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Vocabulaire 1 CHAPITRE 1QUIZA Read each definition and choose the correct answer._____ 1. C’est une activité pour ceux qui aiment les films.a. aller au cinéma b. faire du skate c. faire de la photo_____ 2. C’est une salle où l’on peut emprunter des livres.a. la cantine b. le gymnase c. le CDI_____ 3. C’est le moment pendant lequel les lycéens se relaxent entre les cours.a. l’histoire-géo b. la récréation c. le fran?ais_____ 4. C’est un bon jeu à jouer quand il fait mauvais.a. le basket b. le tennis c. les échecs_____ 5. C’est la salle où on fait du sport.a. le gymnase b. le football c. le basket-ballSCORE /5B Fill in the blanks with the word that best completes each sentence.6. Viens, on déjeune avec des copains à la ______________________ à midi.7. Si tu veux, on peut jouer aux échecs, mais moi, je préfère monter à______________________.8. Mon père n’aime pas les maths, mais il m’aide à faire mes______________________.9. Ce que j’aime, c’est les ______________________, parce que j’adoredessiner.10. Ma soeur et moi, nous aimons ______________________ quandil y a des soldes.SCORE /5Nom _________________________________ Classe _____________ Date _________________Holt French 3 4 Assessment ProgramOriginal content Copyright ? by Holt, Rinehart and Winston. Additions and changes to the original content are the responsibility of the instructor.QUIZ: VOCABULAIRE 1 CHAPITRE 1C Provide a logical answer to these questions in a complete sentence in French.Où est-ce que tu...11. fais les magasins?_______________________________________________12. fais des expériences? ____________________________________________13. travailles sur ordinateur? _________________________________________14. fais tes devoirs? ________________________________________________15. fais du sport? __________________________________________________SCORE /5D Answer the following questions in complete sentences in French.16. Quelle est ta matière préférée?_____________________________________________________________17. Qu’est-ce que tu aimes faire après les cours?_____________________________________________________________18. Qu’est-ce que tu détestes?_____________________________________________________________19. Est-ce que tu fais du sport? Lequel?_____________________________________________________________20. Comment tu demandes à un ami d’aller au cinéma?_____________________________________________________________SCORE /15TOTALSCORE /30Nom _________________________________ Classe _____________ Date _________________Holt French 3 5 Assessment ProgramOriginal content Copyright ? by Holt, Rinehart and Winston. Additions and changes to the original content are the responsibility of the instructor.Grammaire 1 CHAPITRE 1QUIZA Choose the right form of the verb to complete the sentences.1. Je (déteste / détestes) l’anglais, mais heureusement, j’(a / ai) de bonnes notes.2. Pourquoi on ne/n’ (allons / va) pas faire les magasins?3. J’(aime / aimes) mieux monter à cheval.4. Mon père ne m’(aides / aide) jamais avec mes devoirs.5. Qui est cette fille qui (parle / parlez) avec Julien?6. Je n’en (sait / sais) rien, je ne la (conna?t / connais) pas.7. Qu’est-ce que tu (prend / prends) quand tu vas au café?8. Je n’(arriver / arrive) pas à me décider.9. Quel CD tu (vas / va) acheter pour l’anniversaire de ta soeur?10. Qu’est-ce que tu (veut / veux) faire ce week-end?SCORE /12B A big test is coming up on Monday. Lucien is asking his friends if they want toget together to study. Complete each answer with the right form of the verb inparentheses.Lucien Pourquoi on n’étudie pas chez moi dimanche après-midi?Béatrice Moi, je ne peux pas. On (11) ____________ chez ma grandmère.(déjeuner)Alain Moi non plus. Je (12) ____________ à la plage avec mescousins. (aller)Sylvie Désolée, Lucien, j’(13) ____________ une le?on de karaté.(avoir)Cédric C’est mon anniversaire dimanche, et je (14) ____________ fairela fête. (préférer)Lucien Ah je vois, vous ne (15) ____________ pas réussir! (vouloir)SCORE /5Nom _________________________________ Classe _____________ Date _________________Holt French 3 6 Assessment ProgramOriginal content Copyright ? by Holt, Rinehart and Winston. Additions and changes to the original content are the responsibility of the instructor.QUIZ: GRAMMAIRE 1 CHAPITRE 1C Build sentences by putting items in the right order and by using the correct formof the verb provided. Make all the necessary changes.16. mère / faire / adorer / magasins / les / ma_____________________________________________________________17. toi / la / aimer / la / moi / fête / mieux / et / nous / faire_____________________________________________________________18. au / avec / vouloir / cinéma / cours / après / tu / les / moi / aller / est-ce que_____________________________________________________________19. je / cette / d’allemand / un / suivre / année / cours_____________________________________________________________20. gagner / on / papa / toujours / quand / tennis / au / jouer_____________________________________________________________SCORE /10D It’s your first day in a new school. Your friend calls you. He/She wants to knoweverything. Answer his/her questions below.21. Alors, comment tu trouves ton nouveau lycée?_____________________________________________________________22. Qu’est-ce que tu suis comme cours? Lequel tu préfères?_____________________________________________________________23. Et les copains, qu’est-ce qu’ils font après les cours?_____________________________________________________________24. Est-ce que tu vas au lycée en bus?_____________________________________________________________SCORE /8TOTALSCORE /35Nom _________________________________ Classe _____________ Date _________________Holt French 3 7 Assessment ProgramOriginal content Copyright ? by Holt, Rinehart and Winston. Additions and changes to the original content are the responsibility of the instructor.Application 1 CHAPITRE 1QUIZ?coutonsA Listen to the conversation between Fabien and his teacher and then complete thefollowing statements._____ 1. Fabien veut parler au professeur parce qu’...a. il est malade.b. il pense qu’il va rater l’examen.c. il ne veut plus suivre ce cours._____ 2. Fabien ne/n’...a. aime pas ce cours.b. comprend pas tout.c. veut pas étudier._____ 3. M. Rochefort lui conseille de/d’...a. ne pas passer l’examen.b. étudier autant que possible.c. bien dormir pendant le week-end.SCORE /9LisonsB Read this passage and then answer the questions that follow.Iris est Ha?tienne. Elle vient d’arriver au Canada avec sa famille. Ils habitent àMontréal. Elle est loin de chez elle, elle ne conna?t personne et il fait froid. Ellen’est pas très heureuse.Un jour, son professeur d’anglais lui demande ce qui ne va pas. Iris lui explique et illui conseille de sortir avec le ciné-club, où on passe des films en anglais toutes lessemaines.Alors Iris sort avec le ciné-club. Ils choisissent un bon film. Après, ils vont tous aucafé pour en discuter. Ses nouveaux copains ont beaucoup de questions sur Ha?ti etsur sa vie d’autrefois. Et quand elle leur répond, elle voit qu’ils l’écoutent.Maintenant, Iris a beaucoup d’amis et elle est très heureuse.4. Pourquoi Iris n’est pas heureuse?_____________________________________________________________5. Qu’est-ce que son professeur lui dit de faire?_____________________________________________________________6. Est-ce que c’est une bonne idée? Pourquoi?_____________________________________________________________SCORE /12Nom _________________________________ Classe _____________ Date _________________Holt French 3 8 Assessment ProgramOriginal content Copyright ? by Holt, Rinehart and Winston. Additions and changes to the original content are the responsibility of the instructor.QUIZ: APPLICATION 1 CHAPITRE 1?crivonsC You’re writing to your penpal in France. Tell him/her what you like to do in yourfree time, what you just did this week, and what your plans are for the comingweek.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________SCORE /14TOTALSCORE /35Nom _________________________________ Classe _____________ Date _________________Holt French 3 9 Assessment ProgramOriginal content Copyright ? by Holt, Rinehart and Winston. Additions and changes to the original content are the responsibility of the instructor.Vocabulaire 2 CHAPITRE 1QUIZA Choose the right word from the box below to fill in the blanks.Pendant les vacances, ma famille est allée (1) ______________________ à lamontagne. Chacun avait son (2) ______________________ pour tout porter, son(3) ______________________ pour dormir, son (4) ______________________pour se baigner et sa (5) ______________________ pour boire. Papa a porté la(6) ______________________ pour tout le monde. Maman avait mal aux pieds àcause de ses (7) ______________________, et la troisième nuit, elle a préférédormir dans un (8) ______________________.SCORE /8B Last summer, Gilbert went away to camp. Read his letter to his mother, thenindicate whether the statements that follow are a) vrai or b) faux._____ 9. Gilbert aime être en colonie de vacances._____ 10. Il peut faire du skate._____ 11. Il a bien aimé monter à cheval._____ 12. Tout le monde est tombé pendant la randonnée._____ 13. Demain soir, il va voir un film._____ 14. Il ne va pas nager.SCORE /6camper sac à dos tente maillot de bainsac de couchage chaussures gourde h?telChère Maman,?a va, mais il pleut tous les jours. Hier, je suis monté à cheval, mais cen’était pas marrant. Ensuite, nous avons fait une randonnée à pied et noussommes tous tombés. Je me suis fait mal à la cheville. Plus question de faire duskate ou de la planche à voile!Demain, je vais aller me baigner. Même s’il pleut! Ce soir, on va regarder unfilm.Je t’embrasse,GilbertNom _________________________________ Classe _____________ Date _________________Holt French 3 10 Assessment ProgramOriginal content Copyright ? by Holt, Rinehart and Winston. Additions and changes to the original content are the responsibility of the instructor.QUIZ: VOCABULAIRE 2 CHAPITRE 1C Sophie and her friends have just met up after a long weekend. Refer to thepictures to tell what they did.15. Sophie 16. Didier et Serge 17. Isabelle et Chloé15. _____________________________________________________________16. _____________________________________________________________17. _____________________________________________________________SCORE /6D Lucien and Farid went camping this weekend. Describe what it was like and whatthey did. Write at least five complete sentences in French.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________SCORE /10TOTALSCORE /30Nom _________________________________ Classe _____________ Date _________________Holt French 3 11 Assessment ProgramOriginal content Copyright ? by Holt, Rinehart and Winston. Additions and changes to the original content are the responsibility of the instructor.Grammaire 2 CHAPITRE 1QUIZA Read this e-mail, then fill in the blanks using these verbs in the passé composé.Noémie,Samedi soir, je (1) ____________ avec Léo. On (2) ____________ au cinéma, etaprès, on (3) ____________ une glace dans un café. On t’(4) ____________devant le café… avec Olivier! Je suis ta meilleure amie, et tu ne m’(5)____________ rien ____________!Pourquoi pas?ChantalSCORE /5B Your father is asking you to do the following things. Let him know you’vealready done them. Use object pronouns in your answers.6. faire ses devoirs_____________________________________________________________7. rendre les livres au CDI_____________________________________________________________8. mettre ses affaires dans sa chambre_____________________________________________________________9. prendre ses vitamines_____________________________________________________________10. lire les notes du professeur_____________________________________________________________SCORE /10prendre aller voir sortir direNom _________________________________ Classe _____________ Date _________________Holt French 3 12 Assessment ProgramOriginal content Copyright ? by Holt, Rinehart and Winston. Additions and changes to the original content are the responsibility of the instructor.QUIZ: GRAMMAIRE 2 CHAPITRE 1C Read what happened to Marcel and complete the sentences with the right form(imparfait or passé composé) of each verb in parentheses.11. Hier, pendant que tu ____________ encore, je/j’ ____________ enrandonnée. (dormir, partir)12. Et pendant que je/j’____________ ma randonnée, une fille _____________de son vélo devant moi. (faire, tomber)13. Elle me/m’ ____________ qu’elle ne/n’ ____________ pas mal. (dire, avoir)14. Heureusement, parce que je/j’ ____________ ma trousse de premiers soinsavec moi. (ne pas avoir)15. Nous _____________. (beaucoup parler)16. Elle ____________ très sympa, alors je lui ____________ son numéro detéléphone! (être, demander)SCORE /10D You’ve come across some of your mother’s old letters from a French penpalnamed Aurélie, as well as some photos of the two of them visiting each otherbefore you were born. As far as you can tell, she and Aurélie were good friendsat one time, but your mother has never mentioned her. What happened? Use yourimagination, and the passé composé and/or imparfait tenses, to tell yourmother’s side of the story._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________SCORE /10TOTALSCORE /35Nom _________________________________ Classe _____________ Date _________________Holt French 3 13 Assessment ProgramOriginal content Copyright ? by Holt, Rinehart and Winston. Additions and changes to the original content are the responsibility of the instructor.Application 2 CHAPITRE 1QUIZ?coutonsA Listen to the conversation between Sylvaine and Florence and then answer thefollowing questions._____ 1. Où sont-elles?a. à la plageb. à la garec. à l’école_____ 2. Qui ne s’est pas dépêchée?a. Sylvaineb. Florencec. On ne sait pas._____ 3. Que s’est-il passé?a. Sylvaine et Florence ont perdu leurs bagages.b. Sylvaine et Florence ont raté le train.c. Sylvaine et Florence sont parties en vacances._____ 4. Pourquoi sont-elles arrivées en retard?a. Florence avait mal à l’estomac.b. Sylvaine n’avait pas son billet.c. Florence ne voulait pas partir._____ 5. Qu’est-ce qu’elles ont décidé de faire?a. Elles ont décidé d’attendre le prochain train.b. Elles ont décidé de rentrer chez elles.c. Elles ont décidé de prendre un café.SCORE /10Nom _________________________________ Classe _____________ Date _________________Holt French 3 14 Assessment ProgramOriginal content Copyright ? by Holt, Rinehart and Winston. Additions and changes to the original content are the responsibility of the instructor.QUIZ: APPLICATION 2 CHAPITRE 1LisonsB Read this postcard and then answer the questions that follow.MarcoQu’est-ce que je me suis amusé cet été!D’abord, je suis allé en Irlande, où je me suis promené tous les jours, mêmequand il pleuvait. Ensuite, je suis allé à Londres, où j’ai acheté des BD en anglaisque je n’ai jamais vues chez nous. De là, je suis parti en Suède pour rendre visiteà mon cousin. Et comme je suis arrivé le 1er juillet, il faisait jour 24 heures sur 24.On n’a presque pas dormi pendant toute la semaine! Je me sentais un peu bizarre,mais j’ai adoré ?a.J’ai fait plein de photos, tu verras.? bient?t!Thierry5. Qu’est-ce que Thierry a fait en Irlande?_____________________________________________________________6. Qu’est-ce qu’il a trouvé de spécial à Londres?_____________________________________________________________7. Pourquoi il n’a pas beaucoup dormi en Suède?_____________________________________________________________SCORE /9?crivonsC You’re on vacation and you write a postcard to your friend. Describe where youare and tell him/her what have done so far.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________SCORE /16TOTALSCORE /35Nom _________________________________ Classe _____________ Date _________________Holt French 3 15 Assessment ProgramOriginal content Copyright ? by Holt, Rinehart and Winston. Additions and changes to the original content are the responsibility of the instructor.Lecture CHAPITRE 1QUIZA Read Matinée aixoise, a meditation on daily living in Aix-en-Provence. Imagineyourself in the author’s shoes, then write a sentence or two about which of thesenses described is strongest for you.Le soleil entre par la fenêtre de ma petite chambre et me réveille. Je m’habille et jedescends. L’air sent bon. ?a sent le café, la lessive et les plantes séchées. Il ne faitpas encore chaud. Je descends la petite rue qui va au marché. Dans la rue principale,le Cours Mirabeau, je m’arrête aux Deux Gar?ons. C’est mon café préféré parcequ’on y voit toujours les mêmes personnes.Je m’installe à une petite table ronde et le serveur arrive. Je prends mon café au laitet je lis un journal qu’on a oublié. Je ne lis pas vraiment; je regarde les gens quipassent et je bois mon café lentement. Au bout d’un moment, je mets de lamonnaie sur la table et je pars. Au marché, il y a déjà du monde. Sous les tentesblanches, je vois les fruits et les légumes de toutes les couleurs. Mais on n’achètepas encore: on parle, on discute, on a tout son temps. Cela va être une belle journée!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________SCORE /8B Answer the following questions with a) vrai or b) faux._____ 1. Les Aixois se dépêchent._____ 2. Le café des Deux Gar?ons est loin de son h?tel._____ 3. L’auteur regarde autour de lui.SCORE /9C Answer the following questions in complete sentences.4. Qu’est-ce que c’est, le Cours Mirabeau? __________________________________________________________________________________________5. Est-ce que le marché est en plein air? Explique ta réponse. ___________________________________________________________________________6. Aimerais-tu habiter à Aix? Pourquoi ou pourquoi pas?_______________________________________________________________________________SCORE /18TOTALSCORE /35Nom _________________________________ Classe _____________ Date _________________Holt French 3 16 Assessment ProgramOriginal content Copyright ? by Holt, Rinehart and Winston. Additions and changes to the original content are the responsibility of the instructor.?criture CHAPITRE 1QUIZA Evelyne is in the United States for the summer. She’s working as a campinstructor and speaking English every day. Today it’s raining, and she is writingto her mother. She tells about her duties as an instructor and explains what typesof activities the kids do. Write what you think she might tell her mother.Chère maman,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Je t’embrasse,?velyneSCORE /15B Have you ever traveled to a foreign country? If so, write a paragraph about yourexperiences. If not, write about a vacation you took. Tell about what you saw andwhat you did there. Or use your imagination and describe your dream trip.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________SCORE /20TOTALSCORE /35Nom _________________________________ Classe ____________ Date _________________Holt French 3 17 Assessment ProgramOriginal content Copyright ? by Holt, Rinehart and Winston. Additions and changes to the original content are the responsibility of the instructor.Retour de vacances CHAPITRE 1EXAMEN?coutonsA Listen to the conversation and decide whether these statements are a) vrai orb) faux._____ 1. Noémie préfère son nouveau professeur d’anglais à celui de l’annéedernière._____ 2. Elle préfère un cours facile à un cours difficile._____ 3. Léa n’est pas d’accord avec son amie._____ 4. Léa préfère la nouvelle prof à monsieur Nisco._____ 5. Elle va demander au conseiller si elle peut changer de cours.SCORE /10B Listen to the conversation and look at these pictures. Then match the name ofeach person with the illustration of what they did on vacation.a. b.c. d._____ 6. Laurent _____ 8. Mathieu_____ 7. Régine _____ 9. Anne-Ga?lleSCORE /8Nom _________________________________ Classe ____________ Date _________________Holt French 3 18 Assessment ProgramOriginal content Copyright ? by Holt, Rinehart and Winston. Additions and changes to the original content are the responsibility of the instructor.EXAMEN CHAPITRE 1LisonsC Look at Léa’s schedule and decide whether each statement is a) vrai or b) faux.LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI8h Maths Histoire Fran?ais Informatique Fran?ais9h Géographie Maths Anglais Fran?ais Maths10h Informatique Maths Géographie Chimie Allemand11h Fran?ais Informatique Maths Anglais Informatique12h Déjeuner Déjeuner Déjeuner Déjeuner Déjeuner14h Allemand Biologie Maths Biologie15h Biologie Anglais Histoire Biologie16h EPS Fran?ais EPS Maths_____ 10. Léa est au gymnase le lundi à 3 heures._____ 11. Léa n’a pas maths le vendredi._____ 12. Elle travaille sur ordinateur le jeudi à huit heures._____ 13. Elle est dans le laboratoire le mercredi à neuf heures.SCORE /8D Read Jér?me’s letter and answer the questions that follow.Tu sais que j’adore skier et cette année, j’ai trouvé un job de moniteur de skipendant les vacances de No?l. Le jour, on apprenait à skier à des enfants dedouze à quatorze ans et le soir, tous les moniteurs sortaient ensemble. C’était trèssympa.Malheureusement, trois jours avant la fin des vacances, je suis tombé et je mesuis foulé la cheville. Je suis resté dans ma chambre jusqu’à la fin des vacances!?a, ce n’était pas très amusant!Jér?me14. Où est Jér?me?_____________________________________________________________15. Quel est le travail de Jér?me?_____________________________________________________________16. Qu’est-ce qui s’est passé?_____________________________________________________________17. Qu’est-ce que Jér?me a fait?_____________________________________________________________SCORE /12Nom _________________________________ Classe ____________ Date _________________Holt French 3 19 Assessment ProgramOriginal content Copyright ? by Holt, Rinehart and Winston. Additions and changes to the original content are the responsibility of the instructor.EXAMEN CHAPITRE 1CultureE Choose the best ending for each statement.18. ? quinze ans, les lycéens peuvent...a. passer le bac. b. choisir leur orientation. c. être moniteur.19. Si un lycéen réussit au bac, il peut...a. devenir moniteur. b. le repasser. c. entrer à l’université.20. Pendant les vacances, les familles fran?aises...a. travaillent. b. voyagent. c. organisent des festivals.21. Pour devenir moniteur, il faut...a. un passeport. b. un dipl?me spécial. c. avoir son bac.SCORE /8VocabulaireF Complete this conversation using words from the list.Jean-Jacques Je vais partir faire du (22) ______________________, c’estgénial!Mathilde Tu sais, j’aime bien la (23) ______________________, mais je(24) ______________________ la plage. J’adore me(25) ______________________!Jean-Jacques Ah non, je (26) ______________________ la plage! Il fait tropchaud, et il y a toujours beaucoup trop de monde.Mathilde Ah bon? Ce n’est pas parce que tu ne sais pas (27)______________________?Jean-Jacques Bof…Mathilde ?coute, je vais t’apprendre. C’est facile!Jean-Jacques Tu crois?Mathilde Tout à fait. Et (28) ______________________, tu peuxm’apprendre le (29) ______________________de neige.SCORE /8montagne baigner nager surfski préfère déteste aprèsNom _________________________________ Classe ____________ Date _________________Holt French 3 20 Assessment ProgramOriginal content Copyright ? by Holt, Rinehart and Winston. Additions and changes to the original content are the responsibility of the instructor.EXAMEN CHAPITRE 1G Look at these images and then match each image with the sentence that describesit._____ 30. Hugo et Pierre sont allés faire du camping dans les montagnes._____ 31. Manouche est partie toute seule faire du ski._____ 32. Claudine et Pascale sont allées à Tahiti._____ 23. Véronique a accompagné ses parents en Arizona._____ 34. Didier et Natacha sont partis à la plage._____ 35. Et moi, j’ai fait de la photo au Mexique.SCORE /6Nom _________________________________ Classe ____________ Date _________________Holt French 3 21 Assessment ProgramOriginal content Copyright ? by Holt, Rinehart and Winston. Additions and changes to the original content are the responsibility of the instructor.EXAMEN CHAPITRE 1GrammaireH Complete these sentences with the correct form of the verb in parentheses.36. Pour une fois, peux-tu ____________ à l’heure!? (arriver)37. Qu’est-ce que vous ____________? Asseyez-vous! (attendre)38. Si je ____________ bien, c’est moi qui paie? (comprendre)39. Tiens, ils n’____________ pas l’air en forme aujourd’hui. (avoir)40. Ah, tu me ____________ méchante, alors, là…! (trouver)SCORE /10I Use the words below to write sentences. Remember to use the correct form of theverbs.41. Quand / je / être / petit / je / aller / partout à vélo_____________________________________________________________42. Si / tu / avoir / mon numéro / pourquoi / tu / ne pas / me / téléphoner_____________________________________________________________43. Il / avoir / tellement faim / que / manger / un sandwich à onze heures_____________________________________________________________44. Si / tu / savoir / ce que / je / devoir / faire / pour toi / hier_____________________________________________________________45. Hier / Patricia et Alain / être / malade / alors / ils / ne pas / aller / au concert_____________________________________________________________SCORE /10Nom _________________________________ Classe ____________ Date _________________Holt French 3 22 Assessment ProgramOriginal content Copyright ? by Holt, Rinehart and Winston. Additions and changes to the original content are the responsibility of the instructor.EXAMEN CHAPITRE 1?crivonsJ You are writing a letter to your grandmother to find out what your father (ormother) was like at your age, and what he/she used to do. Write at least fivesentences. Use the imparfait.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________SCORE /10K Madeleine is back from vacation, and Jules wants to know what she was doingand why she didn’t write. Create their conversation using the imparfait and thepassé composé.Jules __________________________________________________________________________________________________________Madeleine __________________________________________________________________________________________________________Jules __________________________________________________________________________________________________________Madeleine __________________________________________________________________________________________________________Jules __________________________________________________________________________________________________________Madeleine _____________________________________________________SCORE /10TOTALSCORE /100Answer Key CHAPITRE 1SECTION 1 QUIZZESHolt French 3 23 Assessment ProgramOriginal content Copyright ? by Holt, Rinehart and Winston. Additions and changes to the original content are the responsibility of the instructor.Vocabulaire 1A (5 points: 1 point per item)1. a 4. c2. c 5. a3. bB (5 points: 1 point per item)6. cantine7. cheval8. devoirs9. arts plastiques10. faire les magasinsC (5 points:1 point per item) Answers willvary. Possible answers:11. Je fais les magasins au centrecommercial.12. Je fais des expériences aulaboratoire.13. Je travaille sur ordinateur dans lasalle d’informatique.14. Je fais mes devoirs à la maison.15. Je fais du sport au gymnase.D (10 points: 2 points per item) Answerswill vary. Possible answers:16. Ma matière préférée, c’est lefran?ais.17. Après les cours, j’aime jouer aufootball avec des copains.18. Je déteste les examens.19. Oui. Mon sport préféré, c’est le foot.20. Martin, pourquoi on n’irait pas aucinéma ce week-end?Grammaire 1A (12 points: 1 point per item)1. déteste, ai 6. sais, connais2. va 7. prends3. aime 8. arrive4. aide 9. vas5. parle 10. veuxB (5 points: 1 point per item)11. déjeune 14. préfère12. vais 15. voulez13. aiC (10 points: 2 points per item)16. Ma mère adore faire les magasins.17. Toi et moi, nous aimons mieux lafête.18. Est-ce que tu veux aller au cinémaavec moi après les cours?19. Je suis un cours d’allemand cetteannée.20. Papa gagne toujours quand on joueau tennis.D (8 points: 2 points per item) Answerswill vary. Possible answers:21. J’adore mon nouveau lycée.22. Je suis un cours de maths, un coursd’allemand, un cours d’histoire et uncours d’informatique. Mon courspréféré, c’est le cours de maths.23. Ils font du sport ou vont au cinéma.24. Non, je ne prends pas le bus. Je vaisau lycée à pied.Application 1A (9 points: 3 points per item)1. b2. b3. cB (12 points: 4 points per item) Answerswill vary. Possible answers:4. Elle est loin de chez elle, elle neconna?t personne et il fait froid.5. Il lui conseille de sortir avec le cinéclubet de voir des films en anglais.6. Oui, c’est une bonne idée parcequ’elle a beaucoup d’amismaintenant.C (14 points) Answers will vary. Sampleanswer:Salut Hervé,Je viens de commencer l’année etj’aime mes cours. Mon cours préféré,c’est le cours de fran?ais.Aujourd’hui, j’ai joué de la guitarepour la première fois. C’est super!ce week-end, je vais aller à unconcert de rock avec des copains. EtcAnswer Key CHAPITRE 1SECTION 2 QUIZZESHolt French 3 24 Assessment ProgramOriginal content Copyright ? by Holt, Rinehart and Winston. Additions and changes to the original content are the responsibility of the instructor.Vocabulaire 2A (8 points: 1 point per item)1. camper2. sac à dos3. sac de couchage4. maillot de bain5. gourde6. tente7. chaussures8. h?telB (6 points: 1 point per item)9. b10. b11. b12. a13. b14. bC (6 points: 2 points per item) Answerswill vary. Possible answers:15. Sophie est allée à la pêche16. Didier et Serge ont joué au tennis17. Isabelle et Chloé ont monté à chevalD (10 points) Answers will vary. Sampleanswer:On est allés camper à la montagne.C’était super. Il faisait beau et on a faitdes randonnées tous les jours. Le soir, onfaisait un feu de camp et on jouait de laguitare. J’ai pris beaucoup de photos.Grammaire 2A (5 points: 1 point per item)1. suis sortie2. est allé3. a pris4. a vue5. as, ditB (10 points: 2 points per item)6. Je les ai faits.7. Je les ai rendus.8. Je les ai mises dans ma chambre.9. Je les ai prises.10. Je les ai lues.C (10 points: 1 point per item)11. dormais, suis parti12. faisais, est tombée13. a dit, avait14. avais15. avons beaucoup parlé16. était, ai demandéD (15points) Answers will vary. Sampleanswer:Aurélie était ma meilleure amie. Un journous étions en vacances au bord de lamer et nous sommes parties faire de lavoile avec un moniteur. Il était très beauet il m’a demandé mon numéro detéléphone. Depuis ce moment-là, Auréliene m’a plus jamais parlé!Application 2A (10 points: 2 points per item)1. b2. b3. b4. a5. aB (9 points: 3 points per item) Answerswill vary. Possible answers:6. Il s’est promené tous les jours.7. Il a trouvé des BD qu’il n’a jamaisvues en France.8. Il est arrivé au moment où il fait jourtout le temps.C (16 points) Answers will vary. Sampleanswer:Salut,Je suis à la montagne avec mes cousins.Il fait beau et on skie tous les jours! Il y abeaucoup de monde à l’h?tel et c’est trèssympa. Hier, mes cousins sont allés à lapêche mais je ne suis pas allé avec eux.J’ai préféré faire une randonnée avec descopains. ................
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