Workbook Answer Key

Nexos

Spaine Long / Carreira / Madrigal Velasco / Swanson

Workbook Answer Key

Sylvia Madrigal Velasco / Kristin Swanson

HOUGHTON MIFFLIN COMPANY

BOSTON

NEW YORK

Publisher: Rolando Hern¨¢ndez

Sponsoring Editor: Van Strength

Development Manager: Sharla Zwirek

Senior Development Editor: Sandra Guadano

Editorial Assistant: Erin Kern

Project Editor: Amy Johnson

Manufacturing Manager: Florence Cadran

Senior Marketing Manager: Tina Crowley Desprez

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Printed in the U.S.A.

ISBN: 0-618-42200-5

123456789¨CB¨C08 07 06 05 04

Nexos Workbook Answer Key

Cap¨ªtulo 1: ?C¨®mo te llamas?

?Prep¨¢rate!

?Imag¨ªnate!

ACTIVIDAD 7. ?Una clase terrible! Luisa: 1. una,

2. La, 3. el, 4. Una, 5. un, 6. una; Sergio: 7. la,

8. la, 9. el, 10. el, 11. un

ACTIVIDAD 8. Sustantivos dif¨ªciles.

ACTIVIDAD 1. Conversaciones l¨®gicas. 1. 5, 2, 4, 3,

1 2. 4, 3, 5, 1, 6, 2 3. 4, 6, 2, 3, 5, 1

ACTIVIDAD 2. ?Qu¨¦ tal? Answers will vary. Sample

answers: 1. Buenos d¨ªas. 2. ?Adi¨®s! / ?Hasta luego! /

Nos vemos. / Chau. / Buenas noches. 3. ?C¨®mo le va? 4.

?D¨®nde vives? 5. ?Qu¨¦ hay de nuevo? 6. Tengo que

irme.

Nouns

referring

to people

Nouns that

don¡¯t end

in -o or -a

Nouns that

end in -o

but take a

feminine

article

Nouns that

end in -a but

take a

masculine

article

las manos

el d¨ªa

los artistas

el borrador

ACTIVIDAD 3. Quiero presentarle a¡­ 1. Quiero

presentarte a... 2. Quiero presentarle a... 3. Quiero

presentarte a... 4. Quiero presentarles a...

los dentistas

las clases

los

dependientes

el coche

ACTIVIDAD 4. Situaciones. Answers will vary.

Sample answers:

el estudiante

la estudiante

1. T¨²:

Instructora:

T¨²:

Instructora:

T¨²:

Instructora:

T¨²:

el guitarrista

la guitarrista

2. T¨²:

Persona:

T¨²:

Persona:

T¨²:

Persona:

T¨²:

Persona:

T¨²:

Buenas tardes, profesora...

Buenas tardes.

?C¨®mo est¨¢ usted?

Muy bien, gracias. ?Y t¨²?

Bien, gracias.

?C¨®mo te llamas?

Me llamo...

Hola, ?qu¨¦ tal?

Bastante bien, gracias.

Yo me llamo... ?C¨®mo te llamas t¨²?

Encantado(a). Soy...

?Cu¨¢l es tu n¨²mero de tel¨¦fono?

Es el...

?Cu¨¢l es tu direcci¨®n electr¨®nica?

Mi direcci¨®n electr¨®nica es...

?Muchas gracias!

ACTIVIDAD 5. El cumplea?os. Answers will vary.

ACTIVIDAD 6: El tel¨¦fono. Answers will vary. Sample

response:

Compa?ero(a):

T¨²:

Compa?ero(a):

T¨²:

Compa?ero(a):

T¨²:

Compa?ero(a):

T¨²:

Compa?ero(a):

?Bueno!

?Hola!

?Con qui¨¦n hablo?

Habla... ?Puedo hablar con...?

No,... no est¨¢.

Por favor, d¨ªgale que llam¨®...

S¨ª, muy bien.

Gracias. ?Adi¨®s!

?Adi¨®s!

los mapas

Nouns that end in

-dad

Nouns that

end in -ci¨®n

Nouns that

end in -ma

las ciudades

la canci¨®n

los dilemas

la nacionalidad

la colecci¨®n

el idioma

las universidades

la direcci¨®n

el problema

las lecciones

los s¨ªntomas

los sistemas

el tema

ACTIVIDAD 9. ?A qui¨¦n se refiere? 1. c, 2. f,

3. b, 4. a, 5. e, 6. g, 7. d

ACTIVIDAD 10. Hablando por tel¨¦fono. 1. Soy, 2.

somos, 3. es, 4. es, 5. es, 6. son

ACTIVIDAD 11. ?Un dilema! 1. eres 2. soy 3. es 4.

son 5. somos 6. es 7. es 8. son 9. es 10. eres

BONUS: Ana

ACTIVIDAD 12. Oraciones personales. Answers will

vary. Verbs: 1. es, 2. es, 3. soy, 4. somos, 5. son,

6. es

ACTIVIDAD 13. ?Qu¨¦ hay en el sal¨®n de clase?

1. Hay cinco libros. 2. Hay dos mesas. 3. Hay tres

ventanas. 4. No hay bol¨ªgrafos. 5. Hay dos sillas. 6.

?No hay tigres! 7. Hay dos computadoras. 8. Hay una

pizarra. 9. Hay seis escritorios. 10. ?Hay una boa

constrictor!

ACTIVIDAD 14. En mi sal¨®n de clase. Answers will

vary.

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ACTIVIDAD 15. Una situaci¨®n complicada.

1. tengo, 2. Tienes, 3. tengo, 4. tiene, 5. tengo,

6. tienes, 7. tengo, 8. tienen, 9. tengo, 10. tenemos

ACTIVIDAD 16. ?Cu¨¢ntos a?os tienen? Ages will

vary, depending on the current year. 1. La se?ora

Cisneros tiene... a?os. Es el dieciocho de abril. 2. Jorge

y Magda tienen... a?os. Es el diecinueve de noviembre.

3. Octavia tiene... a?os. Es el veinte de febrero. 4. T¨²

tienes... a?os. Es el cuatro de septiembre. 5. El se?or

Novato y yo tenemos... a?os. Es el catorce de mayo. 6.

Dieguito y Angelita tienen... a?os. Es el once de marzo.

7. Yo tengo... a?os. Es el veintid¨®s de diciembre. 8.

Ustedes tienen... a?os. Es el dos de agosto.

2. Andr¨¦s es tonto / irresponsable / perezoso.

3. Marta es activa.

4. Miguel es trabajador / responsable.

5. Lidia es perezosa / irresponsable.

6. Olivia es simp¨¢tica / extrovertida / divertida.

7. Rodrigo es antip¨¢tico / introvertido / t¨ªmido.

8. Ver¨®nica es extrovertida / divertida.

ACTIVIDAD 3. Una foto de la familia. Answers may

vary slightly. 1. Pedro es bajo. 2. Elena es delgada.

3. Gilberto es gordo. 4. Abuelo Zacar¨ªas es viejo. 5.

Sof¨ªa es joven. 6. Carmela es guapa. 7. Ramiro es feo.

ACTIVIDAD 4. Los amigos. Answers will vary.

?Prep¨¢rate!

ACTIVIDAD 17. As¨ª soy yo. Answers will vary.

A leer

ACTIVIDAD 18. Los cognados. matem¨¢tico, afirma,

existencia, extraterrestre, declara, probabilidad,

matem¨¢tica, existe, inteligente, universo, profesor,

f¨®rmula, extraterrestres, humanos, describe, teorema, usa,

calcular, autor, infinito, posibilidad, recibi¨®, matem¨¢ticas,

ciencias, universidad, asistente, estad¨ªsticas

ACTIVIDAD 19. La idea principal. Answers will vary.

ACTIVIDAD 20. ?Cierto o falso? 1. falso; El autor del

libro es matem¨¢tico / profesor de estad¨ªsticas.

2. cierto 3. cierto 4. cierto 5. falso; El profesor Aczel

es profesor de matem¨¢ticas / estad¨ªsticas en Bentley

College.

A escribir

ACTIVIDAD 21. Estimado(a)¡­ Answers will vary.

ACTIVIDAD 22. Un correo electr¨®nico. Answers will

vary.

ACTIVIDAD 23. Otra vez. Answers will vary.

Cap¨ªtulo 2: ?Qu¨¦ te gusta hacer?

?Imag¨ªnate!

ACTIVIDAD 1. ?Qu¨¦ posibilidades hay? Arte: pintar,

sacar fotos; M¨²sica: tocar el piano, cantar; Deportes:

levantar pesas, patinar; Computadoras: navegar por

Internet; Amigos: visitar a amigos, hablar por tel¨¦fono;

Descansar: tomar el sol, tomar un refresco

ACTIVIDAD 2. Las personalidades. Answers will

vary. Sample responses:

ACTIVIDAD 5. ?Qu¨¦ hacen? 1. Los chefs

profesionales cocinan. 2. Un artista pinta. 3. Una

fot¨®grafa saca fotos. 4. Los entrenadores personales

levantan pesas / practican deportes. 5. Un m¨²sico toca la

guitarra. 6., 7. Answers will vary.

ACTIVIDAD 6. ?Y t¨²? Answers will vary.

ACTIVIDAD 7. ?Qu¨¦ les gusta hacer? 1. nos,

2. le, 3. les, 4. me, 5. le, 6. te

ACTIVIDAD 8. ?Les gusta? 1. No le gusta practicar

deportes. 2. Le gusta trabajar. 3. Les gusta pintar. 4.

No les gusta escuchar las opiniones de otras personas. 5.

Le gusta patinar. 6. No les gusta cantar en p¨²blico. 7.

Les gusta estudiar. 8. No le gusta mirar televisi¨®n todo

el d¨ªa.

ACTIVIDAD 9. ?De d¨®nde eres? 1. Rosemary es

inglesa. 2. Jos¨¦ Antonio y Mar¨ªa Elena son dominicanos.

3. Marie y Claude son franceses. 4. Olivia y Roberto

son argentinos. 5. Dieter es alem¨¢n. 6. Sophia es

italiana.

7. Gloria y Ana son guatemaltecas. 8. Answer will vary.

ACTIVIDAD 10. Mis compa?eros de cuarto.

1. bajo, 2. delgado, 3. feo, 4. gordos, 5. altos,

6. guapos, 7. rubio, 8. negro, 9. pelirroja, 10. linda,

11. peque?a, 12. extrovertida, 13. simp¨¢tica,

14. trabajadoras, 15. perezosos

ACTIVIDAD 11. ?C¨®mo son? Opposites in chart: serio,

mentiroso, extrovertido, ciudadoso, irresponsable,

impaciente, perezoso, c¨®mico. Sentences will vary.

A leer

ACTIVIDAD 12. Palabras claves. Answers will vary.

Possible responses: griego, cuadros, mendigo, caballo,

ropa

ACTIVIDAD 13. ?Qu¨¦ significan? 1. paintings,

3. Greek, beggar

1. Eric es activo.

2

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ACTIVIDAD 15. ?Comprendes? 1. Es griego.

2. Son de Espa?a / de Toledo. 3. las figuras alargadas /

la dignidad (en apariencia) 4. Es alto, delgado, (guapo),

(joven) y tiene el pelo corto. 5. La ropa es elegante y el

caballo es lindo. 6. El mendigo es alto, muy delgado,

(joven), (guapo) y tiene el pelo negro y corto.

ACTIVIDAD 16. Mi opini¨®n. Answers will vary.

Sample response: Me gusta. Es interesante y bueno. O:

No me gusta. Es aburrido y muy serio.

A escribir

ACTIVIDAD 17. Yo soy el (la) cr¨ªtico(a)¡­ Answers

will vary.

ACTIVIDAD 18. ?C¨®mo se dice...? Answers will vary.

ACTIVIDAD 19. Una rese?a (review). Drafts will vary.

ACTIVIDAD 20. Otra vez. Reviews will vary.

Cap¨ªtulo 3: ?Qu¨¦ estudias?

?Imag¨ªnate!

ACTIVIDAD 1. ?Qu¨¦ deben estudiar? 1. arte,

2. biolog¨ªa, 3. franc¨¦s / espa?ol, 4. historia,

5. educaci¨®n, 6. literatura

ACTIVIDAD 2. ?D¨®nde? 1. la cafeter¨ªa, 2. el centro

de computaci¨®n, 3. la biblioteca, 4. el gimnasio, 5. la

librer¨ªa, 6. el estudio, 7. el centro de comunicaciones

ACTIVIDAD 5. Mis clases. Answers will vary.

ACTIVIDAD 6. ?Qu¨¦ d¨ªa es hoy? Answers will vary.

ACTIVIDAD 7. ?Bonus! jueves

?Prep¨¢rate!

ACTIVIDAD 8. Una estudiante nueva. 1. C¨®mo, 2.

C¨®mo, 3. d¨®nde, 4. qu¨¦, 5. cu¨¢nto, 6. Cu¨¢l,

7. Qui¨¦n, 8. Por qu¨¦

ACTIVIDAD 9. Un mensaje misterioso. Responses

will vary. Sample responses: 1. ?Cu¨¢ndo es el examen?

2. ?D¨®nde estudiamos (el jueves)? 3. ?A qu¨¦ hora

estudiamos (el jueves)? 4. ?C¨®mo son los examenes (del

profesor Gallardo)? 5. ?Qu¨¦ libro estudiamos primero? /

?Cu¨¢l de los libros estudiamos primero? 6. ?Qui¨¦nes

estudian para el examen de geograf¨ªa? 7. ?Cu¨¢ndo nos

vemos?

ACTIVIDAD 10. Mis compa?eros y yo. 1. Luis recibe

el paquete de su familia en la estaci¨®n de autobuses. 2.

Sandra lee a los ni?os en la biblioteca. 3. T¨² y Jorge

asisten a la clase de nutrici¨®n. 4. Luis corre en un

marat¨®n. 5. Todos nosotros comemos en casa de Felipe.

6. Jorge y yo vendemos los libros en la liberer¨ªa. 7.

Felipe imprime su trabajo en el centro de computaci¨®n.

8. T¨² compartes el auto con tu amigo Roberto. 9.

Sandra abre la puerta de la biblioteca para un grupo de

estudio. 10. ?Todos (nosotros) descansamos en casa!

ACTIVIDAD 11. Los famosos. Answers will vary.

ACTIVIDAD 3. Va a¡­

1. El martes a la una y media de la tarde, Diana va a

tomar el examen de inform¨¢tica en el centro de

computaci¨®n.

2. El mi¨¦rcoles a las siete menos cuarto / las seis y

cuarenta y cinco / los quince minutos para las siete de

la tarde, Diana va a la clase de guitarra en el estudio

de m¨²sica.

3. El jueves a las once y cuarto / once y quince de la

ma?ana, Diana va a practicar alem¨¢n en el centro de

comunicaciones.

4. El viernes a las siete y veinte de la ma?ana, Diana va

a levantar pesas en el gimnasio.

5. El s¨¢bado a las cuatro y media de la tarde, Diana va a

navegar por Internet en el centro de computaci¨®n.

6. El domingo a la una de la tarde, Diana va a descansar

en la residencia estudiantil.

ACTIVIDAD 4. ?D¨®nde est¨¢ Anabel?

1. Es mediod¨ªa. / Son las doce de la tarde.

2. Son las dos y cuarenta y cinco de la tarde. / Son las

tres menos cuarto de la tarde.

3. Son las diez y media de la ma?ana.

4. Son las cuatro y treinta y cinco de la tarde. / Son las

cinco menos veinticinco de la tarde.

5. Son las tres de la tarde.

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ACTIVIDAD 12. Preguntas personales. Answers will

vary but should contain the following verb forms:

1. asisto; 2. comemos; 3. bebo; 4. tengo, comparto;

5. tienen, comparten; 6. comprenden; 7. debemos;

8. recibo, son; 9. escribimos, escribimos; 10. vive,

viven

ACTIVIDAD 13. Todas las clases. 1. mi, 2. mis,

3. tu, 4. su, 5. su, 6. Nuestro, 7. mi, 8. Tu, 9. tus

ACTIVIDAD 14. ?Qu¨¦ son? 1. mi diccionario,

2. tus disquetes, 3. su computadora, 4. nuestros libros,

5. sus calculadoras, 6. tus cintas, 7. nuestra tarea, 8.

sus papeles

ACTIVIDAD 15. En la universidad. 1. Va al centro de

computaci¨®n. 2. Vas a la cafeter¨ªa. 3. Voy a la librer¨ªa.

4. Van a la biblioteca. 5. Va a la residencia estudiantil.

ACTIVIDAD 16. Actividades. Answers will vary.

A leer

ACTIVIDAD 17. Las im¨¢genes. The Museo del Prado

website

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