DICAS



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|AQUI SE ENSINA, AQUI SE APRENDE |

|BIOLOGIA |PROCEDIMENTOS ACONSELHADOS PARA A BOA EXECUçÃO DE UMA PROVA DE VESTIBULAR |PROF ESTEVAM |

|CONTEÚDO: Orientação de procedimento antes e durante as provas de vestibulares e concursos em geral |

A. Preparativos para a prova:

1. Por mais redundantes que possam parecer algumas destas dicas, é fundamental que sejam levadas a sério. Elas não foram elaboradas como passatempo de professor desocupado, mas com base na observação minuciosa de diversos vestibulares ao longo de anos e do comportamento dos alunos durante as provas. É muito comum ouvir um vestibulando dizendo que jamais cometerá este ou aquele tipo de erro e, na semana seguinte ao vestibular, ouvi-lo se lamentando por sua distração. Portanto, humildade ao ler estas dicas será uma boa forma de se dar bem nos vestibulares.

2. Faça desde já uma avaliação de suas possibilidades para cada matéria. Não faz sentido superestimar seu desempenho nas matérias que você nunca dominou ou subestimar seu desempenho nas que domina. Seja realista! Quantos pontos você poderá acertar por matéria?

1. A soma dos pontos obtidos por auto-análise o coloca abaixo, sobre ou acima da nota de corte do ano passado? Que tal, de agora em diante, orientar melhor sua revisão de forma a correr atrás do prejuízo? Acredite, ainda há tempo. Procure seus professores, reforce os pontos pendentes e, acima de tudo, não falte às aulas de revisão.

2. Determine o tempo que vai gastar com a revisão de cada matéria e monte um calendário de estudo.

3. Determine o tempo que vai gastar com a execução de cada matéria durante a prova, tomando cuidado para não estourar no tempo. Por falar em tempo, você já conferiu qual a duração da prova? Cada vestibular tem características próprias. Uns possuem teste e outros não. Há aqueles que são feitos a caneta e aqueles que são feitos a lápis. Há provas de três, quatro ou cinco horas de duração. Qual o seu caso?

4. Numa prova teste deixe, no mínimo, 20 minutos do tempo final da prova em aberto para que você tenha tempo de calcular o chute e passar as respostas que ainda estão em aberto.

5. Determine por qual matéria você começará a prova e quais virão na seqüência. Inicie a prova pelas matérias que tiver mais facilidade para ganhar tempo e confiança. Quanto mais bem planejada sua prova, maior será sua chance de sucesso.

6. Alimente-se bem antes das provas, mas coma alimentos leves e sem exagero. O ideal é que a refeição seja feita no mínimo duas horas antes do início da prova.

7. Mantenha sua rotina nesse período. Evite mudar seus horários de sono e só altere o consumo de remédios de uso contínuo (calmantes, estimulantes, moderadores de apetite) com supervisão de seu médico que deverá estar ciente de que você se encontra em período de exames vestibulares.

B. Durante a prova teste

1. Marque na sua carteira, ou na própria folha de prova, o tempo previsto e a seqüência para a execução de cada uma das matérias.

2. Inicie a prova pela matéria que mais lhe agrada. Leia as questões com atenção e não as responda precipitadamente. Verifique todas as 5 alternativas antes de escolher a correta.

1. Não se assuste se não souber alguma questão, principalmente se for de algum assunto que você domina. Lembre-se que se você domina aquele assunto e está com dificuldade, os outros que não o dominam estarão com mais dificuldade ainda. Quanto aos assuntos que você não domina, não há porque ter medo de errar. Estas questões já estão computadas na sua previsão de erro. Fique calmo e prossiga.

2. Evite o atraso na execução da prova de uma determinada matéria para evitar o comprometimento das outras. Se a prova estiver muito trabalhosa, faça as questões mais rápidas e deixe as mais demoradas para o final. Tente ganhar o máximo de tempo possível no início da prova para ficar tranqüilo no desenvolvimento das outras matérias. Caso tenha se atrasado em alguma matéria, não se afobe com o tempo corrido, pois a afobação vai dispersar sua concentração. Além disso, pode ser que a matéria seguinte esteja mais fácil do que você esperava e você poderá recuperar o tempo perdido.

3. Não perca tempo com uma questão que não consegue resolver. Passe para as outras e volte a ela ao final da prova. Lembre-se as que questões de uma prova de múltipla escolha geralmente têm o mesmo peso, não importando o grau de dificuldade que apresentem.

4. Não perca tempo comendo durante a prova. O processo digestivo é estimulado por um ramo nervoso que diminui a oxigenação do cérebro. No entanto, você pode beber água ou ir no banheiro sempre que quiser. Se for fumante, não se esqueça do cigarro para não entrar em crise de ansiedade durante a prova. Se tiver fome, prefira um iogurte (de rápida absorção) a salgadinhos e chocolates.

5. Assim que concluir uma matéria, passe as respostas para o gabarito. Pode parecer uma interrupção do raciocínio mas este procedimento tem a vantagem de distrair a atenção do assunto visto e preparar o cérebro para o início do próximo. Só tome cuidado para não passar o gabarito no lugar errado.

6. Cuidado para não preencher erroneamente o gabarito! Isso é muito comum quando não executamos uma prova na seqüência normal das questões. Ocorre, por exemplo, quando começamos a prova por biologia, cujas questões vão de 40 a 60, e colocamos as respostas no gabarito de 1 a 20. Fique atento para que isso não aconteça. Caso ocorra, chame o supervisor da prova para saber como proceder.

7. Nunca chute uma questão antes do final da prova. Isto vai comprometer os outros chutes por cálculo.

8. Anote no gabarito apenas o que tiver certeza, ou seja:

as respostas que tiver certeza que estão corretas;

as alternativas que estiverem certamente erradas (para não assinalá-las como corretas caso venha a resolvê-la por chute).

C. Preparando-se para chutar

1. O chute é uma atividade totalmente lícita em provas teste. Para evitar que esta prática beneficie mais um candidato que outro, os vestibulares oferecem o mesmo número de respostas por letra. Sendo assim, haverá no máximo 20% de alternativas “a” na prova (o mesmo para b, c ,d e e). Ou seja, se a prova apresentar 100 questões, haverá 20 alternativas corretas por letra. Portanto, uma prova bem executada conduzirá a um elevado índice de acertos por chute.

1. Faltando, no mínimo, 20 minutos para acabar a prova, pare tudo e se prepare para chutar.

2. Conte o número de alternativas por letra.

3. A coluna mais vazia será a melhor opção de chute.

4. Quando o chute na coluna mais vazia coincidir com uma alternativa sabidamente errada (que você deixou assinalada no gabarito!), chute na segunda coluna mais vazia.

5. Ao final da prova, anote o gabarito. Ele será fundamental para que você possa saber sua pontuação, avaliar seu desempenho na prova, localizar e corrigir os erros cometidos. Lembre-se que você estará realizando vários vestibulares este ano e os erros de uma prova poderão ser evitados na seguinte se você analisar seu desempenho com calma.

6. Confira o gabarito e conte os pontos feitos. O resultado atingido está dentro do esperado? Por que? A prova estava muito fácil (ou difícil) ou seu desempenho é que foi bom (ou ruim)? Onde foi que você acertou e onde foi que errou? Quais são os assuntos que você deverá reforçar e quais são aqueles que você já domina?

7. Avalie, agora, seus procedimentos durante a prova. A escolha da seqüência das matérias foi adequada? Você conseguiu manter a calma durante a prova? Você soube controlar o tempo, matéria por matéria? Você teve tempo para fazer a prova?

8. Esta avaliação será fundamental para nortear o desenvolvimento das próximas provas que virão.

D. Durante a prova escrita:

1. Uma prova escrita apresenta uma estratégia de execução diferente da prova teste porque o tempo de execução das respostas é maior e porque a elaboração das respostas será analisada pela banca examinadora. A falta de clareza e de organização na apresentação das idéias (o que inclui a montagem do texto, de esquemas e a legibilidade da letra) poderão ser comprometedoras. Portanto, capriche.

2. Leia atentamente a questão pois às vezes ela está perguntando uma coisa e você está respondendo outra. Isso ocorre com bastante freqüência quando dominamos um assunto e dizemos “Já sei o que eles querem!”, antes mesmo de concluir uma leitura. Cuidado com respostas precipitadas pois elas consumem um tempo e um espaço desnecessários e, por vezes, invalidam totalmente a solução do problema.

3. Antes de responder a uma questão, monte um esquema (não necessariamente um texto) que auxilie na elaboração do raciocínio. Aproveite-se do verso da folha anterior quando este for indicado para rascunho. Não se precipite em responder sem planejamento, mas também não enrole demais. De preferência não elabore textos longos demais (a menos que seja necessário) nem seja telegráfico demais. No primeiro caso poderá parecer que você está enchendo lingüiça e, no segundo caso, que você não domina o assunto.

4. Confira se todas as perguntas daquela questão foram respondidas.

5. Confira, antes de passar a resposta, se ela está sendo colocada no local correto.

6. Se você pular uma das questões, passe, de leve, um risco a lápis no local indicado para a resposta, evitando, assim, colocar ali uma resposta de outra questão, o que provavelmente ocorrerá com VOCÊ caso se distraia.

7. Atenção: se for pedido um esquema, faça um esquema; se for pedido um texto, faça um texto e assim por diante. Não se esqueça que a banca analisará não apenas suas respostas, mas também sua compreensão do que foi pedido.

8. Leia o que escreveu e veja se consegue entender o que quis dizer. Confira se o problema foi realmente solucionado. Você se convenceu da resposta? Então siga em frente. Do contrário seria melhor reelaborá-la. Se não estiver seguro, passe para a questão seguinte e volte para esta mais tarde.

9. Se tudo estiver de acordo, passe a resposta a caneta (caso a tenha elaborado primeiro a lápis).

10. Quanto mais organizada e limpa estiver sua prova, tanto melhor será a compreensão do corretor. Não adianta nada ter sabido resolver o problema se o corretor não entender sua letra ou o esquema realizado

BOA PROVA E QUE A FORÇA ESTEJA COM VOCÊ!

PROF. ESTEVAM

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