Aprende español, desde casa, desde cualquier lugar del mundo.

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Aprende espa?ol, desde casa, desde cualquier lugar del mundo.

Cursos especiales programados a partir del 4 de Mayo

Fieles a nuestro compromiso con la difusi?n de la lengua y la cultura, vamos a seguir abriendo ventanas al mundo del espa?ol. Por eso, hemos preparado un programa de cursos basados en vuestras sugerencias y especialmente dirigidos a vosotros En estos tiempos de confinamiento, podemos enfrentarnos a la crisis ampliando nuestros conocimientos y descubriendo nuevas ?reas de inter?s. Literatura, cine, negocios, gram?tica, cultura, escritura y conversaci?n...nuestros cursos son impartidos por especialistas en la materia y cubren todos los niveles. Las plazas son limitadas, reserva la tuya lo antes posible y matric?late en el curso que m?s te interese.

Cursos de lengua Generales

Superintensivo Cinco sesiones semanales (de lunes a viernes) / 2 semanas / 3 horas de clase diarias Nivel A1: lunes a viernes / 4 de mayo ? 15 de mayo (3 a 6 pm) Nivel B1: lunes a viernes / 4 de mayo ? 15 de mayo (3 a 6 pm) Nivel B2: lunes a viernes / 4 de mayo ? 15 de mayo (3 a 6 pm) Precio: $ 565

Extensivo Tres sesiones semanales (lunes, mi?rcoles y viernes) / 7 semanas / 1,5 horas por sesi?n Fechas: 4 de mayo ? 19 de junio Nivel A1: lunes, mi?rcoles y viernes (3 a 4:30 pm) Nivel B1: lunes, mi?rcoles y viernes (3 a 4:30 pm) Nivel C1: lunes, mi?rcoles y viernes (3 a 4:30 pm) Precio: $ 565

Cursos de conversaci?n Dirigido a estudiantes que han finalizado el nivel A2, B1 y B2. Una vez a la semana / 6 semanas / 2 horas de clase Nivel A2: lunes / 4 de mayo ? 15 de junio (3 a 5 pm) *lunes 25 de mayo "Memorial Day" Nivel B1: mi?rcoles / 6 de mayo ? 10 de junio (2 a 4 pm) Nivel B2: viernes / 8 de mayo ? 12 de junio (4 a 6 pm) Precio: $ 315

Cursos Especiales

Espa?ol de negocios Esther Lomas Dirigido a personas con un conocimiento de la lengua a partir de nivel B1 (MCER) Una vez a la semana / 5 semanas / 2 horas de clase Lunes 4 de mayo ? 8 de junio (de 6 a 8 pm) Precio: $ 260

Viaja y descubre Vanesa Albertos Dirigido a personas que hayan finalizado el nivel A (MCER) Una vez a la semana / 5 semanas / 2 horas de clase Martes 5 de mayo ? 2 de junio (de 10 am a 12 pm) Precio: $ 260

El subjuntivo desde otra perspectiva Claudia Mendoza Dirigido a personas con un conocimiento de la lengua a partir de nivel B1 (MCER) Una vez a la semana / 5 semanas / 2 horas de clase Martes 5 de mayo ? 2 de junio (de 3 a 5 pm) Precio: $ 260

Boquitas Pintadas, la novela de Manuel Puig, y la pel?cula de Leopoldo Torre Nilsson Alexander P?rez Heredia Dirigido a personas con un conocimiento de la lengua a partir de nivel B2 (MCER). Una vez a la semana / 5 semanas / 2 horas de clase Martes 5 de mayo ? 2 de junio (de 3 a 5 pm) Precio: $ 260

Dellat?nalespanglish.Biling?ismo ylenguas en contactoen el mundo hispanohablante Carlos Soler Dirigido a personas con un conocimiento de la lengua a partir de nivel B2 (MCER) Una vez a la semana / 5 semanas / 2 horas de clase Mi?rcoles 6 de mayo ? 3 de junio (de 2 a 4 pm) Precio: $ 260

?Cu?ntame...! Alicia Viol?n Dirigido a personas que hayan finalizado el nivel A (MCER) Una vez a la semana / 5 semanas / 2 horas de clase Mi?rcoles 6 de mayo ? 3 de junio (de 1 a 3 pm) Precio: $ 260

Gram?tica no dram?tica M?nica Parra Dirigido a personas que hayan finalizado el nivel A2 (MCER) Una vez a la semana / 5 semanas / 2 horas de clase Jueves 7 de mayo ? 4 de junio (de 3 a 5 pm) Precio: $ 260

Club de literatura y cine Alexander P?rez Heredia Dirigido a personas con un conocimiento de la lengua a partir de nivel B2 (MCER). Una vez a la semana / 5 semanas / 2 horas de clase Jueves 7 de mayo ? 4 de junio (de 6 a 8 pm) Precio: $ 260

Lengua y culturas espa?olas Esther Lomas Dirigido a personas con un conocimiento de la lengua a partir de nivel B1 (MCER) Una vez a la semana / 5 semanas / 2 horas de clase Viernes 8 de mayo ? 5 de junio (de 6 a 8 pm) Precio: $ 260

Cursos de lengua

Generales Superintensivo Cinco sesiones semanales (de lunes a viernes) / 2 semanas / 3 horas de clase diarias Nivel A1: lunes / 4 de mayo ? 15 de mayo (3 a 6 pm)



Nivel B1: lunes / 4 de mayo ? 15 de mayo (3 a 6 pm)



Nivel B2: lunes / 4 de mayo ? 15 de mayo (3 a 6 pm)



Precio: $ 565

Extensivo Tres sesiones semanales (lunes, mi?rcoles y viernes) / 7 semanas / 1.5 horas por sesi?n Fechas: 4 de mayo ? 19 de junio Nivel A1: 3 a 4:30 pm



Nivel B1: 3 a 4:30 pm



Nivel C1: 3 a 4:30 pm



Precio: $ 565

Cursos de Conversaci?n Estos cursos tienen como prop?sito el desarrollo ?ntegro de la expresi?n oral mediante la pr?ctica en una amplia tipolog?a de situaciones de interacci?n oral. Al final del curso los estudiantes ser?n capaces de intervenir correcta y adecuadamente en aquellas situaciones comunicativas que se les presenten como hablantes de espa?ol, alcanzando la fluidez deseable en funci?n de la etapa del proceso de ense?anza-aprendizaje en que se encuentran. A trav?s de diferentes actividades y tipolog?a de textos y soportes visuales se estimular? el debate, al mismo tiempo que se ampliar? el conocimiento sociocultural de los pa?ses de habla hispana, se enriquecer? el vocabulario y se reforzar?n las estructuras gramaticales.

Dirigido a estudiantes que han finalizado el nivel A2, B1 y B2 (MCER) Una vez a la semana / 6 semanas / 2 horas de clase Nivel A2: lunes / 4 de mayo ? 15 de junio (3 a 5 pm) *lunes 25 de mayo: "Memorial Day"



Nivel B1: mi?rcoles / 6 de mayo ? 10 de junio (2 a 4 pm)



Nivel B2: viernes / 8 de mayo ? 12 de junio (4 a 6 pm)



Precio: $ 315

Dirigido a personas con un conocimiento de la lengua a partir del nivel B1 (MCER) Una vez a la semana / 5 semanas / 2 horas de clase Lunes 4 de mayo ? 8 de junio (de 6 a 8 pm) Precio: $ 260

Espa?ol de negocios Esther Lomas

?Sab?a usted que... el espa?ol es la segunda lengua de negocios m?s ?til en los Estados Unidos? ?..que Latinoam?rica es el mercado comercial de m?s r?pido crecimiento en Am?rica? ?...que tan solo en los Estados Unidos 50 millones de personas hablan espa?ol como primera lengua? ?... y 480 millones en todo el mundo?

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El espa?ol de negocios est? dise?ado para estudiantes de nivel avanzado/intermedio que desean mejorar sus capacidades ling??sticas en el contexto de los negocios.

Este curso pone ?nfasis en destrezas de comunicaci?n clave para proporcionar a los estudiantes herramientas para trabajar en espa?ol en una amplia variedad de entornos. Los estudiantes aprender?n vocabulario esencial y analizar?n diferentes pr?cticas culturales en el mundo profesional hispanohablante. Las clases est?n estructuradas para desarrollar los conocimientos gramaticales, l?xicos, de comunicaci?n y culturales en situaciones socioecon?micas. Esta clase tambi?n explora importantes sectores de las econom?as de Espa?a, Latinoam?rica y los Estados Unidos, as? como los factores geopol?ticos que las configuran, tales como acuerdos comerciales, circunstancias pol?ticas, etc.

Datos biogr?ficos

La Dra. Esther Lomas Sampedro es profesora numeraria de espa?ol y coordinadora del departamento de Lenguas Modernas y Literatura de la Universidad de Fordham, donde imparte diversos cursos de espa?ol, incluido espa?ol comercial. La Sra. Lomas Sampedro ha sido profesora de idiomas durante los ?ltimos treinta a?os, no solo en los Estados Unidos, sino tambi?n en Inglaterra, as? como en su pa?s de origen, Espa?a. Obtuvo su doctorado en literatura espa?ola de la Universidad de Stony Brook (tesis doctoral: "El Madrid postmoderno: identidades en proceso de cambio en el postfranquismo") y ha adquirido una rica experiencia docente. Imparti? ingl?s como segunda lengua en Madrid, as? como diversos cursos de espa?ol en Fordham durante los ?ltimos veinte a?os.

Dirigido a personas que hayan finalizado el nivel A (MCER) Una vez a la semana / 5 semanas / 2 horas de clase Martes 5 de mayo ? 2 de junio (de 10 - 12 pm) Precio: $ 260

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Viaja y descubre Vanesa Albertos

?D?nde podemos pasear por una juder?a, admirar monumentos romanos, saborear dulces ?rabes y hasta encontrar restos de la cultura celta...? ?En Espa?a!

Te propongo un viaje en el tiempo a trav?s de la geograf?a espa?ola. Haremos un recorrido por monasterios que guardan la historia de grandes reinas; probaremos vinos en bodegas del siglo XV y las compararemos con las dise?adas por Frank Gehry o Norman Foster; saborearemos las recetas e ingredientes que heredamos de la cultura ?rabe; admiraremos los encajes gallegos y los trajes de las bailaoras de flamenco.

La finalidad del curso es que el estudiante mejore su fluidez a trav?s de la conversaci?n. Cada sesi?n propondr? un objetivo gramatical significativo a trav?s de un tema geogr?fico, hist?rico y/o cultural. De esta manera el estudiante podr? perfeccionar su destreza comunicativa, desarrollar su capacidad fon?tica y reforzar sus conocimientos gramaticales a la vez que viaja por Espa?a.

Datos biogr?ficos

Vanesa Albertos es Licenciada en Filolog?a Hisp?nica por la Universidad de Alicante y curs? un M?ster en Archivos y Documentaci?n. Sus or?genes familiares se extienden desde el norte hasta las costas del Mediterr?neo, lo que le ha motivado a viajar por Espa?a para descubrir sus ra?ces. Su carrera como profesora de espa?ol empez? en el a?o 2005. Ha sido profesora en instituciones como Queen Sofia Spanish Institute, Hunter College, United Nations y el Instituto Cervantes de NYC.

Dirigido a personas con un conocimiento de la lengua a partir de nivel B1 (MCER) Una vez a la semana / 5 semanas / 2 horas de clase Martes 5 de mayo ? 2 de junio (de 3 a 5 pm) Precio: $ 260

El subjuntivo desde otra perspectiva Claudia Mendoza

Este curso abre las puertas al misterioso mundo del subjuntivo. Aprenderemos las reglas b?sicas del subjuntivo que ser?n los cimientos para nuestro futuro aprendizaje del mismo. En este curso y de manera did?ctica, combinando gram?tica, ejercicios y conversaci?n veremos paralelamente el subjuntivo e indicativo y sus diferencias. El prop?sito de esta clase es ver tanto el indicativo como el subjuntivo desde otra perspectiva. Es una clase dirigida a estudiantes que est?n realizando o que hayan finalizado el nivel B1 o que ya conozcan el subjuntivo y quieran reforzar lo aprendido.

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Datos biogr?ficos

Claudia Mendoza es profesora de espa?ol con t?tulo de Bachiller en Educaci?n y Maestr?a en Inteligencia Emocional con concentraci?n en Neuroeducaci?n.

Dirigido a personas con un conocimiento de la lengua a partir de nivel B2 (MCER). Una vez a la semana / 5 semanas / 2 horas de clase Martes 5 de mayo ? 2 de junio (de 3 a 5 pm) Precio: $ 260

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Boquitas pintadas, la novela de Manuel Puig,

y la pel?cula de Leopoldo Torre Nilsson

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Alexander P?rez Heredia

En este curso se analizar? la novela Boquitas Pintadas (1969), del escritor argentino Manuel Puig, as? como la versi?n cinematogr?fica de la novela que hizo el importante director argentino Leopoldo Torre Nilsson. Del mismo modo que la carrera literaria de Manuel Puig se vio marcada por el cine, la carrera cinematogr?fica de Leopoldo Torre Nilsson --autor de libros de poes?a, cuento y novela-- fue marcada por la literatura. Al igual que Puig comienza a trabajar la palabra como un modo de ganarse la vida despu?s de ver frustrada su carrera cinematogr?fica, Torre Nilsson, que se inicia en el cine como ayudante de direcci?n de su padre, se convierte en un trabajador de la imagen porque fue el cine lo que le permiti? subsistir econ?micamente. Si Puig comienza su primera novela a partir de un gui?n, Torre Nilsson realiza su primera pel?cula bas?ndose en uno de sus cuentos. Ambos creadores vivieron entre el cine y la literatura y sus obras dan testimonio de una relaci?n muy singular entre las dos artes, de la fascinaci?n del cine por la literatura y de la literatura por el cine.

Todos los materiales estar?n disponibles para los estudiantes que se inscriban en el curso en: alexanderph.

Datos biogr?ficos

El Dr. Alexander P?rez-Heredia obtuvo su Doctorado en la Universidad de Nueva York, en 2016. En Cuba trabaj? como investigador en el departamento de literatura del Instituto de Literatura y Ling??stica (1997-2001), fue profesor del departamento de estudios cubanos del Instituto Superior de Arte (2000 -2001) y profesor en la Facultad de Artes y Letras de la Universidad de la Habana (2001-2003). Ha publicado el Epistolario de Nicol?s Guill?n (2002) y Juana Rosa Pita: Antolog?a po?tica (1975-2018). P?rez-Heredia es autor de numerosos ensayos y art?culos sobre la relaci?n de la literatura y las bellas artes. Actualmente es profesor en el Instituto Cervantes y en Queensborough Community College, de la Universidad de la Ciudad de Nueva York. Sus ?reas de inter?s incluyen la literatura del Caribe y en lengua espa?ola, y las artes visuales en el siglo XX.

Dirigido a personas con un conocimiento de la lengua a partir de nivel B2 (MCER) Una vez a la semana / 5 semanas / 2 horas de clase Mi?rcoles 6 de mayo ? 3 de junio (de 2 a 4 pm) Precio: $ 260

Del lat?n al espanglish. Biling?ismo y lenguas en contacto en el mundo hispanohablante Carlos Soler

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?Cambian las lenguas cuando entran en contacto? ?Pueden

tomar prestada su estructura o solo palabras? ?C?mo pueden

surgir nuevos lenguajes de situaciones de contacto entre

estos? El tema principal de este curso es el contacto de

lenguas, el biling?ismo y el cambio del lenguaje en el mundo

hispanohablante. Durante este curso los estudiantes podr?n

analizar y comprender la situaci?n de las sociedades

biling?es de los pa?ses hispanos, las actitudes e ideolog?a de

los hablantes biling?es, la historia del contacto de lenguas

del lat?n al espanglish y los resultados de los contactos del

espa?ol con otras lenguas en la pen?nsula ib?rica,

Latinoam?rica y los Estados Unidos. El curso abordar? varios

conceptos ling??sticos y perspectivas socioling??sticas para

que los estudiantes entiendan los efectos del contacto

directo entre los hablantes de espa?ol y otras lenguas, en

diversos contextos hist?ricos y contempor?neos, tales

como: la colonizaci?n, la esclavitud, la emigraci?n, los

medios de comunicaci?n, las redes sociales, los sistemas

educativos, las normas del lenguaje, etc. Los resultados de

todos estos contactos son variados e incluyen la formaci?n de

lenguas simplificadas (pidgin) y criollas, sociolectos h?bridos,

selecci?n de lengua, erosi?n del lenguaje, intercambio

de c?digos y pr?stamos ling??sticos, entre otros.

El objetivo de este curso es proporcionar a los estudiantes un

nivel de conocimientos que les permita establecer conexiones

entre la historia y la estructura del espa?ol, as? como

identificar cuestiones que surgen en las sociedades biling?es y

en los contextos de lenguas en contacto, en las distintas ?reas

geogr?ficas del mundo hispanohablante en la actualidad.

Datos biogr?ficos

El Dr. Carlos Soler Monteses profesor numerario (profesor adjunto) en la Universidad de Edimburgo, en Escocia, donde imparte cursos de ling??stica hisp?nica y cursos avanzados de lengua espa?ola. Desde 2017 forma parte de la C?tedra Itinerante del Reino Unido-M?xico, una red de movilidad acad?mica fundada por la agencia mexicana de cooperaci?n internacional para aumentar la colaboraci?n en investigaci?n

y fortalecer las relaciones entre las instituciones de educaci?n superior de M?xico y el Reino Unido.

El estudio de la lengua espa?ola en Espa?a y Latinoam?rica siempre ha sido su pasi?n y una fuente de inspiraci?n. Como investigador, Carlos tiene un inter?s particular en el ?rea de la variaci?n del lenguaje desde una perspectiva panhisp?nica y pluric?ntrica, y de qu? modo pueden manejar esta variaci?n los hablantes nativos, as? como los principiantes y nuevos hablantes de la lengua.

Carlos tiene un gran compromiso con la ense?anza. Ha obtenido una rigurosa formaci?n en pedagog?a del lenguaje y ha trabajado como profesor de espa?ol a lo largo de su carrera, impartiendo cursos de espa?ol y ling??stica en la Universidad de Connecticut, la Universidad de Calgary y la Universidad de Nuevo M?xico. Antes de trabajar en la Universidad de Edimburgo, tambi?n trabaj? durante diez a?os en el Instituto Cervantescomo coordinador acad?mico, especialista en el curr?culo, formador de profesores y evaluador de calidad.

Perfil en la Web:

Dirigido a personas que hayan finalizado el nivel B1 (MCER) Una vez a la semana / 5 semanas / 2 horas de clase Mi?rcoles 6 de mayo ? 3 de junio (de 1 a 3 pm) Precio: $ 260

?Cu?ntame...! Alicia Viol?n

En este curso vamos a aprender a contar historias que queramos compartir. Volver al pasado, narrar y reinventar lo que nos pas?, y volver a mirarnos con otros ojos y en un nuevo idioma, en espa?ol. Tambi?n aprovecharemos la oportunidad que nos dar? este curso para explorar la gram?tica espa?ola desde la creatividad. Cada semana se te plantear? un reto, una determinada tarea. Tendr?s 5 d?as para escribirla y luego en una sesi?n semanal de dos horas nos reuniremos para leer en alto nuestros textos a los compa?eros (?C?mo sonar?n tus relatos en espa?ol, te imaginas?) En una atm?sfera abierta y de tertulia, comentaremos los textos; ?qu? nos han transmitido? ?ad?nde nos han llevado?

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Basta con que quieras contar tus historias. No es necesario haber tenido experiencia como narrador de historias sino el deseo de transmitir de verdad y disfrutar escribiendo. Te daremos unas pautas sencillas para jugar con las palabras y usar nuestra imaginaci?n como cuando ?ramos ni?os. Contar una historia donde los detalles y lo espec?fico den color y profundidad a lo que narramos y pautas para encontrar nuestra voz m?s aut?ntica, una voz que haga m?s expresivos e interesantes nuestros escritos. Es decir, contar historias con pasi?n y de manera entretenida. De este haremos un viaje m?s all? del espa?ol, donde est? el misterio y la literatura.

Datos biogr?ficos

Alicia Viol?n Gonz?lez ense?a espa?ol en el Instituto Cervantes desde hace 8 a?os. Desde ni?a le gustaba contar historias en su querida tierra natal, las Islas Canarias. Estudi? periodismo en la Universidad Complutense de Madrid y tiene un M?ster sobre radio.Trabaj? en Radio Nacional de Espa?a y Tele 5. Su curiosidad la llev? a la India, pa?s con el que tiene un v?nculo especial y donde conoci? a Kevin, su marido norteamericano. Desde 2008 vive en Nueva York, aqu? reconect? con la escritura y que combina con su otra pasi?n, ense?ar espa?ol. Uno de sus mayores deseos es escribir un libro donde recopilar todo lo que ha ido escribiendo. Tambi?n est? empezando a grabar audiolibros. Mientras tanto, sigue narrando y sigue grabando.

Dirigido a personas que hayan finalizado el nivel A2 (MCER) Una vez a la semana / 5 semanas / 2 horas de clase Jueves 7 de mayo ? 4 de junio (de 3 a 5 pm)

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Curso de gram?tica no dram?tica M?nica Parra

?Puede la gram?tica provocar una sensaci?n de aprendizaje divertida y motivadora en el aula de clase sin dejar de lado la reflexi?n sobre el significado y la forma de los diferentes elementos de la lengua? ?Puede ser la gram?tica del espa?ol un componente ling??stico divertido y ameno de incorporar en el aula de clase? ?Se puede aprender gram?tica sin aburrirse y activar nuestra conciencia ling??stica de una manera relajada y divertida?

Este curso est? pensado para estimular la practica de la gram?tica espa?ola en contextos divertidos y motivadores que ayuden a despertar la sensibilizaci?n del alumno sobre el uso correcto de determinadas formas ling??sticas en espa?ol. De esta manera, los estudiantes van a poder descubrir, revisar, practicar y reflexionar sobre aspectos gramaticales recurrentes que suelen necesitar una practica rica y adicional. Al ser un curso que facilita la comprensi?n del sistema de la lengua espa?ola, se plantean actividades de clase orientadas a la producci?n correcta de lengua por parte de los estudiantes.

Datos biogr?ficos

M?nica Parra es profesora de espa?ol como segunda lengua en la escuela de funcionarios de las Naciones Unidas y en el Instituto Cervantes de la ciudad de Nueva York. Desde estos centros imparte cursos regulares de lengua y cursos especiales de conversaci?n, desarrollo sostenible y cultura. Tambi?n ha sido profesora en la universidad The New School y en la Universidad de Barnard.

M?nica describe su trabajo como la suerte de una vocaci?n con la que se despierta feliz cada ma?ana de compartir su lengua y su cultura. De la misma manera persigue siempre aprender de sus estudiantes y participar en diversos cursos de formaci?n que ha ido acumulando a trav?s de su experiencia laboral. Tambi?n ha trabajado como periodista de televisi?n y ha hecho de sus dos profesiones una buena combinaci?n profesional para sacarle el mejor provecho en sus clases. Actualmente se encuentra editando un libro de poes?a visual que promete compartir muy pronto.

Dirigido a personas con un conocimiento de la lengua a partir de nivel B2 (MCER). Una vez a la semana / 5 semanas / 2 horas de clase Jueves 7 de mayo ? 4 de junio (de 6 a 8 pm) Precio: $ 260

Club de literatura y cine Alexander P?rez Heredia

En este curso exploraremos la relaci?n entre la literatura y cine en Hispanoam?rica en los ?ltimos a?os del siglo XX hasta la actualidad. Analizaremos importantes obras literarias adaptadas al cine, a la vez que profundizaremos en los intercambios y mutuas influencias entre estas dos artes. Los estudiantes continuar?n desarrollando el dominio del idioma espa?ol y la comprensi?n cultural de los textos a trav?s de la lectura cuidadosa y el an?lisis cr?tico.

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Todos los materiales para la clase estar?n disponibles para los estudiantes que se inscriban en el curso en: alexanderph.

Datos biogr?ficos

El Dr. Alexander P?rez-Heredia obtuvo su Doctorado en la Universidad de Nueva York, en 2016. En Cuba trabaj? como investigador en el departamento de literatura del Instituto de Literatura y Ling??stica (1997-2001), fue profesor del departamento de estudios cubanos del Instituto Superior de Arte (2000 -2001) y profesor en la Facultad de Artes y Letras de la Universidad de la Habana (2001-2003). Ha publicado el Epistolario de Nicol?s Guill?n (2002) y Juana Rosa Pita: Antolog?a po?tica (1975-2018). P?rez-Heredia es autor de numerosos ensayos y art?culos sobre la relaci?n de la literatura y las bellas artes. Actualmente es profesor en el Instituto Cervantes y en Queensborough Community College, de la Universidad de la Ciudad de Nueva York. Sus ?reas de inter?s incluyen la literatura del Caribe y en lengua espa?ola, y las artes visuales en el siglo XX.

Dirigido a personas con un conocimiento de lengua a partir de nivel B1 (MCER) Una vez a la semana / 5 semanas / 2 horas de clase Viernes 8 de mayo ? 5 de junio (de 6 a 8 pm) Precio: $ 260

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Lengua y cultura espa?olas Esther Lomas

Lengua y Cultura Espa?olas es un curso puente que se basa en diversos temas gramaticales que tienen los estudiantes, mientras se les proporcionan oportunidades para poner este conocimiento en pr?ctica. La clase tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a que mejoren sus aptitudes de lectura, escritura, comprensi?n oral y escrita. A lo largo del curso los estudiantes tendr?n la oportunidad de explorar temas culturales significativos en el mundo hisp?nico, tales como la identidad, la emigraci?n, la raza, la identidad ?tnica, etc. Al interactuar con estos temas, los estudiantes adquirir?n una mayor comprensi?n y apreciaci?n de la diversidad cultural, as? como habilidades efectivas para la comunicaci?n intercultural.

Datos biogr?ficos

La Dra. Esther Lomas Sampedro es profesora numeraria de espa?ol y coordinadora del departamento de Lenguas Modernas y Literatura de la Universidad de Fordham, donde imparte diversos cursos de espa?ol, incluido espa?ol comercial. La Sra. Lomas Sampedro ha sido profesora de idiomas durante los ?ltimos treinta a?os, no solo en los Estados Unidos, sino tambi?n en Inglaterra, as? como en su pa?s de origen, Espa?a. Obtuvo su doctorado en literatura espa?ola de la Universidad de Stony Brook (tesis doctoral: "El Madrid postmoderno: identidades en proceso de cambio en el postfranquismo") y ha adquirido una rica experiencia docente. Imparti? ingl?s como segunda lengua en Madrid, as? como diversos cursos de espa?ol en Fordham durante los ?ltimos veinte a?os.

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