Www.browardschools.com



4648200-200025Haitian Creole0Haitian CreoleCrystal Lake Middle SchoolKONTRA LEK?L-PARAN 2020-2021(School-Parent Compact 20-21)Crystal Lake Middle School, paran epi el?v ap patisipe nan aktivite, s?vis, ak pwogram ki resevwa finansman nan men Title I, Pati A lwa Chak el?v reyisi [ Every Student Succeeds Act (ESSA]) (timoun patisipan), dak? kontra sa esplike jan paran, tout estaf lek?l-la ak el?v-yo va pataje responsablite amelyore rannman akademik el?v-yo epitou pataje resous ak mwayen ke lek?l la ak paran-yo va mete anplas epi paran ak lek?l-la va f?me yon patenarya ki va ede timoun-yo reyalize nivo wo n?m nan aprantisaj Leta tabli. Kontra sa lek?l-paran ap an vig? diran anne eskol? 2020-2021.Responsablite Lek?l Lek?l (Crystal Lake Middle School) va: Founi yon kourikoul?m ak enstriksyon bon kalite nan yon anviwonnman aprantisaj efikas e estriktire ki p?m?t el?v patisipan satisf? n?m nan aprantisaj ke leta tabli; men nan ki fason:Asire yon anviwonnman an sekirite epi estimilan Ogmante o-maksim?m efikasite enstriksyon l? yo kenbe pwofes?-yo enf?me sou estrateji ak met?d enstriksyon ki pi resan Amelyore reyisit el?v nan lekti, ekriti, matematik ak syans Kolabore ak paran epi kominote nan yon patenarya ki karakterize pa kominikasyon epi resp? mity?l Anseye epi sip?te val? esansy?l tankou onn?ktete, sanfwa, resp?, jantiy?s, sivis, tolerans, kowoperasyon ak responsablite ?ganize reyinyon paran-pwofes? (omwens chak ane nan lek?l prim?). Pandan reyinyon-yo nou va diskite kontra sa paske li kons?ne rannman endividy?l el?v. Sitou, reyinyon sa yo va f?t:Kontra a diskite diran: Title I Open House (Vizit ak oryantasyon Title I pou fanmi) nan mwa Septanm Reyinyon chak mwa pou paran Konferans ki va f?t omwens de fwa nan ane a av?k pwofes? saldeklas Paran va resevwa regily?man kan? eskol? sou pwogr? pitit-yo. Presizeman, lek?l-la va bay kan?, jan sa esplike anba a:Lek?l la va bay kan? pwovizwa nan mitan chak trim?s.Lek?l va bay kan? eskol? nan fen chak trim?s. Paran va resevwa lakay yo d?nye kan? eskol? pitit-yo; kan? a va gen rezilta t?s estanda. Bay paran posiblite kontakte manb estaf grasa div?s mwayen kominikasyon: telef?n, konpit?… Sitou, estaf la va disponib pou konsiltasyon ak paran: Pwofes? saldeklas va disponib a set? trant dimaten (7:30 am) epi a dez? kenz lapremidi (2:15 pm) pou konferans P?son?l administrasyon ak estaf sip? va disponib a set? trant maten (7:30 am) epi diran jounen lek?l, si sa neses? Bay paran op?tinite f? volontarya epi patisipe nan saldeklas pitit-yo, epitou paran va gen op?tinite obs?ve aktivite saldeklas, men nan ki fason S?ti ?ganize (field trips)Mentoring (konseye el?v)Ede pwofes?-yo av?k aktivite saldeklas Responsablite Paran Nou menm, paran, va ede aprantisaj pitit-nou nan fason sa-yo: F? s?ten pitit-mwen gen tout founiti klasik ki neses? epi pare pou lek?l chak maten; Kontwole si pitit-mwen lek?l al? pou swiv klas-la;F? s?ten pitit-mwen konplete devwa-li;Kontwole tan pitit-mwen gade televizyon;F? volontarya nan saldeklas pitit-mwen;Patisipe, k?msadwa, nan desizyon ki kons?nen edikasyon pitit-mwen;Ankouraje pitit-mwen itilize pozitivman tan li pase andey? etid akademik li;Rete enf?me sou edikasyon pitit-mwen epi pran kominikasyon lek?l-la oserye l? mwen f? lekti san p?di tan de tout notifikasyon mwen resevwa de lek?l-la oswa de distri eskol? a, notis pitit-mwen resevwa oswa notis nan lap?s epi reponn, k?msadwa;Nan mezi sa posib, egz?se fonksyon k?m manb gwoup komite konsiltatif sou adopsyon regleman, politik ak direktiv, tankou vin reprezantan paran nan Title I, Pati A , Komite Konsiltatif lek?l (SAC), Fow?m Konsiltatif Lek?l (SAF), Komite sip?vizyon (Governing Board) oswa Komite konsiltatif Paran LEA Title I Ekzekitif oubyen vin manb l?t komite konsiltatif distri/lek?l oubyen manb gwoup ki pran desizyon pou pwogram. Responsablite El?vMwen-menm, ____________________________________________, k?m el?v, va pataje responsablite amelyore rannman akademik mwen epi reyalize nivo wo estanda Leta tabli. Sitou, mwen va:F? devwa mwen toulejou epi mande ?d l? mwen bezwen. F? lekti omwens 30 minit toulejou andey? tan lek?l. Bay paran mwen oswa granmoun ki responsab byenn?t mwen tout notis ak enf?masyon mwen resevwa de lek?l la toulejou. Lek?l ParanEl?vDatDatDat0165100BED<HC#298/is/08/20>Document translated by the Bilingual/ESOL Department (08/20)0BED<HC#298/is/08/20>Document translated by the Bilingual/ESOL Department (08/20) ................
................

In order to avoid copyright disputes, this page is only a partial summary.

Google Online Preview   Download