Tarea 11 Ejercicios resueltos - CIMAT
Tarea 11 Ejercicios resueltos
1. Dibujar la gr?afica de una funcio?n que cumpla las siguientes condiciones:
a) l?imx3+ f (x) = 4, l?imx3- f (x) = 2, l?imx-2 f (x) = 2, f (3) = 3, f (-2) = 1.
b) l?imx0- f (x) = 1, l?imx0+ f (x) = -1, l?imx2- f (x) = 0, l?imx2+ f (x) = 1, f (2) = 1, f (0) no esta? definida.
2. Dar una condicio?n necesaria y suficiente sobre A y B para que la
funcio?n:
Ax - B
f (x) = 3x
si x 1 si 1 < x < 2
Bx2 - A si 2 x
sea continua en x = 1 pero discontinua en x = 2.
Soluci?on.
Para que f sea continua es necesario que l?imx1 f (x) = f (1), es decir que
l?im f (x) = l?im (Ax - B) = A - B
x1-
x1-
y
l?im f (x) = l?im 3x = 3
x1+
x1+
sean iguales, esto sucede cuando A - B = 3.
Si pedimos discontinuidad en x = 2 debe suceder que l?imx2- f (x) = l?imx2- 3x = 6 sea distinto de l?imx2+ f (x) = l?imx2+ Bx2 - A =
4B - A, es decir 4B - A = 6.
1
3. Encuentre todos los valores de a para los que f es continua en R:
x + 1 si x a
f (x) =
x2
si x > a
Soluci?on.
f sera? continua so?lo si l?imxa-(x + 1) = l?imxa+ x2, es decir si a +
1 = a2. Resolviendo esta ecuacio?n obtenemos dos posibles soluciones:
a1
=
1+ 2
5
y
a2
=
1- 2
5.
4. Encontrar los siguientes l?imites.
(i)
l?imx
2x+3 5x+7
.
(ii)
l?imx-
. 2x2+3
5x2+7
(iii)
l?imx-
. x2-4x+8 3x2
(iv)
l?imx
1 x2-7x+1
.
(v)
l?imx-
x2-7x x+1
.
(vi)
l?imx
. x4+x3x
12x3+128
(vii)
l?imx
sen x [x]
.
(viii)
l?im
cos -1
.
(ix)
l?imx
x+sen x+2 x+sen x
x.
(x)
l?imx
. x2/3+x-1
x2/3+cos2(x)
Soluci?on.
(i)
l?imx
2x+3 5x+7
=
l?imx
2+
3 x
5+
7 x
=
2+0 5+0
=
2 5
.
(ii)
l?imx-
2x2+3 5x2+7
=
l?imx
2+
3 x2
5+
7 x2
=
2+0 5+0
=
2 5
.
(iii)
l?imx-
x2-4x+8 3x2
= l?imx-
1 3
-
4 3x2
+
8 3x3
=
1 3
.
1
(iv)
l?imx
1 x2-7x+1
=
l?imx
x2
1-
7 x
+
1 x2
=
0 1-0+0
= 0.
(v)
l?imx-
x2-7x x+1
= l?imx-
x-7
1+
1 x
= -.
(vi)
l?imx
x4+x3x 12x3+128
=
l?imx
x+1
12+
128 x3
= .
(vii)
l?imx
sen x [x]
l?imx
1 [x]
=
0
ya
que
[x]
cuando
x
.
Entonces
l?imx
sen x [x]
=
0.
2
(viii)
l?im
cos -1
l?im
|-2|
= 0 Entonces
l?im
cos -1
= 0.
(ix)
l?imx
x+sen x+2 x+sen x
x
= l?im 1+
sen x
x
+
2 x
x
1+
sen x
x
=
1+0+0 1+0
= 1.
(x)
l?im x2/3+x-1 x x2/3+cos2(x)
= l?im x+x-5/3
x
1+
cos2 (x) x2/3
=
1+0 1+0
= 1.
5. Aplicar la continuidad para evaluar el l?imite en los siguientes ejercicios.
(i)
l?imx4
5+ x 5+x
=
5+ 4 5+4
=
7 3
.
(ii) l?imx sen(x + sen x) = sen( + sen ) = sen( + 0) = sen = 0. (iii) l?imx1 e(x2-x) = e(12-1) = e0 = 1.
(iv) l?imx1 arctan
x2-1 3x2-6x
= arctan
12-1 3(1)2-6(1)
= arctan
0 3
= 0.
6. Si f (x) = x2 + 10 sen x, demuestre que existe un nu?mero c tal que f (c) = 1000. Demostraci?on. f es una funcio?n continua en R, tomemos x1 = 0 y x2 = 100. Notemos que f (x1) = 10 < 1000 y f (x2) = 10000 + 10 sen(10000) > 1000. Entonces, por el Teorema del Valor Medio existe c (0, 100) tal que f (c) = 1000.
7. En los siguientes ejercicios: a) Comprobar que la ecuaci?on tiene al menos una ra?iz real. b) Usar la calculadora para encontrar un intervalo de longitud 0.01 que contenga una ra?iz. (i) cos x = x3. (ii) ln x = 3 - 2x.
Soluci?on.
3
(i) Definamos f (x) = x3 - cos x, la cual es una funcio?n continua en R. Notemos que f (0) = -1 < 0 y f (/2) = 2 > 0, entonces por el Teorema del Valor Medio existe c (0, /2) tal que f (c) = 0, es decir tal que cos c = c3
(ii) Ahora definamos g(x) = ln x-3+2x, ?esta es una funci?on continua en R+. Notemos que g(1) = -1 < 0 y g(e) = -2 + 2e > 0; as?i, por el Teorema del Valor Medio existe c (1, e) tal que g(c) = 0, es decir tal que ln c = 3 - 2c.
8. ?Existe un nu?mero que sea exactamente 1 ma?s que su cubo? Soluci?on. Queremos ver si existe x tal que x+1 = x3. Definamos f (x) = x3 -x- 1, esta funci?on es continua. Adema?s f (1) = -1 < 0 y f (2) = 5 > 0, entonces por el Teorema del Valor Medio, existe x (1, 2) tal que f (c) = 0, es decir c + 1 = c3.
4
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