UDESC



| PROJETOS DE PESQUISA 2010-2011 |

|Coordenador(a) |Título do Projeto |

|Ademilde Silveira Sartori |Linguagem Multimídia e prática pedagógica: um diálogo sobre mídia e educação entre o Brasil|

| |e a Espanha |

|Adilson De Ângelo Lopes Francisco |Compreender as relações educativas com a pequena infância: concepções e práticas |

| |pedagógicas |

|Alba Regina Battisti de Souza |Docência no Ensino Superior: análises e perspectivas contemporâneas |

|Ana Maria Pereira |A medição da Competitive Inteligence: um estudo de caso |

|Carmen Susana Tornquist |Práticas contraceptivas em grupos populares urbanos |

|Carmen Susana Tornquist |Grupos populares urbanos e práticas contraceptivas: representações dos profissionais e dos |

| |mediadores em um bairro popular em Florianópolis |

|Celso João Carminati |O Ensino/Aprendizagem da Filosofia no Ensino Médio Catarinense |

|Celso João Carminati |A Faculdade Catarinense de Filosofia (FCF) - história, formação e memória dos fundadores e |

| |professores |

|Cristiani Bereta da Silva |A organização do ensino de História e a construção do saber histórico escolar em Santa |

| |Catarina (1889 a 1940) |

|Dalva Maria Alves Godoy |Consciência fonológica: pesquisas e testes de avaliação |

|Elisa Cristina Delfini Correa |A apropriação social da rede Internet pelo bibliotecário catarinense: o retrato de uma |

| |década |

|Elisa Maria Quartiero |O impacto das TICs em trajetórias escolares e profissionais: um estudo comparativo entre os|

| |discursos de alunos, professores e especialistas em TICs (Brasil-Portugal-França) |

|Emerson César de Campos |Estrangeiros numa Ilha: territórios e populações estrangeiras em Florianópolis - SC - |

| |(1990-2008) |

|Flávia de Mattos Motta |Práticas contraceptivas e aborto em grupos populares urbanos em Florianópolis (2008-20011) |

|Francisco Henrique de Oliveira |Modelos de simulação dinâmica de suscetibilidade e enchentes utilizando SIMILE e Model |

| |Builder |

|Francisco Henrique de Oliveira |Simulador 3D em ambiente SIG, visando avaliar potenciais causadores de impactos à paisagem |

| |e ao meio ambiente |

|Gisela Eggert Steindel |A Biblioteca Pública de Santa Catarina como lugar de práticas culturais, entre documentos e|

| |falas |

|Gladys Mary Ghizoni Teive |Currículo e governamentalidade liberal moderna: um estudo sobre os grupos escolares |

| |catarinenses (1911-1935) |

|Gláucia de Oliveira Assis |Conexões entre os EUA, Europa e Brasil: uma análise da configuração de laços transnacionais|

| |construídos pelos novos/imigrantes brasileiros |

|Isa de Oliveira Rocha |As indústrias exportadoras de grande porte do Brasil Meridional: análise da logística das |

| |exportações |

|Isa de Oliveira Rocha |Proposta metodológica para o Programa de Ordenamento Territorial de Santa Catarina |

|Isa de Oliveira Rocha |Planejamento regional e prevenção de catástrofes em Santa Catarina |

|Janice Gonçalves |Sementes de civilização: narrativa histórica e proteção estadual de bens culturais em Santa|

| |Catarina (1974 a 2006) |

|José Cláudio Morelli Matos |Educação, comunicação e leitura no Projeto Filosófico de John Dewey |

|Lourival José Martins Filho |Docência na Educação Infantil: concepções teóricas e práticas dos(as) professores(as) |

| |egressos do Curso de Pedagogia da FAED/UDESC |

|Luciana Rossato |Historia, representação e memória coletiva nos discursos de divulgação turística de santa |

| |Catarina e de Florianópolis (1980-2010) |

|Luiz Felipe Falcão |Multiplicidades: histórias e memórias das transformações urbanas de Florianópolis (décadas |

| |de 1960 e 1970) |

|Márcia Ramos de Oliveira |Cenas e cenários: leituras e imagens de aproximação entre as manifestações de teatro, |

| |radiodifusão e cinema (1920-1950) |

|Maria de Jesus Nascimento |Usuário da informação e/ou comportamento informacional: mapeamento da área temática |

| |divulgada na literatura nacional corrente de Biblioteconomia e Ciência da Informação |

|Maria de Jesus Nascimento |Informação sobre turismo no âmbito da Ciência da Informação |

|Maria Paula Casagrande Marimon |Avaliação geoquímica de áreas degradas pela mineração de carvão – parte 2 – monitoramento |

| |das águas subterrâneas e superficiais |

|Maria Paula Casagrande Marimon |Diagnóstico sócio-ambiental da Região Costeira Sul Catarinense, como instrumento de apoio |

| |para implementação da área de gestão costeira no Núcleo de Estudos ambientais – NEA, da |

| |Universidade do Estado de Santa Catarina |

|Maria Teresa Santos Cunha |Protocolos de civilidades: modelos de conduta pessoal e cívica e leituras escolares (Santa |

| |Catarina - décadas de 20 a 50 do século XX) |

|Mariane Alves Dal Santo |Modelagem da Dinâmica de paisagem e previsão de cenários de riscos ambientais para a Micro |

| |Bacia do Rio Luiz Alves – SC |

|Mariane Alves Dal Santo |Estudo do potencial dos sensores orbitais na aplicação em áreas de risco ambiental |

|Mariléia Maria da Silva |A inserção profissional dos egressos do Projovem Trabalhador |

|Mário Jorge Cardoso Coelho Freitas |Análise da participação pública nos processos de planejamento territorial |

|Marlene de Fáveri |Mercado do sexo em Florianópolis: territórios, clientes e mídias no Tempo Presente |

|Martha Kaschny Borges |Web 2.0 e aprendizagem colaborativa: possibilidades e desafios para a aquisição e a |

| |produção de conhecimentos no ensino superior |

|Maurício Aurélio dos Santos |Timor-Leste: lutas e resistências – da ocupação portuguesa ao IV Governo Constitucional – |

| |1510/2010 |

|Maurício Aurélio dos Santos |As conseqüências econômicas da atividade de maricultura no bairro do Ribeirão da Ilha |

|Maurício Aurélio dos Santos |A indústria carbonífera em tempos neoliberais: da crise setorial a crise mundial |

| |(1999-2008) |

|Norberto Dallabrida |Trajetórias sociais de egressos(as) dos colégios de ensino secundário de Florianópolis na |

| |década de 1950 |

|Paulino de Jesus Francisco Cardoso |Negros Invisíveis: Um estudo sobre a Comunidade Quilombola do Morro do Boi, Balneário |

| |Camboriú, SC |

|Paulino de Jesus Francisco Cardoso |Diversidade Cultural, Africanidades e Acervos em Escolas Públicas de Santa Catarina: Um |

| |estudo sobre processo de implementação da Lei Federal nº1 10639/03, que estabelece a |

| |obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas redes |

| |oficiais de educação |

|Paulino de Jesus Francisco Cardoso |Experiências das populações de origem africana em Santa Catarina no pós-abolição |

|Rafael Rosa Hagemeyer |Perspectivas e projeções: o protagonismo da classe operária no cinema dos anos 1970 |

|12h |(Brasil/Argentina) |

|Reinaldo Lindolfo Lohn |Cultura urbana, ditadura e democratização: relações políticas e ação estatal no litoral de |

|12h |Santa Catarina (1960-2000) - Grande Florianópolis e Balneário Camboriú" |

|Ricardo Wagner ad Víncula Veado |Perfis fitogeográficos e geoecológicos das serras litorâneas em Santa Catarina |

|Silvia Maria Fávero Arend |Aborto e imprensa no Brasil (1995-2009) |

|Sonia Maria Martins de Melo |Desenvolvimento de uma proposta de protótipo de programa de TV Educação Sexual em debate |

| |como subsídio em processos de formação continuada de educadores |

|Sueli Wolff Weber |A influência das crenças, atitudes e concepções dos professores dos anos iniciais do Ensino|

| |Fundamental no Ensino/Aprendizagem da Matemática |

|Vera Lúcia Gaspar da Silva |Objetos da Escola: cultura material da escola graduada |

|Vera Lúcia Nehls Dias |Auto-segregação em condomínios fechados de luxo: o caso do Bosque das Mansões |

|Vera Lúcia Nehls Dias |Meretrizes: a geografia da prostituição em Florianópolis |

|Vera Lúcia Nehls Dias |Habitação e mudança de vida |

|Vera Lúcia Nehls Dias |A construção imobiliária em Florianópolis e as leis de regulamentação |

|Vera Lúcia Nehls Dias |A saúde em Florianópolis a partir de arquivos hospitalares |

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