DICIONÁRIO BÁSICO DE INGLÊS …
[Pages:20]ACTIVIDADES Ede XPLORA??O
do DICION?RIO B?SICO DE INGL?S-PORTUGU?S/PORTUGU?S-INGL?S
P
Com o objectivo de auxiliar os alunos do Ensino B?sico a compreender o conceito de dicion?rio enquanto instrumento de aprendizagem, elabor?mos dezasseis p?ginas de Actividades de Explora??o, que procuram:
? apresentar o dicion?rio como uma ferramenta de trabalho ? familiarizar os estudantes com a estrutura interna de um dicion?rio ? exercitar e desenvolver h?bitos de consulta ? estimular a curiosidade em rela??o ? l?ngua ? alargar o vocabul?rio dos estudantes ? consolidar os conhecimentos sobre a utiliza??o do Dicion?rio B?sico
de Ingl?s-Portugu?s/Portugu?s-Ingl?s
Para o professor, as Actividades oferecem a oportunidade de integrar de uma forma l?dica a utiliza??o do dicion?rio no contexto da aula, ajudando os alunos a encontrar toda a informa??o dispon?vel numa obra de consulta desta natureza. Destac?mos em pequenas caixas algumas caracter?sticas fundamentais do Dicion?rio B?sico de Ingl?s-Portugu?s Portugu?s-Ingl?s, que poder?o ser apresentadas antes de iniciar a resolu??o das Actividades, na escola ou em casa.
Espa?o Professor
Rua da Restaura??o, 365 4099-023 Porto
Rua de Jo?o Machado, 9 3000-226 Coimbra
Av. dos Estados Unidos da Am?rica, 1-A 1700-163 Lisboa
Linhas do Professor 707 22 33 66 22 605 67 47
espacoprofessor.pt
Actividades de Explora??o do Dicion?rio B?sico de Ingl?s-Portugu?s/Portugu?s-Ingl?s
Data: Nome:
?
?
Oo
1 ACTIVIDADE
Introdu??o
Num dicion?rio, as palavras (entradas) s?o colocadas por ordem alfab?tica. Portanto, para procurares tradu??es ou defini??es ? importante conheceres bem o alfabeto e a ordem de todas as letras. Se reparares com aten??o nas letras que formam as palavras, n?o ter?s dificuldade em resolver as actividades que te propomos a seguir.
1. Escreve a letra que vem antes das seguintes letras:
B
U
G
Q
M
P
J
T
2. Escreve a letra que vem depois das seguintes letras:
C
R
V
N
G
H
L
O
3. Escreve as letras que v?m antes e depois das seguintes letras:
D
F
B
S
U
X
I
P
4. Preenche o desenho com as letras do alfabeto.
?a@ ?e@
flj@ flk@ ?o? fl? w? x
paraescolar.pt
fotocopi?vel
x w? fl? ?o? flk@ flj@
?e@ ?a@
NOTA
Se tens d?vidas, consulta o teu Dicion?rio B?sico de Ingl?s-Portugu?s/Portugu?s-Ingl?s que apresenta o alfabeto na parte interior da capa.
Actividades de Explora??o do Dicion?rio B?sico de Ingl?s-Portugu?s/Portugu?s-Ingl?s
Data: Nome:
?
?
Oo
2 ACTIVIDADE
As letras do alfabeto
1. Escreve as duas letras que v?m depois das seguintes letras:
f
m
h
s
v
b
o
d
2. Escreve as duas letras que v?m antes das seguintes letras:
t
z
p
c
n
e
r
g
3. Completa a barra alfab?tica do teu Dicion?rio B?sico de Ingl?s-Portugu?s/Portugu?s-Ingl?s com as letras que faltam, colocando-as no devido lugar.
a
b
v
c
m
e
f
k
g
i j
t
n
l
d
o p
y q
r s
h
u
x
w
z
NOTA
Se tens d?vidas, consulta o teu Dicion?rio B?sico de Ingl?s-Portugu?s/Portugu?s-Ingl?s que apresenta o alfabeto na parte interior da capa.
paraescolar.pt
fotocopi?vel
Actividades de Explora??o do Dicion?rio B?sico de Ingl?s-Portugu?s/Portugu?s-Ingl?s
Data: Nome:
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?
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3 ACTIVIDADE
Palavras por ordem alfab?tica
1. Coloca as seguintes palavras por ordem alfab?tica, numerando-as de 1 a 10.
house cab dog skate pencil
umbrella tree bicycle bus apple
Palavras com a mesma letra inicial
Repara nas palavras web, whale e wall. Todas come?am pela letra w. Mas, se reparares com aten??o, as letras seguintes n?o s?o iguais (wall, web, e whale). Para colocares as palavras por ordem alfab?tica, presta aten??o ? segunda letra de cada palavra. Neste caso, a ordem alfab?tica ?:
wall
1
web
2
whale
3
1. Ordena as palavras dentro dos seguintes grupos, numerando-as de 1 a 3.
cheese cat cereal
day dictionary drum
fruit finger fan
kite kangaroo kennel
ladybird lighthouse lemon
reindeer rabbit ruler
mug mouse magician
teddy bear theatre taxi
chair computer candle
2. Procura no teu dicion?rio 3 palavras inglesas come?adas por p e escreve-as por ordem alfab?tica.
1
; 2
; 3
.
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fotocopi?vel
Actividades de Explora??o do Dicion?rio B?sico de Ingl?s-Portugu?s/Portugu?s-Ingl?s
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4 ACTIVIDADE
Palavras com as duas letras iniciais iguais
Repara nas palavras bag, balcony e bar. Todas come?am pelas letras ba. Mas as letras seguintes n?o s?o iguais (bag, balcony, bar). Para colocares as palavras por ordem alfab?tica, presta aten??o ? terceira letra de cada palavra. Neste caso, a ordem alfab?tica ?:
bag
1
balcony 2
bar
3
1. Ordena alfabeticamente as palavras dentro dos seguintes grupos, numerando-as de 1 a 3.
accelerate academy ache
gate galaxy garden
hamburger harm half
rage range race
coin comet collision
journal joke job
market machine mass
star street steak
Palavras com as tr?s letras iniciais iguais
Nas palavras killjoy, kilo e kilt as tr?s letras iniciais de cada palavra s?o iguais (killjoy, kilo, kilt). Para colocares as palavras por ordem alfab?tica, presta aten??o ? quarta letra de cada palavra. Neste caso, a ordem alfab?tica ?:
killjoy 1 kilo 2 kilt 3
1. Ordena as palavras dentro dos seguintes grupos, numerando-as de 1 a 3.
dinosaur dinner dining room
offer officer offence
restaurant responsibility rest
contrast contract contact
native national nature
invitation invoice inventor
warm wardrobe warmth
ready reader reading
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fotocopi?vel
Actividades de Explora??o do Dicion?rio B?sico de Ingl?s-Portugu?s/Portugu?s-Ingl?s
Data: Nome:
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5 ACTIVIDADE
Palavras-guia
Abre o teu Dicion?rio B?sico de Ingl?s-Portugu?s/Portugu?s-Ingl?s nas p?ginas 20-21 e repara nas palavras a azul que est?o no canto superior, ? esquerda e ? direita de cada p?gina: ad e aerial, na p?gina 20 e aerobics e air na p?gina 21. As palavras que aparecem no canto da p?gina da esquerda s?o a primeira (ad) e a ?ltima (aerial) entradas dessa p?gina; as palavras no canto superior da p?gina da direita s?o a primeira e a ?ltima entradas dessa p?gina (aerobics e air). Estas palavras, as cabe?as ou palavras-guia, est?o em todas as p?ginas do dicion?rio e servem para te indicar que as entradas registadas nessas p?ginas se situam alfabeticamente entre as palavras que formam as cabe?as. Assim, se procuras, por exemplo, a tradu??o da palavra advice, vais encontr?-la na p?gina 20, entre advertisement e advise. Se procuras a tradu??o de age, vais encontr?-la na p?gina 21, entre against e aged.
1. Ordena alfabeticamente as seguintes palavras-guia e indica as p?ginas onde aparecem no teu Dicion?rio B?sico de Ingl?s-Portugu?s/Portugu?s-Ingl?s (procura o primeiro conjunto de palavras na parte Ingl?s-Portugu?s e o segundo conjunto na parte Portugu?s-Ingl?s).
alphabet-amusement heat-hers mix-most proposal-punctuation beautiful-belief dialect-directly form-franc relative-reputation
p?g. p?g. p?g. p?g. p?g. p?g. p?g. p?g.
apagar-apetite publicitar-puzzle ladr?o-lapiseira visitar-vocacional mudar-muralha indiferente-infante benef?cio-bisneta digital-discurso
p?g. p?g. p?g. p?g. p?g. p?g. p?g. p?g.
2. Agora j? n?o ter?s dificuldade em fazer o exerc?cio seguinte, completando com as palavras-guia que faltam. Onde podes encontrar as seguintes palavras no teu dicion?rio?
surf: entre fl?@umm@it@ e fl?@urr@o?un@d@
prize:
entre
e
teapot: entre
e
joystick: entre
e
good:
entre
e
pie:
entre
e
lemon: entre
e
farm:
entre
e
Beefeater: entre
e
paraescolar.pt
fotocopi?vel
Actividades de Explora??o do Dicion?rio B?sico de Ingl?s-Portugu?s/Portugu?s-Ingl?s
Data: Nome:
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?
Oo
6 ACTIVIDADE
Estrutura do dicion?rio
Os dicion?rios d?o-te v?rias informa??es sobre as palavras de uma l?ngua. No Dicion?rio B?sico de Ingl?s-Portugu?s/Portugu?s-Ingl?s encontras v?rias indica??es ?teis, que est?o explicadas no Guia de Utiliza??o (p?ginas iniciais do dicion?rio).
1. Repara em alguns dos elementos que fazem parte das entradas do dicion?rio e liga cada um deles ? respectiva designa??o.
colleague n. colega collect v. 1 coleccionar 2 juntar; reunir collection n. 1 colec??o; stamp col-
lection: colec??o de selos 2 compila??o; a collection of short stories: uma compila??o de contos collective adj. colectivo; collective effort: esfor?o colectivo collector n. 1 coleccionador 2 cobrador college n. 1 (Estados Unidos da Am?rica) universidade; faculdade 2 instituto; escola superior
A palavra inglesa college n?o tem o mesmo significado que col?gio em portugu?s. College, em ingl?s, quer dizer universidade.
collide v. colidir; chocar; the two planes collided with each other: os dois avi?es colidiram
collision n. colis?o; embate; head-on collision: colis?o frontal
colloquial adj. coloquial; informal cologne n. (perfume) col?nia colony n. [pl. colonies] col?nia color n. e v. (Estados Unidos da Am?rica)
colour colossal adj. colossal
1) palavra a traduzir (entrada) 2) frase-exemplo 3) classifica??o gramatical 4) diferentes sentidos da entrada 5) forma??o do plural 6) variante geogr?fica 7) nota explicativa 8) tradu??o da frase-exemplo 9) tradu??o da entrada 10) remete para a entrada onde se
encontra a tradu??o
Apesar de os dicion?rios registarem muitas palavras, nenhum dicion?rio regista todas as palavras de uma l?ngua, nem todas as formas de uma palavra:
? no caso dos verbos, regista-se o infinitivo (se procuras a tradu??o das palavras vi (em portugu?s) ou saw (em ingl?s) deves procur?-las em ver e see, respectivamente;
? no caso do nomes e adjectivos regista-se geralmente o masculino singular (se procuras a tradu??o das palavras amigos ou friends deves procur?-las em amigo e friend);
O feminino e o plural est?o registados quando t?m um sentido diferente do masculino singular.
2. Agora que j? conheces algumas das regras de apresenta??o das entradas no dicion?rio, escreve cada uma das formas onde podes encontrar a tradu??o das seguintes palavras:
campe? livros
c@amp?e@?@o?
aulas grandes
zangada
m?dica
falei
felizes
piores
temas
disse
perita
fotocopi?vel
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