WordPress.com



CENTRO EDUCACIONA ALEGRIA DE SABER

NOME: _______________________________________ DATA: ____/____/2009

______º ANO

AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA - 2º BIMESTRE

Questão 1 - Valor: 1,0 ponto

Desde 1500 até os dias atuais, o território brasileiro vem passando por muitas transformações.

a) Numere os mapas de acordo com as informações.

( 1 ) Quando os portugueses chegaram ao Brasil, em 1 500, o território brasileiro era formado somente pelas terras que ficavam a leste da linha do Tratado de Tordesilhas. As terras a oeste pertenciam à Espanha.

( 2 ) Em 1 534, o território brasileiro foi dividido em Capitanias Hereditárias

[pic]

Questão 2 - Valor: 1,0 ponto

Muitas vezes você não sabe que está pagando imposto. Mas você paga ... e muito!!!

[pic]

Explique porque é importante pagar impostos. [pic]

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Questão 3 Valor : 1,0 ponto

[pic]

Observe as afirmativas e assinale as que completam a frase a seguir:

Para que um município seja criado é necessário

A - ( ) Possuir menos de dois mil habitantes.

B - ( ) Ter um centro urbano.

C - ( ) Ter dinheiro para manter seus funcionários e administrar o município.

D - ( ) Preservar o meio ambiente.

Questão 4 - Valor: 1,0 ponto

O espaço rural e o espaço urbano dependem um do outro.

A afirmativa acima é:

A - ( )Verdadeira;

B - ( ) Falsa.

Questão 5: Valor 1,0 ponto

Escreva o nome da maior região do nosso país._____________________________________

Questão 6 - Valor: 1,0 ponto

“Bioma pobre”, Caatinga já perdeu 59% de sua área

O jornal Folha de S. Paulo divulgou, em 05 de junho de 2008, que 59% do bioma, tão exaltado por Euclides da Cunha e outros escritores, já está alterado. Esse resultado é diferente das últimas estimativas, que apontavam uma alteração de 30%, aproximadamente. Muitos estudos sobre esse ecossistema apontam para o mesmo caminho: a biodiversidade dessa região é elevada e segundo Washington Rocha da UEFS (Universidade Estadual de Feira de Santana) a cana-de-açúcar e a desertificação (que poderá ser potencializada pelas mudanças climáticas globais) são as duas maiores ameaças para a Caatinga atualmente.

De acordo com o texto, pode-se afirmar que

A - ( ) a Caatinga apresenta muitos seres vivos e poucas espécies diferentes.

B - ( ) a Caatinga apresenta muitos seres vivos de espécies diferentes.

C - ( ) esse estudo permite concluir que os seres vivos dessa região não serão dizimados.

D - ( ) as mudanças climáticas no local são ocasionadas pelo excesso de cactáceas e gramíneas.

E - ( ) o plantio de cana favorece a biodiversidade e pode desacelerar a desertificação do local.

Questão 7 - Valor: 1,0 ponto

O território brasileiro apresenta formas diversificadas de relevo. Identifique a forma de relevo representada na figura abaixo e assinale a opção CORRETA.

[pic]

Fonte: MOREIRA & SENE, 2008)

A - ( ) Chapada

B - ( ) Mar de Morro

C - ( ) Serra

D - ( ) Depressão

Questão 8 - Valor:1,0 ponto

Leia, com atenção, o trecho a seguir:

O Brasil é um país com grande variedade de formas e relevo.

Quando viajamos a grandes distâncias, podemos, no decorrer do percurso, perceber essas variações .Agora, escreva o que é relevo.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Questão 9 - Valor: 1,0 ponto

Observe a imagem abaixo:

[pic]

Esta imagem já foi diferente, já teve outras características, mas mudou. Tudo isso se deve à interferência das forças externas no relevo.

Explique de que maneira as forças externas interferiram no relevo dessa paisagem e modificaram-na.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Questão 10 - Valor: 1,0 ponto

Marque com as alternativas que representam quais são os benefícios da vegetação para o nosso planeta:

A - ( ) Purifica o ar.

B - ( ) Absorve energia do sol.

C - ( ) Modifica a altitude das regiões.

D - ( ) Contribui para a formação de chuvas.

Preste bastante atenção!

Confio em você!

Professora Sara

-----------------------

( ) Dificuldade de interpretação

( ) Falta de clareza e objetividade na elaboração das idéias

( ) Resposta incompleta e pouco desenvolvida

( ) Erro ortográfico

( ) Letra ilegível

( ) Erro conceitual

( ) Dificuldade de interpretação

( ) Falta de clareza e objetividade na elaboração das idéias

( ) Resposta incompleta e pouco desenvolvida

( ) Erro ortográfico

( ) Letra ilegível

( ) Erro conceitual

( ) Dificuldade de interpretação

( ) Falta de clareza e objetividade na elaboração das idéias

( ) Resposta incompleta e pouco desenvolvida

( ) Erro ortográfico

( ) Letra ilegível

( ) Erro conceitual

( ) Dificuldade de interpretação

( ) Falta de clareza e objetividade na elaboração das idéias

( ) Resposta incompleta e pouco desenvolvida

( ) Erro ortográfico

( ) Letra ilegível

( ) Erro conceitual

( ) Dificuldade de interpretação

( ) Falta de clareza e objetividade na elaboração das idéias

( ) Resposta incompleta e pouco desenvolvida

( ) Erro ortográfico

( ) Letra ilegível

( ) Erro conceitual

( ) Dificuldade de interpretação

( ) Falta de clareza e objetividade na elaboração das idéias

( ) Resposta incompleta e pouco desenvolvida

( ) Erro ortográfico

( ) Letra ilegível

( ) Erro conceitual

( ) Dificuldade de interpretação

( ) Falta de clareza e objetividade na elaboração das idéias

( ) Resposta incompleta e pouco desenvolvida

( ) Erro ortográfico

( ) Letra ilegível

( ) Erro conceitual

( ) Dificuldade de interpretação

( ) Falta de clareza e objetividade na elaboração das idéias

( ) Resposta incompleta e pouco desenvolvida

( ) Erro ortográfico

( ) Letra ilegível

( ) Erro conceitual

( ) Dificuldade de interpretação

( ) Falta de clareza e objetividade na elaboração das idéias

( ) Resposta incompleta e pouco desenvolvida

( ) Erro ortográfico

( ) Letra ilegível

( ) Erro conceitual

( ) Dificuldade de interpretação

( ) Falta de clareza e objetividade na elaboração das idéias

( ) Resposta incompleta e pouco desenvolvida

( ) Erro ortográfico

( ) Letra ilegível

( ) Erro conceitual

................
................

In order to avoid copyright disputes, this page is only a partial summary.

Google Online Preview   Download