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Emerson Park Academy
GCSE Spanish
Unit 3 Speaking
Booklet 2017-19
Higher Tier
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Name: _________________________________________
Teacher: ________________________________________
The Speaking Examination
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IMPORTANT DATES
Mock Speaking Examination ___________________
Final Speaking Examination ___________________
Part 1: The Role Play
You will be given a role-play card during your preparation time (chosen at random for you).
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Key words to help you with role-plays
Match up a-j with 1-10
Extra notes
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Example role plays
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Write answers to the above role play:
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Write answers to the above role play:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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Write answers to the above role play:
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Part 2: The Photo Card
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Useful opinions to include
(
Es fenomenal / guay / genial /
( (
Es sensacional / estupendo / fantástico
(
Es inútil / horroroso /espantoso / desagradable
( (
Es absurdo / es una pérdida de tiempo / es una verdadera pesadilla
Example Photo Cards
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Write answers to the above questions
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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Write answers to the above questions
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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Write answers to the above questions
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Part 3: The General Conversation
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Notes
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_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
General Conversation Questions
FIRST DRAFT
Theme 1: IDENTITY AND CULTURE
a. Me, my family & friends
1. ¿Te llevas bien con tu familia? ¿Por qué / por qué no?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Cómo sería un buen amigo (s)?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You could also be asked…
• ¿Te gustaría casarte un día en el futuro y por qué?
• ¿Prefieres salir con tu familia o tus amigos y por qué ?
b. Technology in everyday life
1. ¿Cuáles son los peligros de las redes sociales?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Vas a seguir utilizando un móvil cuando seas mayor?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You could also be asked…
• ¿Prefieres los ordenadores o las tabletas y por qué ?
• ¿Qué aplicaciones te gustan ?
c. Free Time Activities
1.¿ Prefieres ver las películas en la tele o en el cine?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Qué hiciste el fin de semana pasado?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________
3. ¿Qué deportes hacías cuando eras más joven?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You could also be asked…
• ¿Qué tipo de música prefieres?
• ¿Qué vas a hacer el fin de semana que viene?
• ¿Qué viste en la tele ayer?
d. Customs and Festivals in Spanish- speaking countries/communities
1.Describe « La Tomatina »:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Theme 2: LOCAL, NATIONAL, INTERNATIONAL AND GLOBAL AREAS OF INTEREST
a. Home, town, neighbourhood and region
1. ¿Cómo ayudas en casa?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Cómo sería la casa de tus sueños?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You could also be asked…
• ¿Cuáles son los problemas en tu región?
• ¿Dónde vas a vivir en el futuro?
b. Social issues
1. ¿Qué piensas de las organizaciones benéficas?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Qué haces para mantenerte en forma?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You could also be asked…
• ¿Te gustaría hacer un voluntariado en el futuro?
• ¿Qué comiste ayer?
c. Global issues
1. ¿Qué podemos hacer para ayudar al medio ambiente?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Qué opinas de las personas ‘sin techo’?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You could also be asked…
• ¿Es posible solucionar el problema del paro?
• ¿Te gusta reciclar?
d. Travel and tourism
1. ¿Adónde sueles ir de vacaciones?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Adónde fuiste de vacaciones el año pasado?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You could also be asked…
• ¿Cómo serían las vacaciones de tus sueños?
• ¿Te gusta la comida española?
Theme 3: CURRENT AND FUTURE STUDY AND EMPLOYMENT
a. My studies
1. ¿Por qué elegiste estudiar español?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Qué hiciste ayer en el instituto?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You could also be asked…
• ¿Qué opinas de los deberes?
• ¿Cuáles son las diferencias entre el sistema educativo británico y el español?
b. Life at school/college
1. Describe tu instituto.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Qué cambiarías de tu instituto?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You could also be asked…
• ¿Qué haces durante el recreo?
• ¿Qué piensas de las normas en tu colegio?
c. Education post-16
1. ¿Qué harás después del colegio?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Quieres hacer un aprendizaje? ¿Por qué?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You could also be asked…
• ¿Vas a seguir estudiando español?
• ¿Cuál es la asignatura más difícil?
d. Jobs, career choices and ambitions
1. ¿Cuáles son tus cualidades y tus defectos?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Qué harás en el futuro?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You could also be asked…
• ¿Te gustaría ser profesor?
• ¿En qué trabajan tus padres?
General Conversation Questions
FINAL VERSION
Theme 1: IDENTITY AND CULTURE
a. Me, my family & friends
1. ¿Te llevas bien con tu familia? ¿Por qué / por qué no?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Cómo sería un buen amigo (s)?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You could also be asked…
• ¿Te gustaría casarte un día en el futuro y por qué?
• ¿Prefieres salir con tu familia o tus amigos y por qué ?
b. Technology in everyday life
1. ¿Cuáles son los peligros de las redes sociales?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Vas a seguir utilizando un móvil cuando seas mayor?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You could also be asked…
• ¿Prefieres los ordenadores o las tabletas y por qué ?
• ¿ Qué aplicaciones te gustan ?
c. Free Time Activities
1.¿ Prefieres ver las películas en la tele o en el cine?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Qué hiciste el fin de semana pasado?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________
3. ¿Qué deportes hacías cuando eras más joven ?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You could also be asked…
• ¿Qué tipo de música prefieres ?
• ¿Qué vas a hacer el fin de semana que viene ?
• ¿Qué viste en la tele ayer?
d. Customs and Festivals in Spanish- speaking countries/communities
1.Describe « La Tomatina »:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Theme 2: LOCAL, NATIONAL, INTERNATIONAL AND GLOBAL AREAS OF INTEREST
a. Home, town, neighbourhood and region
1. ¿Cómo ayudas en casa?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Cómo sería la casa de tus sueños?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You could also be asked…
• ¿Cuáles son los problemas en tu región?
• ¿Dónde vas a vivir en el futuro?
b. Social issues
1. ¿Qué piensas de las organizaciones benéficas?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Qué haces para mantenerte en forma?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You could also be asked…
• ¿Te gustaría hacer un voluntariado en el futuro?
• ¿Qué comiste ayer?
c. Global issues
1. ¿Qué podemos hacer para ayudar al medio ambiente?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Qué opinas de las personas ‘sin techo’?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You could also be asked…
• ¿Es posible solucionar el problema del paro?
• ¿Te gusta reciclar?
d. Travel and tourism
1. ¿Adónde sueles ir de vacaciones?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Adónde fuiste de vacaciones el año pasado?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You could also be asked…
• ¿Cómo serían las vacaciones de tus sueños?
• ¿Te gusta la comida española?
Theme 3: CURRENT AND FUTURE STUDY AND EMPLOYMENT
a. My studies
1. ¿Por qué elegiste estudiar español?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Qué hiciste ayer en el instituto?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You could also be asked…
• ¿Qué opinas de los deberes?
• ¿Cuáles son las diferencias entre el sistema educativo británico y el español?
b. Life at school/college
1. Describe tu instituto.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Qué cambiarías de tu instituto?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You could also be asked…
• ¿Qué haces durante el recreo?
• ¿Qué piensas de las normas en tu colegio?
c. Education post-16
1. ¿Qué harás después del colegio?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Quieres hacer un aprendizaje? ¿Por qué?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You could also be asked…
• ¿Vas a seguir estudiando español?
• ¿Cuál es la asignatura más difícil?
d. Jobs, career choices and ambitions
2. ¿Cuáles son tus cualidades y tus defectos?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Qué harás en el futuro?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
You could also be asked…
• ¿Te gustaría ser profesor?
• ¿En qué trabajan tus padres?
-----------------------
1. Who with
2. How long ?
3. Where is ?
4. Which ?
5. How much ?
6. To go…to ?
7. What ?
8. When ?
9. Do you have ?
10. At what time ?
11. Is there ?
a. ¿Dónde está…?
b. ¿Con quién?
c. ¿Cuánto tiempo ?
d. ¿Cuánto es?
e. ¿Qué ?
f. ¿Tienes ?
g. ¿Para ir a…. ?
h. ¿A qué hora ?
i. ¿Hay… ?
j. ¿Cuál ?
k. ¿Cuándo?
................
................
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