CIRCULAR No



La siguiente guía de aprendizaje tiene como finalidad, orientar su proceso de ense?anza – aprendizaje – evaluación de acuerdo a los lineamientos del MEN.ASIGNATURA:RELIGION 4Y5DOCENTE: GLADYS ESPITIAPERIOD ACADEMICO:2SEDE: COROZALFECHA INICIO:FECHA DE FINALIZACION:TIEMPO DE EJECUCIONCONTENIDOS TEMATICOS (Lista de temas a tratar en la presente guía)DIFERENCIA DE COMPOTAMIENTO POR DIFERENCIA DE GENEROINDICADOR: RECONOCE LA DIFERNCIA DE COMPORTAMIENTO POR DIFERNCIA DE GENERO IIdentifica y Analiza la diferencia de comportamiento de generoAnaliza y comprende el de comportamiento, y diferencia de generoDESARROLLO DE LA TEMATICA (SABERES) concepto La diferencia de género: Esta formada por la formación de valores.Es un principio de la justicia emparentado con la idea igualdad sustantiva reconocimiento de las diferencias sociales en ambas dimensiones. Se conjugan para dar origen a un con septo de igualdad o diferencia.Cando hablamos de genero ose hace referencia al sexo y ala características biológicas que define al hombre y a la mujer ej las mujeres tiene menstruación y los hombres no el masculino y el femenino son categoría de género. BUSCAR LAS SEMEJANSAS EN LA SOPA DE LETRAS (Este espacio esta dise?ado para incluir los contenidos temáticos del indicador de aprendizaje) (Puede ampliar el cuadro según la necesidad)ACTIVIDADES A REALIZARBIBLIOGRAFIA Y SOPORTES WEB ................
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