2 - Matematik XYZ



-1127760-1313180Repetition kap 3Alla uppgifter i det h?r repetitionsavsnittet finns som l?sta exempel i GrundVux 4. Intill varje uppgift st?r det p? vilken sida du hittar exemplet. Om det ?r n?gon uppgift som du inte vet hur du ska l?sa, s? kan du sl? upp den sidan i boken och titta p? hur en l?sning kan se ut.Sid 1a) Teckna ett uttryck f?r hur mycket man f?r tillbaka p? 500?kr om man k?per y kg vindruvor.111b) Teckna ett uttryck f?r vad det kostar att k?pa x kg bananer och y?kg vindruvor. 2Den h?r f?ljden av tal bildar ett m?nster:1122?5 8?11?14?17…a) Teckna ett uttryck f?r det n:e talet.b) Anv?nd uttrycket och r?kna ut tal nummer 100.F?renkla uttrycken. 3a) 5y + 2yb) 12x – 14xc) 5x + 3 + 2x – 9d) a + b – 2a – 2b + 3b119 4a) 5y + (3y + 1)b) (5x – 2y) – (2x – y)125 5Teckna ett uttryck f?r triangelns omkrets. F?renkla sedan uttrycket.12531051532385-1070610-1313180 6Teckna ett uttryck f?r arean. F?renkla sedan uttrycket.130 7Skriv uttrycken utan parentes.130a) 4(x + 3)b) 3a(2b – 1) 8F?renkla uttrycket 2a(b + 2) – 3a(1 – b).130 9Skriv uttrycken utan parentes.135a) x(x + 5)b) 4x(2x – y)10F?renkla uttrycket 4x(x – 2) – 3x(x – 1).135L?s ekvationerna.1114 – 7y = 3y – 61391211 = 9y – (5y + 1)140134(x – 3) = 46 – 6(3 + x)14114I en skola gick 156?elever i ?k?8. Det var 30?% av hela skolans elever. Hur m?nga elever gick sammanlagt i skolan?14515Ett tal ?r tre g?nger s? stort som ett annat tal. Om man adderar det mindre talet med 40 f?r man samma svar som n?r man subtraherar det st?rre talet med 10. Vilka ?r talen?146-1127760-1313180Facit Repetition kap 3 1a) (500 – 70y) krb) (25x + 70y) kr 2a) 3n – 1 b) 299 3a) 7yb) ?2xc) 7x – 6 d) 2b – a 4a) 8y + 1b) 3x – y 53x + 1 63xy 7a) 4x + 12b) 6ab – 3a 85ab + a 9a) x2 + 5xb) 8x2 – 4xy10x2 – 5x 11y = 212y = 313x = 414520 elever1525 och 75 ................
................

In order to avoid copyright disputes, this page is only a partial summary.

Google Online Preview   Download