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NOMBRE DEL DOCENTE: _María Guadalupe Martínez Gonzales GRADO Y GRUPO: 4°CNIVEL EDUCATIVO: _________PRIMARIA__________________________________________ MUNICIPIO: _TULTITLAN_______________NOMBRE DE LA ESCUELA: _ “JOSE MA. MORELOS Y PAVON”____________ C.C.T:_15DPR0050G_______TURNO: _MATUTINO_____________ZONA: _____________85__________ SECTOR:____VII_________ SUBDIRECCION O DEPARTAMENTO:_______NAUCALPAN_____________FECHACONTENIDOASIGNATURAmedio virtual,recurso digital, programa de tv, libro de texto u otrodescripción concreta y breve de la actividad a realizarPRODUCTOEVALUACION12/05/20Diálogos directos y uso de guiones para introducirlos.Espa?ol Libro de texto, cuaderno, whatsapp. ° Realizar las lecturas de las pág. 110 y 111 "la gotita de agua "el callejón del beso" Contestar las preguntas en la libreta acerca de qué tratan ambos textos, ?cuál es su conflicto y cómo se resuelven?° Contestar las preguntas de las pág. 112-113. preguntas contestadas. Ejercicio de las preguntas en el libro y en el cuaderno.12/05/20 Cálculo aproximado del perímetro y del área de figuras poligonales mediante diversos procedimientos.Matemáticas Cuaderno, libro de texto, Whatsapp.° Escribe en tu cuaderno la definición de lo que es el perímetro.° Realiza las actividades planeadas en el desafío#79, páginas 146-148.Libro contestado. Definición de perímetro.Análisis de las participaciones y estrategias utilizadas por los alumnos en la realización de las actividades.12/05/20Tema de la programa- Ción en TVMatemáticas Televisión, Blog, whatsapp Cuaderno u hojasVisualización de videos y contestar las preguntas. Actividades del blog escolar “aprende en casa”. las preguntaRealizar la actividad13/05/20Experimentos con formas de generar calor.CIENCIAS NATURALES Cuaderno, libro whatsapp ° Contesta las siguientes Preguntas en tu cuaderno ?Qué hacen ustedes para producir calor? ?Por qué las personas frotan sus manos cuando tiene frio? que es la fricción?° Lee las paginas 114-116 del libro de ciencias naturales y Encierran en un circulo las palabras desconocidas y busca en el diccionario su significado y escríbelas en tu cuaderno.preguntas de reflexión en el cuaderno.conceptos.participaciones de los alumnos en la realización de las actividades. 13/05/20Distribución de recursos energéticos de México.Geografía Cuaderno, libro, whatsapp. ° Leer las páginas 128 y 129 de su libro de texto: “Clasificación de los recursos mineros” y subraya las palabras desconocidas búscalas en el diccionario y escríbelas en tu cuaderno.° Observar el proceso de elaboración del gis que se muestra en el libro y describirlo. pagina 131.Libro contestado. Conceptos.Trabajo de los alumnos resueltos correctamente. 13/05/20Tema de la programa- ción en TVespa?olTelevisión, Blog, whatsapp, Cuaderno.Visualización de videos y contestar las preguntas. Actividades del blog escolar “aprende en casa” solicitadaContestar las preguntas14/05/20La organización política: El Virreinato.HISTORIA Cuaderno, libro, whatsapp. ° Observar el cuadro de las plantas y animales introducidos en América por los espa?oles de la pág. 127 y analizar qué productos se conocen actualmente o se siguen usando, ?cuál es de los que más consumen en casa?, ?cuál menos? Y contesta en tu cuaderno.° Elaborar un mapa conceptual de las pág. 126 a la 132 sobre las actividades económicas.Preguntas contestadas.Mapa conceptual. participaciones, producciones y desarrollo de las actividades.14/05/20Las autoridades y los ciudadanos de mi localidad, municipio y entidadA quiénes representan las autoridades.FORMACION CIVICA Y ETICA Cuaderno, libro, whatsapp. ° Escribe las preguntas en tu cuaderno y contéstalas es del repaso del bloque 4.1.-?Que necesitamos para vivir en sociedad?2.-- ?Es la norma fundamental de todos los mexicanos?3.- ?Cuáles son los cuatro elementos del estado?4.- ?El poder político se ejerce a través de tres poderes. ?cuáles son estos?5.-? Es el ámbito de gobierno más peque?o y cercano al ciudadano?.6.- ?En beneficio de quien trabajan los servidores públicos?.7.- ?A las personas que no cumplan las leyes se les?:a) Se les premiab) Se sancionanc) No les hacen nadad) Se les da un trofeoCuestionario Preguntas contestadas correctamente.14/05/20 Tema de la programa- ción en TVARTESTelevisión, Blog, whatsapp, Cuaderno u hojas blancas.Visualización de videos y contestar las preguntas. Actividades del blog escolar “aprende en casa” solicitadaContestar las preguntas15/05/20Integración de la corporeidadEducación física Cuaderno. Whatsapp CADA ESCARABAJO A SU TRABAJOEn tu cuaderno elabora una lista de los integrantes de tu familia y junto a sus nombres escribe las labores que cada uno realiza en el hogar.?QU? HAR? EL ALUMNO?Con mímica y en el espacio del hogar al que corresponde realizará los movimientos de la labor de todos los integrantes de la familia. Ejem. Barrer en sala, cocina, patio, fregar trastes en cocina etc.Lista de labores en el hogar ?Lograste realizar los retos propuestos? 15/05/20La esculturas y su técnica Educación Artística Libro, whatsapp, de la página 42 a la 45 del libro de texto, realizar su escultura en un jabón como lo indica el libro.Escultura Escultura terminada en un jabón15/05/20Tema de la programa- ción en TVCIENCIAS NATURALES Blog, whatsapp, Programa de televisiónVisualización de videos y contestar las preguntas. Actividades del bloque escolar “aprende en casa” y realizar las actividades que se solicitan. la actividadRespuestas correctas a lo solicitado ................
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