UNIT 9
4a y 4b
Temas
1. Vocabulario de la comida
2. Expresando gustos
3. “Some” and “any”
4. Sustantivos contables e incontables
5. Expresando cantidades
6. Preguntando por cantidades (how much/how many)
7. Adverbios de Frecuencia
1.-Food vocabulary
A continuación encontraras una lista con vocabulario de comida. Esto es sólo una muestra
*seria muy conveniente que se pusiera el audio de las palabras, en este link se encuentran las pronunciaciones:
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|Grains |
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| |Almonds | |
| | |almendras |
| |nuts |nueces |
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| |rice |arroz |
|Beverages |
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| |coffee |café |
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| |milk |Leche |
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| |Hot chocolate |chocolate |
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| |tea |té |
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|Fruits |
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| |apple |manzana |
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| |pineapple |piña |
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| |peach |durazno |
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| |mango |mango |
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| |strawberry |fresa |
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| |Melon / cantaloupe |melón |
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| |pear |pera |
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| |banana |platano |
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| |blackberry |mora |
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| |watermelon |sandía |
|Beverages |
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| |coffee |café |
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| |water |agua |
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| |Hot chocolate |Chocolate caliente |
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| |tea |Te |
|Vegetables |
| |cucumber |pepino |
| |lettuce |lechuga |
| |carrot |Zanahoria |
| |tomatoe |Tomate |
| |celery |Apio |
| |Potatoe |papa |
| |Hot pepper |chile |
| |onion |Cebolla |
| |artichoke |alcachofa |
| |Meat, fish and Poultry | |
| |fish |pescado |
| |sausage |Salchicha / chorizo |
| |ham |Jamon |
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| |Meat / beef |Carne |
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| |chicken |pollo |
|Dairy products |
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| |Butter |Mantequilla |
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| |Eggs |Huevos |
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| |yogurt |Yogurt |
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| |cream |Crema |
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| |milk |leche |
Activity 1.-((. Haz una lista de comida que te guste y otra de la que no te guste
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|I like…………….. |I don’t like…………. |
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En estos links encontraras vocabulario y algunos ejercicios sobre comida para que practiques lo que aprendiste en esta unidad
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2.-Expresando gustos
Aprenderás a expresar lo que te gusta o no te gusta usando el verbo like y don’t like.
Explicación
En inglés si deseas expresar:
Me gustan las manzanas debes hacerlo de la siguiente manera
|Español |Inglès |
|Me gustan las manzanas. |I like apples. |
|A é le gustan las naranjas. |He likes oranges. |
|A ella le gusta la leche. |She likes milk. |
|A ellos le gusta el refresco. |They like soda. |
|Me gusta el pollo. |I like chicken. |
Como te darás cuenta para expresar que algo te gusta es necesario que uses el verbo Like. Por el contrario si no te gusta algo lo puedes expresar usando el auxiliar don’t o doesn’t (en caso de he, she, it) y la palabra like
Ejemplo: I don’t like milk.
|Español |Inglés |
|No me gusta la leche. |I don’t milk. |
|A ella no le gusta la hamburguesa. |She doesn’t like hamburgers. |
|A él no le gusta el tomate. |He doesn’t like tomatoes. |
|A Uds. no les gusta la lechuga. |You don’t like lettuce. |
|A ellos no les gustan las zanahorias |They don’t like carrots |
Activity 2.-(( Realiza el siguiente ejercicio. Escribe la letra que corresponda a la frase.
(a) (b) (c) (d)
1. ( ) I like to eat ice-cream after I play baseball.
2. ( ) Cake is my favorite food. I like it a lot.
3. ( ) Apples are delicious. I like to eat an apple for breakfast.
4. ( ) I like to eat out on weekends.
(a) (b) (c) (d)
5. ( ) I don’t like drinking beer for breakfast.
6. ( ) Milk is not my favorite drink. I don’t milk.
7. ( ) I’m vegetarian. I don’t like eating meat.
8. ( ) I like meat a lot but I don’t like eating vegetables
Links para practicar el tema
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3.-“Some” and “any”
Explicación: En español SOME se usa cuando quieres expresar una cantidad indefinida cuando hables de alimentos o bebidas. Su significado puede ser algo de, algunos (as), un poco de. Generalmente se usa en oraciones afirmativas y puede usarse tanto para sustantivos contables como incontables. Ejemplo:
|SOME |
|Sustantivos contables |Sustantivos incontables |
|I have some pencils. |He wants some water. |
|He eats some bananas. |He wants some lemon tea. |
|She has some cups. |I have some honey. |
En estos ejemplos notarás que las palabras subrayadas son los sustantivos incontables y contables. Any también expresa una cantidad indefinida. Su significado puede ser algunos (as), nada, ninguno, dependiendo del contexto del enunciado o frase. A diferencia de some, ANY se usa es oraciones negativas e interrogativas y puede usarse también para sustantivos contables como incontables. Ejemplo:
|ANY |
|Sustantivos contables (negativo) |Sustantivos incontables (interrogativo) |
|She doesn’t need any eggs. |Does she have any sugar? |
|He doesn’t have any oranges. |Do you need any oil? |
|I don’t have any money. |Do you want any milk? |
Activity 3.-(( Escribe “some” or “any”
|1. We need _______ potatoes for the potato salad. |
|2. Is there _______ mayonnaise at home? |
|3. I don't want _______ broccoli in the salad. I hate it !!! |
|4. We need _________ rice today. We don’t have ____ in the cabinet. |
|5. There are ______ apples in the refrigerator. |
|6. There isn't _________ bread. Please go and buy some |
En los enlaces siguientes vas a encontrar más información y ejercicios que puedes realizar sobre este tema.
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4.Sustantivos contables e incontables
Explicación: En inglés existen dos tipos de sustantivos: los contables y los incontables. Los sustantivos contables como su nombre lo indica son aquellos que se pueden contar. Es decir se pueden escribir en singular o plural ( a car, two cars, three cars, etc.)
|Ejemplo de sustantivos contables |
|a banana | |
|some bananas | |
|One orange | |
|Two oranges | |
|One house | |
|Two houses | |
|One window | |
|Two windows | |
| | |
|One pencil | |
|Two pencils | |
|One cup | |
|Two cups | |
Los sustantivos incontables son aquellos que no se pueden contar, es decir que no se pueden pluralizar, sólo se usan en singular.
No se puede decir:
two lemonades
three waters
para pluralizarlos se usa en su lugar some, much o a lot of. Además ten mucho cuidado en NO usar a o an con un sustantivo incontable
a coffee
a bread
a chocolate
Ejemplo de sustantivos incontables
|Ejemplo de sustantivos incontables |
|Coffee | |
|sugar | |
|money | |
|water | |
| | |
|bread | |
|cheese | |
Activity 4(( Realiza el siguiente ejercicio. Marca ( en la columna que corresponda. Si tienes dudas revisa tus notas de gramática.
|Sustantivos |Contable |Incontable |
|Chicken | | |
|A cup of coffee | | |
|Coffee | | |
|Cheeseburger | | |
|cookies | | |
|Sándwich | | |
|Cereal | | |
|Water | | |
|Pear | | |
|Cofee cream | | |
|butter | | |
|Banana | | |
|Oil | | |
|Celery | | |
|Grapes | | |
|Ham | | |
|Salad | | |
|Soup | | |
|Rice | | |
|eggs | | |
En los enlaces siguientes vas a encontrar más información y ejercicios que puedes realizar sobre este tema.
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5.Expresando cantidades
A lot of, much, many
Explicación
Se usa a lot of con sustantivos contables o incontables y se puede utilizar en enunciados afirmativos, negativos e interrogativos. Su significado puede es: “un montón de”
Se usa much sólo con sustantivos incontables y puede usarse en los enunciados interrogativos y negativos. En español equivale a mucho, mucha
Se usa many con sustantivos contables y preferentemente es utilizado en enunciados interrogativos, negativos y afirmativos.
Compara en el siguiente cuadro:
|A LOT OF |MUCH |MANY |
|Un montón de |Mucho - mucha |Muchos - muchas |
|Se usa con: |Se usa con: |Se usa con. |
|-sustantivos contables |-sustantivos incontables. |-sustantivos contables |
|-sustantivos incontables |Se usa en enunciados interrogativos y negativos|Se usa en enunciados afirmativos, negativos e |
|En cualquier tipo de enunciados |Ejemplo: |interrogativos: |
|Ejemplo: |- Do you eat much rice? |Ejemplo: |
|-We have a lot of books |- She doesn’t have much money. |-You have many pencils |
|-They don’t have a lot of sugar. | |-He doesn’t have many glasses |
|- Do they have a lot of food? | |- Do we need many boxes? |
En los enlaces siguientes vas a encontrar ejercicios que puedes realizar sobre este tema.
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• (únicamente página 13)
6.Preguntando por cantidades
How much / how many
Explicación: How many en español significa cuantos, cuantas. Se usa solamente para hacer preguntas con sustantivos contables.
Ejemplo: How many cars are there in the parking lot?
How many oranges do you need?
How many glasses do you have?
How much en español quiere decir cuanto, cuanta. Se usa para elaborar preguntas con sustantivos incontables:
Ejemplo: How much flour do you need for the cake?
How much sugar do you want?
How much money do you have?
Activity 5(( Write “how much” or “how many”
|1 |We need some tea. ______ do we need? |
|2 |We need some eggs. ______ do we need? |
|3 |We need some paper. ______ do we need? |
|4 |We need some money. ______ do we need? |
|5 |______ cigarettes do you smoke a day? |
|6 |______ packets of cigarettes do you have? |
|7 |______ butter do we have? |
|8 |______ water do you drink per day? |
|9 |______ hamburgers do you eat per week? |
|10 |______ bedrooms are there in your house? |
|11 |______ cream is there in the fridge? |
|12 |______ trees are in your yard? |
|13 |______ sugar do you take in your tea? |
|14 |______ apples do you eat in an average week? |
|15 |______ fruit do you eat in an average week? |
|16 |______ real friends do you have? |
|17 |______ chairs are there in your house? |
|18 |______ furniture do you have? |
|19 |______ juice do you drink in the morning? |
|20 |______ tortillas do you eat per day? |
En los enlaces siguientes vas a encontrar ejercicios que puedes realizar sobre este tema.
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7.-Adverbios de Frecuencia
Explicación: Los adverbios de frecuencias son:
|ADVERBIO |ESPAÑOL |
|Sometimes |Algunas veces, a veces |
|Usually |generalmente |
|Always |Siempre |
|Often |A menudo, con frecuencia |
|Never |Nunca |
|Ever |Alguna vez |
Estos adverbios indican la frecuencia con que se realiza una acción y se colocan antes de un verbo.
Ejemplo: I never get up early.
Adverbio verbo
She always have milk for breakfast.
They sometimes have breakfast at school.
We never eat fish in the morning.
NOTA: Ten cuidado cuando uses el verbo To be, en este caso el adverbio de frecuencia lo colocarán después del verbo (is, am, are)
Ejemplo: She is always late for school.
They are often in the library.
Exceptions: “Never", "seldom", "rarely " y otros adverbios de frecuencia y otros adverbios con sentido negativo no son generalmente utilizados en la forma negativa.
Activity 6(( Realiza el siguiente ejercicio. Coloca el adverbio de frecuencia en el lugar que le corresponda.
Ejemplo: 0. Jenny have cereal for breakfast (often)
Jenny often have cereal for breakfast
1. I get up early on Mondays. (always)
______________________________________
2. My mother cooks fish for lunch. (never)
______________________________________
3. Susan is late for work. (often)
______________________________________
4. My father and my brothers go fishing. (never )
_______________________________________
5. I am happy. (usually)
_______________________________________
6. Elena and Clara go to the movies. (sometimes)
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En los enlaces siguientes vas a encontrar ejercicios que puedes realizar sobre este tema.
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Activity 7(( Con que frecuencia realizas las siguientes actividades, elabora oraciones utilizando los adverbios de frecuencia y los verbos siguientes:
[pic]
|Example : I always wake early on weekdays__ |
|___________________________________________________________________ |
|___________________________________________________________________ |
|___________________________________________________________________ |
|___________________________________________________________________ |
|___________________________________________________________________ |
|___________________________________________________________________ |
|___________________________________________________________________ |
|___________________________________________________________________ |
|___________________________________________________________________ |
|___________________________________________________________________ |
Activity 8(( Coloca los siguientes adverbios de frecuencia en su orden correcto
|always |occasionally |sometimes |
|hardly ever |often |usually |
|1.__________ |2.__________ |3.__________ |4.__________ |5.__________ |6.__________ |never |
Activity 9(( Elige la ubicación correcta del adverbio de frecuencia . Recuerda que siempre van después del verbo, excepto el verbo “to be” (am/are/is), en este caso van después del verbo.
|1. What do you [pic] have [pic] for breakfast? (usually) |
| 2. I [pic] am [pic] sick. (never) |
| 3. Do you [pic] eat [pic] breakfast at work? (ever) |
| 4. I [pic]have breakfast [pic] at my desk. (sometimes) |
| 5. Do you [pic]eat rice [pic] for dinner? (ever) |
| 6. I [pic] have eggs, bacon, and toast [pic] on Sundays. (always) |
| 7. In the winter it [pic] is [pic] very cold here. (often) |
| 8. She [pic] isn't [pic] home in the evenings. (usually) |
| 9. My kids [pic]are [pic] late for school. (seldom) |
|10. We don't [pic] have rice [pic] at home. (often |
Activity 10 (( Ordene las palabras para formar las oraciones. Respeta las mayúsculas, minúsculas y signos de puntuación.
1.-Monday I English on have classes always.
_______________________________________________________________
2.-Saturday I to cinema to never go the
_______________________________________________________________
3.- TV I morning watch usually in the.
______________________________________________________________
4.-goes My theatre seldom brother to the.
______________________________________________________________
5.-always lot You a study.
______________________________________________________________
6.- gets Mary eight up usually at.
______________________________________________________________
7.-reads often Lisa lots books of
______________________________________________________________
8.- on John Sundays usually tennis plays.
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Activity 11(( Lee la conversación y contesta el cuestionario.
|Charles: |What do we need for the barbecue? |¿Qué necesitamos para el asado? |
|Anne: |Well, we need hamburger meat and hot dogs. |Bueno, necesitamos carne de hamburguesa y salchichas. |
|Charles: |We have some hamburger in the freezer, but we don't |Tenemos algo de carne en el congelador pero no tenemos |
| |have any hot dogs. |salchichas. |
|Anne: |Right, and there aren't any buns. |De acuerdo, y no hay ningún bollo (panecillo). |
|Charles: |Do we need any soda? |¿Necesitamos gaseosas? |
|Anne: |Yes, we do. Let's buy some soda and some lemonade, |Sí. Compremos algunas gaseosas y limonada también. |
| |too. | |
|Charles: |All right. And how about some pasta salad? |Muy bien. ¿Y qué te parece algo de ensalada de pasta? |
|Anne: |Great idea !! Everyone likes pasta salad. |¡Gran idea! A todos les gusta la ensalada de pasta |
|Charles: |Let's not forget dessert. |No nos olvidemos del postre. |
|Anne: |Yeah. How about some fruit? Maybe mangoes and |Sí. ¿Qué te parece algo de fruta? Quizás mangos |
| |strawberries. |y frutillas (fresas). |
|Charles: |Hm. I don't really like fruit. |Hmm. Realmente no me |
| | |gusta la fruta. |
|Anne: |I know. Your favorite dessert is apple pie. |Lo sé. Tu postre favorito |
| | |es el pastel de manzana. |
|Charles: |Yes. Apple pie with ice cream !! |Sí. ¡Pastel de manzana |
| | |con helado! |
|Anne: |OK. So let's put apple pie and ice cream on the |OK. Entonces anotemos pastel de manzana y helado en la |
| |shopping list. |lista de compras |
Para escuchar esta conversación:
1.-What foods do they want for the barbecue?
2.-What drinks do they want?
3.-What kind of salad do they want for the barbecue?
4.-Does Charles like fruits?
5.-What is Charles’ favorite dessert?
Answer Key unit 9
Activity 1
Answers may vary (las respuestas pueden variar)
Activity 2
1. c
2. d
3. a
4. b
5. a
6. d
7. c
8. b
Activity 3
|1. We need SOME potatoes for the potato salad. |
|2. Is there ANY mayonnaise at home? |
|3. I don't want ANY broccoli in the salad. I hate it !!! |
|4. We need SOME rice today. We don’t have ANY in the cabinet. |
|5. There are SOME apples in the refrigerator |
|6. There isn't ANY bread. Please go and buy some. |
Activity 4
|Sustantivos |Contable |Incontable |
|Chicken | |( |
|A cup of coffee |( | |
|Coffee | |( |
|Cheeseburger |( | |
|cookies |( | |
|Sándwich |( | |
|Cereal | |( |
|Water | |( |
|Pear |( | |
|Coffee cream | |( |
|butter | |( |
|Banana |( | |
|Oil | |( |
|Celery | |( |
|Grapes |( | |
|Ham | |( |
|Salad | |( |
|Soup | |( |
|Rice | |( |
|eggs |( | |
Activity 5
1. How much
2. How many
3. How much
4. How much
5. How many
6. How many
7. How much
8. How much
9. How many
10. How many
11. How much
12. How many
13. How much
14. How many
15. How much
16. How many
17. How many
18. How much
19. How much
20. How many
Activity 6
1. I always get up early on Mondays.
2. My mother never cooks fish for lunch.
3. Susan is often late for work
4. My father and my brothers never go fishing
5. I am usually happy
6. Elena and Clara sometimes go to the movies
Activity 7
May vary (las respuestas pueden variar)
Activity 8
1. always 2.usually 3. often 4. sometimes 5. occasionally 6. hardly ever
Activity 9
| 1. What do you USUALLY have for breakfast? |
| ¿Qué comes USUALMENTE para el desayuno? |
| 2. I am NEVER sick. |
| NUNCA me siento mal. |
| 3. Do you EVER eat breakfast at work? |
| ¿Tomas A VECES el desayuno en el trabajo? |
| 4. I SOMETIMES have breakfast at my desk. |
| ALGUNAS VECES tomo el desayuno en mi escritorio. |
| 5. Do you EVER eat rice for dinner? |
| ¿Comes A VECES arroz en la cena? |
| 6. I ALWAYS have eggs, bacon, and toast on Sundays. |
| SIEMPRE como huevos, tocino y tostadas los domingos. |
| 7. In the winter it is OFTEN very cold here. |
| En invierno hace A MENUDO mucho frío aquí. |
| 8. She isn't USUALLY home in the evenings. |
| Ella no está USUALMENTE en casa por las noches. |
| 9. My kids are SELDOM late for school. |
| Mis chicos RARAS VECES llegan tarde a la escuela. |
|10. We don't OFTEN have rice at home. |
| No comemos A MENUDO arroz en casa. |
Activity 10
1. I always have English classes on Monday
2. I never go to the cinema on Saturday
3. I usually watch TV in the morning
4. My brother seldom goes to the theatre
5. You always study a lot
6. Mary usually gets up at eight
7. Lisa often reads lots of books
8. John usually plays tennis on Sundays
Activity 11
1.-hot dogs and hamburgers
2.-sodas
3.-pasta salad
4.-No, he doesn’t
5.-Apple pie
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