INSTITUTO FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE UNIVERSIDADE ABERTA DO ...

[Pages:100]INSTITUTO FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Programa de Fomento ao Uso das TECNOLOGIAS DE COMUNICA??O E INFORMA??O NOS CURSOS DE GRADUA??O - TICS

INGL?S INSTRUMENTAL

Roberta Macedo Ciocari

Minist?rio da Educa??o

Copyright? 2011 Universidade Aberta do Brasil Instituto Federal Sul-rio-grandense

Apostila de Ingl?s Instrumental CIOCARI, R. M. 2011/2

Produzido pela Equipe de Produ??o de Material Did?tico da Universidade Aberta do Brasil do Instituto Federal Sul-rio-grandense TODOS OS DIREITOS RESERVADOS

INSTITUTO FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

Programa de Fomento ao Uso das TECNOLOGIAS DE COMUNICA??O E INFORMA??O NOS CURSOS DE GRADUA??O - TICS

PRESID?NCIA DA REP?BLICA

Dilma Rousseff

PRESIDENTE DA REP?BLICA FEDERATIVA DO BRASIL

MINIST?RIO DA EDUCA??O

Fernando Haddad

MINISTRO DO ESTADO DA EDUCA??O

Luiz Cl?udio Costa

SECRET?RIO DE EDUCA??O SUPERIOR - SESU

Eliezer Moreira Pacheco

SECRET?RIO DA EDUCA??O PROFISSIONAL E TECNOL?GICA

Lu?s Fernando Massonetto

SECRET?RIO DA EDUCA??O A DIST?NCIA ? SEED

Jorge Almeida Guimar?es

PRESIDENTE DA COORDENA??O DE APERFEI?OAMENTO DE PESSOAL DE N?VEL SUPERIOR - CAPES

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCA??O, CI?NCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE [IFSUL]

Ant?nio Carlos Barum Brod

REITOR

Daniel Esp?rito Santo Garcia

PR?-REITOR DE ADMINISTRA??O E DE PLANEJAMENTO

Janete Otte

PR?-REITORA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL

Odeli Zanchet

PR?-REITOR DE ENSINO

L?cio Almeida Hecktheuer

PR?-REITOR DE PESQUISA, INOVA??O E P?S-GRADUA??O

Renato Louzada Meireles

PR?-REITOR DE EXTENS?O

IF SUL-RIO-GRANDENSE CAMPUS PELOTAS

Jos? Carlos Pereira Nogueira

DIRETOR-GERAL DO CAMPUS PELOTAS

Cl?ris Maria Freire Dorow

DIRETORA DE ENSINO

Jo?o R?ger de Souza Sastre

DIRETOR DE ADMINISTRA??O E PLANEJAMENTO

Rafael Blank Leitzke

DIRETOR DE PESQUISA E EXTENS?O

Roger Luiz Albernaz de Ara?jo

CHEFE DO DEPARTAMENTO DE ENSINO SUPERIOR

IF SUL-RIO-GRANDENSE DEPARTAMENTO DE EDUCA??O A DIST?NCIA

Luis Otoni Meireles Ribeiro

CHEFE DO DEPARTAMENTO DE EDUCA??O A DIST?NCIA

Beatriz Helena Zanotta Nunes

COORDENADORA DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL ? UAB/IFSUL

Marla Cristina da Silva Sope?a

COORDENADORA ADJUNTA DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL ? UAB/IFSUL

Cinara Ourique do Nascimento

COORDENADORA DA ESCOLA T?CNICA ABERTA DO BRASIL ? E-TEC/IFSUL

Ricardo Lemos Sainz

COORDENADOR ADJUNTO DA ESCOLA T?CNICA ABERTA DO BRASIL ? E-TEC/ IFSUL

IF SUL-RIO-GRANDENSE UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

Beatriz Helena Zanotta Nunes

COORDENADORA DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL ? UAB/IFSUL

Marla Cristina da Silva Sope?a

COORDENADORA ADJUNTA DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL ? UAB/ IFSUL

Mauro Hallal dos Anjos

GESTOR DE PRODU??O DE MATERIAL DID?TICO

PROGRAMA DE FOMENTO AO USO DAS TECNOLOGIAS DE COMUNICA??O E INFORMA??O NOS CURSOS DE GRADUA??O ?TICs

Raquel Paiva Godinho

GESTORA DO EDITAL DE TECNOLOGIAS DE INFORMA??O E COMUNICA??O ? TICS/IFSUL

Ana M. Lucena Cardoso

DESIGNER INSTRUCIONAL DO EDITAL TICS

L?cia Helena Gadret Rizzolo

REVISORA DO EDITAL TICS

EQUIPE DE PRODU??O DE MATERIAL DID?TICO ? UAB/IFSUL

Lisiane Corr?a Gomes Silveira

GESTORA DA EQUIPE DE DESIGN

Denise Zarnottz Knabach Felipe Rommel Helena Guimar?es de Faria Lucas Quaresma Lopes

EQUIPE DE DESIGN

Cati?cia Klug Schneider

GESTORA DE PRODU??O DE V?DEO

Gladimir Pinto da Silva

PRODUTOR DE ?UDIO E V?DEO

Marcus Freitas Neves

EDITOR DE V?DEO

Jo?o Eli?zer Ribeiro Schaun

GESTOR DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM

Giovani Portelinha Maia

GESTOR DE MANUTEN??O E SISTEMA DA INFORMA??O

Anderson Hubner da Costa Fonseca Carlo Camani Schneider Efrain Becker Bartz Jeferson de Oliveira Oliveira Mishell Ferreira Weber

EQUIPE DE PROGRAMA??O PARA WEB

Sistema Universidade Aberta do Brasil - UAB | IF Sul-rio-grandense

S SUM?RIO

Ingl?s Instrumental

GUIA DID?TICO___________________________________________________________________________________________________ 09

UNIDADE A_________________________________________________________________________________________________________ 15 A.1 Dictionary Work ? Exercises______________________________________________________________________________________ 17 A.2 Informa??o N?o-Verbal____________________________________________________________________________________________ 20 A.3 Skimming, scanning________________________________________________________________________________________________ 24 A.4 Previs?o, infer?ncia e seletividade______________________________________________________________________________ 29

UNIDADE B_________________________________________________________________________________________________________ 33 B.1 Vocabul?rio__________________________________________________________________________________________________________ 35 B.2 Forma??o de Palavras______________________________________________________________________________________________ 41 B.3 Terminologia Espec?fica___________________________________________________________________________________________ 46

UNIDADE C_________________________________________________________________________________________________________ 53 C.1 Palavras de Liga??o_________________________________________________________________________________________________ 55 C.2 Marcadores de Sequ?ncia_________________________________________________________________________________________ 62 C.3 Indicadores de Tempo, Modo e Freq??ncia_____________________________________________________________________ 66

UNIDADE D________________________________________________________________________________________________________ 71 D.1 Compara??o_________________________________________________________________________________________________________ 73 D.2 Marcadores de Tempo Presente, Passado e Futuro___________________________________________________________ 80 D.3 Modalidade__________________________________________________________________________________________________________ 93 D.4 Instru??es e Imperativo___________________________________________________________________________________________ 98

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