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1. (Unicamp 2016) Na antiguidade, alguns cientistas e pensadores famosos tinham um conceito curioso sobre a origem da vida e em alguns casos existiam até receitas para reproduzir esse processo. Os experimentos de Pasteur foram importantes para a mudan?a dos conceitos e hipóteses alternativas para o surgimento da vida. Evidências sobre a origem da vida sugerem que a) a composi??o química da atmosfera influenciou o surgimento da vida. b) os coacervados deram origem às moléculas org?nicas. c) a teoria da abiogênese foi provada pelos experimentos de Pasteur. d) o vitalismo é uma das bases da biogênese. 2. (Cefet MG 2015) O ovo é um recipiente biológico perfeito que contém material org?nico e inorg?nico em sua constitui??o. Um de seus componentes é a clara ou albúmen, formada predominantemente por água e também por proteínas. Caso a galinha se reproduza antes da libera??o do óvulo ocorrerá a forma??o de um embri?o no interior do ovo. Porém, para que este se desenvolva é necessária uma transferência de calor, que ocorre durante o período em que essas aves chocam os ovos.Disponível em: <;. Acesso em 21 abr. 2015. (Adaptado).Caso a galinha saia do ninho temporariamente durante esse período, o desenvolvimento do embri?o n?o cessará em virtude da água no interior do ovo a) diluir subst?ncias tóxicas. b) ser um solvente universal. c) possuir um alto calor específico. d) participar de rea??es de hidrólise. e) apresentar elevado valor nutricional. 3. (Enem PPL 2015) O cladograma representa, de forma simplificada, o processo evolutivo de diferentes grupos de vertebrados. Nesses organismos, o desenvolvimento de ovos protegidos por casca rígida (pergaminácea ou calcárea) possibilitou a conquista do ambiente terrestre.2476502730500O surgimento da característica mencionada está representado, no cladograma, pelo número a) 1. b) 2. c) 3. d) 4. e) 5. 4. (Cefet MG 2015) Uma placa de metal revestida com um material específico é capaz de produzir e armazenar energia na forma de gás hidrogênio, quando mergulhada em água e exposta ao sol. Apesar de esse experimento ainda n?o ser realidade em grande escala, vários seres vivos s?o capazes de realizar esse processo, resultando na quebra de moléculas de água.Disponível em: <; Acesso em: 15 ago. 2014(Adaptado).Os organismos que N?O s?o capazes de realizar esse processo correspondem ao grupo das a) briófitas. b) cianobactérias. c) plantas carnívoras. d) algas unicelulares. e) bactérias quimiossintetizantes. 5. (Unesp 2015) A??o implacávelPesquisadores descobrem no solo antibiótico natural capaz de matar bactérias resistentes causadoras de doen?as graves, como infec??es hospitalares e tuberculose.()O novo antibiótico, a teixobactina, impede a síntese da parede celular de alguns tipos de bactérias por se ligar a subst?ncias precursoras de lipídios dessa parede. Além de presente nas bactérias, a parede celular também é encontrada a) nas células animais, nas quais recebe o nome de membrana plasmática que, por ter composi??o lipoproteica, poderia sofrer a??o do novo antibiótico. b) nos fungos, sobre os quais o novo antibiótico poderia exercer sua a??o, uma vez que a parede celular dos fungos é constituída por quitina, um tipo de lipídio. c) nos protozoários que, por serem unicelulares e aquáticos, apresentam parede celular lipoproteica para conten??o do volume celular, raz?o pela qual poderiam sofrer a??o do novo antibiótico. d) nas células vegetais, sobre as quais o novo antibiótico n?o teria a??o, uma vez que sua parede celular tem o carboidrato celulose em sua composi??o. e) nos vírus, sobre os quais o novo antibiótico n?o teria a??o, uma vez que sua parede celular é proteica, raz?o pela qual s?o combatidos com vacinas, mas n?o com antibióticos. 6. (Enem PPL 2015) A reprodu??o vegetativa de plantas por meio de estacas é um processo natural. O homem, observando esse processo, desenvolveu uma técnica para propagar plantas em escala comercial.A base genética dessa técnica é semelhante àquela presente no(a) a) transgenia. b) clonagem. c) hibridiza??o. d) controle biológico. e) melhoramento genético. 7. (Fgv 2015) A figura ilustra sementes e fruto bastante pequenos do agri?o, uma hortali?a. Independentemente do tamanho, da colora??o e da quantidade de nutrientes presentes, as sementes e os frutos dos vegetais s?o estruturas reprodutivas a) desenvolvidas a partir do gineceu das flores. b) produzidas nas plantas fanerógamas, ou espermáfitas. c) responsáveis pela dispers?o dos esporos masculinos e femininos. d) presentes em todos os vegetais com reprodu??o sexuada. e) formadas a partir da fecunda??o do pólen e do óvulo, os gametas vegetais. 8. (Cefet MG 2015) Observe as estruturas vegetais indicadas a seguir.A estrutura que N?O se relaciona diretamente nem com a reprodu??o sexuada, nem com a assexuada é a de número a) 1. b) 2. c) 3. d) 4. e) 5. 9. (Pucrj 2015) Considere as afirma??es relativas às fun??es das raízes das plantas. I. Absor??o de água e sais minerais. II. Condu??o de matéria org?nica até o caule. III. Local de armazenamento de reservas de nutrientes. IV. Reprodu??o sexuada.Est?o corretas: a) Apenas I, II, IV b) Apenas I, II, III. c) Apenas II, III, IV. d) Apenas I e III. e) Todas as afirma??es. 10. (Unesp 2015) Na aula sobre morfologia vegetal, os alunos foram levados ao pátio da escola, para analisar um pé de Mussaenda alicia, ou mussaenda-rosa-arbustiva. A professora chamou a aten??o dos alunos para algumas características da planta, cuja foto encontra-se a seguir.Além das folhas e do tronco, os alunos observaram estruturas cor-de-rosa e, no interior delas, as amarelas. A partir da observa??o, levantaram hipóteses sobre tais estruturas.Assinale a alternativa que contém a defini??o e o argumento corretos para a hipótese levantada. a) As estruturas rosa s?o pétalas; pois, por defini??o, as pétalas s?o as estruturas chamativas da flor e se observa que, nessa planta, essas s?o as estruturas mais vistosas. b) As estruturas rosa s?o flores; pois, por defini??o, flores s?o os órg?os que atraem os polinizadores e tais estruturas s?o as mais chamativas da planta. c) As estruturas amarelas s?o flores; pois, por defini??o, flores contêm os órg?os reprodutivos da planta e foram observados gineceu e androceu nessas estruturas. d) As estruturas amarelas s?o folhas; pois, por defini??o, folhas protegem os órg?os reprodutivos da planta e foram observados androceu e gineceu internamente a essas estruturas. e) As estruturas rosa s?o folhas; pois, por defini??o, qualquer órg?o presente na planta, que n?o seja raiz, caule ou flor, independentemente de sua colora??o, deve ser chamado de folha e tem por fun??o principal realizar fotossíntese. 11. (Unicamp 2015) O crescimento das plantas é afetado pelo balan?o entre a fotossíntese e a respira??o. O padr?o de resposta desses dois importantes processos fisiológicos em fun??o da temperatura é apresentado nos gráficos abaixo, relativos a duas espécies de plantas.Sobre as espécies X e Y, é correto afirmar: a) A espécie Y n?o apresenta ganho líquido de carbono a 15°C. b) As duas espécies têm perda líquida de carbono a 45°C. c) A espécie Y crescerá menos do que a espécie X a 25°C. d) As duas espécies têm ganho líquido de carbono a 45°C. 12. (Cefet MG 2015) Devido ao aquecimento global, até 2080, cientistas preveem a extin??o de 40% das popula??es de alguns animais que s?o considerados "sensores térmicos".Disponível em: < em: 01 set. 2014 (Adaptado).Essa designa??o pode ser atribuída, por exemplo, ao a) urso. b) lagarto. c) golfinho. d) avestruz. e) cachorro. TEXTO PARA A PR?XIMA QUEST?O: Seca faz cidades do interior de SP decretarem emergência.A falta de água enfrentada pelo Sudeste do país tem feito cada vez mais cidades de S?o Paulo e de Minas Gerais adotarem o racionamento, para reduzir o consumo de água, ou decretarem estado de emergência. Além do desabastecimento, a seca tem prejudicado também setores como a agricultura, a indústria, a saúde e o turismo dessas cidades.Adaptado de 2014/07/07/seca-faz-cidades-do-interior-decretarem-emergencia.htm. Acessado em 16/07/2014. 13. (Unicamp 2015) A situa??o de seca citada na reportagem é determinada por mudan?as no ciclo hidrológico, em que as plantas têm papel determinante, uma vez que representam uma fonte de vapor d’água para a atmosfera. Os vasos que conduzem a água das raízes até as folhas s?o os a) floemáticos e a transpira??o ocorre pelos est?matos. b) floemáticos e a transpira??o ocorre pelos tricomas. c) xilemáticos e a transpira??o ocorre pelos tricomas. d) xilemáticos e a transpira??o ocorre pelos est?matos. 14. (Enem PPL 2014) Os corais funcionam como term?metros, capazes de indicar, mudando de colora??o, pequenas altera??es na temperatura da água dos oceanos. Mas, um alerta, eles est?o ficando brancos. O seu clareamento progressivo acontece pela perda de minúsculas algas, chamadas zooxantelas, que vivem dentro de seus tecidos, numa rela??o de mutualismo. Disponível em: . Acesso em: 6 dez 2012 (adaptado). O desequilíbrio dessa rela??o faz com que os pólipos que formam os corais tenham dificuldade em a) produzir o próprio alimento. b) obter compostos nitrogenados. c) realizar a reprodu??o sexuada. d) absorver o oxigênio dissolvido na água. e) adquirir nutrientes derivados da fotossíntese. 15. (Uerj 2014) Desde o início da coloniza??o do ambiente terrestre, houve grande diversifica??o das plantas, gra?as ao surgimento de características vantajosas à adapta??o, que permitiram a sobrevivência e a reprodu??o em terra firme.As estruturas correspondentes a adapta??es evolutivas exclusivas das plantas, que contribuíram para seu desenvolvimento e diversifica??o no habitat terrestre, est?o indicadas em: a) fruto, semente e mitoc?ndria b) vaso condutor, cutícula e est?mato c) membrana celular, cloroplasto e raiz d) meristema apical, parede celular e flor 16. (Mackenzie 2014) Toxoplasmose, giardíase e amebíase s?o 3 doen?as que podem ser adquiridas pelo homem. A respeito delas, s?o feitas as seguintes afirma??es:I. As 3 s?o causadas por protozoários.II. Os causadores das três apresentam um único hospedeiro.III. Nos 3 casos, a contamina??o ocorre por via oral.IV. Uma delas é causada por um protozoário que apresenta duas fases de vida: sexuada e assexuada.Est?o corretas a) I e II, apenas. b) I e III, apenas. c) I, II e III, apenas. d) I, II e IV, apenas. e) I, III e IV, apenas. 17. (Enem PPL 2014) O movimento pelo saneamento do Brasil, desencadeado durante a Primeira República, colocou em evidência as precárias condi??es de saúde das popula??es rurais. A origem e trajetória desse movimento estiveram diretamente relacionadas à história da doen?a de Chagas. KROPF, S. P.; LIMA, N. T. Disponível em: fiocruz.br. Acesso em: 1 ago. 2012 (adaptado). A interven??o ambiental considerada fundamental para a preven??o dessa doen?a é a a) limpeza de terrenos baldios, com a retirada de matéria org?nica em decomposi??o. b) constru??o de unidades de saúde, com atendimento mais eficiente aos indivíduos infectados. c) melhoria das condi??es de habita??o, com redu??o de insetos no ambiente domiciliar e peridomiciliar. d) constru??o de estradas e rodovias, com garantias de melhor acesso da popula??o rural ao sistema de saúde. e) limpeza do ambiente domiciliar e peridomiciliar, com retirada de entulhos e recipientes que possam acumular água. 18. (Pucsp 2014) No início do século 20, o brasileiro Carlos Chagas iniciou um estudo que o levou à descoberta de uma série de características do ciclo do parasita Trypanosoma cruzi.Daquela época até hoje, houve avan?os significativos nas pesquisas que envolvem esse parasita. Com rela??o à sua estrutura celular e ao seu modo de transmiss?o, podemos afirmar que ele é um a) procarionte, transmitido por um inseto hematófago. b) procarionte, transmitido por água contaminada. c) procarionte, transmitido por contato com secre??es do trato respiratório. d) eucarionte, transmitido por um inseto hematófago. e) eucarionte, transmitido por água contaminada. 19. (Fgv 2014) Mosquitos psicodídeos s?o bastante comuns nos banheiros das residências, sendo geralmente inofensivos ao ser humano, exceto quando ocorre o transporte de patógenos em suas pernas, ao pousarem em diferentes locais.As figuras ilustram o adulto e a larva do inseto conhecido popularmente como “mosca de banheiro”.Tanto os adultos como as larvas alimentam-se de matéria org?nica, originada pela prolifera??o de micro-organismos existentes no ambiente doméstico.A utiliza??o de produtos de limpeza contendo cloro, como a água sanitária, é uma medida indicada para a higiene domiciliar, pois atua a) reduzindo o tamanho populacional, tanto dos insetos como dos micro-organismos patógenos. b) interrompendo a metamorfose dos insetos e dos micro-organismos patógenos, impedindo-os de chegarem à fase reprodutiva. c) esterilizando as formas larvais e impossibilitando a contamina??o dos adultos pelos micro-organismos patógenos. d) impedindo o contágio pelos micro-organismos patógenos, através da picada dos insetos adultos em humanos. e) descontaminando os insetos adultos, com rela??o à presen?a dos micro-organismos patógenos. 20. (Mackenzie 2014) Os fungos constituem um grupo de organismos com características que lembram um vegetal, mas com outras que lembram um animal. Foram, no passado, considerados como vegetais e, atualmente, s?o colocados em um reino próprio, o Reino Fungi. A respeito deles é correto afirmar que s?o seres a) procariontes, uni ou pluricelulares, sempre autótrofos. b) procariontes, uni ou pluricelulares, autótrofos e heterótrofos. c) eucariontes, uni ou pluricelulares, sempre heterótrofos. d) eucariontes, pluricelulares, autótrofos e heterótrofos. e) eucariontes, pluricelulares, sempre autótrofos. 21. (Cefet MG 2014) Algumas plantas captam o gás carb?nico durante a noite, convertendo-o em ácido málico que fica armazenado nos vacúolos de suas células. Pela manh?, os est?matos fecham-se e as trocas gasosas entre a planta e o ar atmosférico s?o praticamente interrompidas.A vantagem fisiológica dessa capta??o noturna é a) aumentar a convers?o desse gás em oxigênio. b) minimizar a perda de durante a respira??o. c) reduzir o risco de desidrata??o durante o dia. d) intensificar a síntese de carboidratos durante a noite. e) diminuir a degrada??o das moléculas de clorofila pela luz. 22. (Cefet MG 2014) Analise a imagem seguinte que mostra um vaso de planta submetida à ilumina??o difusa que tombou, sem prejudicá-la, permanecendo por alguns dias nessa posi??o.Nessas condi??es, a mudan?a de orienta??o da planta, explica-se pela (o) a) movimento do caule em dire??o à fonte de luz. b) crescimento da por??o aérea contra a gravidade. c) curvatura normal do caule dessa espécie de planta. d) tentativa de estabelecimento do equilíbrio estático pela planta. e) orienta??o paralela dos ramos dessa espécie em rela??o ao solo. 23. (Enem PPL 2014) O Brasil tem investido em inova??es tecnológicas para a produ??o e comercializa??o de ma??s. Um exemplo é a aplica??o do composto volátil 1-metilciclopropeno, que compete pelos sítios de liga??o do horm?nio vegetal etileno nas células desse fruto. Disponível em: . Acesso em: 16 ago 2012 (adaptado). Com base nos conhecimentos sobre o efeito desse horm?nio, o 1-metilciclopropeno age retardando o(a) a) forma??o do fruto. b) crescimento do fruto. c) amadurecimento do fruto. d) germina??o das sementes. e) forma??o de sementes no fruto. 24. (Mackenzie 2014) Em comum, as células de cianobactérias, algas e plantas têm a) parede celulósica. b) pigmento clorofila. c) cloroplasto. d) núcleo organizado. e) pigmentos carotenoides. 25. (Ufsj 2013) A quitina é um polissacarídeo formado por várias moléculas de glicose e por grupo amina. Ela pode ser encontrada na natureza na parede celular dos fungos e em alguns animais. Dentre os animais dos quais podemos encontrar quitina, est?o os a) crustáceos, esponjas e peixes. b) artrópodes, equinodermos e nematoides. c) insetos, nematoides e anfioxos. d) aracnídeos, moluscos e anelídeos. e) crustáceos, insetos e aracnídeos ................
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