Schrijfvaardigheid Engels - Engels Verpleegkunde



centercenterqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm100000100000qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmSchrijfvaardigheid EngelsExtra uitleg en oefeningen ter voorbereiding op het schrijfvaardigheid examen.Naam student:__________________________In deze bundel vind je de volgende dingen TOC \o "1-3" \h \z \u How to write a formal english letter. PAGEREF _Toc339829748 \h 2nuttige woorden om zinnen/alinea’s te linken: PAGEREF _Toc339829749 \h 3verschillende tijden in het engels PAGEREF _Toc339829750 \h 5onregelmatige werkwoorden: PAGEREF _Toc339829751 \h 9formele brief zinnen en uitleg PAGEREF _Toc339829752 \h 11persoonlijke brief zinnen en uitleg PAGEREF _Toc339829753 \h 13opdracht formele brief PAGEREF _Toc339829754 \h 14opdracht persoonlijke brief PAGEREF _Toc339829755 \h 15voorbeeld formele brief PAGEREF _Toc339829756 \h 16voorbeeld persoonlijke brief PAGEREF _Toc339829757 \h 17How to write a formal English letter.How to make a correct sentence:OnderwerpwerkwoordenRest van de zinPlaatsTijdNuttige woorden om zinnen/alinea’s te linken:Komende alinea zegt iets anders dan de vorige alinea, wel over hetzelfde onderwerp. Vaak dat er in de ene alinea een punt wordt gemaakt en dat er in de volgende alinea een uitzondering of aanvulling wordt gegeven. Maar is wel altijd in tegenstelling met het voorgaandeAfter all,....toch, tegen alle verwachtingen inBy contrast,....in tegendeelNonetheless,...Desalniettemin...Yet,...Maar toch / echterOn the contrary,...In tegendeelEven so,...Maar tochUnfortunately,...HelaasOn the other hand,...Van de andere kantInstead,...In plaats (daarvan)However,....Echter...(er volgt dus iets tegengestelds) Geeft een voorbeeldFor instance,...Bij voorbeeldFor example,...Bij voorbeeldVat samen (herhaalt wat er al gezegd is in de vorige alinea)That is,...Dat wil zeggenIn other words,...Met andere woordenGeeft een reden of uitlegFor,...WantIets gebeurd op hetzelfde momentMeanwhile,...Ondertussen / IntussenConclusieFinally,...UiteindelijkBevestigd ietsIndeed,…Inderdaad / zeker / echtGeeft aan dat er nog iets meer is toe te voegen aan de vorige alineaSimilarly,Op dezelfde manier, ook..zoAt least,...Ten minsteMoreover,...BovendienIn addition,…BovendienFurthermore,...BovendienApart from this,...DaarnaastWhat is more,...Daar komt nog bij (meestal iets belangrijkers)Likewise,...Net zo /Zo ookTherefore,...Om die reden / DusIncidentally,...TrouwensThus,...Zo / Zodoende Verschillende tijden in het EngelsOnregelmatige werkwoorden:Formele brief zinnen en uitlegAdresgegevens:schrijf boven je eigen adres (staat meestal in de opdracht gegeven) niet je eigen naam maar de naam van het bedrijf waarvoor je werktin brieven naar het buitenland vermeld je altijd het land in het adresIn een Engels adres staat het nummer voor de straatnaam en staat de postcode helemaal onderaan in het adres: Kingpin Cushionsc/o Mr Jones14 Paradise StreetLondonEngland2WH 5JODatum:je kunt de datum op 4 manieren typen:1 January 20011st January 2001January 1, 2001January 1st, 2001Schrijf de maand altijd met een HOOFDLETTER!Aanhef en afsluiting:Als je de naam van de geadresseerde niet kent gebruik je als aanhefDear Sir/Madam,en als afsluiting hoort hierbij:Yours faithfully,Als je de naam van de geadresseerde wel kent gebruik je als aanhefDear Mr Jones, of Dear Mrs Jones, of Dear Miss Jones, en als afsluiting hoort hierbij:Yours sincerely,Enkele standaard uitdrukkingen en woorden die veel in zakelijke brieven staan:Als je reageert op een eerdere brief of fax:Thank you for your letter/ fax of the 1st January 2001.I am writing in regard to your letter of the 1st January 2001.We received your letter of the 1st January 2001.In response to your letter of the 1st January 2001.Vragen om informatie en iets bestellenWe would like to know/ order…Could you please tell us/ send us…Would you be so kind as to tell me/send me…Klachten:I wish to complain about…2. We are not satisfied with…3. We feel disappointed about …Iemand teleurstellen:We regret to inform you that…We are sorry but …I am afraid that …Vragen om een snelle reactie:I hope to hear from you soon.I am looking forward to hearing from you.I am looking forward to your early reply.Could you please reply as soon as possible?Handtekening, naam e.d.:onder de afsluiting (bijvoorbeeld Yours faithfully) schrijf je de naam van je bedrijf nog een keer als je namens je bedrijf schrijft.Je zet je handtekening voordat je je naam (en eventueel functie) schrijft.Als je iets meestuurt vermeld je dat onder aan de brief links (bijvoorbeeld: Enclosed: 1 catalogue, 1 pricelist)Persoonlijke brief zinnen en uitlegIndeling van een persoonlijke brief is hetzelfde als die van een formele brief. Je hoeft echter geen adressen boven de brief te schrijven. Noteer wel de datum.Aanhef:DearAfsluiting:Best WishesKind regardsLoveStandaard zinnen:Ik hoop dat je gauw terug schrijft.- I hope you will write soon.Ik heb je brief ontvangen.- I got/received your letterRegels om te onthouden:Je begint NOOIT een zin met AND, BECAUSE, BUT.Je mag geen chat taal gebruiken!‘wanna’ mag niet, is ‘want to’‘gonna’ mag niet, is ‘going to’Let op je PUNTEN aan het einde van een zin, je HOOFDLETTERS en VRAAGTEKENS na een vraagzin!!Wat grammatica:Als iets al is gebeurd, moet je verleden tijd gebruiken (went, wanted).Als iets nog moet gebeuren, moet je toekomende tijd gebruiken (will go).Als iets in het verleden is begonnen en nu nog steeds bezig is gebruik je de voltooid tegenwoordige tijd (have + werkwoord (3e rijtje)Voorbeeld: Ik werk hier al 5 jaar - I have worked here for 5 yearsIk werk hier sinds 2003 - I have worked here since 2003.Opdracht formele briefDe situatie:Je leest in De Telegraaf van 10 oktober een advertentie waarin gastgezinnen gezocht worden tijdens de zomervakantie. Dit lijkt je erg leuk en je schrijft een brief aan de directeur, Veronica Smith. Het adres is:Banbury RoadOxford OxfordshireUnited Kingdom0X2 8EZDe opdrachten:Verwerk de volgende punten in je brief:stel jezelf voor en vertel waar en wanneer je de advertentie hebt gelezenvertel waarom je deze brief schrijftzeg dat je het fijn zou vinden als iemand zou komen logeren in de zomervakantiezeg dat je in een buitenwijk van Appingedam woont en dat het er erg rustig isjullie wonen in een oud, vrijstaand huis met veel sfeerje geeft een getailleerde beschrijving van jezelf:lengtehaarkleurkleur ogenhobby’szeg dat je een foto van jezelf hebt bijgeslotenje hoopt dat Veronica Smith nog wat vragen zou willen beantwoorden:hoe lang blijft de jongen of het meisje in Nederland?hoe oud zal hij of zij ongeveer zijn?waarom kunnen die kinderen niet zelf met vakantie?je hoopt dat Veronica het niet erg vindt dat je al deze vragen steltzeg dat de jongen of het meisje van harte welkom is en dat je echt hoopt dat er iemand komtzeg dat je hoopt snel van Veronica te horensluit de brief passend afOpdracht persoonlijke briefSituatie:Je leest een advertentie op het internet, een meisje vraagt om pen pals over de hele wereld om Engels mee te schrijven. Ze wil dit voornamelijk om meer te weten te komen over de verschillende culturen die de wereld heeft. Daarnaast wil ze ook graag haar engels verbeteren.Dit is haar berichtje:Hi my name is Jamie,I am 15 years old and I would like to write with teens all over the world.I am very interested in the different cultures we all have.I am from Australia and for me it's very strange to hear some countries celebrate Christmas with snow! We celebrate it on the beach!! It's way too hot!My hobbies are lacrosse and swimming. Can you tell me yours?Furthermore I need to brush up my English, haven't paid enough attention at school…..boring!Well looking forward to see lots of letters from all over the world…Bye JamieOpdracht:reageer op haar brief, stel jezelf voor en vertel waarom jij reageert op haar briefvertel iets meer over jezelf zoals hobby’s, familie en vraag wat voor sport lacrosse isVraag waarom ze zo ge?nteresseerd is in verschillende culturen, en vertel iets meer wat speciaal voor ons land is. (sommige dingen kan je niet goed vertalen maar kan je het beste tussen haakjes zetten en uitleggen in simpel Engels)Geef aan wat jij van school vindt, en vertel je favoriete vakken (subjects), vraag naar haar favoriete vakken.Vraag aan haar of zij meer over haar familie kan vertellen, en wat er zo speciaal is aan haar land.Sluit de brief af op een passende manier Voorbeeld formele briefLet op er zijn meerdere mogelijkheden. Dit is een manier om de brief te schrijven.Willem de Rijken laan 1055038 EJ EindhovenThe NetherlandsBanbury RoadOxfordOxfordshireUnited Kingdom0X2 8EZEindhoven, 5 January 2011Dear Ms Smith,I am … and I am … years old. I read your advertisement in De Telegraaf of 10 October. I am writing to you because I want to volunteer as a host family during the holiday.I would like someone to stay at my place during the summer. I live in a district of Appingedam which is a calm place. We live in an old free-standing house with a lot of atmosphere.In the advertisement you ask for a description of the volunteers. Therefore I enclosed a picture of myself. I am 1.70 metres tall. I have blond hair and green eyes. I play squash and I love to read. I hope you can answer some of my questions. How long will the boy or girl be in the Netherlands? What is his or her age? Why are these children not able to go on a holiday? I hope you do not mind me asking all those questions.The boy or girl is more than welcome to stay at my place. I really hope someone will come.I hope to hear from you soon.Yours sincerely,[name]Enclosed: pictureVoorbeeld persoonlijke briefLet op er zijn meerdere mogelijkheden. Dit is een manier om de brief te schrijven.Eindhoven, 5 January 2011Dear Jamie,I read your letter and saw that you were looking for a pen pal. I am …. and I am … years old. I liked reading your letter and I would like to be your pen pal.I will tell you a bit more about myself. My hobbies are reading and playing squash. I have one sister who is 21 years old. My parents are nice people. You said you like lacrosse but I do not know what that is. Could you explain to me what lacrosse is?Why are you so interested in other cultures? I will tell you a bit about the Netherlands. Some stereotypes of the Netherlands are that we all wear clogs and eat cheese. Something that is typical Dutch is Sinterklaas. We celebrate this on the 5th of December. He is an old man who gives presents to children. During Sinterklaas we also make a present of papier-maché and we put a gift for someone in it. It is a really nice celebration.I do not really like school, but I do like English and Art. What are your favourite subjects?Could you tell me a bit about your family and your country?Hope you will write soon.Best Wishes[Name] ................
................

In order to avoid copyright disputes, this page is only a partial summary.

Google Online Preview   Download