Portal do Instituto Claro
|[pic] |Ensino Fundamental I |
| |Don’t give up |
| |O Imperativo |
| |Inglês Básico |
Competência(s) / Objetivo(s) de Aprendizagem:
1. Reconhecer e utilizar o Imperativo
2. Revisar ou introduzir o vocabulário de partes do corpo
Conteúdos:
1. Leitura e interpretação da letra da música
2. Imperativo afirmativo e Imperativo negativo
3. Partes do corpo
Palavras Chave:
Imperativo, corpo, Bruno Mars
Para Organizar o seu Trabalho e Saber Mais:
1. Veja o video clipe da música
2. Veja a letra de Don’t Give Up com a tradução
3. Leia sobre o Imperative
Prepare com antecedência cópias da canção, das atividades propostas e do arquivo do videoclipe para utilizar nas suas aulas.
1ª Etapa: Início de Conversa.
Esta canção tem como tema o enfrentamento das dificuldades durante a infância. Na letra da canção de Bruno Mars são citados os aprendizados de jogar bola e de andar de patins, mas a temática da superação pode ser estendida para várias outras atividades. Além disso, você pode aproveitar para apresentar o Imperativo afirmativo e negativo para sua classe.
2ª Etapa: Vídeo
Apresente o vídeo, indicado no Link 1 do Para Saber Mais, aos alunos sem o som. Ao final, pergunte a eles o possível assunto da canção. Dependendo do nível de seus alunos, esta atividade pode ser feita em inglês o em português. Escreva as sugestões dadas pelos alunos no quadro, se preferir.
3ª Etapa: Vocabulário – Listening
Utilize o Material de Apoio para realizar as atividades desta etapa
Toque o início da canção enquanto os alunos fazem em duplas a atividade 1. Repita mais vezes se necessário. Faça a correção coletiva. Comente as novas palavras do vocabulário. Faça o mesmo para as atividades 2, 3 e 4. Peça que os alunos façam a atividade 5 sobre o vocabulário e comente o uso do gerúndio após keep on que aparece várias vezes na letra. Aproveite para comentar o Inglês Oral em ‘I ain’t lying’ e ‘you’re gonna make it’.
4ª Etapa: O Imperativo
Se sua sala de aula possui um datashow e conexão com a Internet, utilize o site citado em Para organizar o seu trabalho e saber mais para apresentar ou revisar o imperativo em inglês. Projete os exercícios do 1 ao 4 e faça coletivamente. Peça que os alunos façam a atividade 6 em dupla e corrija coletivamente. Após a correção, acrescente algumas frases imperativas, caso considere interessante.
5ª Etapa: Interpretação
Sugira que os alunos façam as atividades 7 e 8 individualmente. Dependendo da motivação e do nível de sua turma, faça estas atividades em português. Faça a correção coletiva.
Plano de Aula: Profa Katia Martins Pereira
MATERIAL DE APOIO
Don't Give Up
Bruno Mars
Vocabulary
1. Match the first the lyrics.
a. When you want to ( ) you feel you're through
b. And it seems really, ( ) some advice for you
c. You feel like quitting, ( ) do something that's new
d. Well I have ( ) really hard to do
2. Order the lyrics
( ) Don't give up
( ) Try and try and you can do it
( ) Don't give up, don't ever quit
( ) I ain't lying
( ) You're gonna make it
( ) Keep on trying
( ) Don't give up, yeah
3. Fill in with the words from the box.
If you want to catch a 1.__________________
But you're having no luck at all
The ball hits your 2.__________________, it hits your 3.__________________
It hits your 4.___________________, your chin and 5.__________________
Well, try and try and try 6.__________________
Keep on trying and soon end
You put your 7.__________________out in the air
You'll 8.__________________the ball
Yes this I swear
Don't give up
Keep on going
You're on a boat,
So keep on rowing
Don't give up, don't ever stop
Try and try and you'll come out on top
Don't give up
4. Fill in with the words from the box.
You got yourself roller 1.__________________
You put them on and you feel 2.__________________
You stand up, then you 3.__________________,
Don't think you can 4.___________________at all
You get back up, then you 5.__________________,
You skip and tip and slip, and 6.__________________
You try and try and try some 7._________________
And soon you're skating across the 8.__________________
Don't give up, keep on moving,
You're gonna get there, just keep on grooving
Don't give up, don't pack it in
Try and try, and you'll win
Don't give up, no no no
Don't give up, no no no
Don't give up, no no no
Don't give up, no no
Don't give up!
5. Write the vocabulary in Portuguese.
a. feel like quitting - _____________________________________
b. advice - _____________________________________
c. keep on grooving - _____________________________________
d. I swear - _____________________________________
e. come out on top - _____________________________________
Imperative
6. List things you (have to) DO at school and things you (must not do) DON’T.
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________________________________________
________________________________________
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About Yourself
7. Write three things which were difficult for you to learn.
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8. Have you ever given up learning anything? What?/Why? Would you try it again?
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___________________________________________________________________
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head - hands - catch - again - ball - belly - nose - toes
fall - more - floor - skates - flip - great - trip - skate
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Don’t Give Up – Bruno Mars: O tempo verbal Imperativo
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