Relação de Documentos e Modelos de Formulários da ...
Relação de Documentos e Modelos de Formulários da Avaliação Psicológica/2008
1. Of.: 08/2008 de 30 de dezembro de 2008
2. Mem.: 94/08 de 30 de dezembro de 2008;
3. Livro de Registro da Avaliação Psicológica;
4. Roteiro de Entrevista da Avaliação Psicológica;
5. Questionário Complementar;
6. Síntese da Avaliação Psicológica;
7. Intruções para preenchimento do Mapa Estatistico Mensal
8. Mapa Estatístico Mensal da Avaliação Psicológica;
9. Mapa Estatístico Mensal da Avaliação Psicológica (Banca);
10. Relação dos Candidatos Submetidos a Avaliação Psicológica;
11. Relação dos Candidatos Submetidos a Avaliação Psicológica (Banca);
12. Declaração de ciência de Resultado de Inaptidão;
13. Normas Regulamentadoras do Exame Psicológico para fins de Pedagógico dos Cursos de Instrutor e Examinador de trânsito e Diretor de CFC;
14. Recomendação de Testes para uso em Avaliação Psicológica;
15. Definição e atribuições do responsável técnico para fins de credenciamento no DETRAN-GO.
Atenção:
*Os itens 3, 4, 6 e 12, devem ser devidamente preenchidos e arquivados na clínica por 05 anos.
*Os itens 5, 8 e 10 devem ser encaminhados para o Setor de Psicologia mensalmente. Os itens 9 e 11 devem ser encaminhados quando for realizada avaliação psicológica em outro município (banca). Recomendamos que sejam arquivadas cópias de todos esses documentos na clínica.
*Os demais itens para conhecimento e providências.
Of.: 08/2008 Goiânia, 30 dezembro de 2008.
Diretoria de Operações
Gerência de Credenciamento e Controle/ Ψ Setor de Psicologia
Senhor(a) Psicológo(a),
Estamos encaminhando documentos e modelos de formulários padronizados referentes a Avaliação Psicológica para candidatos à Carteira Nacional de Habilitação, condutores de veículos automotores, candidatos aos cursos de Instrutor e Examinador de Trânsito e Diretor de CFC, atualizados e adequados conforme exigências da Resolução 267/08 do CONTRAN.
Recomendamos a leitura e reprodução dos mesmos e a divulgação para conhecimento de todos os psicólogos(as) credenciados(as) que atendem nesta clínica.
Todos os documentos e formulários devem ser utilizados a partir de Janeiro/09.
À oportunidade antecipamos agradecimentos pela atenção e colaboração e colocamo-nos à disposição para melhores esclarecimentos.
Atenciosamente,
Nesta
Responsável Técnico
Mem.: 94/2008 Goiânia, 30 dezembro de 2008.
Da: Gerência de Credenciamento e Controle/Setor de Psicologia
Para: Diretoria de Operações
Senhor Diretor,
Considerando a necessidade de atualização e racionalização dos modelos de formulários utilizados pelos psicólogos e médicos credenciados ao DETRAN-GO, bem como das normas que regulamentam o exame de aptidão física e mental e a avaliação psicológica, estamos encaminhando a V.Sª as modificações feitas nos mesmos para conhecimento e providências.
A oportunidade informamos que as adequações foram realizadas atendendo as exigências da legislação vigente (Resolução 267/08 do CONTRAN, Portaria 47/00 do DENATRAN).
Atenciosamente,
INFORMAÇÕES E ORIENTAÇÕES REFERENTES À RELAÇÃO DE DOCUMENTOS
E MODELOS DE FORMULÁRIOS DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
DE ACORDO COM A RESOLUÇÃO 267/08 DO CONTRAN
(Podem ocorrer mudanças nos formulários, portanto, orienta-se reproduzi-los em pequenas quantidades para atender a demanda da clínica)
LIVRO DE REGISTRO DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
A clínica deverá adquirir um caderno de capa dura grande para registro dos dados da avaliação psicológica, podendo escolher entre o modelo 1 ou o modelo 2. (Art. 20, Res. 267/08 CONTRAN). No caderno deverão constar, no mínimo, todos os itens do modelo escolhido, e não precisa ser reproduzido em gráfica.
Os dados referentes à adição (inclusão) e mudança de categoria não constam no modelo de mapa estatístico, nem na relação de candidatos. Nestes casos os dados deverão ser anotados apenas no caderno de registro, o qual permanecerá na clínica, não devendo acrescentá-los nos demais formulários.
| |
|Nº |
Av. Altamiro Moura Pacheco, Nº 109 Lt.03 Qd.236 2º andar Cidade Jardim – 74.423-010 – GOIÂNIA–GO
Fone (062) 3201-4734, Fax (062) 3201-4735
e-mail: detrangopsicologia@
(
Diretoria de Operações
Gerência de Credenciamento e Controle/Ψ Psicologia
QUESTIONÁRIO COMPLEMENTAR
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|Já se envolveu em infrações de trânsito? ( Sim ( Não |
|Já se envolveu em acidentes de trânsito? ( Sim ( Não |
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|Qual é sua opinião sobre cidadania e trânsito? |
|________________________________________________________________________________________________________________________________________________________|
|_________________________________________________________________________________________________________________________ |
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|Quais sugestões você daria para a redução de acidentes de trânsito? |
|________________________________________________________________________________________________________________________________________________________|
|_________________________________________________________________________________________________________________________ |
Av. Altamiro Moura Pacheco, Nº 109 Lt.03 Qd.236 2º andar Cidade Jardim – 74.423-010 – GOIÂNIA–GO
Fone (062) 3201-4734, Fax (062) 3201-4735
e-mail: detrangopsicologia@
A cópia deste questionário deverá ser encaminhada mensalmente ao Setor de Psicologia do DETRAN-GO, que anualmente os remeterá ao DENATRAN para fins de pesquisa e ações para melhoria do trânsito. OBS: Este é o modelo padrão do Questionário Complementar. Substituir o logotipo do DETRAN-GO pelo da Clínica. (Anexo XIV da Res. 267/08 CONTRAN).
SÍNTESE DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
Este formulário deve ter todos os itens preenchidos pelo psicólogo e ser arquivado na clínica juntamente com o material psicológico produzido no processo de avaliação psicológica.
SÍNTESE DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
RENACH Nº_________________________ PROCESSO Nº _________________________________________
|IDENTIFICAÇÃO: |
|Autor/Relator:___________________________________________________________CRP:_________________________________ |
|Interessado: ___________________________________________________________________________________________________ |
|Idade:________ Sexo: _______________ CPF:______________________________CI:______________________________________ |
|Naturalidade: __________________________________________________________________________________________________ |
Data da Avaliação: ___________________________________________________________
|FINALIDADE DA AVALIAÇÃO: |
|( ) 1ª Via (Permissão) ( ) Mudança de Categoria ( ) Adição ( ) Averbação Nacional |
|( ) Averbação Internacional ( ) Reabilitação ( ) Renovação ( ) Reciclagem |
|( ) Solicitação de Médico Perito Examinador ( ) Outros _______________________________________________ |
|Categoria Pretendida: _________________________ |
PROCEDIMENTOS
|1-Testes (inteligência, atenção, memória, habilidades especificas, |Pontos |Percentil |Classificação |
|psicomotor, outros) | | | |
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2-Testes (personalidade). Registrar o teste utilizado (HTP, PALOGRÁFICO, PMK outros) seguido de síntese:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3 – Reteste ( A cada reteste especificar os testes utilizados):
|Testes |Pontos |Percentil |Classificação |
| | | | |
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ANÁLISE:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
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|CONCLUSÃO: |
|Conforme avaliação psicológica realizada, de acordo com a legislação vigente, o candidato está: |
|( ) Apto |
|( ) Inapto Temporariamente |
|( ) Inapto |
|Categoria Aprovada: ________________________________________________________________________________________ |
|OBSERVAÇÕES: ____________________________________________________________________________________________ |
|________________________________________________________________________________________________________________ |
|________________________________________________________________________________________________________________ |
|________________________________________________________________________________________________________________ |
|________________________________________________________________________________________________________________ |
______________, ____/_____________/______. _____________________________________________________________________
Local/ Data Assinatura do Psicólogo / Carimbo
OBS: Este é o modelo padrão de síntese da avaliação psicológica. Substituir o logotipo do DETRAN-GO pelo da clínica.
MAPA ESTATÍSTICO MENSAL DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
Instruções para preenchimento
✓ Deverá ser enviado um relatório mensal de todas as avaliações psicológicas realizadas na clínica por todos os psicólogos.
✓ O cálculo das porcentagens do mapa estatístico mensal será feito em relação ao total de candidatos/condutores avaliados no mês em questão, conforme o modelo conforme o modelo de preenchimento.
✓ O resultado de apto com tempo de validade menor (apto com restrição) está incluso no resultado de apto, pois o candidato/condutor está apto, apenas o tempo de validade de sua CNH que é menor. (Res. 267/08 CONTRAN)
REEXAME: Refere-se à nova avaliação psicológica nos casos em que o candidato/condutor avaliado teve como resultado inapto temporário. É o mesmo que reteste. Nos casos de reexame preenche-se o mapa estatístico da seguinte maneira:
✓ Se o candidato/condutor for considerado inapto temporário na primeira avaliação psicológica e, no mesmo mês, retornar à clínica e no reexame (reteste) tiver como resultado final apto, será computado no mapa estatístico mensal o último resultado –apto- e também a opção reexame. Se o candidato/condutor permanecer com o resultado de inapto temporário, será marcada a opção de inapto temporário e também a opção de reexame.
✓ Se o candidato/condutor for considerado inapto temporário na primeira avaliação psicológica, e retornar à clínica apenas no mês subseqüente para reexame (reteste), será seguido os seguintes procedimentos: No primeiro mês será computado o resultado de inapto temporário (pois é o resultado que o candidato/condutor tem até aquele momento, até porque o mesmo pode não retornar na clínica). Se ele fizer o reexame no mês seguinte, tendo o resultado de apto, será marcado a opção de apto e também a de reexame. No caso de permanecer o resultado de inapto temporário, marca-se a opção de inapto temporário e também de reexame.
MAPA ESTATÍSTICO MENSAL DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
✓ Descrição e instruções para o preenchimento dos itens do mapa estatístico referente aos candidatos atendidos mensalmente (os campos deste formulário deverão ser preenchidos de forma clara, em letra de forma ou digitados).
Indicar o total de dados apurados nos campos abaixo:
Categorias de CNH: indicar o total de candidatos a CNH de acordo com a categoria solicitada pelo candidato ou condutor, constante no fomulário Renach considerando as especificações, ou seja, número de candidatos que solicitaram categoria “ACC”, que solicitaram “A”, “B” e assim por diante.
Categoria “ACC” – condutor com autorização para conduzir veículo de duas ou três rodas, provido de um motor de combustão interna, cuja cilindrada não exceda a cinqüenta centímetros cúbicos (3,05 polegadas cúbicas) e cuja velocidade máxima de fabricação não exceda a cinqüenta quilômetros por hora.
Categoria “A” – condutor de veículo motorizado de duas ou três rodas com ou sem carro lateral ( ex: triciclos e motocicletas).
Categoria “B”- condutor de veículo motorizado, não abrangido pela categoria A, cujo peso bruto total não exceda a três mil e quinhentos quilogramas e cuja lotação não exceda a oito lugares, excluindo o do motorista ( ex: automóveis de passeio como Gol, Corsa, D20, S10 etc)
Categoria “C”- condutor de veículo motorizado utilizado em transporte de carga cujo o peso bruto total exceda a três mil e quinhentos quilogramas ( ex:caminhão simples e outros)
Categoria “D”- condutor de veículo motorizado utilizado no transporte de passageiros, cuja lotação exceda a oito lugares, excluindo o motorista ( ex; ônibus, van etc)
Categoria “E”- Condutor de combinação de veículos e que a unidade tratora se enquadre nas categorias B, C ou D e cuja unidade acoplada, reboque, semi-reboque ou articulada, tenha seis mil quilogramas ou mais de peso bruto total, ou cuja a lotação exceda a 8 lugares, ou ainda seja enquadrado na categoria trailer (ex. carreta)
Nº. - indicar o número total de cada categoria (ACC, A, B, C, D, E).
% - indicar a porcentagem correspondente ao número de cada categoria (ACC, A, B, C, D, E) em relação ao total de candidatos.
Segundas Vias Fornecidas – refere-se aos exames realizados pelas entidades credenciadas quando solicitados para a segunda via da CNH. Exige-se a avaliação psicológica conforme a natureza do serviço solicitado constante no fomulário Renach.
Inicial (primeira via) – indicar o serviço para obtenção de CNH prestado ao candidato (brasileiro ou estrangeiro) nunca antes habilitado.
Renovação – indicar o total de candidatos que solicitam renovação nos casos em que o prazo de validade da CNH estiver vencido ou por solicitação do médico perito. Exige-se a avaliação psicológica conforme a natureza do serviço solicitado constante no processo de habilitação e/ou formulário Renach.
Aptos – indicar o total de candidatos aptos sendo que o candidato será considerado apto quando apresentar desempenho condizente na avaliação psicológica para condução de veículo automotor na categoria pretendida. Inclui-se nesta categoria o candidato apto com diminuição do prazo de validade da avaliação psicológica.
Inapto Temporariamente - indicar o total de candidatos inapto temporariamente sendo que o candidato será considerado inapto temporariamente quando apresentar alguma deficiência psicológica nos aspectos psicológicos avaliados, que seja, porém passíveis de recuperação ou correção.
Inapto - indicar o total de candidatos inapto sendo que o candidato será considerado inapto quando apresentar inadequação nas áreas avaliadas que estejam fora dos padrões da normalidade e de natureza não recuperável. Neste caso o laudo psicológico de inaptidão deverá acompanhar o mapa estatístico mensal.
Reexame: é a realização de novo exame nos casos em que o candidato/condutor avaliado teve como resultado inapto temporário (Resolução 267/08 CONTRAN, capítulo 9º, §1º).
Total por linha – indicar o somatório de resultados totais (ACC, A, B, C, D, E) de exames realizados em cada categoria por tipo de serviço solicitado.
Total por coluna – indicar o somatório de resultados totais e porcentagem (Apto, Inapto temporário e Inapto) de exames realizados.
OBSERVAÇÕES:
1) Após o preenchimento, o psicólogo responsável técnico da clínica credenciada deverá datar, carimbar, assinar e enviar até o dia vinte do mês subseqüente (Art. 22 Res. 267/08 CONTRAN) para o Setor de Psicologia no endereço Av. Altamiro de Moura Pacheco, Nº 93, Qd. 236, Lt. 03/04, 2º andar, CEP: 74.423-020 - Cidade Jardim, Goiânia-GO. Att, Setor de Psicologia ou pelo e-mail: detrangopsicologia@ contendo assinatura digital ou deverá ser scaneado.
2) A clínica deverá manter em seu arquivo o registro de dados referentes aos candidatos atendidos (mapa estatístico mensal).
3) Segue em Anexo o modelo padrão do mapa estatístico mensal que deverá ser reproduzido com o nome e o logotipo da clínica.
Obs.: Quando o psicólogo for designado para fazer atendimento em outra cidade que não for credenciada (Banca Psicológica) deverá enviar o mapa estatístico mensal específico dos atendimentos realizados na cidade com data, carimbo e assinatura do psicólogo que realizou a Banca (Art.17 da Res. 267/08 CONTRAN). Segue em anexo o modelo padrão do mapa estatístico mensal (Banca) e da Relação dos candidatos submetidos a Avaliação Psicológica (Banca) que deverá ser reproduzido com o nome e o logotipo da clínica.
Qualquer dúvida entrar em contato com o Setor de Psicologia pelo fone: (62)3201-4734 ou 3201-4735.
Goiânia, 03 de julho de 2009.
MAPA ESTATÍSTICO MENSAL – AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
|Nome: |
|Endereço da Entidade: |
| | |
|Mês: |Ano: |
| |Apto |Inapto Temporário |Inapto |Total |
|Habilitação Pretendida | | | | |
| |Nº |% |Nº |% |Nº |% | |
| |ACC |
|INICIAL | |
| | |
|Município: |Data: |
____________________________________________
Assinatura/Carimbo do Psicólogo Perito Examinador de Trânsito
(Responsável Técnico)
Obs.: Este é o modelo padrão de relatório estatístico mensal que deverá ser reproduzido substituindo o logotipo do DETRAN pelo da clínica. (Anexo XVIII Res. 267/08 CONTRAN)
MAPA ESTATÍSTICO MENSAL – AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA (MODELO DE PREENCHIMENTO)
|Nome: Departamento Estadual de Trânsito do Estado de Goiás - Detran -GO |
|Endereço da Entidade: Av. Altamiro de Moura Pacheco, nº 109, Qd. 236, Lt. 04, Cidade Jardim, Goiânia – GO |
| | |
|Mês: Abril |Ano: 2009 |
| |Apto |Inapto Temporário |Inapto |Total |
|Habilitação Pretendida | | | | |
| |Nº |% |Nº |% |Nº |% | |
| |ACC |
|INICIAL | |
| | |
|Município: Goiânia-GO |Data:03/04/2009 |
____________________________________________
Assinatura/Carimbo do Psicólogo Perito Examinador de Trânsito
(Responsável Técnico)
Obs.: Este é o modelo padrão de relatório estatístico mensal que deverá ser reproduzido substituindo o logotipo do DETRAN pelo da clínica. (Anexo XVIII Res. 267/08 CONTRAN)
MAPA ESTATÍSTICO MENSAL – AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA (BANCA)
|Nome: |
|Endereço da Entidade: |
| | |
|Mês: |Ano: |
| | | | | |
|Habilitação Pretendida |Apto |Inapto Temporário |Inapto |Total |
| | | | | | | | |
| |Nº |% |Nº |% |Nº |% | |
| |ACC |
|INICIAL | |
| | |
|Município: |Data: |
____________________________________________
Assinatura/Carimbo do Psicólogo Perito Examinador de Trânsito
(Responsável pela Avaliação)
Obs.: Este é o modelo padrão de relatório estatístico mensal (banca) que deverá ser reproduzido substituindo o logotipo do DETRAN pelo da clínica. Este documento deverá ser preenchido mensalmente pelo psicólogo examinador de trânsito que realizou a avaliação e assinou o Renach.
RELAÇÃO DE CANDIDATOS
O resultado de apto com tempo de validade menor (apto com restrição) está incluso no resultado de apto, pois o candidato/condutor está apto, apenas o tempo de validade de sua CNH que é menor.
Deverão ser enviadas as relações de candidatos referentes às avaliações psicológicas realizadas por cada psicólogo separadamente, e não da clínica como um todo.
Nos casos de reexame.
✓ Se o candidato/condutor for considerado inapto temporário na primeira avaliação psicológica e, no mesmo mês, retornar à clínica e no reexame (reteste) tiver como resultado final apto, será anotado na relação de candidatos apenas o último resultado –apto-. Se o candidato/condutor permanecer com o resultado de inapto temporário, será anotado apenas a opção de inapto temporário. Portanto sempre se considera o último resultado.
✓ Se o candidato/condutor for considerado inapto temporário na primeira avaliação psicológica, e retornar à clínica apenas no mês subseqüente para reexame (reteste), será seguido os seguintes procedimentos: No primeiro mês será anotado o resultado de inapto temporário (pois é o resultado que o candidato/condutor tem até aquele momento, até porque o mesmo pode não retornar na clínica). Se ele fizer o reexame no mês seguinte, tendo o resultado de apto, entrará novamente na relação de candidatos na opção de apto. No caso de permanecer o resultado de inapto temporário, anota-se na relação o resultado de inapto temporário.
OBS: Os mapas estatísticos mensais, relação de candidatos submetidos a avaliação psicológica e questionário complementar não poderão ser enviados por e-mail ou fax.
✓ Sempre que for realizada banca psicológica, o psicólogo deverá enviar à parte, o mapa estatístico mensal, a relação de candidatos e o questionário complementar referentes as avaliações psicológicas realizadas na banca.
Goiânia, 03/julho/2009.
RELAÇÃO DOS CANDIDATOS SUBMETIDOS A AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
|Nome: |
|Endereço da Entidade: |
|Mês: |Ano: |
|Nome(*) |Resultado |Permissão |Renovação |Categoria |
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Observação: Citar, em primeiro lugar, os candidatos considerados aptos, em seguida os considerados inaptos temporários e inaptos e, finalmente, os casos em andamento.
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Local e Data
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Assinatura/Carimbo do Psicólogo Perito
Examinador de Trânsito responsável pela Avaliação
Obs.: Este é o modelo padrão de relação dos candidatos submetidos à avaliação que deverá ser reproduzido substituindo o logotipo do DETRAN pelo da clínica. Este documento deverá ser preenchido mensalmente pelo psicólogo examinador de trânsito que realizou a avaliação e assinou o Renach. (Anexo XX Res. 267/08 CONTRAN).
RELAÇÃO DOS CANDIDATOS SUBMETIDOS A AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
(Banca)
|Nome: |
|Endereço da Entidade: |
|Mês: |Ano: |
|Nome(*) |Resultado |Permissão |Renovação |Categoria |
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Observação: Citar, em primeiro lugar, os candidatos considerados aptos, em seguida os considerados inaptos temporários e inaptos e, finalmente, os casos em andamento.
___________________________________
Local e Data
_____________________________________
Assinatura/Carimbo do Psicólogo Perito Examinador de Trânsito
Responsável pela Avaliação
Obs.: Este é o modelo padrão de relação dos candidatos submetidos à avaliação psicológica (banca) que deverá ser reproduzido substituindo o logotipo do DETRAN pelo da clínica. Este documento deverá ser preenchido mensalmente pelo psicólogo examinador de trânsito que realizou a avaliação e assinou o Renach.
DECLARAÇÃO
A declaração é uma forma do candidato ter conhecimento de seu direito a recurso administrativo no caso de inaptidão ou inaptidão temporária.
Este documento deve ser anexado ao processo, sempre que o resultado for inapto ou inapto temporário, datado e assinado pelo candidato e pelo psicólogo perito examinador de Trânsito.
DECLARAÇÃO
Nome do candidato:________________________________________________________________________________
Nº do RENACH: _____________________ Documento de Identificação:______________________________
Declaro que estou ciente de que o resultado da Avaliação Psicológica que fui submetido foi: ( Inapto ( Inapto Temporário, e que tenho o direito de requerer Junta Psicológica ao DETRAN-GO para reavaliação do resultado, no prazo de trinta dias úteis, contados a partir do conhecimento deste resultado (formulário Renach).
_______________, ____/____/_____.
Local, data.
______________________________
Assinatura do candidato
_______________________________
Assinatura e carimbo do Psicólogo Perito Examinador de Trânsito
EXAME PSICOLÓGICO PARA FINS PEDAGOGICOS DE CANDIDATOS AO CURSO/FUNÇÃO DE INSTRUTOR E EXAMINADOR DE TRÂNSITO E PARA FINS DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR DE CANDIDATOS AO CURSO /FUNÇÃO DE DIRETOR DE CFC.
Este exame deve ser realizado por todas as clínicas e psicólogos credenciados em candidatos interessados em participar dos cursos de instrutor e examinador de trânsito e do curso de diretor de CFC.
Para realização destes exames, as clínicas e psicólogos devem considerar as normas regulamentadoras a seguir.
NORMAS REGULAMENTADORAS DO EXAME PSICOLÓGICO PARA FINS PEDAGOGICOS DE CANDIDATOS AO CURSO/FUNÇÃO DE INSTRUTOR E EXAMINADOR DE TRÂNSITO E PARA FINS DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR DE CANDIDATOS AO CURSO /FUNÇÃO DE DIRETOR DE CFC.
I – OBJETIVOS
1- Realizar Exame Psicológico Para Fins Pedagógicos em candidatos ao curso/ função de Instrutor ou Examinador de Trânsito e para fins de Administração Escolar em candidatos ao curso/função de Diretor de CFC de acordo com a Portaria 47/99 do DENATRAN, Portaria 541/99 do DETRAN-GO, Resoluções 012/00 e 007/03 do Conselho Federal de Psicologia e com as presentes normas regulamentadoras.
2 - Avaliar aspectos psicopedagógicos básicos e características de personalidade que permitam identificar conhecimentos, habilidades, atitudes e comportamentos necessários ao bom aproveitamento e desempenho no curso/função pretendida.
3 - Analisar a relação entre os aspectos estruturais e dinâmicos do individuo e o perfil profissiográfico, visando um prognóstico.
II – EXAME PSICOLÓGICO
1- Compete à Gerência de Credenciamento e Controle/ Setor de Psicologia do DETRAN-GO a coordenação, orientação e fiscalização dos exames psicológicos para fins pedagógicos e para fins de administração escolar.
2 - Os exames psicológicos serão realizados nas clínicas psicológicas credenciadas pelo DETRAN-GO em todo o estado de Goiás por psicólogos credenciados no horário de funcionamento das mesmas ou pelo Setor de Psicologia por determinação da Diretoria do DETRAN-GO.
3 - Os exames serão distribuídos eqüitativamente pelo sistema de informatização do DETRAN-GO, através de formulário contendo o nome e endereço da clínica em que o candidato deverá realizar o exame.
4 - Os exames psicopedagógicos se constituirão da analise do perfil do candidato com base no perfil psicológico para os cursos/funções pretendidas constantes no item 4.1 destas normas, através da utilização de técnicas e instrumentos psicológicos como testes, dinâmica, entrevistas e observações de comportamentos.
4.1 - Perfil Psicopedagógico do Instrutor de Trânsito
O Instrutor de candidato à habilitação de veículo automotor é o responsável direto pela sua formação competindo-lhe transmitir aos alunos os conhecimentos teóricos e práticos necessários às exigências dos exames e à segurança da mobilidade humana no trânsito e outras atividades afins.
Idade: 21 (vinte e um) anos acima
Sexo: masculino e feminino
Escolaridade: - 1º grau completo para a categoria Prática de Direção Veicular
2º grau completo para a categoria Teórico-técnico
A variável escolaridade, por si só, não deve ser considerada como fator de inaptidão psicológica. Deve ser analisada como aspecto pedagógico importante por ser um requisito exigido do candidato para sua matrícula no curso.
Experiência: deve-se considerar como fator positivo a prática na direção de veículo automotor nas diferentes vias de trânsito, a vivência prévia em função pedagógica que requer disciplina, paciência e dedicação e outras que possam facilitar a adequação à função de instrutor.
Tipo de Trabalho: com pessoas, veículos, recursos instrucionais e documentos.
Local de Trabalho: sala de aula e vias de trânsito.
Condição de Execução: requer conhecimento das normas e comportamentos adequados no trânsito; responsabilidade pelo processo ensino/aprendizagem para formação de condutores de veículos automotores; responsabilidade por registros veículos e segurança de terceiros; tarefa rotineira, porém realizada em ambiente diversificado que exige tomada de decisão e adaptabilidade a situações novas.
Aspectos Psicológicos:
Nível Mental: capacidade de análise e síntese; rapidez de raciocínio e flexibilidade mental.
Funções cognitivas: nível de atenção difusa concentrada e discriminativa dentro do parâmetro médio, memória visual e para nomes e números.
Nível psicomotor e visomotor: coordenação, dissociação e precisão de movimentos, capacidade percepto-motora-reacional (percepção-previsão-julgamento-ação).
Habilidades específicas: repertório verbal (compreensão e expressão), habilidade para transmitir conhecimentos teóricos e/ou práticos; orientação espacial.
Personalidade: estabilidade emocional, controle da impulsividade e da agressividade, equilíbrio tencional, maturidade psicossocial, auto-confiança, habilidade de comunicação e nas relações interpessoais, iniciativa, sociabilidade ( relacionamento adequado com o meio: paciência, cooperação e tolerância às diferenças individuais e sociais, urbanidade e aceitação de regras e normas), escrupulosidade, conduta moral ético-social.
Descartar indicativos de distúrbio psico-estruturais de natureza grave relacionados à angústia, ansiedade e conflitos internos exacerbados (transtornos de personalidade), primitivismo, intoxicações exógenas (álcool, drogas) e indícios patológicos (doenças mentais, físicas ou transtornos neurológicos aparentes: disritmias, epilepsias etc).
4.2 Perfil Psicopedagógico do Examinador de Trânsito
O Examinador de candidato à habilitação de veículo automotor é o responsável direto pela sua avaliação competindo-lhe observar, analisar, julgar e decidir sobre as condições teóricas e práticas mínimas para o exercício da atividade de motorista e outras atividades afins.
Idade: 21 (vinte e um) anos acima
Sexo: masculino e feminino
Escolaridade: 2º grau completo.
A variável escolaridade, por si só, não deve ser considerada como fator de inaptidão psicológica. Deve ser analisada como aspecto pedagógico importante por ser um requisito exigido do candidato para sua matrícula no curso
Experiência: considerar como fator positivo a prática na direção de veículo automotor nas diferentes vias de trânsito, a vivência prévia em atividade pedagógica que requer avaliação e julgamento e outras que possam facilitar a adequação à função de examinador.
Tipo de Trabalho: com pessoas, veículos e documentos.
Local de Trabalho: sala de aula e vias de trânsito
Condições de Execução: requer comportamento adaptativo para situações diversificadas quanto a horários, alimentação, hospedagem, posição (em pé, sentado, andando), gestos (rápidos e precisos), trabalho repetitivo e exaustivo, condições climáticas (chuva, vento, nublado, estio), iluminação natural e /ou artificial, estímulos físicos e químicos (auditivos, visuais, olfativos),
Outras Condições: requer conhecimento das normas e comportamentos adequados no trânsito; capacidade para avaliação e julgamento, tomada de decisões em situações simples e complexas; responsabilidade por veículos e segurança de terceiros, sigilo.
Aspectos Psicológicos:
Nível Mental: capacidade de análise e síntese, julgamento e decisão adequada, rapidez de raciocínio e flexibilidade mental.
Funções Cognitivas: nível de atenção concentrada, difusa e discriminativa dentro do parâmetro médio; memória visual e para nomes e números.
Nível Psicomotor e Visomotor: coordenação, dissociação e precisão de movimentos; capacidade percepto-motora-reacional (percepção, previsão, julgamento e ação).
Habilidades Específicas: capacidade de observação, análise, síntese e julgamento adequado da situação, orientação espacial.
Personalidade: equilíbrio emocional; auto controle sobre a impulsividade e a rigidez; controle da agressividade; equilíbrio tensional; maturidade psicossocial, auto confiança, autonomia, firmeza de atitudes, iniciativa, paciência, objetividade, habilidade de comunicação, sociabilidade; adaptação às normas e regras e capacidade de lidar com os conflitos em relação às mesmas; energia e tônus vital no parâmetro médio; adaptabilidade, identificação e compromisso com a função; relacionamento interpessoal e capacidade de convivência inter e intragrupal; capacidade de cooperação, equilíbrio entre confrontação e conformidade, escrupulosidade, conduta moral ético-social.
Descartar indicativos de distúrbio psico-estruturais de natureza grave relacionados à angústia, ansiedade e conflitos internos exacerbados (transtornos de personalidade), primitivismo, intoxicações exógenas (álcool, drogas) e indícios patológicos (doenças mentais, físicas ou transtornos neurológicos aparentes: disritmias, epilepsias etc).
4.3 Perfil Psicopedagógico do Diretor de CFC
O Diretor Geral é o responsável pela administração e correto funcionamento da instituição competindo-lhe orientar estabelecer e manter relações oficiais com os órgãos ou entidades do Sistema Nacional de Trânsito e outras atividades afins.
O Diretor de Ensino é o responsável pelas atividades escolares da instituição competindo-lhe orientar os instrutores no emprego de medidas técnicas e procedimentos indicados pela didática e pela pedagogia e outras atividades afins.
Idade: 21 (vinte e um) anos acima
Sexo: masculino e feminino
Escolaridade: - 2ºgrau completo para Diretor Geral de CFC B
- 3º grau completo para Diretor Geral CFC´s A e AB e para Diretor de Ensino de CFC’s A, AB e B
A variável escolaridade, por si só, não deve ser considerada como fator de inaptidão psicológica. Deve ser analisada como aspecto pedagógico importante por ser um requisito exigido do candidato para sua matrícula no curso
Experiência: considerar como fator positivo à vivência prévia em função administrativa e pedagógica que requer capacidade de gerenciamento, organização, planejamento, controle e orientação e outras que possam facilitar a adaptação à função.
Tipo de Trabalho: com pessoas, veículos, recursos instrucionais, informática e documentos.
Local de Trabalho: escritório, sala de aula e vias de trânsito.
Condição de Execução: requer ação administrativa, planejamento, organização, tomada de decisão, orientação e fiscalização pedagógica, contatos com autoridades, clientes e colaboradores, responsabilidade por registro de cadastro de alunos, pelo acompanhamento do desempenho e resultados dos exames, responsabilidade por supervisão, veículos e segurança de terceiros, conhecimento básico da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, conhecimento e cumprimento das normas e regras estabelecidas na legislação de trânsito vigente.
Aspectos Psicológicos:
Nível Mental: capacidade de análise e síntese, rapidez de raciocínio e flexibilidade mental.
Funções Cognitivas: nível de atenção concentrada, difusa e discriminativa dentro do parâmetro médio; memória auditiva, visual e para nomes e números.
Habilidades Específicas: repertório verbal (compreensão e expressão) equivalente à escolaridade, habilidade gerencial (liderança, organização, planejamento, tomada de decisão, delegação etc).
Personalidade: equilíbrio emocional; controle da impulsividade e da agressividade, equilíbrio tensional, maturidade psicossocial, autonomia, firmeza de atitudes, iniciativa, capacidade de influenciar pessoas, de tomar decisões, de crítica e auto-crítica, sociabilidade, adaptação às normas e regras e capacidade de lidar com os conflitos em relação às mesmas; adaptabilidade, habilidade de comunicação e nas relações interpessoais e capacidade de convivência inter e intragrupal; escrupulosidade, conduta moral ético-social.
Descartar indicativos de distúrbio psico-estruturais de natureza grave relacionados à angústia, ansiedade e conflitos internos exacerbados (transtornos de personalidade), primitivismo,
intoxicações exógenas (álcool, drogas) e indícios patológicos (doenças mentais, físicas ou transtornos neurológicos aparentes: disritmias, epilepsias etc).
5 – Instrumentos e técnicas
5.1 - Testes
a) Instrutor:
Inteligência: BFM-3, Raven, G36; TSP- Julgamento, R-1 – Forma B, TCR, Rin (um destes);
Atenção: BFM-1(TACOM, TADIS e TADIM), D-2, Atenção Sustentada e Atenção Dividida (um destes);
Memória: BFM-2 - TEMPLAM e TSP – memória
Habilidade Perceptual: TSP- Percepção e Precisão
Fluência verbal - TSP
Raciocínio Verbal: BPR-5 forma A (prático) e forma B (teórico) –
Raciocínio Abstrato: BPR-5 forma A (prático) e forma B (teórico);
Raciocínio Espacial: BPR-5 forma A (prático) e forma B (teórico) e TSP: Partes, Blocos, Dimensão. ( um destes)
Personalidade: Palográfico, htp, PMK, IFP, CPS (um destes);
b) Examinador:
Inteligência: BFM-3, Raven, G36; TSP- Julgamento, R-1 – Forma B, TCR, Rin (um destes);
Atenção: BFM-1(TACOM, TADIS e TADIM), D-2, Atenção Sustentada e Atenção Dividida (um destes);
Memória: BFM-2 - TEMPLAM e TSP – memória
Habilidade Perceptual: TSP- Percepção e Precisão
Fluência verbal - TSP
Raciocínio Verbal: BPR-5 forma B (teórico)
Raciocínio Abstrato: BPR-5 forma B (teórico);
Raciocínio Espacial: BPR-5 forma B (teórico) e TSP: Partes, Blocos e Dimensão ( um destes)
Personalidade: Palográfico, htp, PMK, IFP, CPS (um destes);
c) Diretor:
Inteligência: BFM-3, Raven, G36; TSP- Julgamento, R-1 – Forma B, TCR, Rin (um destes);
Atenção: BFM-1(TACOM, TADIS e TADIM), D-2, Atenção Sustentada e Atenção Dividida (um destes);
Memória: BFM-2 - TEMPLAM e TSP – memória
Habilidade Perceptual: TSP- Percepção e Precisão
Fluência verbal - TSP
Raciocínio Verbal: BPR-5 forma B (teórico)
Raciocínio Abstrato: BPR-5 forma B (teórico);
Raciocínio Espacial: BPR-5 forma B (teórico) e TSP: Partes, Blocos e Dimensão (um destes)
Personalidade: Palográfico, htp, PMK, IFP, CPS (um destes);
Obs. 01: Se houver necessidade de comprovação do desempenho, fica a critério do psicólogo utilizar um dos testes indicados ou outro recomendado pelo CFP desde que considere a finalidade da avaliação e o perfil da função avaliada.
Obs. 02: Os testes deverão ser aplicados, corrigidos e analisados obedecendo rigorosamente as instruções e normas estabelecidas nos manuais e/ou livros dos respectivos testes.
Obs. 03: Considerar a escolaridade exigida para cada função conforme perfil psicológico utilizando a tabela mais apropriada para o caso.
Obs. 04: A entrevista é procedimento fundamental na avaliação e deverá ser direcionada considerando o perfil psicológico de cada função.
5.2 – Dinâmica, Jogo ou Vivência
Instrumento utilizado com o objetivo de prover ao avaliador subsídios acerca da conduta do candidato através da observação de comportamentos e atitudes no contexto grupal direcionado aos aspectos do perfil profissiográfico. Pode ser utilizada na avaliação para as três funções (instrutor examinador e diretor), é opcional.
Indicadores a serem observados: relacionamento e convivência interpessoal, inter e intragrupal; comunicação, compromisso com a tarefa, cooperação, competição, clima de trabalho, criatividade, tomada de decisão, iniciativa, capacidade de negociação, habilidade gerencial, firmeza de atitudes e outros de acordo com a finalidade da avaliação e o perfil avaliado.
5.3 – Roteiro Básico de Entrevista
Instrutor/ Examinador/ Diretor:
O Roteiro Básico de Entrevista será utilizado com o objetivo de colher dados que são importantes no exercício da função pretendida (instrutor, examinador e diretor). Poderá também auxiliar na avaliação de aspectos pedagógicos verificando a capacidade de compreender, formular e expressar pensamentos, ou seja, verificar a capacidade de se expressar de forma correta e com clareza, concisão e harmonia. O psicólogo poderá ainda, a seu critério, utilizar técnicas de linguagem escrita (redação) para auxiliar na avaliação de aspectos pedagógicos.
A entrevista deverá pesquisar aspectos pessoais e profissionais (saúde, doença e historia de vida no trânsito), psicossociais (conduta moral, visão e valores associados), pedagógicos (repertório verbal e vivência prévia) e de personalidade considerando-se as exigências e características do perfil psicológico.
6- Laudo Psicológico
a) O candidato ao curso/função de Instrutor, Examinador e/ou Diretor será considerado, segundo o parecer do psicólogo, como:
Apto – quando apresentar perfil psicológico que atende às exigências do perfil para o curso/função para o qual esta sendo avaliado;
Inapto – quando apresentar inadequação nas áreas avaliadas e indícios de distúrbio de personalidade de natureza grave ou patológica.
b) O laudo psicológico será elaborado de forma detalhada, conforme anexo II, com base nas aptidões e características psicológicas avaliadas através das técnicas e instrumentos utilizados. Será elaborado em duas vias de igual teor, sendo que uma via deverá ser arquivada na clínica, junto com os testes utilizados, e a outra deverá ser encaminhada ao Setor de Psicologia do DETRAN-GO, pelo psicólogo responsável técnico da clínica e em caráter confidencial.
c) O formulário do exame psicológico para fins pedagógicos com o resultado do exame psicológico deverá ser entregue ao candidato para efeito de matrícula na unidade promotora do curso. Caso seja considerado inapto o candidato deverá ser orientado para aguardar um novo curso e ser submetido a uma nova avaliação.
7- Resultados:
a) Será considerado aprovado o candidato que for considerado apto no exame psicológico.
b) Serão divulgados apenas os resultados dos candidatos aprovados na Avaliação Psicológica.
c) O psicólogo deve fornecer ao candidato o resultado da avaliação quando solicitado. O resultado deve ser fornecido de acordo com o nível de compreensão e condições psicológicas do candidato que, quando necessário, deve ser aconselhado e encaminhado conforme o caso.
III - DISPOSIÇÕES GERAIS
1. O candidato antes de ser submetido ao exame deverá apresentar o formulário do exame psicológico expedido pelo DETRAN-GO, prova de identificação através da CI ou documento que legalmente a substitua, no original.
2. A realização da Avaliação Psicológica é de exclusiva responsabilidade do psicólogo,
bem como seu resultado.
3. Pela realização da Avaliação Psicológica para fins pedagógicos, o psicólogo credenciado será remunerado pelo próprio candidato.
4. Os psicólogos que forem candidatos aos cursos/funções devem ser avaliados em outra clínica, que não seja a sua.
5. O psicólogo deve realizar a Avaliação Psicológica com todo rigor científico e consciência ética.
6. O psicólogo responsável pela Avaliação Psicológica para fins pedagógicos deverá manter arquivada na clínica toda a documentação referente ao exame de cada candidato.
7. Cabe ao psicólogo responsável pela Avaliação Psicológica assegurar que os laudos cheguem ao Setor de Serviços Psicológicos do DETRAN-GO dentro da data limite, evitando assim qualquer prejuízo ao candidato na divulgação final do resultado.
8. O conteúdo do laudo do exame psicopedagógico terá validade de 06 (seis) meses a partir da data do laudo.
9. O psicólogo estará sujeito às penalidades previstas na legislação vigente da Avaliação Psicológica para CNH.
10. Os casos omissos serão resolvidos pela Direção do DETRAN-GO.
DEPARTAMENTO ESTADUAL DE TRÃNSITO DO ESTADO DE GOIÁS-DETRAN-GO. Diretoria de Operações, Gerência de Credenciamento e Controle/Setor de Psicologia., em
Goiânia, 03 de julho de 2009.
ANEXO I
MODELO DE LAUDO PSICOLÓGICO (deve ser reproduzido com dados de identificação da clínica – Personalizado)
CLÍNICA: (identificação da clínica).......................................................................................................................
LAUDO PSICOLÓGICO
IDENTIFICAÇÃO
Psicólogo (a): _______________________________________________________________________CRP:_________
Interessado: ________________________________________________________________________________________
Idade: _______________________Data de Nascimento: ________________________________________________
Sexo: ___________________________Estado Civil: ______________________________________________________
Escolaridade: ______________________________________Profissão: ____________________________________
Carteira de Identidade: _________________________________CPF: _____________________________________
Finalidade da Avaliação: __________________________________________________________________________
Demanda: ___________________________________________________________________________________________
Data da Avaliação:_____/_____/___________.
Procedimentos e Análises:
Conclusão:
____________________________________________
Local e Data
_____________________________________________________________
Assinatura/carimbo do psicólogo responsável
ANEXO II
ROTEIRO BÁSICO DE ENTREVISTA
Exame Psicológico Para Fins Pedagógicos do Curso/Função de Instrutor de Trânsito, Examinador de Trânsito ou Diretor de CFC
(A entrevista deve ser realizada de acordo com o curso/função pretendida)
CLÍNICA________________________________________________________ CIDADE_____________________________
Psicólogo___________________________________________________________________________________________
1- Identificação
Nome________________________________________________________________________________________________
Idade__________________________________________ Data de Nascimento_______________________________
Documento de Identidade/CPF____________________________________________________________________
Sexo___________________________________________ Estado Civil_________________________________________
Naturalidade__________________________________Escolaridade_______________________________________
Endereço_____________________________________________________________________________________________
Telefone (fixo/celular)______________________________________________________________________________
E-mail_________________________________________________________________________________________________
Função Pretendida__________________________________________________________________________________
2- Histórico profissional (profissão atual, anteriores e ocupação)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3- Cursos realizados (nome, instituição, data)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.1- Já atuou na área pedagógica? (Quando, por quanto tempo, relate a experiência)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4- Saúde PESSOAL E FAMILAR (doenças; cirurgias; deficiências físicas, visuais e auditivas; desmaios; tonteiras; convulsões; dores de cabeça constantes e fortes; adormecimentos; nervosismo; tiques; mãos frias; dificuldade de respiração; sono (excesso/falta); drogas (fumo, álcool, café, medicamentos – tempo de consumo, quantidade, freqüência) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5-RELACIONAMENTO FAMILIAR E INTERPESSOAL/ Religião / LAZER E Características PESSOAIS
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6- ATIVIDADES E características DO INSTRUTOR/EXAMINADOR/DIRETOR DE CFC
6.1 – Como você avalia o papel de diretor de CFC/instrutor ou examinador de trânsito?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.2- Quais as características necessárias para ser um bom diretor de CFC/instrutor ou examinador de trânsito? Você acredita que as possui?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.3- Quais as responsabilidades de um diretor de CFC/instrutor ou examinador?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.4- O que o motivou a querer exercer a função de diretor de CFC/instrutor ou examinador de trânsito?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7- Histórico NO trânsito
7.1- Para você, o que é o trânsito? Quais os fatores positivos e negativos que você percebe no trânsito?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.2- Tem alguma experiência na área de trânsito?Cite-as.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.3- Há quanto tempo dirige e quando se habilitou? Qual a categoria? Mudou de categoria?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.4- Como foi durante esse tempo no trânsito? Já se envolveu em algum acidente (quando, onde e causa)? Já foi multado?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5- Como se sente quando está andando de carro e outra pessoa está dirigindo?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6- Comparado com os outros motoristas, como você se avalia no trânsito? (velocidade, respeito às leis e aos outros, tolerância)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Utilize este espaço para outras informações e/ou comentários. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________ ______________________________________
Local e data Assinatura
RECOMENDAÇÃO DE TESTES PARA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA DO CANDIDATO/CONDUTOR DE ACORDO COM A RESOLUÇÃO 267/08 DO CONTRAN.
1-Tomada e Processamento de Informação
I-Atenção
. ATENÇÃO SUSTENTADA E ATENÇÃO DIVIDIDA
. D-2
. AC
. BFM-1
. BFM-4 (atenção concentrada). As tabelas de percentis abrangem todos os níveis de escolaridade, porém é mais indicado para uma população que possui escolaridade a partir do ensino médio completo.
. BGFM-1 (atenção difusa) – Abrange todos os níveis de escolaridade.
. AC-15 – a partir da 5ª série do ensino fundamental (ginasial).
A clínica deve ter testes que avaliem a atenção concentrada, difusa e discriminativa.
II-Habilidade Perceptual
Utilizar os testes de percepção e precisão da bateria TSP caso seja necessário complementar a capacidade de tomada de informação.
III-Orientação Espacial
A orientação espacial deve ser avaliada pelos testes BPR-5 através do teste de raciocínio espacial forma A para candidatos com escolaridade da 6ª a 8ª série do ensino fundamenta e forma B para ensino médio, ou pelo teste TSP (partes, blocos e dimensão) para escolaridade a partir do 2°grau. Caso o psicólogo utilize o PMK na avaliação da personalidade poderá verificar a orientação espacial principalmente através das escadas, zigue zague e us.
IV-Inteligência
1. Raven
2. G-36
3. R-1
4. R-1-Forma B
5. BFM-3
6. TCR
7. Rin
8. Julgamento (TSP)
A clínica deve escolher no mínimo 03 testes dentre os recomendados para avaliar a inteligência.
V-Memória
A memória poderá ser avaliada pelos testes Templam (BFM-2) para escolaridade a partir da 1ª série do ensino fundamental ou pelo TSP (memória) para avaliar candidatos/condutores que tenham escolaridade a partir do 2º grau.
VI-Julgamento ou juízo crítico
O julgamento pode ser avaliado durante todo o processo de avaliação psicológica, na entrevista e demais testes (principalmente através da inteligência, percepção e personalidade)
2- Tomada de Decisão
Entende-se que a tomada de decisão já está contemplada em todo processo de avaliação.
3-Comportamento
O comportamento pode ser verificado durante toda a avaliação, entrevista, demais testes e principalmente PMK.
4-Traços de Personalidade
• PMK
• Palográfico
• HTP
• Zulliger
• Rorschach
• TAT
• Pirâmides Coloridas de Pfister
Verificar o equilíbrio emocional, a socialização e a ausência de traços psicopatológicos não controlados, através dos testes acima indicados e durante todo o processo de avaliação (testes, entrevista, observação do comportamento e das atitudes do candidato/condutor).
RECOMENDAÇÃO DE TESTES PARA AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA
(CURSOS)
a)Instrutor:
Inteligência: BFM-3, Raven, G36; TSP- Julgamento, R-1 – Forma B, TCR, Rin (um destes);
Atenção: BFM-1(TACOM, TADIS e TADIM), D-2, Atenção Dividida, Atenção Sustentada (um destes);
Memória: BFM-2 - TEMPLAM e TSP – memória
Habilidade Perceptual: TSP- Percepção e Precisão
Fluência verbal - TSP
Raciocínio Verbal: BPR-5 forma A (prático) e forma B (teórico) –
Raciocínio Abstrato: BPR-5 forma A (prático) e forma B (teórico);
Raciocínio Espacial: BPR-5 forma A (prático) e forma B (teórico) e TSP: Partes, Blocos, Dimensão. (um destes)
Personalidade: Palográfico, HTP, PMK, IFP, CPS, Pirâmides Coloridas de Pfister, Zulliger (um destes).
b)Examinador:
Inteligência: BFM-3, Raven, G36; TSP- Julgamento, R-1 – Forma B, TCR, Rin (um destes);
Atenção: BFM-1(TACOM, TADIS e TADIM), D-2, Atenção Dividida, Atenção Sustentada (um destes);
Memória: BFM-2 - TEMPLAM e TSP – memória
Habilidade Perceptual: TSP- Percepção e Precisão
Fluência verbal - TSP
Raciocínio Verbal: BPR-5 forma B (teórico)
Raciocínio Abstrato: BPR-5 forma B (teórico);
Raciocínio Espacial: BPR-5 forma B (teórico) e TSP: Partes, Blocos e Dimensão ( um destes)
Personalidade: Palográfico, htp, PMK, IFP, CPS, Pirâmides Coloridas de Pfister, Zulliger (um destes).
c)Diretor:
Inteligência: BFM-3, Raven, G36; TSP- Julgamento, R-1 – Forma B, TCR, Rin (um destes);
Atenção: BFM-1(TACOM, TADIS e TADIM), D-2, Atenção Dividida, Atenção Sustentada (um destes);
Memória: BFM-2 - TEMPLAM e TSP – memória
Habilidade Perceptual: TSP- Percepção e Precisão
Fluência verbal - TSP
Raciocínio Verbal: BPR-5 forma B (teórico)
Raciocínio Abstrato: BPR-5 forma B (teórico);
Raciocínio Espacial: BPR-5 forma B (teórico) e TSP: Partes, Blocos e Dimensão (um destes)
Personalidade: Palográfico, htp, PMK, IFP, CPS, Pirâmides Coloridas de Pfister, Zulliger (um destes).
OBSERVAÇÕES
Obs.1 - Considerando os testes recomendados pelo CFP, o Setor de Psicologia entende que estes são os mais indicados para a avaliação psicológica e/ou psicopedagógico no Trânsito e devem ser utilizados alternadamente. Contudo, o psicólogo credenciado poderá utilizar outros testes recomendados pelo CFP que seja de seu conhecimento e domínio.
Obs.2 - No processo de avaliação psicológica, a entrevista é procedimento imprescindível e, portanto, obrigatório. (*tanto a individual para posterior aplicação dos testes, como a devolutiva para orientações e encaminhamentos necessários.)
Obs.3 - Os testes deverão ser aplicados, corrigidos e analisados obedecendo rigorosamente as instruções e normas estabelecidas nos manuais e/ou livros dos respectivos testes.
Obs.4 - Considerar as normas regulamentadoras do exame psicológico para fins pedagógicos dos cursos de Instrutor, Examinador e Diretor de CFC. A consulta as tabelas deve ser feita de acordo com a escolaridade do candidato/condutor. Utilizar os testes IFP e CPS (para complementar). O perfil dos candidatos a examinador, instrutor e diretor foram definidos a partir de levantamentos feitos pelo Setor de Psicologia do DETRAN-GO e da Resolução 267/08 do CONTRAN.
Obs.5 - Portadores de necessidades especiais (surdo e mudo) devem ser acompanhados de um intérprete (familiar, associação etc).
Obs.6 - Utilizar sempre os testes recomendados de acordo com a finalidade da avaliação psicológica, caso os testes tenham tabelas especificas para motorista utilizá-las, se não houver verificar por escolaridade, idade, sexo ou a tabela geral. Utilizar sempre os manuais atualizados.
Goiânia, 03 de julho de 2009
DEFINIÇÃO E ATRIBUIÇÕES DO RESPONSÁVEL TÉCNICO PARA FINS DE CREDENCIAMENTO NO DETRAN-GO
Responsável técnico é o profissional, médico ou psicólogo, credenciado pelo DETRAN-GO para realização de exame de aptidão física e mental e de avaliação psicológica, indicado pela clínica (pessoa jurídica) credenciada e que se responsabiliza perante o DETRAN-GO a atuar como tal, competindo-lhe:
a) responder técnica e administrativamente pelos procedimentos realizados na clinica
b) acompanhar os serviços prestados
c) zelar pela qualidade dos serviços, pela guarda do material e instrumentos utilizados
d) zelar pela qualidade do atendimento garantindo boa receptividade e condições físicas e ambientais adequadas
e) zelar pelo cumprimento dos horários estabelecidos para a clínica e para os profissionais
f) zelar pelo cumprimento das disposições legais e éticas
g) comunicar ao DETRAN-GO o seu desligamento da função e o nome do próximo responsável técnico no prazo máximo de 15 dias a contar do seu desligamento
h) comunicar ao DETRAN-GO o afastamento, transferência ou desligamento de profissionais do quadro da clinica
i) representar a clinica nos eventos realizados pelo DETRAN-GO
j) assinar todos os documentos referentes á clinica solicitados pelo DETRAN-GO
k) informar, esclarecer e orientar os profissionais do quadro da clinica sobre a normas, procedimentos e outros dados necessários para o desenvolvimento de um trabalho de qualidade e para o funcionamento adequado da clinica.
Goiânia, 03 de julho de 2009.
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Mês:_________
Ano:_________
[pic]
ESTADO DE GOIÁS
SECRETARIA DE ESTADO DE SEGURANÇA PÚBLICA Resolução 267/08
DETRAN-GO CONTRAN
DEPARTAMENTO ESTADUAL DE TRÂNSITO DE GOIÁS
Mês:_________
Ano:_________
-----------------------
ESTADO DE GOIÁS
SECRETARIA DE ESTADO DE SEGURANÇA PÚBLICA Resolução 267/08
DETRAN-GO CONTRAN
DEPARTAMENTO ESTADUAL DE TRÂNSITO DE GOIÁS
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