CONCURSOS PARA DOCENTES EFETIVOS DO DEPTO
COMISSÕES DOS CONCURSOS PARA DOCENTES EFETIVOS DO DEPARTAMENTO DE ARTES PARA 2009.1
REUNI
CONCURSO DE Nº 02
ÁREA DE CONHECIMENTO: INTERPRETAÇÃO TEATRAL E PRÁTICA DE ENSINO EM TEATRO
REQUISITOS: GRADUAÇÃO EM TEATRO OU EM ARTES CÊNICAS OU EM EDUCAÇÃO ARTÍSTICA OU EM DANÇA OU EM INTERPRETAÇÃO TEATRAL OU EM ARTES DO CORPO OU EM DIREÇÃO TEATRAL E DOUTORADO EM TEATRO OU EM ÁREAS CORRELATAS
COMISSÃO ORGANIZADORA
PROF. Ms. LUCIANO CÉSAR BEZERRA BARBOSA (PRESIDENTE), mat. 1149417
PROFA. Ms. SÔNIA MARIA DE OLIVEIRA OTHON, mat. 346957
PROF. Es. JUAREZ ALVES TÔRRES, mat. 0276941
PROFA. Dra. VALÉRIA CARVALHO DA SILVA (SUPLENTE), mat. 1149577
COMISSÃO EXAMINADORA
PROFA. DRA. ANDREA COPELIOVITCH – Mat. 1516928
PROFA. DRA. NAIRA NEIDE CIOTTI – Mat. 1672505
PROFA. DRA. KARENINE DE OLIVEIRA PORPINO (SUPLENTE UFRN) – Mat. 1038320
PROF. DR. JEFFERSON FERNANDES ALVES – Mat. 1149574 (SUPLENTE UFRN)
PROFA. DRA. NARA WALDEMAR KEISERMAN (UNIRIO) – Mat. 1224933
PROF. DR. JOSÉ AMÂNCIO TONEZZI RODRIGUES PEREIRA (SUPLENTE UFPB) – Mat. 1648124
PROGRAMA DO CONCURSO:
Programa – tópicos
Respiração, silêncio e voz no trabalho do ator;
Teatro ritual e máscaras;
Treinamento psico-físico
Estranhamento e gestus;
O ator épico;
Partitura corporal e voz;
O texto e o ator: abordagens pedagógicas;
A construção do personagem;
Ator, dança e espaço;
Cinema e a formação do repertório do ator;
Grotowski e os caminhos do ator;
O performer em cena.
Pontos para prova DIDÁTICA de caráter teórico-prática
Respiração, silêncio e voz no trabalho do ator;
Teatro ritual e máscaras;
Treinamento psico-físico
Estranhamento e gestus;
O ator épico;
Partitura corporal e voz;
O texto e o ator: abordagens pedagógicas;
A construção do personagem;
Ator, dança e espaço;
Cinema e a formação do repertório do ator;
Grotowski e os caminhos do ator;
O performer em cena.
CALENDÁRIO:
Primeiro dia de provas: 04/05/2009
CONCURSO DE Nº 03
ÁREA DE CONHECIMENTO: PEDAGOGIA DO TEATRO E ENCENAÇÃO
REQUISITOS: GRADUAÇÃO EM TEATRO OU EM PEDAGOGIA OU EM DIREÇÃO TEATRAL OU EM INTERPRETAÇÃO TEATRAL OU EM TEORIA DO TEATRO OU EM CENOGRAFIA OU EM ARTES DO CORPO OU EM EDUCAÇÃO ARTÍSTICA E DOUTORADO EM TEATRO OU EM ÁREAS CORRELATAS
BANCA:
PROFA. DRA. VERA LOURDES PESTANA DA ROCHA (PRESIDENTE)
* Docente aposentada pela UFRN.
PROF. DR. JEFFERSON FERNANDES ALVES – Mat. 1149574
PROFª. DRA. NAIRA NEIDE CIOTTI (SUPLENTE UFRN) – Mat. 1672505
PROF. DR. ARÃO NOGUEIRA PARANAGUÁ DE SANTANA (UFMA) – Mat. 0407573
PROFª. DRA. MARIA THAÍS LIMA SANTOS (USP – SUPLENTE EXTERNO) – Mat. 1235421
PROGRAMA DO CONCURSO:
Programa – tópicos:
Teatro e formação de professores;
Abordagens metodológicas do ensino do teatro;
Pedagogia da cena contemporânea;
Articulação entre pedagogia e encenação;
Matizes da cena pós-dramática: relação entre ensino e pesquisa;
Os encenadores-pedagogos e a sua contribuição para o repertório do professor de teatro;
Teatro e formação de professores: questões para a Educação do século XXI;
O corpo e a cena: perspectivas pedagógicas;
Relações entre a performance como linguagem artística e o ensino do teatro;
Práticas educativas em teatro e a investigação científica: a pesquisa no Brasil;
Ação cultural e jogo teatral.
Pontos para prova DIDÁTICA de caráter teórico-prática:
Teatro e formação de professores;
Abordagens metodológicas do ensino do teatro;
Pedagogia da cena contemporânea;
Articulação entre pedagogia e encenação;
Matizes da cena pós-dramática: relação entre ensino e pesquisa;
Os encenadores-pedagogos e a sua contribuição para o repertório do professor de teatro;
Teatro e formação de professores: questões para a Educação do século XXI;
O corpo e a cena: perspectivas pedagógicas;
Relações entre a performance como linguagem artística e o ensino do teatro;
Práticas educativas em teatro e a investigação científica: a pesquisa no Brasil;
Ação cultural e jogo teatral.
CALENDÁRIO:
Primeiro dia de provas: 25/05/2009
CONCURSO DE Nº 04
ÁREA DE CONHECIMENTO: DESIGN/INTERIORES – MOBILIÁRIO URBANO, RESIDENCIAL E LABORAL
REQUISITOS: GRADUAÇÃO EM DESIGN OU ARQUITETURA E DOUTORADO EM DESIGN OU ARQUITETURA
BANCA:
PROFA. DRA. MAÍSA FERNANDES DUTRA VELOSO (PRESIDENTE) – mat. 1298938
PROFA DRA. GLEICE VIRGINIA MEDEIROS DE AZAMBUJA ELALI (PRESIDENTE) – mat. 1149643
PROF. DR. VICENTE VITORIANO MARQUES CARVALHO (SUPLENTE UFRN) – mat. 0348048
PROF. DR. NEY BRITO DANTAS (UFPE) – mat. 1351969
PROFA. DRA. ALEXIA CARVALHO BRASIL (SUPLENTE UFC) – mat. 2225838
PROGRAMA DO CONCURSO:
Programa – tópicos
1. Teoria e prática do design, com ênfase na produção de mobiliário urbano. Condicionantes da forma e da função e suas relações com os materiais e processos produtivos.
2. Teoria e prática do design, com ênfase na produção de mobiliário da habitação. Condicionantes da forma e da função e suas relações com os materiais e processos produtivos.
3. Teoria e prática do design, com ênfase na produção de mobiliário de postos de trabalho. Condicionantes da forma e da função e suas relações com os materiais e processos produtivos.
4. Design e metodologia de Projeto.
5. Abordagens teóricas que enfatizam a arte como expressão e comunicação no sentido de compreender suas linguagens e significações.
6. Os diferentes tipos de signos e sua realização nos objetos, dentro do contexto sócio/cultural através das mídias comunicacionais.
7. Teorias e história do Design e da Arquitetura, nos séculos XIX, XX e na contemporaneidade, contextualizando os aspectos culturais e econômicos.
8. Conceitos básicos da ergonomia. Sistema Homem-Máquina. Posto de Trabalho. Atividade muscular. Antropometria. Ambiente térmico. Audição. Visão. Vibração. Atividade mental. Estudo de tempos e movimentos. Medidas e amostragem do trabalho.
Pontos para prova DIDÁTICA de caráter teórico
Obs.: duração de 50 minutos.
1. Arte como expressão e comunicação do Designer. Suas linguagens e significações.
2. Aspectos culturais e econômicos como intervenientes na produção do Designer.
3. Projeto de mobiliário urbano.
4. Projeto de mobiliário da habitação.
5. Projeto de mobiliário de postos de trabalho.
6. Design e metodologia de projeto.
7. Os diferentes tipos de signos e sua realização nos objetos.
8. Ergonomia e Design.
Calendário
Primeiro dia de provas:
04/05/2009
CONCURSO DE Nº 05
ÁREA DE CONHECIMENTO: ESTUDOS HISTÓRICO-SOCIAIS E FILOSÓFICOS DA DANÇA
REQUISITOS: DOUTORADO EM ARTES OU ARTES CÊNICAS OU EDUCAÇÃO FÍSICA OU EM EDUCAÇÃO OU ÁREAS CORRELATAS
BANCA:
PROFª TEODORA DE ARAÚJO ALVES (PRESIDENTE) – Mat. 2200162
PROFA. DRA. JUSSARA SOBREIRA SETENTA (UFBA)
PROFA. ADRIANA BITTENCOURT MACHADO (SUPLENTE EXTERNO – UFBA)
PROF. DR. LUÍZ CARVALHO DE ASSUNÇÃO – Mat. 0349700
PROFA. DRA. LARISSA KELLY DE OLIVEIRA MARQUES TIBÚRCIO (SUPLENTE INTERNO) – Mat. 1164369
PROGRAMA DO CONCURSO:
Programa – tópicos
1. Historicidade da dança: origem; fatos históricos; gêneros artísticos; escolas de dança; aspectos técnicos, estéticos, acadêmicos e filosóficos da dança em diferentes contextos histórico-sociais.
2. Poéticas do corpo no pensamento filosófico: relações entre corpo, arte e filosofia; o pensamento sobre o corpo e sobre a dança; compreensões filosóficas do corpo/corporeidade para a pesquisa e o ensino em dança.
3. Aspectos que caracterizam e integram a história da dança da atualidade; relações entre dança e artes do corpo no contexto contemporâneo; configurações estéticas; uso dos espaços e das tecnologias empregadas na construção da cena; relações entre o contexto contemporâneo da dança e suas possibilidades educacionais na escola.
4. Processos histórico-sociais da dança no Brasil; diversidade étnico-cultural; interfaces entre os saberes locais e o contexto nacional e internacional.
Pontos para prova DIDÁTICA de caráter teórico
1. Processos histórico-sociais da dança no Brasil;
2. Concepções de corpo/corporeidade para a pesquisa e o ensino em dança;
3. Dança, corpo e filosofia;
4. Dança e poéticas do corpo;
5. Dança, corpo e história;
6. A dança e as artes do corpo na contemporaneidade;
7. Dança, corpo e tecnologia;
8. Processos histórico-sociais da dança e as relações com o contexto nacional e internacional.
Calendário
Primeiro dia de provas:
11/05/2009
CONCURSO DE Nº 06
ÁREA DE CONHECIMENTO: ASPECTOS EDUCATIVOS DA DANÇA.
REQUISITOS: DOUTORADO EM ARTES OU ARTES CÊNICAS OU EDUCAÇÃO FÍSICA OU EM EDUCAÇÃO OU ÁREAS CORRELATAS
BANCA:
PROFª. KARENINE DE OLIVEIRA PORPINO (PRESIDENTE) – Mat. 1038320
PROF. JEFFERSON FERNANDES ALVES – Mat. 1149574
PROFA. DRA. KATHYA MARUA AYRES DE GODOY (UNESP)
PROFA. DRA. LARISSA KELLY DE OLIVEIRA MARQUES TIBÚRCIO (SUPLENTE INTERNO) – Mat. 1164369
PROF. DR. RAIMUNDO NONATO DE ASSUNÇÃO VIANA (SUPLENTE EXTERNO – UFMA)
PROGRAMA DO CONCURSO:
Programa – tópicos
1. Estudo da dança como conteúdo da educação básica, considerando a relação entre os métodos tradicionais e contemporâneos para o ensino da dança e as orientações curriculares oficiais para o trato da dança no contexto escolar;
2. Estudo das relações entre dança e educação, considerando as diversidades étnico-culturais e de gênero, bem como as relações de exclusão e inclusão social no que diz respeito aos indivíduos com necessidades especiais em diversos contextos educacionais;
3. Aspectos didático-pedagógicos do ensino de dança da escola com enfoque nos significados e na contextualização dos conteúdos em diversos espaços sociais e as possibilidades de articulação entre os mesmos;
4. Estudo das práticas educativas em danças populares com ênfase na resignificação das mesmas em contextos educacionais a partir da contextualização e da pesquisa dos elementos técnicos que as caracterizam.
5. Estudo das práticas educativas em danças populares em Ballet Clássico e Dança Moderna, considerando aspectos técnicos, estéticos e pedagógicos que envolvem o seu ensino, bem como a reflexão e aplicação dos mesmos em contextos educacionais diversos.
6. Estudo das práticas educativas em Dança Contemporânea, tendo na pluralidade de linguagens e na multireferencialidade estética, aspectos que a caracterizam e subsidiam os processos de ensino.
Pontos da prova DIDÁTICA de caráter teórico
1. Aspectos didático-pedagógicos do ensino da dança da escola;
2. O ensino da dança na educação básica;
3. Dança, Educação e Diversidade;
4. Relação entre métodos tradicionais e contemporâneos para o ensino da dança;
5. Projeção artística das danças populares em contextos educacionais;
6. Dança contemporânea, multireferencialidade e ensino da dança.
Calendário: primeiro dia de provas:
11/05/2009
CONCURSO DE Nº 07
ÁREA DE CONHECIMENTO: PROCESSOS DE CRIAÇÃO EM DANÇA
REQUISITOS: DOUTORADO EM ARTES OU ARTES CÊNICAS OU EDUCAÇÃO FÍSICA OU EM EDUCAÇÃO OU ÁREAS CORRELATAS
BANCA:
PROFª. DRª. LARISSA KELLY DE OLIVEIRA MARQUES (PRESIDENTE) - UFRN
PROFª. DRª. NARA GRAÇA SALES - UFAL
PROFº DRº GUILHERME BARBOSA SCHULZE - UFPB
PROFª. DRª. KARENINE DE OLIVEIRA PORPINO - UFRN (SUPLENTE INTERNO)
PROF. DRª ALBA PEDREIRA VIEIRA - UFV (SUPLENTE EXTERNO)
PROGRAMA DO CONCURSO:
Programa – tópicos
1) Estudo dos princípios do movimento em suas estruturas básicas com enfoque
no referencial de Rudolf Laban, a partir da apreciação, compreensão e
vivência do movimento e da sua relação com o peso, tempo, fluência e
espaço, com o dançarino e com o som como mobilizadores dos processos de
pesquisa e criação em dança.
2) Pesquisa e experimentação de propostas e processos diversos de
composição coreográfica, com enfoque no planejamento, na estruturação da
obra e delimitação da forma, do perfil gestual e cênico em diferentes
configurações estéticas, técnicas, de linguagens e de temáticas, que podem
fundamentar a criação em dança.
3) Análise e pesquisa de produções coreográficas em diversos gêneros da
dança, destacando a Dança Contemporânea como aglutinadora de diversas
configurações estéticas e modos de conceber o corpo na produção de
coreografias.
4) Processos de composição coreográfica em dança, considerando os
repertórios de Ballet Clássico, Dança Moderna, Dança Popular e outros
repertórios da Dança.
5) Estudo de possibilidades de organização e apresentação de processos de
composição coreográfica, considerando as etapas de escolha do
acompanhamento musical, ensaio, desenho e organização do espaço
cênico/cenografia e do figurino e imagem, desenho de iluminação,
finalização do produto coreográfico e avaliação do trabalho realizado.
Pontos da prova DIDÁTICA de caráter teórico
1. Coreologia e processos de criação em dança.
2. Processos de composição coreográfica em diferentes configurações
estéticas.
3. Coreologia e processos de criação em dança.
4. Processos de composição coreográfica em diferentes configurações
estéticas.
5. Processos de criação e dança contemporânea
6. A pesquisa e análise de produções coreográficas em diversos gêneros da
dança.
7. Repertórios da Dança e processos de criação.
8. Organização da produção coreográfica.
CALENDÁRIO
Início/Data: 18/05/2009 – Realização da prova escrita
Local: DEART Horário: 8 horas
OBS: O cronograma das demais atividades do processo seletivo será elaborado e divulgado para os candidatos em conformidade com a publicação do resultado de aprovação na prova escrita. A prova didática será de caráter teórico-prático sendo 20 minutos destinado a aula expositiva e 30 minutos destinados a prova prática.
COMISSÃO DE INSCRIÇÃO
PROF. Ms. LUCIANO CÉSAR BEZERRA BARBOSA (PRESIDENTE), mat. 1149417
PROFA. Ms. SÔNIA MARIA DE OLIVEIRA OTHON, mat. 346957
PROF. Es. JUAREZ ALVES TÔRRES, mat. 0276941
PROFA. Dra. VALÉRIA CARVALHO DA SILVA (SUPLENTE), mat. 1149577
................
................
In order to avoid copyright disputes, this page is only a partial summary.
To fulfill the demand for quickly locating and searching documents.
It is intelligent file search solution for home and business.