Formació de Personas Adultas: Lengua castellana para ...



CURSOS DE CASTELLANO ON LINE PARA EXTRANJEROS.

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1. Diferentes páginas con diccionario visual castellano. Algunas páginas contienen la pronunciación. Se ha de haber instalado previamente el conector en el ordenador

• Vocabulario referido a:

|• el alfabeto |• los saludos |• los números |  |

grupo II

|• el cuerpo |• el cuerpo II |• la familia |• los colors |

|• la ropa de hombre |• la ropa de mujer |  |

gruppo III - la comida

|• las frutas |• los vegetales |  |

grupo IV - los animales

|• los animales de granja |• las mascotas |• los insectos |

|• los pájaros |• los mamíferos |• los reptiles y los anfibios |

|• los animales africanos |• los animales del mar | |

grupo V

|• las plantas |  |  |

grupo VI - la casa, el hogar

|• la sala |• el comedor |• la cocina |• la cocina II |

|• el dormitorio |• el baño |• el baño II |• la casa |

grupo VI

|• los trabajos |• la escuela |• la granja |

|• el negocio |• el dinero |• la electrónica |

|• el carro, el coche |• el recorrido por tierra |  |

|• la ciudad |• al aire libre |• los niños |

|• la medicina |• el arte |• la construcción |

|• la fantasía |• la fantasía II |  |

1. También presenta apuntes de gramática española con la traducción al inglés, así como las conjugaciones. Estas también se presentan con soporte de audio.

• Gramática y conjugaciones

Articles Subject Pronouns: Pronombres de sujeto Ser vs. Estar Demonstratives Adjectives Adjectives II Possession Object Pronouns : Pronombres de complemento Indirect Objects Adverbs Adjectives III Present Participle : Participio Prepositions Prepositions II Por, Para Questions : Interrogativos Questions II Questions III Reflexive Past Participles : Participio pasado Commands : Imperativo Tense : Pasado Passive, Accidents : La voz pasiva Subjunctive

|Conjugaciones |

|Tiempo Presente |

| Regular |

|  |-ar ending verbs verbos de la primera conjugación, acabados en -ar |

|  |-er, -ir ending verbs verbos de la segunda y tercera conjugación, acabados en –er, -ir |

| Irregulares |

|  |Miscellaneous Miscelánea |

|  |Stem Changes Cambios troncales |

|Tiempo Pasado |

|  |Preterite Pretérito |

|  |Imperfect Imperfecto |

| Future & Conditional Futuro y Condicional |

| Subjunctive Subjuntivo |

| Practice Ejercicios |

2. Curso de español para extranjeros de la universidad canadiense de Trent. Contiene 12 lecciones, cada una de ellas dividida en dos partes, con soporte visual, de audio y escritura. Hay que ‘clicar’, una vez abierta la página, sobre el título ‘Más arriba’ que es como se llama realmente el curso. Es necesario haber instalado previamente los conectores de audio en los diferentes ordenadores.



3. Curso en el que hay que facilitar la dirección de correo para poder acceder. Son diferentes lecciones, hasta la 5 por ahora, que van completándose.

Dispone de audio.



4. El objetivo de este manual de vocabulario es conseguir que el estudiante aprenda la lengua usando directamente la lengua que está aprendiendo. Esa es su gran ventaja, pues permite que lo usemos simultáneamente en todos los wikilibros de aprendizaje del español. Da igual la lengua materna del estudiante.



Por temas

|[pic] |Conceptos básicos |

| |Nuevo: 200 palabras básicas |

| |los colores | los números | las posiciones | los determinantes |

| |las partes del cuerpo | las personas | la hora | la nacionalidad | los movimientos |

|[pic] |El hogar |

| |la cocina : los útiles de cocina | la vajilla | los alimentos | |

| |el cuarto de baño: los útiles de aseo | el pelo | |

| |el cuarto de estar: los asientos |

| |el estudio: la escritura | las partes del ordenador |

| |el ropero y el ajuar: la ropa | el calzado | el ajuar |

| |el trastero: las herramientas | los recipientes |

|[pic] |La ciudad |

| |los elementos urbanos | el transporte público | el correo | las tiendas |

|[pic] |La naturaleza |

| |el agua | el fuego | los fenómenos meteorológicos | la luz | los animales | las plantas |

|[pic] |El ocio |

| |los juegos | los deportes | los instrumentos de música | el fin de semana | las vacaciones |

|[pic] |La vida |

| |el amor | la maternidad | la enseñanza | las profesiones |

|[pic] |La tecnología |

| |las partes del ordenador | las cámaras |

[editar] Por niveles

[pic]1º Básico | [pic]2º Intermedio | [pic]3º Avanzado

[editar] Por orden alfabético

|Español/Como lengua extranjera/Vocabulario |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/200 |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Ave |

| |palabras | |

|Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Baloncesto |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Carnaval |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Carne |

|Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Cereal |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Circo |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Color |

|Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Cuerpo |Español/Como lengua |Español/Como lengua |

| |extranjera/Vocabulario/Determinante |extranjera/Vocabulario/Enseñanza |

|Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Felino |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Fin de |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Fruta |

| |semana | |

|Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Fruto seco |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Fuego |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Fútbol |

|Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Gastronomía|Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Guitarra |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Hierba y|

|española | |especia |

|Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Hora |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Huevo |Español/Como lengua |

| | |extranjera/Vocabulario/Informática computación |

|Español/Como lengua |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Las plantas|Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Los |

|extranjera/Vocabulario/Introducción | |movimientos |

|Español/Como lengua |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Número |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Persona |

|extranjera/Vocabulario/Nacionalidad | | |

|Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Plantillas |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Playa |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Posición|

|diarias | | |

|Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Recipiente |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Repostería |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Roedor |

|Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Salsa |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Vacaciones |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario/Verdura |

|Español/Como lengua extranjera/Vocabulario / Felino |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario / |Español/Como lengua extranjera/Vocabulario / |

| |Nacionalidad |Plantillas diarias |

6. Curso “Español con Carlitos”.



Se trata de una dirección en la que se encuentran clases de castellano para extranjeros

1. Adjetivos y Nombres. Concordancia.

• Artículos indefinidos



Página en inglés. Ejercicio de concordancia del artículo indefinido con el nombre (con archivos de sonido). Aunque se trata de una página web "de pago" a esta lección se puede acceder gratuitamente.

Descriptores: artículo indefinido, nombres, concordancia

• Artículos definidos y adjetivos



Se trabaja la concordancia de artículo, nombre y adjetivo y el vocabulario de los colores con las imágenes correspondientes.

Descriptores: artículos definidos, concordancia, adjetivos, vocabulario colores

• Los sustantivos y la concordancia con el artículo



En el apartado "Powerpoint" hay una presentación titulada "Los sustantivos en español" que trata sobre el género y el número y los artículos definidos e indefinidos.

Descriptores: sustantivos, nombres, género, número, concordancia, artículos definidos, artículos indefinidos.

• Adjetivos de personalidad



Ejercicios para trabajar los adjetivos que se refieren a la personalidad de las personas. Planteada una situación se trata de escoger la respuesta adecuada entre tres propuestas.

Descriptores: adjetivos, carácter, personalidad

• Comparaciones con adjetivos



Ejercicios para escribir comparaciones entre personas a partir de adjetivos.

Descriptores: adjetivos, comparaciones

2. La conjugación de los verbos

• Conjugación de verbos



Web general para conjugar verbos. Se escribe el infinitivo y aparece toda la conjugación.

Descriptores: verbos, conjugación

• Conjugación de los verbos ser y estar, ir y gustar



En el apartado "Powerpoint" una presentación de la conjugación y el uso de los verbos ser y estar, ir y gustar.

Descriptores: verbos, conjugación, ser, estar, ir, gustar

3. El uso de los verbos y los tiempos verbales

• Futuro



Ejercicios sobre el futuro.

Descriptores: verbos, conjugación, futuro

• Contraste entre Pretérito indefinido e imperfecto. El futuro. El subjuntivo.



Ejercicios de gramática para imprimir o para trabajar de forma interactiva. Los ejercicios de verbos consisten en rellenar los espacios en blanco de un texto con el tiempo verbal adecuado.

Descriptores: verbos, conjugación, pretérito indefinido, pretérito imperfecto, futuro, subjuntivo.

• Contraste entre pretérito indefinido y pretérito imperfecto

 

Ejercicios para escoger entre pretérito indefinido y pretérito imperfecto en diversas frases y un texto.

Descriptores: verbos, conjugación, pretérito indefinido, pretérito imperfecto

• Los verbos ser y estar



Ejercicios con las diversas utilizaciones de los verbos ser y estar.

Descriptores: verbos, conjugación, ser, estar

4. Pronombres, preposiciones

• Pronombres de objeto directo (lo, la, los, los) y de objeto indirecto (le, les)



Ejercicios de sustituir el articulo + nombre por un objeto directo.

Descriptores: pronombres, objeto directo, objeto indirecto

• Los pronombres de objeto directo y de objeto indirecto.



Ejercicios para identificar la respuesta correcta en relación a este tema.

Descriptores: pronombres, objeto directo, objeto indirecto

• Pronombres y adjetivos posesivos



Aunque muchos de los ejercicios de esta página web son "de pago", estos ejercicios se ofrecen gratuitamente. Un inconveniente es que no se pueden corregir en el momento sino que se tienen que enviar y esperar la corrección pero si se trabajan en clase colectivamente se soluciona el problema. En este caso se trata de un ejercicio que implica cambiar la estructura de la frase utilizando el posesivo.

Descriptores: pronombres, adjetivos, posesivos

• Los adjetivos posesivos

 

Escribir la forma correspondiente según la persona que posee.

Descriptores: adjetivos, posesivos.

• Ser y estar + adjetivo para expresar estados



Ejercicios con ser o estar + adjetivo para expresar estados.

Descriptores: ser, estar, adjetivos.

•  Ser y estar + adjetivo para describir personas.



Ejercicio parecido al anterior pero para describir personas.

Descriptores: ser, estar, adjetivos, descripción personas

• Preposiciones por y para



Rellenar en un texto las preposiciones por y para y escoger con qué preposición se utilizan determinados verbos.

Descriptores: preposiciones, por, para.

• Preposiciones por y para



Escoger la respuesta correcta entre por y para.

Descriptores: preposiciones, por, para.

5. El tiempo y el lugar

• Los saludos y las despedidas



Vocabulario de saludos y despedidas relacionados con las horas en qué se producen.

Descriptores: saludos, despedidas, horas del día

• El reloj



Escribir la hora que indican las imágenes de diferentes relojes.

Descriptores: vocabulario, horas, reloj

• ¿Qué tiempo hace?



Vocabulario relacionado con : ¿Qué tiempo hace? ¿En qué meses del año?

Descriptores: vocabulario, meses, estaciones, tiempo atmosférico

• El tiempo atmosférico



Escribir el vocabulario relacionado con el tiempo atmosférico a partir de imágenes.

Descriptores: vocabulario, tiempo atmosférico

• Los días festivos y las estaciones del año



Vocabulario de diferentes días festivos y de las estaciones del año.

Descriptores: vocabulario, días festivos, estaciones,

6. Las actividades cotidianas

• Actividades de trabajo doméstico



Vocabulario sobre diferentes actividades de trabajo doméstico con las imágenes correspondientes.

Descriptores: vocabulario, actividades, trabajo doméstico.

• El arreglo personal



Vocabulario de actividades relacionadas con el arreglo personal con las imágenes correspondientes.

Descriptores: vocabulario, actividades, arreglo personal

7. La alimentación y el vestir

• Los alimentos



Se trata de un grupo de ejercicios sobre este tema: ¿qué hay para comer?; ¿qué falta?; ¡qué lío!; ¿masculino o femenino?; ¿dónde se compra?; envases y medidas.

Descriptores: vocabulario, alimentos, comprar, envases, medidas

• Las frutas y las verduras. La ropa



Se pueden estudiar los nombres de frutas y verduras y de diferentes piezas de vestir a través de ejercicios de relacionar nombres e imágenes, seleccionar la palabra adecuada y escribir el nombre de las imágenes. También se puede oír la pronunciación de las palabras.

Descriptores: vocabulario, frutas, verduras, ropa

• Las bebidas, las verduras, frutas, carnes, pescados y mariscos.



Vocabulario bastante completo en relación a la alimentación con las imágenes correspondientes: bebidas, verduras (traducido por legumbres!), frutas, carnes, pescados y mariscos. Los ejercicios consisten en escribir el nombre de la imagen pero se tiene la posibilidad de escoger entre un listado

Descriptores: vocabulario, frutas, verduras, bebidas, carnes, pescados, mariscos.

• La ropa



Escribir el vocabulario de la ropa a partir de imágenes.

Descriptores: vocabulario, ropa

 8. El cuerpo, la salud y la enfermedad

• El cuerpo



Se pueden estudiar los nombres de diferentes partes del cuerpo a través de ejercicios de relacionar nombres e imágenes, seleccionar la palabra adecuada y escribir el nombre de las imágenes. También se puede oír la pronunciación de las palabras.

Descriptores: vocabulario, cuerpo humano.

• El cuerpo humano y las enfermedades



Vocabulario sobre el cuerpo humano y diferentes nombres de enfermedades.

Descriptores: vocabulario, cuerpo humano, enfermedades, salud

9. La familia y la casa

• Las relaciones de parentesco



Se trata de un grupo de ejercicios para trabajar el vocabulario de este tema: parentesco; ¿quién es?; frases verdaderas, adivinanzas, lectura.

Descriptores: vocabulario, relaciones, parentesco, familia

• ¿Cómo es tu familia?



Ejercicios para escribir el vocabulario de las relaciones de parentesco: ¿cómo es tu familia? ¿qué relación hay?

Descriptores: vocabulario, relaciones, parentesco, familia

• Los muebles



Vocabulario sobre los muebles: relacionar la imagen con la palabra adecuada.

Descriptores: vocabulario, casa, muebles, mobiliario

• La cocina



Vocabulario sobre diferentes utensilios para comer y electrodomésticos con las imágenes correspondientes.

Descriptores: vocabulario, casa, cocina, utensilios, comer, electrodomésticos

• La clase



Escribir nombres de muebles y objetos de la clase a partir de las imágenes.

Descriptores: vocabulario, clase, mobiliario, muebles, objetos

10. La ciudad y los servicios públicos

• Las tiendas



Vocabulario sobre las tiendas.

Descriptores: vocabulario, tiendas

• Las profesiones



Escuchar y escribir los nombre de diferentes profesiones.

Descriptores: vocabulario, profesiones

• Las profesiones



Vocabulario sobre diferentes profesiones con las imágenes correspondientes.

Descriptores: vocabulario, profesiones

CURSOS DE ALFABETIZACIÓN EN CASTELLANO.

En esta dirección se pueden encontrar en formato pdf :

• Imágenes para la alfabetización.

• Material didáctico para la alfabetización

Como dice su autora:

‘Los recursos han sido elaborados ante la necesidad de disponer de abundante material gráfico para la enseñanza y el aprendizaje de la lectoescritura y la de la lengua castellana en los niveles iniciales de la clase de español para extranjeros.’

 El material ha sido diseñado fundamentalmente a partir de  imágenes y de otros recursos didácticos. Utiliza en algunos momentos como soporte la escritura árabe pero  puede ser utilizado en cualquier otra lengua.



Imágenes para la alfabetización  

Material didáctico para la alfabetización

Esta dirección nos remite al trabajo de Postgrado realizado por Pepa Valdelvira

‘ Palabras (Aprendiendo a leer y Escribir)’



Trabajar vocabulario

Ortografía

Guías de redacción ***Orientaciones didácticas

Textos de lectura

CURS D’ALFABETITZACIÓ EN CATALÀ

Aquest és un curs per a les aules d’acullida amb imatges aplicables a qualsevol llengua.



RECURSOS WEB SOBRE GRAMÁTICA

CASTELLANA GRADOS Y G.E.S.

• Apuntes de lengua castellana.



Esta dirección nos remite a la web del profesor Alfonso Sancho Rodríguez, el cual ha realizado toda una serie de apuntes, de gráficos y presentaciones en “powerpoint” que pueden ser muy útiles, tanto para los profesores como para los alumnos de graduado o de preparación a pruebas.



Esta otra dirección es un curso de gramática castellana con apuntes y ejercicios. Es obligatorio introducir una dirección de correo para poder entrar y trabajar.

• Sintaxis



.Esta es la dirección concreta de los apuntes de sintaxis.



En concreto, esta página nos remite a múltiples ejercicios prácticos sobre sintaxis castellana. Son ejercicios con auto corrección.

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