Las Acepciones en el Diccionario para Tercero de Secundaria



LAS ACEPCIONES

Llamamos ACEPCIONES a cada uno de los significados que pueden tener las palabras o frases.

Para saber el significado que una palabra tiene en una oración, debemos leer en el diccionario todas las acepciones de esa palabra, hasta encontrar la más adecuada para el contexto.

Ejemplo: El estadio de Lisboa tenía un arco reglamentario.

← EJERCICIOS 1

Localiza en tu diccionario dos acepciones para cada palabra.

1. cara a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

2. pico a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

3. pata a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

4. lomo a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

5. carta a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

6. hoja a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

7. lista a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

8. radio a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

9. regla a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

10. raíz a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

11. cardinal a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

12. pera a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

13. cámara a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

14. talón a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

15. sujeto a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

TIPOS DE DICCIONARIOS

Según la información que ofrecen, los diccionarios se clasifican en:

← DICCIONARIOS ENCILOPÉDICOS.- Son aquellos que facilitan información básica sobre los diferentes saberes humanos (Matemáticas, histórica, literatura, biología, geografía, química, anatomía, zoología, etc.). Estos diccionarios muchas veces constan de varios volúmenes.

← DICCIONARIOS DE LA LENGUA.- Estos Diccionarios precisan las formas y los empleos de las palabras, así como su significado. Hay varios tipos de diccionarios de la lengua:

1. Diccionarios Generales

En ellos se recogen las palabras más usuales de un idioma, incluidas las extranjeras de uso habitual, además de modismos, y expresiones de uso cotidiano.

2. Diccionarios Etimológicos

Son aquellos que explican el origen de las palabras y ofrecen los términos de los que deriva cada palabra del idioma.

3. Diccionarios de Sinónimos y/o Antónimos

Son aquellos que compendian palabras sinónimas y antónimas de otras dadas.

4. Diccionarios técnicos

Son parecidos a los enciclopédicos, pero se ocupan sólo de una o varias disciplinas relacionadas entre sí. Por ejemplo, un diccionario técnico dedicado sólo a términos relacionados con la Medicina.

5. Diccionarios bilingües

Son los que presentan las equivalencias entre dos idiomas. Por ejemplo, un diccionario inglés – español, o español – italiano.

← EJERCICIOS 2

← Escribe que Diccionario elegirías para buscar cada información:

( Si necesitas documentarte sobre el empleo adecuado de un término.

( Si quieres explicar un concepto o completar información acerca de un hecho o un autor.

( Si necesitas buscar el significado de un término técnico de una especialidad científico.

← Identifica cuál diccionario de la lengua utilizarías en cada uno de los siguientes casos:

1. Hallar el significado exacto de la palabra crisis en una novela que se ocupa de una familia que está atravesando un problema.

__________________________________________________________ .

2. Informar a alguien el significado exacto de la palabra constitucional.

__________________________________________________________ .

3. Completar la información sobre la vida y obra de Cervantes.

__________________________________________________________ .

4. Hacer un listado con sinónimos de la palabra fresco.

__________________________________________________________ .

5. Conocer el origen de las palabras corazón y carácter.

__________________________________________________________ .

6. Traducir al castellano las palabras free, More, Street.

__________________________________________________________ .

← Hallar el significado de las siguientes palabras:

1. Adonis : _____________________________________________________

2. Abadía : _____________________________________________________

3. Camorra : _____________________________________________________

4. Cánido : _____________________________________________________

5. Escrutar : _____________________________________________________

6. Fluminense : _____________________________________________________

7. Delta : _____________________________________________________

8. Geiser : _____________________________________________________

9. Caviar : _____________________________________________________

10. Hosco : _____________________________________________________

11. Jacobino : _____________________________________________________

12. Jacarandoso : _____________________________________________________

13. Lucro : _____________________________________________________

14. Magdalena : _____________________________________________________

15. Magno : _____________________________________________________

16. Mastuerzo : _____________________________________________________

17. Quijotismo : _____________________________________________________

18. Quimera : _____________________________________________________

19. Rédito : _____________________________________________________

20. Sibilino : _____________________________________________________

➢ En el siguiente texto, descubre con la ayuda del diccionario, el significado de las palabras en negrita.

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________________

6. _____________________________________________________________

7. _____________________________________________________________

8. _____________________________________________________________

9. _____________________________________________________________

10. _____________________________________________________________

➢ Con la ayuda de un Diccionario Enciclopédico, mencionar la nacionalidad y profesión de los siguiente personajes:

11. Ruben Darío : _____________________________________________________

12. Wilhelm Von Leibnitz : _____________________________________________________

13. José Martí : _____________________________________________________

14. Harmenszoon Rembrandt : _____________________________________________________

15. Antonio José de Sucre : _____________________________________________________

16. Harry S. Truman : _____________________________________________________

17. Guiseppe Verdi : _____________________________________________________

18. Miguel Nostradamus : _____________________________________________________

19. Luis Pasteur : _____________________________________________________

20. José María Aznar : _____________________________________________________

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EL DICCIONARIO (II PARTE)

Sabido es que la lengua no es estática, constantemente se incorporan nuevos vocablos (NEOLOGISMOS) y, al mismo tiempo muchas de sus formas van cayendo en desuso (ARCAÍSMOS). El español pertenece a la familia de las “romances”, es decir, su origen está vinculado a la existencia de Roma. España fue durante mucho tiempo una colonia romana. Roma impuso a todas sus colonias su idioma: EL LATÍN. Durante ocho siglos España permaneció bajo el poder de Roma, hasta que al llegar el S.V. a.C., los bárbaros conquistaron el Imperio Romano de Occidente…

En los Diccionarios, las distintas acepciones de una palabra pueden marcarse con números, con dos barras o con punto seguido.

… Los bárbaros fueron culturalmente inferiores tanto que la lengua la tina es adoptado por ellos trescientos años después de las invasiones bárbaras un nuevo factor histórico aparece en la península Ibérica: LOS ÁRABES. Con el nuevo invasor llega un nuevo idioma. La irrupción árabe, casi, casi destruye la unidad cultural y lingüística, trabajosamente conseguida por los romanos y sostenida, aún, por los visigodos…

El aporte árabe

(

(

(

… En la región de Cantabria (norte de España) que por sus numerosos CASTROS, fortificados era también llamado Región de Castilla, germina una lengua que se diferencia marcadamente del resto de los dialectos hispanos. Este romance recién nacido tiene la inmensa fortuna de ser vehículo de expresión de un pueblo; y pasaría a ser el eje conductor de la Reconquista y el creador de la España Unificada.

… El castellano se afirma cada día como lengua predominante. Estamos en el reinado de los Reyes Católicos y una persona entra en escena: Elio Antonio de Lebrija, quien elabora una monumental obra cultural y patriótica: “La Gramática Castellana”, dedicada a la reina Isabel de Castilla. Por entonces corría el año 1492… (Continuará!!)

Antonio de Lebrija y la primera gramática

Tarea Domiciliaria Nº 6

Todos los primates se lamen las heridas, hasta que poco los zoólogos desconocían la real razón de esta práctica, hasta que Jessy Mor, investigadora de la Facultad de Etología de la Universidad de Cambridge, desarrolló una hipótesis donde se afirma que el esputo de los homínidos contiene óxido nítrico, sustancia que constituye un potente bactericida, el mismo que mantiene aséptica la herida como parte de sus muchos recursos inmunológicos que los animales tienen.

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