COLÉGIO ESTADUAL PAULO LEMINSKI
MILCA AUGUSTO DA SILVA COSTA, 23
PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA
MÓDULO 7 – INFORMÁTICA BÁSICA
MÓDULO 8 – PRODUÇÃO TEXTUAL
| Trabalho apresentado à Professora Milca Augusto da |
|Silva Costa em cumprimento das Atividades e da Carga Horária da |
|P.P.S. dos Módulos 7 e 8 do Curso Profuncionário, Turma |
|Multimeios Didáticos. |
CURITIBA – PARANÁ
NOVEMBRO/2014
|DEDICATÓRIA |
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|A todos que direta ou indiretamente colaboraram com a produção deste|
|trabalho e indiscutivelmente a meus pais, queridos filhos e esposo, |
|pela compreensão demonstrada no decorrer da realização desse curso, |
|por aqueles sábados ausente e os intermináveis dias realizando |
|tarefas, meu muito obrigado e... |
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|Um grande abraço! |
|AGRADECIMENTO |
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|A Deus, pela saúde, inteligência, carinho, amor e profissionalismo, |
|alcançados no desempenho de minha profissão e capacitação |
|educacional; também aos meus colegas de curso e professores |
|envolvidos, minha eterna gratidão. |
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|Até o próximo curso! |
SUMÁRIO
| |Pág |
|Introdução: | |
|Texto de apresentação de seu trabalho .................................... |05 |
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|Desenvolvimento: | |
|a)Ofício, memorando, circular, requerimento e ata.................... |06 |
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|b)Desenho no Paint relacionado a funcionário de escola............. | |
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|c)Uso de calculadora com simulação de gastos diários, semanal e | |
|mensal/estimativa................................................................. | |
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|d)Glossário com teclas de atalho em forma de tabela................. | |
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|e)Tabelas e Gráficos .............................................................. | |
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|f)Organograma da instituição onde trabalha............................... | |
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|g)Dados de identificação da instituição de ensino...................... | |
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|h)Modelo de certificado de conclusão do curso.......................... | |
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|i)Sinopse pessoal do filme “A REDE” com Sandra Bullok............ | |
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|j)Pesquisa na internet sobre o curso com textos e imagens......... | |
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|Conclusão: | |
|Pontos relevantes sobre a execução deste trabalho................... | |
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|Anexos: | |
|Modelo da Tabela de Carga Horária da P.P.S............................ | |
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|Referências: | |
|Textos, jornais, revistas, sítios, etc........................................... | |
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PRODUÇÕES TEXTUAIS E ATIVIDADES PRÁTICAS IMPRESSAS DA PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA
(Módulo 7: Informática Básica Aplicada à Educação e Módulo 8: Produção Textual na Educação Escolar)
INTRODUÇÃO
DESENVOLVIMENTO
USO DO WINDOWS XP OU LINUX – ATIVIDADES IMPRESSAS:
Digitar todas as partes que compõem um trabalho acadêmico dentro das normas da ABNT: capa, folha de rosto dedicatória, agradecimento, sumário, introdução (apresentação), desenvolvimento, conclusão, anexos e referências.
a) Treinar digitação através da produção de textos referentes ao uso de tecnologia na escola, a ofício, a memorando, a circular, a requerimento e uma ata:
b) Fazer um desenho no Paint relacionado a funcionário de escola:
c) Utilizar a calculadora fazendo uma simulação de gastos diários, semanal e mensal/estimativa (qualquer setor da escola):
d) Elaborar um glossário com teclas de atalho em forma de tabela – 30 itens;
e) Confeccionar tabelas e gráficos do número de funcionários da escola;
f) Fazer o organograma da instituição onde trabalha, constar na sua função o seu nome (destacar);
g) Pesquisar os dados de identificação da instituição de ensino onde você trabalha):
Existe um profissional específico/laboratorista?
Qual a sua formação para o exercício dessa função? Se não existe, qual o procedimento da instituição?
Quantos laboratórios possui?
Quantos computadores?
O laboratório de professores e alunos, são separados?
Como é o funcionamento?
É aberto para a comunidade escolar fora do horário da aula?
Tem projetos alternativos específico de informática para a comunidade interna e externa?
Os docentes estão fazendo uso das tecnologias TV Pendrive e laboratório de informática?
Quais dificuldades ao usar e se não usa, por que não usa?
h) Confeccionar um modelo de certificado de conclusão do curso profuncionário que você faz;
i) Assistir e elaborar uma sinopse pessoal do filme “A REDE” com Sandra Bullok (de acordo com roteiro de relatório de filme);
j) Pesquisar na internet: site do MEC, da UnB e site da educação do PR, e encontrar um texto sobre profuncionário em cada site e no portal do PR imprimir todos os dados possíveis de sua escola (funcionários, alunos, professores, cursos, gráficos, etc – apenas quantitativos)
CONCLUSÃO
Pontos relevantes sobre a execução deste trabalho;
Em que contribuiu na ampliação de seu conhecimento, treinamento, profissionalização, etc.
ANEXOS
MÓDULO 7 – Modelo de Tabela de Carga Horária da P.P.S.
|Data |Carga horária |Atividades |
| | |Digitação da capa, folha de rosto, dedicatória, agradecimento e sumário, |
| | |Elaboração e digitação da Introdução: criar um texto de apresentação de seu trabalho. |
| | |Produção de textos: ofício, memorando, circular, requerimento e ata. |
| | |Desenho sobre educação com o uso do Paint, Simulação de gastos escolar utilizando a calculadora. |
| | |Elaboração de um glossário com teclas de atalho em forma de tabela – 30 itens. Confecção de tabelas e |
| | |gráficos do número de funcionários da escola. |
| | |Pesquisa do organograma da escola, acrescentar o seu nome e a sua função. |
MÓDULO 8 – Modelo de Tabela de Carga Horária da P.P.S.
|Data |Carga horária |Atividades |
| | |Pesquisa de campo: coletar dados sobre laboratório de informática. |
| | |Pesquisa na Internet: site do MEC, UnB e SEED/PR: encontrar um texto sobre o profuncionário em cada site |
| | |e, no portal imprimir todos os dados possíveis de sua escola. |
| | |Confecção de um modelo de certificado de conclusão/diploma do curso profuncionário que você faz; Produção |
| | |de uma sinopse pessoal do filme “A REDE” |
| | |Produção de um texto conclusivo sobre o trabalho |
| | |Montagem de uma textoteca sobre o funcionalismo público para anexo do trabalho. |
| | |Digitação das referências de textos e sites usados no trabalho. |
OUTROS...
REFERÊNCIAS
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