CUADERNO DE EJERCICIOS GRAMATICALES



37338001328420 EJERCICIOSGRAMATICALESDELENGUA ESPA?OLADipartimento di Lingue e Scienze dell’Educazione (A.A. 2018 / 2019 ) Dott.ssa Susi González CervigónFonética y fonología:Clasificación de las vocales y de las consonantes. Signos de puntuación. La sílaba; diptongo, triptongo e hiato. Palabras tónicas y átonas.El acento: acento prosódico y acento ortográfico. Normas de acentuación: palabras agudas, llanas y esdrújulas. El acento diacrítico.El sintagma nominal:El artículo: determinado e indeterminado. Omisión y uso del artículo;El neutro lo.El sustantivo: género y número. El adjetivo: género y número. Apócope, orden y concordancia.Grados del adjetivo.Los pronombres personales: pronombres sujeto y complemento (C.D y C.I).Los numerales: ordinales y cardinales.Las preposiciones: a, con, de, desde, en, hasta, para, por, según, sin y sobre.Los determinantes y los pronombres:DemostrativosPosesivosIndefinidosInterrogativos , exclamativos y relativosEl sintagma verbal:Forma y usos del presente de indicativo. Verbos con irregularidades vocálicas, consonánticas y ortográficas.Construcciones verbales particulares en presente de indicativo (gustar, encantar, apetecer y doler).Forma y usos del pretérito perfecto de indicativo.Forma y usos del pretérito imperfecto de indicativo.Forma y usos del pretèrito indefinido de indicativoForma y uso del futuro de indicativoForma y usos del condicional de indicativo Forma y usos del presente de subjuntivo. SER y ESTAR. Oposición ser y estar.Oposición entre los verbos haber (hay) / estar (está, están) / tener.Verbos reflexivos El imperativo6. Perífrasis verbales FON?TICA Y FONOLOG?A TEMA 1: FON?TICA Y FONOLOG?A1.1 . EL ALFABETO ESPA?OLB, VBeso, Vaso C+ a,o,uQu + e, i ; K + e, i Casa, cosa, cuento Queso, quiero ; Kermés, Kilo CH Chaqueta, Chelo, Chica, Chocolate, ChupeteDDar, Dedo FFamaG + a, o, u GU + e, i Gato, Gota, GuapoGuerrero, Guitarra J + a,e,i,o,u G + e,i - J ( final de palabra) Jarabe, Jefe, Jirafa, Joven, JuevesGente, Gitano Reloj LLuna LL Llave, Llevar, Llover, Lluvia MManoNNada?Espa?a, Ni?o, PPatria, PeraRR- -RR- ( intervocálica)PeraRama, RemarPerro, SSanta TTarta, TelaXExamen YPlayaZ + a,o,u C + e, i Zapato, Zoo, ZumoCena, Cien Completa las siguientes palabras del léxico sobre la vivienda con la vocal apropiada ayudándote con las frases que aparecen abajo:C_s_ / 2. D_ _ m_ _ _ r _ _ / 3. C_ _ l_ / 4. G_ _ a _ _ / 5. _ s_ _ d_ _ 6. A_ _ r_ _ m_ n_ _ / 7. _ t_ c_ / 8. O_ _ c_ _a / 9. _ u_ _ e _ / 10. L_ c_ Vivo en una casa de cuatro pisos.Mi hermano se ha comprado un chalé adosado en las afueras. Mi piso tiene cuatro dormitorios y dos ba?os.Trabajo en una oficina de empleo.En mi barrio alquilan un local comercial.En mi casa no hay garaje; aparcamos el coche en la calle. Mi primo Juan trabaja en un estudio de arquitectura.El ático se encuentra en la parte superior del edificio en el que vivo. En mi edificio hay algunos dúplex que son pisos dobles.Este verano voy de vacaciones a un apartamento en la pleta las definiciones con las consonantes apropiadas:El _ara_e es un lugar generalmente cubierto destinado a aparcar coches.El _úple_ es un tipo de vivienda con dos pisos o apartamentos.El e_tu_io es el lugar de trabajo de un artista o de otros profesionales.El _i_o en un edificio es el lugar destinado a la residencia de personas.La o_i_ina es el lugar donde se realizan tareas burocráticas o administrativas.El lo_al _omer_ial es un espacio en los edificios que se dedica a algún tipo de actividad comercial.El á_i_o es el último piso de un edificio.El __alé o a_o_ado es la vivienda unifamiliar que generalmente tiene un jardín.El aparta_e_to es un piso peque?o destinado a la vivienda.La _a_a es un edificio de dos o más pisos destinados a vivienda. Es también la parte del edificio en la que vive una persona o una familia.LOS SIGNOS DE PUNTUACI?N. El punto , La coma ; el punto y coma: dos puntos ? ? La Interrogación? ! la admiración o exclamación ( ) Los paréntesis El guión ...... Los puntos suspensivos[ ] Los corchetes “ ” Las comillas ? La diéresis 1.3 LA S?LABA; DIPTONGO, TRIPTONGO E HIATO1- Según las reglas de acentuación, coloca, si es necesario, las tildes en las siguientes palabras, que están separadas por sílabas y en las que te hemos se?alado la sílaba tónica, es decir, en la que cae el acento fonètico. Después, clasifícalas en el recuadro de abajo.De-bil e-du-ca-cion in-mo-vil ar-bol mu-si-ca an-tes fa-cilCa-be-za pro-xi-mo lo-gi-co sim-pa-ti-co a-cer-ca-te can-cer pa-pelLec-cion sa-ba-do u-til des-pues Ca-diz tam-bien so-lu-cion Pe-li-cu-la or-de-na-dor pa-red a-si a-lli pro-bar-me-lo com-pac-to Vein-ti-seis ven-ta-na so-fa pe-ro die-ci-o-cho ma-rron a-zu-car de-re-cha e-jer-ci-cios bo-li-gra-fo la-piz ro-tu-la-dor de-tras pa-sa-me-lo fut-bol ca-li-do ga-fas ver-dad lue-go Lo-pez pe-re-jil re-loj di-fi-cil trac-tor ca-pazAGUDASLLANASESDR?JULAS SOBRESDR?JULASCon tilde (11)Sin tilde (9)Con tilde (12)Sin tilde (10)Siempre con tilde (11)3- Como sabes las vocales abiertas (a,e,o), cuando siguen o anteceden a las cerradas (i,u), o las vocales cerradas entre sí, tienden a formar una unión o DIPTONGO , que crea una sola sílaba. La palabra que contiene el diptongo sigue las reglas generales de la acentuación. Ahora observa estas palabras en las que he se?alado la sílaba tónica. Subraya las sílabas con diptongos que encuentres y escribe en las líneas de puntos la palabra como tú creas que se escribe, con tilde o sin tilde.Co-le-gio: .............................................. Far-ma-cia: ......................................................Nau- fra-go:………………………………. Eu- ge- nia:………………………………………Lim –pio:…………………………………… Pa-cien-cia: ……………………………………Te-le-vi-sion :………………………………. Nau - ti- co: .....................................................Ha-blais:…………………………………… So-lu-cion: ………………………………………4- Dos vocales abiertas seguidas, o una vocal tónica cerrada y una abierta no forman diptongo , sino HIATO , es decir, se dicen en dos sílabas distintas. En el caso de las dos vocales abiertas, la palabra sigue las reglas generales de acentuación. En el caso de la vocal cerrada tónica, ésta llevará SIEMPRE tilde. Observa estas palabras, con la sílaba tónica en negrita. Todas tienen hiatos, pero están sin acentuar. Decide tú si marcar la tilde y dónde. Te-ni-a: ................................................ Po-li-ci-a: .......................................................Ma-es-tro: ........................................... Pes-ca-de-ri-a:................................................Li-ne-as: .............................................. Po-e-si-a: .......................................................Co-no-ci-a : ………………………………E-ner-gi-a: ……………………………………Le-i-do: ……………………………...…..A-le-gri-a : ……………………………………5- En este texto faltan las vocales acentuadas, o sea , con tilde. A ver si adivinas cuáles son. Miguel ten___a un amigo ingl___s, otro franc__s y otro japon__s. Estudiaban todos filosof___a. Conocieron a un iraqu___, y luego a un marroqu_, y as__ entraron en contacto con el mundo musulm__n, despu__s de haber conocido el cat__lico, el protestante y la religi__n zen. Los cinco amigos fil__sofos escribieron un libro, que se llam__:” El dios de los dem__s”. Tuvieron mucho __xito, vendieron muchos ejemplares, hicieron mucho dinero y dedicaron todas sus energ__as a la comunicaci__n intelectual. Completa las frases con una de las opciones entre paréntesis ____________casa está al final de esta calle a la derecha ( mi / mí).___________tienes un ordenador de última gama. ( Tu / Tú) ?Quién tiene razón? ?__________ o yo? ( el / él)Mis padres _________acuestan a las doce de la noche ( se / sé)La carta que hay en el buzón es para ________(mi / mí) _____________hermana es muy guapa; se parece mucho a ________ ( mi / mí).?Has estado alguna vez en Espa?a? - ________el a?o pasado en agosto ( Si / sí)__________- tienes sed bebe agua con limón. ( Si / sí)- ? Cómo _______llama aquel chico que conocimos en Zaragoza? - No lo ______, no me acuerdo. ( se / sé)_____________ coche de mi padre es de color rojo metalizado ( El / ?l) EL SINTAGMA NOMINALTEMA 2: EL SINTAGMA NOMINAL2.1. EL ART?CULO: DETERMINADO E INDETERMINADO. OMISI?N Y USO DELART?CULO. EL ART?CULO NEUTRO pleta las siguientes frases con los artículos indeterminados (un, una, unos, unas):Mario tiene_________amigo italiano que se llama Rosario.Voy a clase de espa?ol______________día a la semana.En mi barrio hay__________pescadería muy buena.La nueva película de Saura cuenta__________historia muy original.En Valencia hay________museo dedicado a la fauna y flora marinas.La Constitución espa?ola presenta__________artículos dedicados a los derechos y deberes de los trabajadores.En esa frutería venden__________naranjas muy dulces y de excelente calidad.En el centro de Madrid hay__________jardines conocidos con el nombre de El Retiro.Salamanca y Barcelona son___________ciudades que conviene visitar en Espa?a.Mi hermano estudia la carrera de Filología Hispánica en________Facultad del siglo XVIII.2. Completa las siguientes frases con los artículos determinados (el, la, los, las):?ltimamente voy a la oficina con________coche de Juan porque el mío no tiene aire acondicionado y hace mucho calor.En_______noche de San Juan normalmente______gente va a la playa y celebra _______ llegada del verano con hogueras y fuegos artificiales.Dicen que_______vinos de La Rioja son de excelente calidad, especialmente tintos.Este verano hemos pensado recorrer________Camino de Santiago_____ personas que lo han hecho dicen que es una experiencia inolvidable.Están realizando obras en_______carretera Madrid – Valencia para construir una nueva autovía.- ?Cómo se llaman_________habitantes de______ciudad de Cádiz?- Pues se llaman gaditanos._______periódico El País publicará una selección de cuentos y relatos durante todo__________mes de agosto.__________ padres de mi novia son ricos.Por _______ altavoces han comunicado que _____tren llegará con retraso. Mi padre cuida ______ jardines de la pleta el texto con el artículo determinado correspondiente. Los pueblos indígenas______ mayoría de _____pueblos indigenas americanos creen en ____poder curativo de _____madre tierra. Piensan que todo lo que está sobre_____ tierra tiene un espíritu, y que la tierra en sí es un organismo vivo, que respira que tiene capacidad de sentir. Para ellos,______ enfermedad aparece cuando se produce un desequilibrio entre ______ persona y su medio natural. ______persona está sana cuando este equilibrio se mantiene o se recupera, es decir, cuando hay una relación respetuosa con su medio natural,______ madre tierra. _____mayoría de____ remedios de____ indígenas emplean _______música, ______danza y _______ oraciones para integrar a______ persona con ______madre naturaleza. En casi todos_______ países de Hispanoamérica se usan frutas y plantas medicinales como remedio natural para muchas enfermedades: ______ pi?a se usa para mejorar ______ huesos, ____ dientes o ____ músculos. Consumir melocotones ayuda a templar ____ sistema nervioso. ______ mango alivia dolores de encías, depura ____ sangre y combate ______ catarros. ______maíz es bueno para _____ huesos, ____ pelo o _____ piel. Completa el texto con una de las opciones dadas: LOS SERRANOTras medio a?o de descanso, vuelve __1__ nueva temporada de esta peculiar familia, que ha mantenido __2__atención de millones de espectadores, enganchados a sus andanzas todos __3__miércoles por las noches. Resulta difícil responder a __4__pregunta sobre las claves de su popularidad sin pensar antes en todas__5__series de comedia de enredo, familiares, vecinales, que tanto éxito han tenido desde __6__asentamiento de las televisiones privadas. En su día fueron Farmacia de guardia o Médico de familia __7__que revolucionaron este campo, pero algo cambió con Siete vidas. Con ella se pasó de __8__humor ?o?o, lacrimógeno y en muchos casos con moraleja, a algo más cercano a __9__realidad, plagado de lenguaje urbano, palabrotas incluidas, y con referencias a temas de la calle, de actualidad social y política. Con __10__poco de allí y otro de aquí se ha elaborado __11__Serrano. En esta serie ya no se retrata a la familia modelo desde un punto de vista estético, sino a la de las situaciones límite desde el punto de vista más equívoco y absurdo. Se trata de un humor en el que destacan los rasgos más diferenciales entre el hombre y la mujer, pero llevados al extremo, sobre todo en el caso de __12__primeros. Los resultados han sido espectaculares. Adaptado de Placét, 2005a) el b) la c) lo a) la b) una c) las a) el b) un c) los a) el b) unac) laa) lasb) la c) unaa) los b) loc) el a) ?b) las c) laa) uno b) un c) una a) el b) ?c) laa) un b) unas c) unaa) El b) Unos c) Los a) las b) el c) los Completa con el artículo contracto AL o DEL : Mi marido sale muy tarde _______trabajo.No voy mucho ______ teatro.Tengo que acompa?ar a Marta _______médico.Mamá vuelve ______mercado muy cargada, baja a ayudarla. Me encanta ir de excursión ______ campo. Cayó ______ río y por poco no se ahoga.Esta noche iremos ________ concierto de Mecano.Cuando llega _______ gimnasio está muy cansado.Te presento _______ novio de mi hermana. Mamá ? podemos ir ______ cine con Juan y Carlos? Completa con el artículo EL o LO : Llegaré _______ antes posible. ______ examen es muy difícil y ______ peor es que me quedan muchas lagunas. No te puedes imaginar _____ contento que estoy. Les falta todo, incluso, ______ indispensable para vivir. Todo ____ estudiado en ____curso me ha parecido muy interesante. _____ más bonito de vivir en ____campo, es _____silencio. Todo ____espectáculo era muy bonito, pero ______mejor fue la música. ? ____interesante que es este libro!Para mí, _____ más complicado es el artículo neutro. ? Llevas todo ___ necesario para ___viaje?2.2 NOMBRES Y ADJETIVOS. CONCORDANCIAPon en género femenino los siguientes sustantivos e introdúcelos en las líneas horizontales del crucigrama. En la primera línea vertical, tendrás como resultado una frase:2352675831851234567891011121314001234567891011121314LabradorArquitectoSocorristaPintorRealizadorObreroFloristaEntrenadorSastreIluminadorOradorNadadorElectricistaSacerdoteMira estos sustantivos. ?Son masculinos o femeninos? Lee el texto e intenta deducir su género a partir de los artículos o adjetivos que los acompa?an:Flor: femenino Jarrón: masculino Agua: __________ Cara:_________Leche: __________ Galleta: __________ Calor: __________ Verano:________Sábana: __________ Coche: ___________ Moto: __________ Mesa:_________Aroma: __________ Comida:__________ Piel: ___________ Labio:_________Sonrisa:____________ Día: ____________ Mirada: __________No me gustan las flores cortadas en un jarrón, pero sí que me gustan en sus plantas. Me gusta echarme mucha agua fría a la cara cuando me levanto por la ma?ana, y desayunar leche con muchas galletas. La leche me gusta fría, no caliente ni templada. No me gusta el calor, prefiero el frío, pero el verano me gusta, porque tengo vacaciones. Me gusta el olor y el tacto un poco áspero de las sábanas limpias, no me gustan los coches negros, pero me gustan todas las motos. Me gustan esas mesas grandes, rectangulares, de madera antigua, donde pueden sentarse muchas personas para comer o para charlar, o para jugar. Me gusta el aroma del café por la ma?anas o depués de la comida. Me gustan muchas cosas, pero lo que más me gusta eres tú: tus ojos oscuros, tu piel morena, tus labios gruesos, tu maravillosa sonrisa que me alegra el día entero cuando la veo. Tu mirada franca y serena, tus manos, tus piernas, los brazos con los que me abrazas......Me gustas tú, sobre todo, me gustas tú. Concuerda en género y número los adjetivos evidenciados con el nombre al que acompa?an en cada caso: 1. La libreta rojo que estás buscando está encima de la mesa de la cocina.2. En esas peque?o colinas viven muchos agricultores y ganaderos.3. Para ir a bailar Pedro se pone unos pantalones azul y una camisa blanco.4. La casa de campo de María y Alberto es muy luminoso y tiene una terraza muy grande.5. Oímos las noticias diario en la radio de nuestra oficina.6. Esa joven escritora ha publicado una novela nuevo.7. La actriz que protagoniza esa película es muy guapo.8. Normalmente voy a comer a la tasca del pueblo donde sirven comidas casero y barato.9. En ese país están realizando una reforma universitario muy importante.10. Los domingos, de postre comemos una bandeja de pasteles variado.11. Mi hijo es rubia y muy alta, se parece mucho a su padre.12. El autobús es más barata que el avión pero prefiero éste última. 13. Las camisas gris no me gustan. 14. Los pantolones negras están en el armario, búscalos. 15. El profesor es argentinos y su mujer es espa?olas. 16. Los zapatos me quedan estrechas. 17. El sofá es moderna y elegante.18. Mi amiga es muy pleta el siguiente texto con los adjetivos del recuadro : 295275407670numerosos culturales peque?os verdes vecinos buscadores paseantes 020000numerosos culturales peque?os verdes vecinos buscadores paseantes LA FERIA DEL LIBRO Llega la primavera y,con ella, uno de los acontecimientos __________ más esperados de Madrid. El Parque del Retiro, entre sus enormes espacios__________, acoge a centenares de expositores, libreros y editores, que se dan cita cada a?o para ofrecer miles de publicaciones. Aquí vienen todos los públicos desde los más__________ hasta los más viejos, desde los más eruditos hasta los ___________ del último cómic.El descuento del 10% en las compras y, en especial, la presencia de ___________autores que firman sus obras atraen a cientos de miles de visitantes y____________ que, de pronto, sienten la necesidad de comprar cultura para ellos, para su familia y para regalar a los amigos. El éxito de la feria, por el número de personas que se acercan y por la cantidad de libros que se venden, no se refleja en las estadísticas sobre el número de lectores de este pais, bastante alejado todavia del de varios países______________. ( Adaptado de EL MUNDO. Mayo 2016)A continuación te presento un artículo sobre algunos ni?os espa?oles que trabajan como actores y actrices. Tienes que cambiar los adjetivos del texto que no concuerdan en género y número con los sustantivos a los que acompa?an.NI?OS DE CINEPublicistas y realizadores de televisión ya lo saben: los ni?os venden. Ahora están invadiendo la pantalla. En espa?a hay 6000 (1) peque?o actores inscritos en agencias. Estos son algunos ejemplos de ni?os actores espa?oles con éxito.Juan José Ballesta. Ha interpretado a El Bola en la (2) último película del director Ma?as y ha trabajado en otros largometrajes como “ El embrujo de Sanghai” y “ El viaje de Cárol”.Es (3) madrile?os, tiene catorce a?os y un Goya en su casa. En los rodajes es muy (4) inquieta, pero los directores admiran su capacidad para resultar (5) creíbles ente la cámara. Trabaja en el cine desde los siete a?os y en los dos (6) última a?os ha rodado un día de cada tres. Fernando Tielve. 15 a?os. Madrid. Ha protagonizado “El espinazo del diablo” de Gillermo del Toro y “ El embrujo de Sanghai” de Fernando Trueba. Tiene 15 a?os y es un chico muy (7) normales. Su voz es (8) graves, incluso varonil para su aspecto de ni?o y no es (9) alta. Es muy (10) inteligentes, (11) originales y (12) divertida. Tiene una mirada (13) tristes y (14) bondadosos.Aída Folch. 15 a?os. Reus ( Tarragona). Ha trabajado en “ El embrujo de Sanghai” de Fernando Trueba y en “ Los lunes al sol” de Fernando León. Aída responde a las preguntas (15) tranquilo. Es (16) listos y no quiere cometer errores en su primera entrevista. Dicen de ella que es una actriz(17) natos, que disfruta trabajando y, además, es (18) perfeccionistas,(19) disciplinados y (20) precisos en el trabajo. Tiene una voz (21) hermoso y sabe usarla. El País semanal. Agosto 20032.3 GRADOS DEL ADJETIVO? “ que” o “de”? Es verdad que yo gano más dinero _____ tú, pero tú tienes mucho más tiempo libre ______yo. ? Quién está mejor ______ los dos? De todas las que hemos visto, ésta es la ______ me gusta más, desde luego.En Espa?a ir al cine cuesta menos ________ en Italia.Los alemanes están mucho más organizados _______ nosotros. Mi hijo es igual ______ alto ______el tuyo. ?eh?.El más listo ______la clase se llama Matteo. Saca notas mucho mejores _____ las mías, pero tiene muchos menos amigos ______ los que tengo yo. Rosa es igual _____ antipática ______ su hermana.Aquí tenemos los mismos sueldos ______ vosotros, pero podemos hacer mucho menos _______ lo que hacéis vosotros con el mismo dinero, porque aquí cuesta todo mucho más _____allí. Completa las siguientes oraciones con más...que, menos.....que, tan / tanto/tanta/tantos/tantas......como Me gusta ______la paella de marisco _________la de pollo y conejo porque tiene un sabor más delicado. Ahora que somos mayores ya no salimos _______ __________antes porque tenemos _________ fuerzas y energía _________cuando éramos jóvenes. José María es _________alto ______su hermana, a pesar de que tiene cuatro a?os menos que ella. Actualmente los jóvenes están ___________interesados por la política nacional ________sus padres porque están desmotivados. Normalmente en verano suelo comer _______ ________en invierno porque el calor me quita el apetito.En la ceremonia de clausura de la Olimpiadas había _________espectadores ______ en la ceremonia de apertura porque el número de entradas a la venta era mayor. Este a?o la cosecha de naranjas ha sido _________productiva ________el pasado a?o debido a los problemas de sequía que está teniendo la región.Debido a los últimos casos de corrupción política, el partido de la oposicíón cuenta actualmente con ________ apoyo _______el partido que está al frente del gobierno Vamos _________al cine ________al teatro porque la oferta cinematográfica en nuestra ciudad es mayor. Completa las frases que se refieren a las afirmaciones. Luis gana 1.300 euros al mes. Yo 1.250 ________________________ 50 euros más ___________________________En mi pueblo, la entrada de la piscina cuesta 1,50 euros. En esta ciudad cuesta 9 euros. _______________________ muchísimo menos _________________________Felipe mide casi 2 metros. Su mujer 1,70. ___________________ mucho más alto ________________________________Tengo 19 a?os y mi hermano 29 _________________________ mayor que ______________________________Ordena las frases Este – vino- es - el– tan- bueno- como- anterior _________________________________________________________________que - Mi – más – novio - gana – dinero - yo _________________________________________________________________A –mí- tú- no –me – parece – guapo- tan- como- dices. _________________________________________________________________Completa las frases con las letras que faltan. Iba lanzado a la má____ima velocidad. Es simpati____ísimo.Soy muy inteligente, super-inteligente, inteligentí__imo.Me parece una pé__ima idea. En cambio, a mí me parece una idea e__celente. Tú y tu hermana sois pare__idí__imas.? Por qué vamos a ir hasta allí? ?Está lejí__imo__! LOS PRONOMBRES PERSONALES: PRONOMBRES SUJETO Y COMPLEMENTO(C.D Y C.I).Rellena los huecos con el pronombre personal sujeto correspondiente. ___________ es una gran pianista. ______________ tiene un perro muy grande y bueno. Antonio y ____________ tenemos una casa en Marbella. _____________viajáis mucho por Espa?a. _____________ te levantas muy temprano. ____________llegarán a Roma en el tren de las cuatro. ___________tenéis que estudiar mucho si queréis aprobar. ____________puede esperar aquí.A esta hora ______tomo café.Los domingos normalmente ____________comemos en casa. Pon en singular o plural las siguientes frases. Me canso mucho : _________________________________________________Ellas se quitan los zapatos:__________________________________________Ella se viste de negro: ______________________________________________Ustedes no nos ayudan:_____________________________________________Tú eres diplomático:________________________________________________?l es cocinero: ____________________________________________________?Os importa abrir las ventanas?_______________________________________? Se ha lavado Usted?:______________________________________________Vosotros no nos invitáis nunca:________________________________________?Cuándo se casa usted?:_____________________________________________ Completa con le – les según el caso.A ellos _________encanta la paella.A mi hermana_______gusta leer.A Pablo y a Juan _______convence es explicación. A todos los hombres _______apetece descansar. A nadie _____agrada encontarse en apuros. ? A quién ______interesa este libro? A mi novia no ______interesa la política.A sus padres _________ gusta ir al cine todos lo sábados. A mi madre _____he traído una mantilla espa?ola. A ellas _________gusta viajar en avión. Completa con lo/los o la/las según convenga.A esa chica ________conozco desde hace mucho tiempo. Aquello me _______tienes que contar. Las fotos _________guardo en el cajón.Estos papeles _______quiero tira. Creo que Juan _______sabe todo. Esto que dices no me ______puedo creer. Los ni?os maleducados no ______aguanto. A mi secretaria _______quiero despedir. Completa con le/les – la/las – lo/los según convenga.? Dónde está Pedro? No _____veoA los ni?os ______queremos comprar unos juguetes.?Quiere usted que _______acompa?e?A ustedes ________ aconsejo probar este plato.A Susi _____gustan estos pantalones.?Por qué no se ______regalas? ?Me permite que ______ayude se?ora? ?Qué ____regalaron a tus padres Luis y Paco? A Juan ______ha tocado la lotería.Si ellos no contestan no _______vuelvo a llamar.Los deberes que tenía que hacer ya _____ha acabado. ?Ya has pintado la habitación de los ni?os? No, _________pinto ma?ana. Puse mis zapatillas aquí y no ______encuentro. Sustituye la forma le/les por la forma se la/las - se lo/los según el modelo dado. Les haré un regalo (a ellos) Se lo haré Le voy a entregar la carta ( a ella) :______________________________________Les quiero regalar muchos libros ( a tus hermanos) :________________________Les comunicaron la noticia a las ocho ( a mis primos):_______________________Le compré unas zapatillas muy bonitas ( a Pilar):___________________________Les regalaron un coche rojo ( a ellas) ____________________________________Le pidieron un favor ( a la portera) ______________________________________Le diron una propina (al camarero):______________________________________Les dijeron muchas tonterías ( a ellos):___________________________________Les prohiben salir ( a ellas):____________________________________________Le enviaron unos paquetes ( A Juan):____________________________________Completa con la forma adecuada del pronombre tónico correspondiente a la persona indicada.Mario se acuerda mucho de ___________ (yo).Yo con ___________(tú) voy al fin del mundo. Con _______________(tú) pan y cebolla. Te he visto pasear con ________(él).Carmen me habló muy bien de ________(ellos).Esta cartera es para__________(tú).Para _________ (yo).Carlos no se lleva bien con __________(nosotras).? Me permitís que me siente con _____________(vosotros)?Para _____________(Uds) Espa?a es un país atractivo. Cambia la posición de los pronombres en cursiva posponiéndolos al verbo, como en el modelo. No se lo pueden hacer No pueden hacérselo Te lo puedo entregar ma?ana _______________________________________Sus amigos los vienen a ver cada mes _________________________________Me las tendrás que devolver pronto ___________________________________Os lo voy diciendo hace tiempo ______________________________________Nos lo están diciendo _____________________________________________Se lo deben comunicar lo antes posible ________________________________Os quiero hablar ahora mismo _______________________________________No se lo puedo decir_______________________________________________Se las tendrán que comprar a toda prisa _______________________________Me lo está repitiendo muy a menudo___________________________________LOS NUMERALES: ORDINALES Y CARDINALESEscribe en cifras los números siguientes.“Dos mil trecientos cuarenta y cinco Cinco mil ochocientos dos Trescientos mil cuatrocientos veinticinco Veintidós mil ochenta y ocho Cuarenta mil novecientos nueve Ciento uno Seis mil seiscientos sesenta y seis Setenta y siete Cinco mil quinientos cinco Cuatro mil veintisiete Pide las llaves de tu habitación en la recepción de un hotel. 1."Las llaves de la ________________________________(416), por favor” 2."Las llaves de la ________________________________(13), por favor” 3."Las llaves de la ________________________________(278), por favor” 4."Las llaves de la ________________________________(102), por favor” 5."Las llaves de la ________________________________(33), por favor” 6."Las llaves de la ________________________________(322), por favor”7."Las llaves de la ________________________________(18), por favor” 8."Las llaves de la ________________________________(111), por favor” 9."Las llaves de la ________________________________(165), por favor” 10."Las llaves de la ________________________________(99), por favor”Escribe al lado de cada número su nombre en letras. 1____________ 1°_______________ 2______________ 2°_____________3_____________ 3°______________ 4_______________ 4°_____________5____________ 5°______________ 6_______________ 6°______________7____________ 7°______________ 8______________ 8°_______________9_____________ 9°______________ 10_____________ 10°_______________Algunos adjetivos numerales, cardinales y ordinales, se abrevian cuando preceden un sustantivo. Subraya la forma correcta. Tengo 21 ( veintiuno/ ventiún) a?os.Raúl ha quedado ( tercero/ tercer) en la clasificación.Raúl es el (tercero/tercer) clasificado.Me gusta el apartamento pero es un ( primero/ primer) piso, yo preferiría uno más alto.La película “(ciento un / ciento uno) dálmatas” le gustó muchísimo a mi nieto. Enzo es el ( primero / primer) de la pleta la siguiente conversación entre un empleado de Renfe y un turista extranjero con los numerales ( cardinales y ordinales) dados. Dos veintiocho diez primer ocho Sesenta y cinco cinco doce segundo catorce Empleado: Buenos días. ?Qué desea?Turista: Buenos días. Quiero coger el ___________tren que salga para Barcelona. Tengo que estar allí antes de las __________de la tarde, si no perderé mi reserva de hotel. Empleado: Vamos a ver....Puede coger usted el Euromed que sale a las _________ de la tarde y llega a las __________ y media o el Talgo que sale de Murcia, que llega a la misma hora a Barcelona pero tarda un poco más. Turista: Me parece que cogeré el Talgo porque no tengo mucho dinero. ? Cuánto cuesta el billete?Empleado: Cuesta _________________euros.Turista: ?Tengo derecho a algún tipo de descuento?Empleado: Los estudiantes y los mayores de ________________________a?os tienen derecho a un ___________por ciento de reducción. Turista: ? Ah! Entonces sí que me puede hacer descuento. Aquí tiene mi carné de estudiante.Empleado: Perfecto, muchas gracias. ?ste es su billete. Y recuerde, el tren sale a las _________ del mediodía desde el andén número ___________, que es el ___________empezando por la derecha. LAS PREPOSICIONESCompleta las frases con las preposiciones “ A, DE, CON o EN”. Ayer me quedé todo el dia ______casa trabajando. Le gusta mucho jugar ________ sus mu?ecas. Todos los domingos voy ______ jugar al tenis _______ mi amigo Pedro. El ni?o está aprendiendo ________hablar.Creo que se casarán ________ mayo. Yo soy _______Salamanca, pero ahora vivo _______ Italia _______ mi familia.El coche se paró _______plena calleDile _____ tu hermano que lo espero______ las cinco ______la cafetería.?Qué buen carácter tienes! Siempre estás de buen humor. ? _______ quién es esta chaqueta que está encima _____ la mesa? Este a?o iremos ______vacaciones _______ Inglaterra. ? _______ que no sabes ______quién me encontré anoche?Normalmente vengo ______ clase ______autocar.Quiero un helado ______ pleta las frases con las preposiciones “DESDE, ENTRE, HACIA, HASTA, SIN, SEG?N o SOBRE”. No sé qué me pasa, hoy me encuentro__________fuerzas.___________ la ventana de mi casa se ve el mar. No sé _________qué punto creerle, lo que cuenta me parece ________pies ni cabeza.Lo vi que iba _________ la casa de su novia.?No hay derecho, te he estado esperando ___________ ahora!._____________ un punto de vista moral, eso no me parece correcto.El banco está abierto ____________las 8 ____________ las 14.Ya te he dicho que ___________ Luis y yo no hay ningún problema. Te dejo el paquete _________la mesa. El tren solo llega _________ Paola.Vivo en Catanzaro _____________ 1993.Llevamos mucho tiempo _________ escribir a nuestros amigos argentinos. Podemos hacerlo _________ todos y seguramente será un éxito. _________ mi marido es mejor salir a las siete porque hay menos tráfico Completa con “ DESDE” o “ DESDE HACE”. Estudio espa?ol ______________________ dos a?os. Vivimos aquí______________________el mes pasado. Estamos trabajando _________________________ las cuatro de la tarde.No las vemos _________________________ cinco meses. Somos profesores ____________________ Enero.Los conozco ______________ ni?o.Me enamoré de ella _______________ que la vi por primera vez. ? ___________cuándo dejaste de fumar? – Solo ______________una semana.Sustituye la preposición “POR” en las siguientes frases, con una de las dos propuestas. Cuando voy a trabajar, siempre paso por __________________( a través de / hacia) el parque. Vivimos en Madrid por _________________( dentro de/ durante) tres a?os. Este a?o ha habido muchos problemas por ___________(con motivo de / en lugar de ) la nieve. Te ruego que lo hagas por ________________( en favor de/ destinado a) tus hijos. Tienes que tomarlo dos veces por ____________( a la / en ocasión de la) semana?Cuánto quiere por _____________( en favor de / a cambio de) esta chaqueta? Se conocieron por ________________( hacia / hasta) los a?os ochenta. Sustituye la preposición “PARA” en las siguientes frases, con una de las dos propuestasDa una limosna para ________________ ( en favor de / a cambio de ) los pobres. Mi padre trabaja para ________________( a cambio de / al servicio de) telefónicaLo encuentro siempre cuando voy para ______________( a través de / hacia) casa. ? Te gusta este regalo para _____________( destinado a/ con motivo de) mi madre? Para ____________( según / con ) él todos estamos equivocados. El avión para ______________ (a través de / con destino a ) Madrid va a salir.Estoy haciendo los deberes para _________________( que debo presentar/ hasta) ma?ana. ? POR o PARA? Está muy alta _________ tener sólo once a?os. Tenían un proyecto muy ambicioso, pero tuvieron que dejarlo ________ falta de fondos. Dicen que Sevilla fue fundada ___________ Hércules. ? No puede ser! ______ estar hablando tanto, ya no queda tiempo _______ los demás. Esta tarde saldremos _________ Holanda. Lo siento, ayer no pude ir a tu cumplea?os ____________ la fiebre. A ver si me arregla pronto el coche, lo necesito___________ el viernes. No me parece un matrimonio feliz, creo que se casaron ______ interés. Tengo una cita ________las cinco, es _______ una entrevista de trabajo. Los domingos _______la ma?ana voy a jugar a tenis con mi padre. Estudio espa?ol ___________ trabajar en Espa?a. Roma es conocida mundialmente ________sus monumentos. ? Todavía estás hablando _______teléfono??Qué bonito! ? Es _______ mí?? Has pasado ________la panadería ________comprar el pan? Completa el siguiente fragmento de “ La cuidadora de mascotas” con las preposiciones adecuadas. En las Islas Canarias?Ya estamos ____Lanzarote! ?Es una ____las islas más bonitas de las islas Canarias! Aquí Santiago ha heredado de su abuela una casa ________pasar las vacaciones.En esta casa nos alojamos: mi madre, Santiago, Claudia, Ludovica y yo.Ludovica se despierta todas las ma?anas ____las seis y comienza _____hablar. No para ____hablar hasta _______la tarde cuando se acuesta. ?Molesta muchísimo!Claudia, al contrario, no dice una palabra. Tiene siempre su móvil ______su mano y escribe como una loca. Cuando mi madre le pregunta algo ella no contesta. Pienso que no le gusta mi madre y yo tampoco le gusto: ? Bueno, es recíproco!Cada ma?ana vamos ___ la playa juntos. Ludovica juega ____la arena. Yo nado o ando (?bien lejos de las muchachas!), mi madre y Santiago toman el sol.Pero hoy el plan es diferente. Mi madre lo anuncia por la ma?ana: ??Hoy vamos ___(el) mercado! ?Quién quiere venir conmigo??.? ?Al mercado? ?No, _____ compras no! – Contesto. ?Claudia, ?a tí te gusta salir de compras, verdad?? – pregunta mi madre??Sí, las hago, pero no contigo!?.??Claudia!? – grita mi padrastro .?? No te dirijas así _____tu madre!?.??Ella no es mi madre!? – contesta.?Santiago, está bien, no te preocupes? – dice mi madre. Y después dirigiéndose _____ Ludovica le pregunta: ??Vienes______ nosotros??.??Noo! ?quiero ir ____la playa!? – contesta.?______ acuerdo, entonces Santiago, tú irás a la playa con Claudia y Nicolás?.Claudia y yo contestamos al mismo tiempo: ??Nooo!?.?Ninguna discusión. Id a la playa con Ludovica? – dice mi madre.Y allí fuimos.M.A.González, La cuidadora de mascotas, Hoepli 2017 Completa la frase con la opción correcta.No vivo _______San Sebastián, pero me gusta mucho esa ciudad.En b) a c) por d) con _____________ la ma?ana me levanto muy temprano. Hasta b) Con c) En d) Por _________tu ayuda no puedo hacer esto. A b) Por c) Sin d) Hasta He encontrado los libros ________casualidad. Sin b) Hacia c) por d) paraMi madre a menudo sale __________balcón para ver a la gente. Para el b) por c) a d) al ___________la tarde no trabajo nunca. Por b) Al c) En d) Con ___________el a?o 2010 mi hijo tendrá 12 a?os. Desde b) En c) A d) Con ____________la mesa he dejado los apuntes de matemáticas. Para b) Desde c) Por d) Sobre Lucha _________conseguir un puesto mejor. Con b) a c) en d) por ? Por fin se decidió _________cambiar trabajo! Por b) en c) a d) de ____________sus 70 a?os parece mucho más joven. A b) En c) Por d) De So?aba ______ser un gran ingeniero el día de ma?ana. Sobre b) con c) para d) en LOS DETERMINANTESY LOS PRONOMBRESTEMA 3- LOS DETERMINANTES Y LOS PRONOMBRES LOS DEMOSTRATIVOS Completa los adjetivos de las siguientes frases con la terminación adecuadaEst__ fin de semana voy a la monta?a. Antonio lleva sus apuntes en es__ mochila.Es__ calle es muy ancha. Yo tengo las copias de aquell___ libros en casa. Los primos de David viven en aquell_____casa de la esquina.Est___ chicos son muy simpáticos. Quiero comprar es__juguetes para los ni?os.Aquell___ muchachas son italianas.En es___jardines hay muchas flores.Es__ maletas pesan mucho. Pon en orden las siguientes frases.? aquel / Quién / es / del / bigote? _________________________________________________________________espectáculo / no / me gusta / Este _________________________________________________________________En aquella / hay / un / puesto / esquina / de/ periódicos_________________________________________________________________apuntes / Estos / son / míos _________________________________________________________________corbatas / colores / son / de / Estas _________________________________________________________________ zapatillas / piel / de / Aquellas / están / rotas _________________________________________________________________ ? de / Te / acuerdas / aquella / noche? ________________________________________________________________ zumo / naranja / de / Este / es / muy / bueno.________________________________________________________________Elige la forma correcta de pronombres y adjetivos teniendo en cuenta el adverbio de lugar que aparece._____________chica que está allí es Carmen ?verdad? Loli, por favor, coge ________vasos de ahí,en la mesa, delante de ti._____________abrigos que están allí en el escaparate son demasiado caros.No me gustan _______muebles de aquí, prefiero _________que vimos ayer. Ven acá, __________chicas te están esperando.____________se?ora que está bailando allá es su madre. Todas __________personas de ahí son mis compa?eros de trabajo. Mira, allá en______________ chalet viven los abuelos de Patricia. ?Quién es ________ chica que está hablando con tu hermano Diego?Completa las frases con un adjetivo o pronombre demostrativo según convenga. Las sillas de _________salón de aquí son muy cómodas, las de tu casa no. Mi bolígrafo es ________que ves aquí, el tuyo es _______rojo de ahí. ?Cómo se llama _________chica rubia con tejanos que está a la izquierda de Marta?___________casa de ahí tiene piscina y un jardín con muchos árboles. ? Qué suerte tener una casa así!?Conoces a ________________ni?os que juegan allí en la calle?____________que llevo yo son gafas de sol, __________que están allá en el escaparate son para ver. ?Os gustaría volver a ver __________película tan bonita que vimos en Madrid?Chicos, podéis coger __________de la mesa de allí y estudiar. _____________restaurante no me gusta,vamos a buscar otro. Esta chaqueta es de algodón. Prefiero _________de lana.?De qué material es ________pantalón que llevas puesto? Es de piel. ? Quieres aquel jersey rojo o ______de aquí azul? Esas maletas de tela son muy ligeras, __________de piel pesan mucho. ? Cuál es tu libro, ________ o aquél? ? Qué zapatos te gustan más éstos o ______________? Este bolso está bien, pero prefiero comprar __________ rojo de aquí. LOS POSESIVOS Completa las frases con el adjetivo posesivo correspondiente. El próximo lunes es _____________ aniversario; nos casamos el 23 de abril de 1985.Isabel y Pedro suelen pasar las vacaciones con ___________padres porque los ven muy poco el resto del a?o. No me gusta nada _________actitud. Si sigues así, al final nadie querrá salir contigo. Como ______ hermano nunca me cuenta ________problemas, no le puedo ayudar cuando le veo triste o preocupado. El dia del cumplea?os de Juana, le preparamos una fiesta sorpresa en ______casa. ?Tendrías que haber visto _____cara de asombro cuando volvió del trabajo y nos vio a todos allí!___________ gafas han costado mucho menos que las de Javier, porque las he comprado en las rebajas y tenían un 30% de descuento. La empresa donde trabajo tiene un sistema de comunicaciones de última generación. ______________trabajo requiere una continua actualización en este sentido. El nuevo presidente de Brasil y _________equipo de ministros han ayudado a los brasile?os a recuperar la esperanza del país. El otro día me encontré con _______hijos por la calle y me dijeron que os habíais cambiado de piso.Miguel y _________hermano nacieron en Argentina porque _______padres emigraron allí poco después de casarse.Elige el posesivo adecuado y completa las frases._____________ máquina de escribir no funciona ( mi, mía,mío)Esta ma?ana he visto a __________padres (tuyos, tus, tu ) ?sa es ________cama. (tu, tus, tuya)Beatriz habla con _________( suya, su, sus)Aquí están _________cosas ( tus, tu, tuyas) ___________ amigas estudian espa?ol ( suyas , sus, su) Hoy Félix no cena con _________ padres ( su, suyos, sus). ? Es ésta __________ comida? ( mi, mía, mío) He visto a___________ tíos ( tus, tuyos, tu )__________cu?ado se llama Miguel ( sus, su, suyo) Transforma las frases sustituyendo el posesivo átono con el posesivo tónico, según el modelo. Modelo: ?sta es mi habitación Esta habitación es mía / la mía. ?sta es mi casa. ___________________________________________________?sa es su mesa .___________________________________________________?stas son sus zapatillas. _____________________________________________?sa es nuestra habitación. ___________________________________________Aquéllas son vuestras chaquetas. ______________________________________?se es tu ordenador. ________________________________________________?stos son tus libros. ________________________________________________?sas son mis llaves. ________________________________________________? SU o SUS? __________ salón es muy grande ( De Deli) __________ bicicleta es nueva ( de los ni?os) __________ perro es un terranova ( de los González) __________ libros son interesantes ( de Juan ) __________ coche es descapotable ( de Bruno) __________ padres son muy simpáticos. ( de Agustín) _________ hijos son muy majos ( de Carlos) _________ habitación es muy soleada (de Loli e Inma)_________ casa es preciosa ( de Javier y Pilar) _________ vestidos son elegantes ( de Celia) Pon el adjetivo posesivo correspondiente al sujeto de cada frase. Nosotros tratamos de hablar espa?ol con _____________ compa?eros.Yo trabajo en el hotel de _____________padre. Tú llevas __________ libros a casa después de las clases.Ellos van a la cafetería de _________ amigos italianos. Usted tiene que hacer ____________deberes.? Tienen ustedes _______casa en la Avenida Central?Vosotros nadáis en la piscina de ____________ tía. Voy a dar una fiesta para ________cumplea?os. Carlos cree que ________novia es guapa. ?l recibe muchas cartas de ________amigo. Hola, chicos,? qué tal?, ? cómo están _____________padres?A mi marido y a mí nos gusta ______________país. ? A ver, María y Teresa, recoged ______________juguetes. Todos los padres quieren a ______hijos. Juan Antonio es médico y ________mujer también. Hola, Sr. Castro, ? qué tal están _______ hijos?_____________problema principal es el dinero, ganamos poco. _________casa es más grande que la ______________ Luis no me gustan ________bromas. Marcos, _________problemas son iguales que los míos. Forma frases con un elemento de cada columna. 27527249905900Tu ordenador no es portátil el tuyo es un Seat Nuestro coche es un Ford el suyo es verde Mi abrigo es negro los míos son morenosSu casa está en la ciudad las vuestras están limpiasSus amigos son simpáticos los tuyos son antipáticosMi jefe es alto y gordo las suyas son de tela Tus hermanos son rubios la tuya está en el campo Nuestras camisas están sucias el mío sí Nuestras maletas son de piel el vuestro es bajo y delgado Contesta con el posesivo adecuado como en el ejemplo Ejemplo : ? Es tu madre? – No, es una amiga ( de ella) suya ? Este collar es de carmela? - Sí, es _______________________________ ? Son tus hijas? – No, son las hijas de unas amigas ____________________ ? Es tu jefe? – No, no. Es un compa?ero _____________________________ ? Estas maletas son de los chicos? – Sí son __________________________ ? Son éstos tus papeles? – No, son _________________________________ ? Estos zapatos son tuyos o de María? – No, son ______________________ ? Esta bicicleta es de Daniel? – Sí , es ______________________________ ? Aquella mochila es vuestra? – Sí, es ______________________________ LOS INDEFINIDOS Completa los indefinidos, con la terminación adecuada “ –ún, -una, -unos, -unas” Alg____________flores. 6. Alg____________ árbol Alg____________ restaurante.7. Alg____________ domingos Alg____________ chicas 8. Alg____________ águilaAlg____________día9. Alg____________ países Alg____________ semanas 10 Alg____________ veces Completa los indefinidos, con la terminación adecuada “ –ún, -una, -unos, -as” Ning___________ libro 6. Ning___________ amiga. Ning___________ cerveza 7. Ning___________ esfuerzo Ning___________ vez 8. Ning___________ habitación Ning___________ bicicleta9 Ning___________ diccionario Ning___________hada 10. Ning___________ dulceElige la forma adecuada de “ algún / o, alguna, algunos, algunas “ o “ ningún/o, ninguna” y completa el ejercicio. ? Tienes _______________moneda suelta? ? Hay _________________ farmacia por aquí cerca? – No, no hay ____________ __________________estudiantes ya me han entregado el trabajo, pero _____________ lo ha hecho bien. Tu amigo es un vago, no quiere hacer _______________ de los trabajos más pesados ? Te gusta _________________modelo?No, no me gusta ____________ de los que he visto hasta ahora. ?Puedo hablar con ____________responsable del servicio? a) ? Conoces _____________restaurante japonés? Me gustaría probar esa cocina. Bueno, conozco ___________________, pero no te lo aconsejo, la cocina japonesa es un poco rara._________________________ prefieren pasar el domingo de excursión por ahí, pero yo no conozco _______________placer como el de quedarme en casa leyendo o escuchando música. Ya no queda casi ________________habitante en el pueblo y _____________ son ya muy mayores. Completa con “ alguien”, “ nadie”, “algo”, “nada” las siguientes frases. ? Ha llamado ______________ para mí?- No, no ha llamado _______________? Quieres tomar ____________? ? Un té, un café..? - No, gracias, no quiero tomar ______________Javier tiene la cabeza muy dura y no escucha nunca a ____________________________________me ha dicho que estabas enfadado conmigo, ?es verdad? - ? No, hombre, no!. Además en estos días no he hablado de ti con __________________ ?Haces __________ esta tarde? - Pues no, ______________ ?por pué? Habla más despacio no comprendo ______________ de lo que dices.Busco a ___________que me ayude en este trabajo, pero ____________quiere hacerlo.Aurora está negra porque ayer __________fue a buscarla al trabajo. ? Tienes _______para el dolor de cabeza? Me duele tanto que no me deja hacer ______________ .?Quieres que te traiga _____________ de Espa?a??______________ sabe dónde está mi bufanda de colores? Es una chica estupenda, _____________ puede resistir a su encanto. Nunca hicieron ____________para ayudar a sus padres. Tuvimos suerte porque ____________ nos vio entrar. ? Sabes __________ de Antonio? – No, llevo días sin saber ________ de él. En esta ciudad no conozco a _____________ ? Han invitado a ____________ importante? En esa familia no hay _____________ inteligente.Regálale a Marina ______________ original Esta revista no cuenta ___________ interesante. ? Cuidado! La ni?a tiene ____________ en la boca. ? MUY o MUCHO? La literatura espa?ola me gusta ________________________En el verano los días son _____________más largos. Tu amiga Beatriz es realamente _______________simpática. ?ste es tu examen, lo has hecho _____________peor que Andrés.La de ayer fue una fiesta _________divertida, me lo pasé _________bien.Ten cuidado con el café, está ____________caliente. A esta hora suele haber ____________tráfico. Voy a comprar sólo lechuga, los tomates cuestan _________________Es un problema ___________complicado y nos va a costar __________resolverlo.Todavía es ___________temprano. INTERROGATIVOS, EXCLAMATIVOS Y RELATIVOS ? Dónde crees que hay que colocarlos? ? Sigue las pistas! Porque ( explicación) Por qué (Pregunta directa o indirecta)El Porqué ( la razón) Romeo, ? ______________eres tú Romeo? – Pues no lo sé, creo que es ______________ mi abuelo paterno se llamaba así. Siempre me ha parecido intrigrante ______________ Moctezuma se rindió tan fácilmente ante Hernán Cortés. Siempre me ha intrigado ______________ de la fácil rendición de Moctezuma. ?_______________, según tú, se rindió Moctezuma? - ______________ era un fatalista. Estoy intentando entender _______________ de esta situación. Estoy intentando entender ________________ me ha dejado mi novio. Estoy intentando entender ______________ de que me haya dejado mi novio. ?_____________ me habrá dejado mi novio?Yo creo que mi novio me ha dejado ________________siempre estoy haciendo preguntas.? Sabes ___________ no quiere ir Raúl a la fiesta? ______________ va Elisa. ? ___________ no me lo has dicho antes? Relaciona cada pregunta con su respuesta. 254317511430000? Cómo vienes a clase?A) Mi hermana Remedios?De quién es este diccionario? B) Porque no tenía ganas.? Cuánto es? C) Desde una cabina.? Por qué no me has llamado? D) Andando.?Quién ha venido? E) De un asesinato.? Dónde están los ni?os? F) Ochocientos setenta.?Para qué quieres mi coche? G) Porque no tenía tu número.?Desde dónde llamas? H) De Hans. ? Por qué no has escrito a Belén? I) En casa de Isabel. ? De qué trata la película? J) Para ir a ver a unos amigos Completa con QU? / QUI?N ?______________ ha roto el cristal ??______________ no ha pagado el recibo??______________te ha dicho el pediatra??______________quieres comer?? A ______________esperáis??______________vino ayer por la tarde??______________ha hecho los deberes?? A ______________estáis escuchando??______________vas a hacer??______________mató a la chica?Completa con QU? / CU?L ? Qué casa tan bonita! ? _____________ es tu habitación? ? _____________ es más caro, el pescado o la carne?( Ada tiene tres coches) ? _______________ utiliza normalmente? ?_____________ es tu deporte favorito? ? De ___________ nacionalidad es Brigitte? ? _______________ autobús está usted esperando? ?______________países vieron ellos el verano pasado? ?_____________ te has comprado, una falda o una blusa? Completa con D?NDE / QUI?N / CU?NTO / CU?NDO ?_____________ has dejado el coche aparcado? ?_____________ ha tocado mis papeles??_____________ te debo??_____________ se va Raquel a Toledo??_____________ visteis esa película aquí o en Barcelona??_____________ quiere que pongamos el armario??_____________ va a ir a recoger a José al aeropuerto tú o Elena???_____________ has recibido la carta de Maruja??_____________ te pagaron por el coche viejo??_____________ pensáis ir de luna de miel?Completa las siguientes frases con los pronombres relativos QUE, QUIEN, QUIENES, DONDE, Y CUANDO. Es Mariano Rajoy _________ha ganado las últimas elecciones en Espa?a.Fue en 1992 __________se celebraron las Olimpiadas de Barcelona.Es en la tienda de la esquina ___________me he comprado los zapatos nuevos.Los alumnos__________ se quieran matricular tienen que presentar estos documentos. Han sido los vecinos del quinto _____________han avisado a los bomberos del incendio. Los pantalones __________he llevado a la tintorería no se pueden lavar en la lavadora. Ha sido esta ma?ana __________me he acordado que hoy es tu cumplea?os. Ha sido en la Plaza Mayor __________se han reunido los manifestantes. Esta noche ponen en la televisión esa película _________tanto te gusta. Miguel es __________ va a llevarme al aeropuerto ma?ana por la ma?ana. Sigue el ejemplo Ejemplo: ?Tiene los ojos verdes, azules, marrones? ? De qué color tiene los ojos? ? Te levantaste a las 7, a las 7:30, a las 8:15? ________________________________________________________________?Tu novia tiene 20 a?os, 21, 22 ?________________________________________________________________? Tu vestido nuevo es verde, azul, negro? ________________________________________________________________? Tus vaqueros son de talla 40, 42, 44 ?________________________________________________________________? Tú mides 1.70, 1.80, 1.85 ? ________________________________________________________________? Te gustan los libros policíacos, de amor, filosóficos? ________________________________________________________________? Este llavero es de Ana, de Juan, de Luis? ________________________________________________________________?Esta obra de teatro es de Shakespeare, Valle-Inclán, Ibsen? _________________________________________________________________4 EL SINTAGMA VERBAL FORMA Y USOS DEL PRESENTE DE INDICATIVO. VERBOS CON IRREGULARIDADES VOC?LICAS, CONSON?NTICAS Y ORTOGR?pleta las frases con la forma correcta del verbo. ? Dónde ( Vivir, tú) ______________?.? Dónde (Trabajar, tú) _________________? Yo no( Hablar) _________________ muy bien espa?ol Nosotros no ______________. ?Vosotros_______________? ( Bailar).Yo (Estudiar). _______________ inglés. Las ni?as ( Cantar) ______________muy bien ? (Escuchar, vosotros).__________________ normalmente música disco? Mis padres ______________ en Ohio. ?Dónde __________los tuyos? (Vivir). ?Usted (Trabajar) ___________aquí? Nosotras siempre (Comer) __________en un restaurante. En esta empresa (Trabajar) ___________________ochenta personas. Los ni?os (Escuchar)_______________al profesor.Los franceses (Hablar) _____________ francés. Carmen (Dibujar)_______________muy bien. Aquí todos ( Comer)_______________ a las dos. Ramiro (Guardar) ________________ su ropa en el armario. Ellos (Comprar) ________________ dos perros y un gato. Yo (Arreglar) _____________ la casa. Vosotros (Vivir)________________ en Portugal. Haz frases con los siguientes elementos. mapa – el – página – mirar – diez – la – de - Yo _____________________________________________________________Escuchar – las – noticias – diez – las – de _____________________________________________________________ Julio – bien – muy – dibujar _____________________________________________________________tema – profesor – El – el – explicar _____________________________________________________________temer – vecino – Vosotros – al – quinto – del _____________________________________________________________Completa este texto con las formas verbales adecuadas. Alfredo (estudiar)____________psicología y Alberto (trabajar)____________ de profesor. Los dos ( vivir)____________en Toledo. ( Tener) ______________ un piso peque?o en las afueras de la ciudad. Ambos ( asistir) _______________ a clases de inglés por las tardes, en la Escuela Oficial de Idiomas. Siempre (tomar)_______________ el autobús a las cinco. (Compartir) ______________ mucho tiempo juntos, aunque a veces (salir) _____________ con amigos, sobre todo con chicas. Les (gustar) _____________mucho juntarse los viernes por la noche y (cenar)____________ en algún bar típico de la ciudad. Después (charlar) _____________ y (bailar) ____________ hasta altas horas de la noche. Transforma del singular al plural, o viceversa, las siguientes frases El ni?o pasea por el parque ________________________________________Alfonso trabaja hasta las 7 de la tarde ________________________________No lloran nunca ________________________________________________No lees deprisa _________________________________________________Mis amigas viven en Madrid _______________________________________Las ni?as comen manzanas _______________________________________Yo viajo en autocar ______________________________________________El alumno estudia mucho _________________________________________Véis demasiada televisión _________________________________________Ella bebe muy despacio __________________________________________Irregularidad e> ie. Sustituye el sujeto de los verbos evidenciados por el que aparece entre paréntesis. A las nueve empiezo a trabajar en la oficina.(nosotros) ______________________________________________________________Juan siempre friega los platos después de comer (ellos)______________________________________________________________Mi hermana piensa en mis padres. (mis hermanos)______________________________________________________________Nosotros queremos comprar un coche nuevo. (vosotros)______________________________________________________________Cuando llego a casa enciendo la tele para ver las noticias ( Ana) ______________________________________________________________Vosotros cerráis la puerta al salir de casa ( yo) ______________________________________________________________Si hablas rápido yo no entiendo el espa?ol. (José) ______________________________________________________________Ellos defienden a los acusados (tú)______________________________________________________________Ellas se divierten jugando a los bolos.(yo) ______________________________________________________________Siento mucho que no puedas asistir a la conferencia ( nosotros) ______________________________________________________________Irregularidad o>ue. Forma frases con los elementos que aparecen conjugando los verbos evidenciados en presente de indicativo. Costar / Cuánto / ? / este libro / ?:___________________________________a mi hermano / contar / Mi madre / un cuento__________________________doler / me / la garganta / A mí : ____________________________________una canción/ sonar/ En la radio:____________________________________de la noche / acostarse / Yo / a las doce:_____________________________muy rápido / volar/ Los aviones:____________________________________en la pared / Rocío /el cuadro/ colgar:________________________________acordarse / del verano/ Yo / en invierno:_____________________________esta tarde/ devolverme/ Isabel/ el libro:______________________________tú / ? /prestar/ Me /cinco euros/ poder/ ?: _____________________________Irregularidad e> i . Conjuga los siguientes verbos en presente de indicativo e introdúcelos en las siguientes frases. Corregir – reírse – perseguir – elegir – pedir – servir – vestrirse –seguir –medir – repetir –Siempre ___________cuando me cuentan chistes. Carmen ____________un deseo cuando encuentra una pesta?a. El profesor _____________los exámenes. En la tele siempre _____________los mismos anuncios. Este aparato _______________para matar moscas.No sé cómo ______________la película; no la he visto. Los alumnos siempre ____________________con ropa informal.Mi casa _________________ 100 metros cuadrados.La policía ______________ a los ladrones.Siempre ________________yo el menú cuando vamos a un restaurante. Completa las frases con el verbo en la forma correspondiente. ? A qué hora ( Salir,tú)___________ de casa? - ?Y a qué hora (volver,tú) _____________? ? ( Venir, Tú) _________________ a mi casa esta tarde? – Lo siento, no (poder) ________, tengo que hacer unas compras. ? A qué hora ( Llegar) ____________ el tren de Sevilla?? Cómo ( venir, tú) _______________ a clase? - ( Coger,yo) ______________ el autobús hasta la calle Mayor y luego (venir,yo) _______________ andando.? Vosotros también (venir) ___________en el 16? - No, (venir)____________ en metro, ( coger)______________ la línea 5 en Puerta de Toledo y (bajar) ______________ en la tercera estación. Por favor, ?la calle Mayor? - Sí , está muy cerca, (seguir) ____________ todo recto y luego ( coger)____________ la segunda calle a la derecha.En Espa?a, las farmacias y muchas tiendas ( cerrar) _______________ a mediodía, entre las 2 y las 5. ? A qué hora ( empezar)______________la película esta noche? Nosotros (Empezar) ________________a comer muy tarde. A las 3. Por favor, ? a qué hora (salir) ___________el avión para Nueva York??(ir, vosotros)______________ al cine esta tarde? Yo (ir) _______________al gimnasio tres veces a la semana. Completa las frases con el verbo adecuado del recuadro.12573006350Hacerponeroírjugar conocer Abrir encontrarsaber costardormir 00Hacerponeroírjugar conocer Abrir encontrarsaber costardormir Julia, ? qué _______________en tu cuarto?Mamá, ? dónde _______________la ropa sucia.Normalmente yo ___________7 horas por la noche y media hora después de comer. Estos zapatos son carísimos, _______________300 euros. En Espa?a, las tiendas ___________ a las 9 o las 10. ?Puede hablar más alto? No _____________nada. Mi mujer y yo ______________al tenis los sábados por la ma?ana. Tu trabajo es muy interesante porque ____________a mucha gente. María, yo no _____________mis gafas. ? ______________dónde están? – No, no lo _________________Pon los verbos de las frases en presente de indicativo. Me (faltar)_____________treinta euros para sacar el billete de avión Mis amigos (ganar) ______________ mucho dinero. A mis abuelos les (encantar) ________________ la zarzuela. Mis tíos(vender) ____________ artículos alimenticios en un puesto del Mercado Central. Los alumnos que (estudiar) ______________no (suspender) ____________ nunca. Tú (leer)____________muchos libros interesantes.Sus hermanos (trabajar)_____________ en el hospital, son médicos. Mi familia (comer)________________ todos los domingos en un restaurante. Este a?o mis padres (celebrar)___________- el 30 aniversario de su boda. El maestro les (explicar)_______________el problema a los ni?os. Los ciudadanos no ( apoyar) ____________ al Gobierno en su postura ante el conflicto en Irak. Italia (ser) _________el lugar donde más caro resulta sacar dinero del cajero automático. ?Quieres saber lo que cuenta Almudena de sus días de trabajo? Completa el texto. Todos los días yo (salir)_____________ de mi casa muy pronto. Siempre (escoger) ____________el camino más corto para andar menos y justo en la parada delante del bar (coger)_________el autobús de las siete y media. Me bajo en la calle de las Flores y (seguir)_________andando hasta la universidad.( ser)__________secretaria y mi trabajo en la oficina (empezar)___________ a las ocho y media y (terminar) ___________ a las cuatro de la tarde. A Esa hora ( salir) _________del trabajo,(ir) ___________al supermercado y (hacer)__________la compra. Luego (recoger) ___________ a los ni?os en casa de los abuelos y juntos (ir) ___________ al parque. Cuando (volver)___________a casa ya (ser) ________muy tarde y (estar) ________ cansadísima. (Preparar) ___________la cena, (ba?ar) __________ a los ni?os y (ver)___________la tele. A las diez ya (dormir) ________________ Fíjate en la irregularidad de los verbos que terminan en -cer, -cir, -guir y completa estas frases con el presente de indicativo Yo todavía no (conocer)_________________Espa?a.Chicas, ?(conocer)_____________esa novela de Galdós? Es muy bonita. Yo (traducir) ______________perfectamente del francés al espa?ol. Hoy me ( ofrecer)_______________ a ayudarte.Estas fábricas ( producir)_______________ muchos muebles baratos. Yo (conducir) ______________el coche muy bien. Se?ora, le (agradecer)________________ mucho su visita. Yo con este sombrero (parecer)______________un mexicano. Estos ni?os nunca (obedecer) ________________ a sus padres. La policía ( perseguir) _____________________ a los traficantes de drogas.CONSTRUCCIONES VERBALES PARTICULARES EN PRESENTE DE INDICATIVO (GUSTAR, ENCANTAR, DOLER). Completa las frases con los pronombres átonos de complemento indirecto ( me, te, le,nos, os, les) y el presente de indicativo del verbo gustar. A mí ________ _______ mucho la tortilla espa?ola. A Javier ______ _______las películas de terror. A vosotras ______ ______ir a la piscina. A ellos ______ ________ las faldas cortas. A ti no ______ ________ levantarte pronto. A nosotros _______ _________los buenos amigos. A Sergio y a Marta ______ _______cenar fuera de casa. A mí no ______ __________el queso. A ellas _______ ___________escuchar música rock. A vosotras ______ _______los juegos de cartas. Te presento un cuadro con las fórmulas para expresar acuerdo o desacuerdo.QuererYo también / yo tampoco (Pues) yo sí / (Pues) yo noGustarA mí también / a mí tampoco(Pues) a mí sí / (Pues) a mí no Expresa acuerdo o desacuerdo con los siguientes deseos ( querer) y gustos ( gustar) utilizando las fórmulas del cuadro anterior siguiendo el modeloEj: Yo quiero ir al cine esta noche; dan una película de acción (desacuerdo,nosotros) Pues nosotros no. A Germán le gusta la sopa de marisco ( acuerdo, yo) A mí también. A mí no me gusta ese pantalón vaquero; es demasiado moderno (desacuerdo,ella) _____________________________________________________Nosotros queremos ir de excursión a la monta?a, ha nevado y está preciosa (acuerdo.yo) __________________________________________________________A María no le gusta el café; dice que es muy excitante ( desacuerdo, él) ______________________________________________________________________Me gusta mucho ese ba?ador para el póximo verano; están muy de moda esos colores ( desacuerdo,nosotros) _____________________________________________Quiero una chaqueta de lana para el próximo invierno; seguro que hará mucho frío (acuerdo, ellos)_______________________________________________________A Luisa no le gusta nada subir las escaleras de casa ( acuerdo, ellas) _______________________________________________________________________ A mí me gusta comer a partir de las dos y media, antes no me apetece nada ( desacuerdo, ella).________________________________________________________Yo no quiero acostarme tan tarde; tengo mucho trabajo ma?ana acuerdo, yo) ______________________________________________________________________Quiero comer un buen cocido madrile?o, hace mucho frío y me vendrá muy bien. (acuerdo, yo) ___________________________________________________________Isabel y yo queremos comprarnos un apartamento en la playa.( desacuerdo, yo) ______________________________________________________________________Busca en la sopa de letras 10 palabras que hacen referencia a las partes del cuerpo. PWPECRMZHGIGEHARAK?AEMCCBYNPKRRBHFEKOIAGNVOLZLSEDAAZBRAZOSLNSQRUWTIYATPZESMZDYPARVATUROWSOFRENTESAEM ?ya las has encontrado? Teniendo en cuenta su significado, completa las siguientes frases con cinco de ellas y las formas apropiadas del verbo DOLER. ?Te encuentras bien? Tienes mala cara. – Creo que tengo gripe. Me _____________ mucho la _______________________Trabajo en una discoteca y cada noche me ______________los ____________ por la música tan alta que hay. ?Por qué nos ____________ la _________________? - Se asocia a enfermedades de la laringe y la faringe. ?Qué angustia! ?Qué me está pasando? ?No puedo respirar bien! ? A ver ....tengo taquicardia! ? Un infarto! ? Me duele el ____________! Adela: ?Te sientes mal? ?Te _____________algo? Félix: Me ____________las piernas y la _____________. He dormido muy mal esta noche. A mi madre le _____________ mucho las ____________ debido al reumatismo tan fuerte que tiene. FORMA Y USOS DEL PRET?RITO PERFECTO DE INDICATIVO. EL PARTICIPIO.Escribe los participios de los siguientes verbos (regulares e irregulares)Ver :_________________9. Volver: ______________________Venir: _________________ 10. Abrir:_______________________Limpiar: ________________11. Empezar:___________________Terminar:________________12. Cerrar:______________________Cambiar: _______________13. Romper:____________________Comer:_________________14. Hacer:______________________Poner:__________________15. Decir: ______________________Perder:_________________16. Caerse:_____________________Completa con las formas auxiliares y terminaciones adecuadas.Su madre le ________regalad__ un reloj.El joven se ______ comprad__ un coche. Ellos _____jugad__ al fútbol.María ______ mirad__ por la ventana. Nosotros _______estudiad___ en casa. Vosotros os ________sentad___en el sofá. Mi amigo ______perdid___el tren. Yo lo _____vendid___ todo. Ellos _____encendid__las luces del salón.Nosotras no _______leíd____ esa novela.Tú ______movid__ la estatua. Isabel _______ofendid____ a su mejor amiga.Vuestros vecinos _______recogid___más fruta este a?o.Los animales ______defendid____su territorio.? Te _______ofrecid__ algo mis padres? Aquel ladrón nos ______robad___el dinero.Juan ______celebrad_su cumplea?os.Estos soldados ______sufrid__mucho.Alberto nunca ______sentid___ miedo. Yo ______copiad__ el texto Estas son las actividades que has hecho hoy por la ma?ana. Ahora son las diez de la noche, estás hablando por teléfono con un amigo. Conjuga los verbos evidenciados en primera persona singular del pretérito perfecto de indicativo. 9:00 salir de casa _____________________________________________________________9:15 hacer la compra en el supermercado._____________________________________________________________10:00 llevar la compra a casa ______________________________________________________________10:05 meter los productos congelados en el congelador. _____________________________________________________________10:15 volver a salir de casa._____________________________________________________________11:00 ir al banco a sacar dinero._____________________________________________________________11:30 entrar en la oficina de correos para enviar un paquete._____________________________________________________________11:45 tomar un café y un pincho con un amigo. _____________________________________________________________12:25 comprar un perfume en una perfumería _____________________________________________________________13:30 caminar hacia casa para preparar la comida. _____________________________________________________________Completa la frase con el verbo en pretérito perfecto Juan (visitar)_______________a su tía.Ellos mismos (arreglar) ________________________las habitaciones.Yo nunca (viajar)_____________________ a Singapur.Manuel (suspender) __________________ dos asignaturas.Félix y Deli (comer)____________________ en un famoso restaurante. Hoy te (ver)___________________en la plaza. Tú (ser)____________________el culpable. Creo que tú no me ( entender) ________________________________ Antonio, ?Cuántas horas ( dormir)____________________________? Pedro ( morir)________________________de infarto. Mi compa?era ya ( leer)_______________________el libro.Los ni?os (romper) ________________ la puerta.? Tú (ir)_________________alguna vez a Francia?Vosotros no lo ( hacer) ___________________________bien.Inma ( escribir) _______________________una carta a sus padres. Haz frases ordenando adecuadamente las palabras usando el verbo en pretérito perfecto. Estar - hermanos – aquí – tus ____________________________________________________________Sobrevolar – avión – ciudad – la – el ____________________________________________________________Mujer – se – gastar – dinero – el – todo – mi _____________________________________________________________Perro – me – asustar – tu ____________________________________________________________Ellos – lavar – el – camión _____________________________________________________________Helicóptero – estrellarse – el –roca- una –contra _____________________________________________________________Consejos – ayudar – mis – no – le – nada _____________________________________________________________El pretérito perfecto va acompa?ado de marcadores temporales que indican un tiempo no acabado todavía. Completa los enunciados de abajo con los marcadores que se encuentran en el recuadro. Ya alguna vez este verano hoy todavía nunca este mes esta ma?ana ? Has hecho __________________ la sangría? - No, ________________no. Pues entonces venga, date prisa. ? Has estado __________________en Espa?a? No, ________________, no he tenido ocasión.____________________________he estado en Croacia de vacaciones.__________________me pagan un poco menos, por los impuestos._________________ha sido un día agotador. _________________me he levantado muy pronto, a las siete. ? “Sido” (verbo SER) , “estado” (verbo ESTAR) o “ido” ( verbo IR)?Han _____________unas vacaciones estupendas! He ___________ a Canarias con David, Patricia y Juana. Nos hemos divertido muchísimo. ?Has _________tú el que me ha llamado esta ma?ana al móvil ? No reconocía el número. En Cuba mi mujer y yo hemos _____________ya cuatro veces. He _____________intentando hablar contigo toda la ma?ana y no lo he conseguido. ? Dónde estabas? ? Mama, te aseguro que no he _________yo!? Has _____________alguna vez en casa de Mario? Llevamos aquí una semana y todavía no hemos _______________ a la playa ni una sola vez. Celia y yo hemos _______________en Londres varias veces. ?ste ha _____________uno de los mejores a?os de mi vida. Héctor no está, ha _____________ a trabajar. FORMA Y USOS DEL PRET?RITO IMPERFECTO DE INDICATIVO.Escribe la forma correspondiente del verbo en imperfecto. (hablar) ella _____________(fumar) ellos _________________(Comer) nosotros _____________(beber) él ____________________(escribir) yo ________________(comprar) ellas________________(leer) tú _________________(vender) tú____________________(gritar) vosotras_____________(hacer) vosotros________________(trabajar) él ________________(bailar) ellos ___________________(temer),yo_________________(cenar)nosotros________________(vivir) ella ________________(estudiar) tú___________________ Cambia al imperfecto las formas verbales.Limpias el coche con frecuencia ____________________________________Los padres aman a sus hijos_______________________________________Juanjo lava los platos_____________________________________________Yo me lavo la cara con agua _______________________________________Nosotros sacamos los libros de la estanteria __________________________Pablo teme a los fantasmas _______________________________________El sastre cose un pantalón ________________________________________Ellos abren las ventanas __________________________________________Yo vivo en el segundo piso ________________________________________Mi hermana lee mucho ___________________________________________Antonio parte un trozo de pan ______________________________________La ni?a canta muy bien ___________________________________________Ellos madrugan mucho ___________________________________________Tú abres el maletero_____________________________________________Tú no sabes la hora _____________________________________________? Era o Estaba? Carla de peque?a _______________una ni?a preciosa. Luis ayer _____________nerviosísimo, no sé lo que le pasaría.Alfredo __________muy unido a su hermano. Intenté entrar pero la puerta ______________cerrada. El agua de la ducha _____________fría, ?verdad?Me saludó pero yo no sabía quién _________________La comida ______________riquísima, Pedro es un cocinero realmente estupendo. Me invitaron a ir, pero yo ___________cansada, así que les dije que no. Todo ____________listo para la boda, cuando el novio desapreció. Cuando desperté, Margarita todavía _______________allí. Cuando _____________ joven ____________enamorado de una famosa actriz. Felipe ____________consciente de sus límites en la vida. David, de peque?o, _______________ un ni?o muy responsable y educado.Después de superar el examen de espa?ol, Nerea ____________muy feliz. En el siguiente cuadro aparece lo que hacías en el a?o 2000 y lo que haces este a?o. Contruye frases uniendo los elementos de ambas columnas.Ej: En el a?o 2000 vivía con mi familia,este a?o vivo en un aprtamento de alquilerEn el a?o 2000Este a?o Ir a la piscina 3 veces a la semanaIr sólo una vez; no tener tanto tiempoLeer novelas de aventurasLeer libros de informáticaEstudiar en la universidadTrabajar en una agencia de viajesNo tener dinero porque depender de mis padres Tener dinero porque trabajarBeber agua para quitar la sedBeber cerveza con limónEscribir cartas a mis amigosEscribir correos electrónicosVivir con mi familiaVivir en un apartamento de alquilerCenar en casaCenar fuera, en restaurantesLevantarme a las 8 de la ma?anaLevantarme más prontoSalir por las noches de fiesta Quedarme en casa viendo películas__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ FORMA Y USOS DEL PRET?RITO INDEFINIDO DE INDICATIVOCompleta según el ejemplo Ej : Tomar tomé tomaste tomó Beber: ____________________________________Escribir ____________________________________Salir ____________________________________Casarse: ____________________________________Nacer: ____________________________________Vivir: ____________________________________Terminar: ____________________________________Ayudar: ____________________________________Recibir: ____________________________________Ver: ____________________________________Subir: ____________________________________Comprar ____________________________________Ordena la frase y conjuga el verbo en 1? y 3? persona singular del pretérito indefinidoEl domingo / ver / película de Harrison Ford _____________________________________________________________Ayer / escribir / cartas _____________________________________________________________La semana pasada / hablar / José Manuel / con _____________________________________________________________Anoche / cenar / con / mis padres _____________________________________________________________El lunes /con / salir / Carlos______________________________________________________________El sábado / comer / restaurante / en / un / tailandés ______________________________________________________________Ayer / no / estudiar / espa?ol ______________________________________________________________Completa según el modelo Normalmente...... ......pero ayer M?José coge el metro Cogió el autobús Ellos se levantan temprano,___________________a las 10 h. Mi tía no me regala nada,____________________un paraguas.Salimos con los amigos,no__________________________Me ducho por la ma?ana, _____________________por la tarde.Salgo de casa a las 8:30,_____________________ a las pramos en el mercado,_________________en el supermercado.Mi jefe no bebe alcohol,__________________ bastante.Ana come en casa __________________ en una cafetería.Llegan tarde a clase _____________________ a tiempo. Completa las frases con el verbo adecuado del recuadro en Pto.Indefinido Limpiar – vivir – acabar –abrir – nacer – conocerse –llamar –empezar – comprar – ganarEl concierto _____________ a las 10 y _____________ a la una de la madrugada. Mi primer hijo _______________en 1985.Camilo J. Cela _________________el Premio Nobel de Literatura en 1989. Andrés y Maribel _______________en la Fiesta Mayor de las Navas. ?Dónde ________________(vosotros) esa mesa? Es muy bonita. Antes de venir aquí, (nosotros)_______________ mucho tiempo en Austria. Yo _______________la ventana anoche porque tenía calor. ?Quién ______________ayer mi mesa? Estoy buscando un papel y no lo encuentro. ?Quién _____________________por teléfono anoche? Escribe el verbo en la forma correspondiente del infinitivo. _________ fui 5. ____________estuve 9._________tuve _________dije 6. ____________hice10. _______di___________vine7. _____________llegué___________pude 8. ___________traje Conjuga el verbo en pretérito indefinido Traer ( nosotros) _______________11. Saber ( nosotros)______________Pedir ( él) _____________________12. Leer (ellos) __________________Sentir ( yo) ____________________13. Construir (él) _________________Poner (ellos)___________________14. Venir (él) ____________________Morir (él)_______________________15. Venir (ellos)__________________Traer (usted)____________________16. Decir (yo)____________________Decir ( ustedes)__________________17 Producir (ellas)________________Seguir (ella)_____________________18 Querer (ella)__________________Traducir (yo) ____________________19. Servir (él) ___________________Conducir (yo) ___________________20. Poner (nosotros)______________Construye frases con sentido en pretérito indefinido María / sentir / dolor fuerte / ayer ______________________________________________________________Mi madre / poner / la mesa / rápidamente______________________________________________________________Yo / no seguir / instrucciones ______________________________________________________________Ayer / yo 7 traducir / un cuento de Calvino ______________________________________________________________La semana pasada / venir / amigos de París ______________________________________________________________En 1998 / terremoto / producir / numerosos da?os ______________________________________________________________Yo / hace a?os / componer / una canción ______________________________________________________________Picasso / morir / 1973 ______________________________________________________________ Los técnicos / traer / ordenador ayer ______________________________________________________________ Nosotros / hacer / ejercicios lunes ______________________________________________________________Tacha la forma verbal incorrecta de las siguientes frases El libro lo poní / puse donde tú me dijiste. Me ordenaron que saliera, pero yo no quise / querí hacerlo.Estos edificios los construjeron / construyeron el verano pasado. Ayer pagé / pagué la factura del teléfono. Se puso enfermo Roberto y tuve / tení que llevarlo al hospital. La semana pasada los chicos andaron / anduvieron mucho. Perdona, pero ayer no pude / podí llamarte. Mis padres me dicieron / dijeron que tenía que hacerlo así.La inundación produjo / produció pérdidas graves. Lo siento, pero ayer no pude / puse ir con vosotros. Lo esperé mucho tiempo pero no venió / vino. Le di las instrucciones pero él no las seguió / siguió. Pon el verbo entre paréntesis en pretérito indefinido.Ayer (querer,yo) _______________ir al cine,pero mis amigos (preferir) __________ir al teatro.La semana pasada (venir) ____________los obreros y (medir) _________ toda la habitación para poner la librería. El estudiante no (seguir) ____________ los consejos del profesor y éste lo suspendió. Anoche en aquel restaurante los camareros nos (servir) _____________con mucha profesionalidad. El a?o pasado (pedir, yo) _____________ una beca de estudios y no me la (dar, ellos) _________________.Cuando me (decir, ellos) ____________que fuera, yo (rechazar) __________ la invitación. Ellos (reírse) ___________bastante en la fiesta de ayer. Cuando (hacer, yo) __________el servicio militar, hace ya muchos a?os, me (divertir)___________mucho. La temporada pasada (jugar, nosotros) ______________bastante mal y no ganamos. Anoche ( dormir, ellos) _________________como troncos. Completa el siguiente texto poniendo los verbos entre paréntesis en pretérito indefinido. Los a?os de mi vida en el campo ( ser) ____________maravillosos. Tenía de todo: tranquilidad, aire puro y una vez ( llegar,yo) _____________a tener hasta dos vacas y un caballo. Un mes después de haberme instalado en la casa (venir) __________ también mi novia a vivir conmigo. Nada más llegar me (decir,ella)___________ que estaba completamente loco. Yo le (rogar) __________que me explicase por qué decía eso. Ella ( ponerse) __________ a gritar que aquello era horrible, solitario y deprimente. Yo no le ( hacer) ______Caso. Le (decir, yo) _________ que si quería podía irse. Ella no ( irse) _______ pero (seguir,ella) ____________repitiéndome las mismas cosas durante a?os. Un buen día no (poder,yo) __________más y nos (venir,nosotros)__________De nuevo a la ciudad. Por las noches no duermo; pienso que una vez (tener,yo) ______________una casa en el campo y ahora no la tengo; pienso que hace a?os (querer,yo) ___________ ser feliz y lo (ser,yo)_____________ y ahora no lo soy. Bueno ? qué se le va a hacer!. Coloca el tiempo de pasado adecuado de los verbos entre paréntesis. Hoy , por fin, Daniel y yo _____________(poder) vernos, porque la última vez que __________(estar) juntos ___________(ser) hace tres meses. Y vosotros ? qué _________________(hacer) esta tarde? - ____________ (dar) una vuelta por el centro y luego __________(comprar) un disco para mi padre. Mira, mi padre _________(trabajar) en el ’84 en una fábrica de coches de Vigo y luego _____________(venir) todos a vivir a Valladolid. Cuando anoche Inma y yo _____________( ver) a Maribel tan mal, _____________ (asustarse) un poco, pero esta ma?ana su madre me _______ (decir) que ya está mejor. Manuel , ?dónde ___________(poner) ayer el mando a distancia? - Creo que esta ma?ana lo ____________(coger) mamá y lo __________(llevar) al salón. Según los últimos datos la población espa?ola _________________ (envejecer) mucho. Anoche, Sergio y yo , no ____________(poder) ver el partido. Pero como yo lo __________(grabar), lo ________________(ver) esta tarde. Oye Manolo, ? tú ______________(ir) alguna vez a Colombia? - Pues no, pero el a?o pasado _____________(estar) en Argentina. Estas Navidades mi familia y yo ________________ (quedarse) en casa porque en Nochevieja mis tíos ___________(venir) a vernos. 4.6 FORMA Y USOS DEL FUTURO DE INDICATIVO Cambia las formas verbales del presente de indicativo dadas por sus correspondientes en futuro. Hablamos: ________________9. Vives:____________________Comeis:___________________10 Toman:___________________Juego:____________________11. Compro: _________________Estudia :___________________12. Abres: ___________________Escuchan: _________________13: Cogemos: _________________Pensamos:_________________14. Cierran :__________________Lee :______________________15. Cena .____________________Corréis:____________________16. Sigo :_____________________ Haz lo mismo que en el ejercicio anterior. En esta ocasión se trata de verbos que son irregulares en futuro. Vamos:___________________9. Salimos:_____________________ Puedo ___________________10. Satisface:___________________Tienes:___________________11. Valéis: _____________________Quieren :__________________12. Propone: ___________________Cabe :____________________13. Equivalen:___________________Hacéis:___________________14. Sobresalgo:__________________Dicen:____________________15. Deshacen: __________________Sé :______________________16. Contradicen:_________________Contesta a la siguientes preguntas utilizando las formas del futuro de los verbos en cursiva. ?Cuántos a?os tiene esa chica? _____________diecinueve a?os.? A qué hora salen los chicos del colegio? _______________ a las cuatro.?A qué hora viene Juan? ____________después de comer. ?Dónde están tus hijos ahora? ____________ en casa de los abuelos.?Cuánto cuesta el billete de tren ? No sé ________________15 euros ?Qué dice el jefe de Mario? _____________que es un tío muy listo.?Dónde estudiáis por la tarde? _________________ en casa.?Dónde vive ahora Eleonor? _____________ con su familia, en Madrid. Aquí tienes dos maneras de ver el mundo y las cosas: la del optimista y la del pesimista. Lee lo que dicen sobre unos temas que, cada día más, afectan a nuestro planeta. La contaminación, el SIDA y el cáncer El optimista cree que entre todos nosotros (salvar) _______________el planeta Tierra, que los ni?os (jugar) ____________en bosques lozanos, (nadar) _________ en ríos limpios, (respirar) __________aire puro y (ser) ___________ muy felices. Piensa que los médicos (encontar) ______________ una cura para el SIDA y el cáncer y ya no ( haber) ___________ enfermos en ninguna parte del mundo. Los ecologistas (resolver)____________ los problemas ambientales y todos (poder) ____________ respirar aire limpio. Los políticos, que son gente muy responsable, saben que si no (cuidar) _____________el planeta, la vida no (valer)__________ nada. El pesimista dice que (haber) ____________cada vez más contaminación del aire y que los ni?os no (divertirse) ______________ en los bosques porque los pobres nenes no (poder)___________respirar sin máscara. Que no se (tomar)___________ medidas para mejorar el aire que respiramos. Las naciones del mundo no se (comunicar) ____________ y no se (poner) __________de acuerdo en cuanto a las soluciones de este grave problema y que los gobiernos no ( hacer) _____________ nada para evitar esta crisis global. Todos ( estar)_____________ preocupados por el futuro porque (tener) ____________ más problemas de salud y (morir) _________ de los efectos de la contaminación, del SIDA y del cáncer. FORMAS Y USOS DEL CONDICIONAL DE INDICATIVO Relaciona correctamente las dos partes : TúEllosMi familiaYoUstedJuan y yo Manuel Vosotros TrabajaríamosViviríaEstaríaisTraeríasPondríansubiríaCompleta con el condicional simple ? (Tú, poder) _______________________pasarme la sal, por favor?? Le ( importar)______________________decirme quién es el director?Mire, (yo, necesitar)_____________________una información. ?(ustedes, saber) ____________________ indicarme la Comisaría?(Nosotros, querer) ____________________hablar con usted. Me (gustar) _______________que lo hicieras tú. Por amor de Dios, se?or, ? me (dar) _________________una limosna? ? No (tú, tener) _______________cambio de cincuenta euros? ? Qué harías si............. te tocara la lotería? ___________________________________________....fueras presidente del Gobierno?__________________________________...tuvieras una varita mágica? ______________________________________...vivieras hace un siglo?__________________________________________...encontraras a Vasco Rossi? _____________________________________......pudieras volar? ______________________________________________......volvieras a nacer? ____________________________________________....aprobaras el examen de espa?ol?_________________________________....tuvieras vacaciones? __________________________________________...... te dejara tu novio/a? __________________________________________...te encontaras en al calle mil euros?________________________________Completa los espacios con el verbo en condicional. Sofía, ? me _______________(acompa?ar) a la casa de Carmen? Es que ya es tarde y no quiero ir sola. ? _______________(poder, usted) mostrarme el anillo con la piedra roja? Con mucho gusto me _____________(tomar) un café contigo, pero me esperan en casa. Nosotros no _______________(saber/ nosotros) qué hacer ante una situación de violencia. El profesor nos dijo que no nos_________________ (imponer) temas, que los asuntos los ____________(elegir) entre todos. Sonia pagó 2000 euros por una alfombra que no ___________(valer) más de 500. De ser más sensata, no ____________(salir) con ese tipo de gente. Yo, en tu lugar, no me _____________(poner)un vestido tan corto para ir a trabajar. _______________(ser) las 3 de la ma?ana cuando sonó el teléfono. La secretaría nos informó que el director ____________(viajar) a México en unos días. PRESENTE SUBJUNTIVO Cambia las formas verbales en presente de indicativo con sus correspondientes en presente de subjuntivo. Como ____________________11. Ves:____________________Bebemos:_________________12. Vuelvo:__________________Hablas:___________________ 13. Abrimos:_________________Escribís :__________________14. Niega:___________________Baila:_____________________15. Elegimos: ________________Cantáis:___________________16. Sacáis: __________________Quieres: __________________17. Corriges:_________________Pensamos:________________18. Llueve:___________________Pueden:__________________19. Estás:-___________________Prohibís:__________________20. Saben:__________________Utiliza el presente de subjuntivo en las siguientes frasesQuieren que yo me (quedar)__________________aquí.Es una idiotez que (vosotras,esperar) _________________en la calle.Mi marido quiere que le (yo, comprar) _______________una camisa. Quiero que los chicos me (dejar) ___________en paz. Esperan que les ( ellos, llevar) _____________estos paquetes. En los cursos universitarios es importante que (tú, asistir) _____________ a todas las clases. Ella quiere que le (yo, limpiar)______________la casa. Es probable que (vosotros, encontar)________________ una habitación libre. Conviene que ustedes ( escuchar) _____________esto. Marta prefiere que (ellas, pasar)____________________ después de comer.Te ruego que (prestar) _____________ mucha atención, es un asunto delicado.?Me permite que ( yo, utilizar) _______________ su teléfono? Le suplico que me (decir) ____________la verdad, necesito saber lo que pasó. No me gusta nada que (vosotros, leer) ___________esos libros de terror.Te prohibo que ( tú, fumar) ______________ en tu habitación. A Diego le recomiendo que (ser) __________ buen estudiante. Más presente de subjuntivo. ?Ojo con los cambios gráficos! En su fiesta Luis quiere que (tú, tocar) _____________ canciones mexicanas. La profesora quiere que nosotros ( llegar) _________________a tiempo. Es importante que tú ( buscar) _______________ toda la información en la biblioteca. Mila nos pide que (nosotros,servir) _______________ una comida espa?ola.Sus padres les exigen que no ( ellas, mentir) __________________ nunca. Es natural que Ignacio (pensar) ____________ así; es un conservador. No creo que Jesús ( sacar) ______________ ese dinero de su bolsillo. Su madre se queja de que no ( nosotros, obedecer) _______________ nunca. Mis padres esperan que ( nosotras, conseguir) _________________aprobar. Quiero que ( conducir) _______________ vosotras. ? Más verbos irregulares! Completa las frases con el presente de subjuntivo. Es necesario que usted (dormir) ____________ por lo menos ocho horas. Ana les dice a sus hijos que no (hacer) ___________tanto ruido. Quiero que te ( tú, poner) _____________ el sombrero nuevo. Siento mucho que tus amigos no (ir) ____________ a la fiesta. Te aconsejo que ( tú, pedir) ______________hora con el dentista. Me fastidia que tus amigos (decir) ___________ esas palabrotas. ?Sabes de alguien que (saber) __________cocinar chino? Me hace ilusión que me (tú, traer) _______________ tantos regalos. Chicas, no me gusta que (salir) ______________ solas por la noche. ? No hay nadie aquí que (poder) ____________ echarme una mano??Que ustedes se ( divertir) ______________________! No quiero que ( tú, ver) ______________ a esas personas. Queremos que vosotras (conocer) ________________ bien Salamanca. No es imposible que hoy (llover) ___________________Buscan a un cocinero que (ser) ___________espa?ol. Dudo que Enrique (conseguir) ______________ aprobar el examen. Me apetece que ( tú, venir) _______________ a mi casa. . SER Y ESTAR. OPOSICI?N ENTRE SER Y ESTAR. Forma frases con el verbo SER. Yo / estudiante ________________________________________________Ellos / periodista _______________________________________________Carlos / dise?ador ______________________________________________Esther / profesor _______________________________________________Nosotros / médico ______________________________________________? Usted / fontanero? ____________________________________________ ? Tú / cantante? _______________________________________________?Vosotros / diplomático?__________________________________________Yo / asistente social _____________________________________________ Ana M? / Abogado ______________________________________________Completa las frases con el verbo SER en la forma adecuadaAgustín y Félix _______________ de Granada. ?De dónde _____________ vosotros? - ______________ argentinos. Marta _______alta y rubia; Enrique __________ moreno y gordo. Este coche_____________ nuevo, pero no funciona. ?Tu madre __________rubia? No, _____________ morena como yo. Mis hermanos _____________ muy inteligentes. Nosotras ______________ gallegas. Mi piso ________ peque?o, pero la cocina _______ bastante grande. Los padres de mi novia ___________ ricos. Yo ___________ de Salamanca y ____________ profesora. El boxeo ___________ un deporte violento. Mi color preferido _________ el azul ? y el tuyo? Los verbos espa?oles __________ muy fáciles.! Eso lo dices tú que eres espa?ola ? Mi tío Federico _________ muy guapo y tiene una novia muy fea. ? El amor ________ ciego! David trabaja en un bar, _______________ camarero. Completa las frases con el verbo ESTAR Oye, ? Dónde ________ mi abrigo? ____________ muy cansada, no puedo más.Los domingos, normalmente (yo) ______________ en casa. Los ni?os ___________ muy delgados, no comen nada. Ana, ? Dónde ___________ mis llaves??Vosotros______________bien? Carmen y Loli_____________ en la habitación. La nevera ___________ vacía. ? Usted __________ siempre en su trabajo? El gato _________ encima de la mesa. Clara ___________preocupada porque su padre _________ enfermo. ? Julio! ? Dónde _____________? ? Ven aquí inmediatamente, por favor! Ya ___________ hartos de esperar. Ese armario ___________ lleno de ropa. Tus pantalones negros no __________ en su lugar. Ordena las palabras y construye una oración Estar – bien – mi – amiga _________________________________________En – casa – estar - yo ___________________________________________ México – en – vosotros – estar ____________________________________Estar – enfermo – yo ____________________________________________Ellos – estar –en – Japón _________________________________________ Rebeca y Paula – estar – en – una- fiesta ___________________________ Tú – estar- en – universidad – la ___________________________________Completa las frases con la forma adecuada de SER o ESTAR. Hoy no puedo ir a clase, _______________enfermo.Esta camiseta ____________muy sucia, tienes que cambiártela.?De quién ___________ los zapatos que __________debajo de mi cama?Esta mermelada ____________riquísima, a mí en cambio siempre me sale mal. No, Cristina, no __________antipática, pero hoy ____________preocupada por el examen.Mis hermanos ____________trabajando en Alemania, uno __________ médico y el otro ingeniero. Nosotros __________ de Madrid, pero ahora _____________estudiando en Salamanca. Oye, ? Paco y Noelia ______________casados? No, no,_________novios pero van a casarse pronto. ? Qué interesantes _________ las clases de literatura! Todos ____________ pendientes de lo que dice el profesor. ? _______________cerca la estación del metro? – Bueno, no tanto,________a unos diez minutos andando. Andrés ___________ muy desordenado, su habitación siempre __________ patas arriba.La leche ___________ muy buena para los ni?os, pero tiene que _________ fresca. Rellena los huecos de este diálogo telefónico con las formas adecuadas de SER y ESTAR. Luisa: ?Diga?Juanjo: ?______________ Luisa?Luisa: Sí,____________yo. ?Quién _______?Juanjo: ___________Juanjo. ? Qué tal _______?Luisa: Bien ?y tú?Juanjo: No___________mal. Mira, ma?ana por la tarde __________libre, ? por qué no quedamos para tomar algo? ? Qué te parece a las siete?Luisa: Bueno, a las siete _________muy pronto, todavía _________trabajando. ?qué tal a las ocho?Juanjo: ____________bien, ? y dónde quedamos?Luisa: ? conoces la cafetería de la calle Real? ____________peque?a, pero tiene mucho ambiente y se __________muy a gusto.Juanjo: Vale, pues hasta ma?ana. Construye frases con SER o ESTAR uniendo los elementos de las dos columnas; en algún caso, hay varias posibilidades:Mi madre Ahora mismo El abrelatas JavierLos disquetes SofíaLa ropa de invierno El diccionarioEsos zapatos Mi primo Aquella chicaLa botella del vino Robertoser estaringenieroen la conferencia de literatura catalánMaría Joséen la librería del salón dentro del armario rubia y altaen la mesa de la cocinaen la peluqueríalas tres y cuarto de la tardede Jorgemíosen la parada del autobúsRoberto es catalán ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________OPOSICI?N ENTRE LOS VERBOS HABER ( HAY) / ESTAR ( EST?, EST?N) /TENERForma frases con “Hay” según el modelo: 1123950184150 Ejemplo: Cine/ cerca ? Hay un cine cerca? 00 Ejemplo: Cine/ cerca ? Hay un cine cerca? Bar / por aquí ____________________________________________________ Alguien / casa ____________________________________________________Alumnos / aula ____________________________________________________Restaurante / esta calle _____________________________________________Parque / tu barrio __________________________________________________Piscina / hotel _____________________________________________________Completa las frases con “Está/ están”La habitación de mis padres _______________ a la derecha de la cocina. En esta calle ______________los edificios más antíguos de toda la ciudad. ?__________________aquí el director? El coche no _________en el garage. – Pues fuera tampoco______________Al lado de la iglesia _________mi colegio.? Quién ________ahí? .- Tranquila, María, soy yo. Tacha la forma incorrecta en las siguientes frases. ?Dónde hay/ está mi chaqueta negra? Aquí hay / está su café se?or. En esta página hay / están varias fotos de Sevilla.?Cuánta gente hay / está en esta sala?En Madrid hay / están calles muy anchas.?Qué hay / está en ese paquete? ? Hay / están muchos alumnos en el instituto? Encima de la mesa hay/ están tus cuadernos.?Dónde hay / está el Mesón de Cándido? Hay / Está un telegrama para usted. Elabora 10 frases con un elemento de cada columna En la cocinaMi cámara digital Las llaves de casaSalamanca es una ciudad que JavierMis amigosEn mi habitaciónMi barrioEn mi cartera Mi tía Sofíahay está están tiene es sonSimpáticos y atractivos cuarenta y cinco a?osmuchos monumentos históricosen el cajón de la mesillados plazas y tres supermercados alto y guapodos a?os de garantíaun ordenador y una impresora nevera, lavaplatos, horno y lavadora mi DNI, mi carné de conducir y mis tarjetas de crédito______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ayudándote de las siguientes expresiones de localización espacial ......a la izquierda de /a la derecha de/en el centro de/al lado de/delante de /detrás de /en frente de /entre___ y /encima de /debajo deexplica a tu compa?ero las cosas que HAY en la plaza y dónde EST?N.4743449139065CARNICER?A00CARNICER?A857250167640IGLESIA00IGLESIA2828925167640MERCADO0MERCADO4743450169545POLIC?A0POLIC?A857250217170FARMACIA00FARMACIA2780665264795FUENTE00FUENTE4705350906779CAFETER?A00CAFETER?A2838450944880TIENDA DE ROPA0TIENDA DE ROPA904875840106OFICINA DE CORREOS00OFICINA DE CORREOSEjemplo: En el centro de la plaza hay una fuente. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Completa las frases con HABER / ESTAR / TENER En mi bolso _________las llaves, dámelas, por favor. El libro ___________sobre la mesa de tu habitación y al lado ___________mi lápiz negro. Mi casa ____________ cinco habitaciones, dos ba?os, cocina, salón y piscina.Por favor, ? ____________una parada de autobús cerca de aquí? En aquella plaza ________ una oficina de Correos. ? Cuándo ____________vacaciones este a?o, Laura ? En julio. En casa sólo _____________mi hermana. Sí, la parada del autobús ___________allí y enfrente __________una estación del Metro. ? Dónde ___________los servicios, por favor?Completa los espacios con EST?/N – HAY según corresponda. Mi habitación __________entre el salón y el cuarto de mis padres. En mi habitación, que es enorme, no ____muchas cosas, ______casi vacía. En la pared del fondo ___ un gran armario donde ________la mayor parte de la ropa. En la pared de la derecha ________ unas fotografías y ________también un cuadro muy bonito de un pintor impresionista. Debajo del cuadro, en el centro, ________ mi cama que es cómoda y espaciosa. Encima de la cama ______una peque?a mesita, encima __________ el despertador. En la pared de la izquierda _________mi escritorio con mi ordenador. Junto al escritorio ______una librería donde __________todos mis libros. En mi cuarto no _______alfombras ni otros adornos. Me gusta así|. ?Ah! Me olvidaba de las lámparas; _______ en total 4. 4.11. LOS VERBOS PRONOMINALESCompleta con la forma adecuada del verbo en presente de indicativoJuanito ( vestirse) _____________________deprisa.(Yo, lavarse) __________________________ las manos antes de comer.(Nosotros, afeitarse) ____________________todos los días por la ma?ana(tú, secarse) ______________________________las manos con la toalla. Mi madre ( comprarse) ____________________un vestido en la rebajasLa secretaria (ponerse) ___________________ muy nerviosa.(Nosotros, mirarse) ___________________ poco al espejo. Los ni?os (pelearse) __________________ en la calle por un balón.(Yo, desvestirse) ____________________ por la noche y (ponerse) _________ el pijama. Los invitados ( arreglarse) _________________ para la fiesta de esta noche. Cuando Carlos era peque?o, su madre le ayudaba a hacer ciertas tareas. Ahora ya tiene 12 a?os y puede hacerlas él mismo. Escribe estas tareas utilizando los pronombres reflexivos siguiendo el modelo: La mamá despierta a Carlos a las 7 de la ma?ana Carlos se despierta a las 7La mamá levanta a Carlos a las 7:15____________________________________________________________La mamá lava la cara a Carlos antes de desayunar.____________________________________________________________La mamá viste a Carlos para ir al colegio.____________________________________________________________La mamá peina a Carlos antes de salir de casa.____________________________________________________________ La mamá abrocha a Carlos los botones de la camisa.____________________________________________________________La mamá acuesta a Carlos pronto ____________________________________________________________ Completa las frases con la forma pronominal adecuada. Hacemos gimnasia todos los días, pero no _________ cansamos.Tienen mucha hambre :________ pasarían el día comiendo.Estoy agotada _______ acostaría ahora mismo. Son hermanos pero _______pelean a diario. Jaime _______afeita todos los días antes de ir al trabajo. Durante la semana yo ______acuesto a las doce de la noche y escucho los deportes. Todos los días María y Nerea ______lavan los dientes después de comer.Por las noches mis padres y yo ________sentamos a ver la tele en el salón. A mí _______encanta la música pop. ?________ ríes de lo que hacen?El lunes _______iremos a Holanda. Yo ________ llamo Felipe pero no soy el Rey de Espa?a.Félix _______ tumbó en el sofá. Ya no _______ aguanto más: le diré la verdad. En oto?o nosotros ________ponemos una chaqueta para no pasar frío. Escribe una frase con los elementos dados irse – a – todos – noche – la – fiesta – Esta _______________________________________________________________ducharse – del – antes – desayuno – Yo_______________________________________________________________los –de – Ellos – fantasmas – asustarse _______________________________________________________________a - doce – acostarse – las – Marta _______________________________________________________________ libros – todos – Tú – leerse – estos _______________________________________________________________nuevo – ?l – un – comprarse – coche _______________________________________________________________levantarse – Nosotros – temprano – muy _______________________________________________________________ Limpiarse – Yo – dientes –los – al día – veces – dos _______________________________________________________________ Ella – la – siesta – echarse. _______________________________________________________________EL IMPERATIVOForma el imperativo afirmativo y negativo de los siguientes verbos. AFIRMATIVONEGATIVO(Tú, llamar) (usted, escuchar)(vosotros, leer)(ustedes, respirar)(Tú, partir) (usted, cortar) (vosotros, responder)(vosotros, sobrevivir)(ustedes, deber)( Tú, comprender) Forma el imperativo afirmativo y negativo en la persona “ Tú”AFIRMATIVONEGATIVOCerrar la puertaApagar la luzBeber aguaVivir la vidaSalir de casaHacer la comidaPoner la mesaIr al campoDecir la verdadVenir conmigo Forma el imperativo afirmativo y negativo en la persona “ vosotros”AFIRMATIVONEGATIVOSentarse en la sillaEchar salHacer los ejerciciosCerrar la ventanaComerse la comidaDividir los gastosHablarse con los otrosPoner los acentos Pedir la cuentaDormir la siestaForma el imperativo afirmativo y negativo en las personas “ usted / ustedes”AFIRMATIVONEGATIVOTomar la pastillaEncender la radioPoner atención Salir de paseo Comportarse bienDecir todo Venir juntosIr al cineHacer deporteEntender las razonesCompleta el siguiente texto con la forma del imperativo “Usted”INSTRUCCIONES PARA LAVARSE LOS DIENTES(Comprobar)___________________ que tiene lo necesario para efectuar la operación.(Abrir)___________________ el dentífrico.(Apretar) _______________ el tubo y (echar)_____________ pasta en el cepillo.(Cerrar) ______________ el dentífrico.(Levantar)_____________ e (introducir) ______________ el cepillo en la boca. (Limpiar) _____________ los dientes durante un par de minutos. (Realizar) ___________ movimientos en sentido horizontal y vertical. (Llenar) ____________ un vaso de agua fría.(Hacer) ____________ enjuagues con el agua pero no beba. Cuando termine, (escupir) _____________ y (repetir) ______________ la operación.(Lavar)____________ el cepillo con agua del grifo. (Poner) ____________ el cepillo en su vasito.(Sonreír) ______________ al espejo, ha terminado. Celia siempre está pidiéndole favores a todo el mundo. Completa las frases con imperativos para saber lo que le pide a estas personas.A su hermano: cuando vengas (traerme)_________________el periódico.A su madre: mamá (prepararme)_____________ la tortilla.A su amigo Pedro: (prestarme)______________ tus discos de Julio Iglesias.A sus tíos: de Barcelona (vosotros, mandarme)________________ una postal.A sus abuelos que viven en París: (vosotros, venir)____________pronto a verme.Al profesor de espa?ol: (usted, explicarme)________________ el imperativo, por favor. A los que están sentados delante de ella, en el cine: ? (ustedes, callarse) _____________ que no se oye nada!A los ni?os que juegan con el gato: ? ( dejar) __________________ en paz al gato!Completa las frases siguientes utilizando la forma de imperativo adecuada como en el ejemplo.Ejemplo: Necesito papel y lápiz. Por favor, ( traer, tú, a mí) tráemelos Javier quiere una camisa nueva. Pues ( comprar, tú, a él) __________________ Los ni?os necesitan sus zapatillas de deportes. Pues, (llevar, vosotros,a ellos) ______________________? Y su reloj, se?or?. Encima de la mesa, ( acercar, usted , a mí) ____________________?Qué vas a tomar Carmen? . Unas patatas bravas. ( pedir, vosotros, a mí) ______________ si no os importa. Mis padres y yo queremos ir al campo. Elisa, venga, ( acompa?ar, a nosotros ) ________________________Los se?ores necesitan unas carpetas para el congreso. Y ? a qué espera? ( dar, usted, a ellos) ___________________ enseguida. Necesito unas gafas nuevas. Anda, (regalar, tú, a mí) ______________ por favor.Hoy preferimos no salir. Pues ( quedarse, ustedes) ___________________ en casa. Se?or escritos, tengo un libro suyo, (firmar, usted, a mí) _________________ por favor. Para realizar bien la tarea necesitáis tijeras, o sea que ( procurárselas, vosotros) _______________________ Transforma las frases usando el imperativo y los pronombres correspondientes como en el ejemplo. Ejemplo: Llevar (tú) los libros al profesor Llévaselos Decir ( ustedes) la verdad al juez ________________________________Escribir(vosotras) una postal a los amigos___________________________Lavarse(usted) las manos ________________________________________Ponerse (tú) el jersey ___________________________________________Pedir (tú) el móvil a tu hermano ___________________________________Conseguir (usted) una entrada a nosotros ___________________________Traducir (vosotros) el artículo _____________________________________Coger (usted) el avión el martes __________________________________Freír (vosotros) las patatas a los ni?os ______________________________Conducir (ustedes) a los invitados al comedor ________________________Tener (tú) estos juguetes ________________________________________Leer (vosotros) los periódicos ____________________________________Pagar (Tú) las facturas a tu hermano _______________________________Averiguar (ustedes) quién ha estado aquí ____________________________Regalar ( él) flores a mamá _______________________________________6 LAS PER?FRASIS VERBALESSustituye los verbos evidenciados por la perífrasis verbal ESTAR+GERUNDIO siguiendo el modelo. Así expresarás acciones que duran en el presente.Modelo: Javier lee una novela de aventurasJavier está leyendo una novela de aventuras. Sofía come en un restaurante _____________________________________Pedro escucha las noticias de la radio ________________________________José y Susana salen juntos desde hace un a?o ________________________Andrés juega al fútbol con sus amigos _______________________________Este disco tiene mucho éxito últimamente_____________________________ Sergio no te distraigas ? en qué piensas? ____________________________Me gusta estar acompa?ado cuando bebo ____________________________?Qué hacen los chicos? Nada malo,oyen música________________________ No me molestes cuando estudio ___________________________________Necesito que me ayudes cuando escribo _____________________________ Cambia las formas del futuro subrayadas por la prefífrasis IR A + INFINITIVO como en el ejemplo. Ejemplo: Esta tarde iremos a ver a mis tíos esta tarde vamos a ir a ver a mis tíos. Ma?ana jugaremos un partido de fútbol _____________________________El próximo verano estudiaré más ___________________________________Quédate con nosotros y te divertirás ________________________________?Dónde cenaréis el viernes? No lo sé _______________________________Si le dejan sus padres quedará con su novio esta noche _______________________________________________________________?Sabes que Lara se irá a vivir con su abuela? ________________________La semana que viene pasaremos unos días en Roma _______________________________________________________________?Vendréis el próximo a?o a Espa?a? ? Claro que sí! _______________________________________________________________Te juro que no volveré a Sevilla en agosto ___________________________Sustituye en el siguiente texto, las formas verbales subrayadas por las perífrasis ESTAR + gerundio o IR A + infinitivo según convenga. Para las vacaciones de Semana Santa Amaya y yo alquilaremos _________________ una casa en el Pirineo aragonés. Es una casa muy bonita y no demasiado cara. De todas formas ahora ahorramos _____________________ todo lo que podemos y así, en vacaciones, podremos _____________________ gastar un poco más. Porque , claro, allí seguro que esquiaremos _____________________, participaremos ____________________________ en las fiestas que hacen los vecinos y haremos ___________________ algún viajecito por los alrededores. Aunque nos han dicho que durante los últimos a?os siempre nieva _________________ con mucha frecuencia y no se puede ni utilizar el coche. Pero Amaya no se fía y consulta _____________________ en internet las propuestas de las agencias sobre casas rurales e itinerarios. ?ltimamente como trabaja _____________________mucho y además, prepara ________________________ una página web personal se olvida _____________________ un poco del asunto. Espero que los planes queden así y pasemos unos días tranquilos. Dile a Jesús lo que tiene que hacer ( TENER + INFINITIVO) ante las situaciones de la primera columna. Ayúdate con los elementos de la segundaJesús..........Tienes que.........Estoy enfermoPonerse ropa de inviernoLa lavadora se me ha estropeadoLevantarse antes y estudiar más El pantalón me queda peque?oCompar un billete de avión Tengo mucho trabajo Jugar a la lotería Quiero aprobar el examen de espa?ol Primero ir al mercado a comprar pescadoDeseo hacer un viaje a Espa?aAdelgazarMe gustaría ser rico Ser simpático, amable, cari?oso Quiero preparar una buena paellaTomarse unas vacacionesMe gustaría ligar con muchas chicasDescansar en la cama y tomar medicinasTengo mucho fríoComprar otra nueva Ejemplo : Tengo sue?o Si tienes sue?o, tienes que dormir más horas _________________________________________________________________._________________________________________________________________._________________________________________________________________._________________________________________________________________._________________________________________________________________._________________________________________________________________._________________________________________________________________._________________________________________________________________._________________________________________________________________._________________________________________________________________ ................
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