BOL 450 – AN ENGLISH-BASED
CRE - CREATIVE RELAXATION EXERCISE
BOL 450 – GROUP-BASED PRACTICE OF LANGUAGE IN A WEEK
PORTUGUESE VERSION
ROUGH DRAFT FOR CORRECTION BEFORE PUBLICATION JUNE 22, 2007
Dr. Bob Boland & Team
MD, MPH, DBA, ITP (Harvard)
KEY CONCEPT: "WHEN you create new POSITIVE wave patterns in YOUR mind, they give you the CONFIDENCE to RELAX and ABSORB the new language, naturally without EFFORT"
Source: HBS/HW/EDW et alia
Audio: 30 minutes - freely available:
Help: robertboland@wanadoo.fr
Copyright: RGAB/2007/2
INTRODUCTION
BOL 450 means ‘Basics of Language’ using 450 words. The same basic words are used for each language, thereby providing a simple foundation for accelerated learning of several languages.
BOL 450 programs have been used in over 20 countries around the world for over 3000 managers. It is “helping each other to learn program” to ABSORB language with fun!
The BOL 450 materails include:
DIARY – TO GIVE THE BASIC PROGRAM – CHANGE TO FIT
YOUR NEEDS
WORKPACK - DAY BY DAY FOR A WEEK IN GROUPS
CREATIVE PROGRAM LEARNING – 450 WORDS
For help in designing and operating your special program, contact the authors
ISBN 0 7985 0301 7
All rights reserved. No part of this publication may be reproduced, stored in a retrieval system, or transmitted, in any form or by any means electronic, mechanical, photocopying, recording or otherwise, without prior permission of the publisher.
TABLE OF CONTENTS
Subject Page. No.
Individual course diary 3
Workpack – group-based exercises 13
Creative learning exercise 95
IRT – Instant relaxation technique
for learning 207
BOL 450 – AN ENGLISH BASED
MULTI-LANGUAGE LEARNING SYSTEM
INDIVIDUAL COURSE DIARY
(To be retained by the Participant)
Copyright RGAB 2006/1
BOL 450 - Language Course
PROGRAMME
09.00 Unit Work
11.00 Break for Coffee
11.15 Continue Unit Work
13.00 Adjourn for Luncheon
14.00 Unit Work
15.30 Break for Tea
15.45 Continue Unit Work
17.30 Adjournment - evening work to be
handed out by the Organiser.
BOL 450 - INDIVIDUAL COURSE DIARY
INDEX
ITEM
Important Note for the learner 2
Data Sheet 3
Individual Learning Ideas 4
Opening Quiz Answer Sheet 5
Closing Quiz Answer Sheet 6
Feedback Summary 7
Appendices
Simplified Grammatical Summary 8
Word Summary 17
BOL 450
IMPORTANT NOTE FOR THE LEARNER
The BOL 450 material is a very complex group learning instrument which has been designed and redesigned over and over to appear to be a simple but standardised multi–language learning system, using English as a common international language base.
The key feature of the system is that it must be rapidly learnable ... and yet be as “correct” as possible. But what is correct in language? Can the full cultural meaning of any important sentence ever be exactly translated into another language without a compromise?
Every “natural speaker” of a language tends to feel that he “knows what is correct and normal“ in the language, but others naturally do not agree! The “natural speaker” normally fails completely to really identify with the learner or to understand the learner’s extreme difficulties before he reaches the “threshold of the language”, i.e. the ability to use the new language itself to ask questions about it.
In over 200 pages of BOL 450 materials some inevitable language differences of opinion or “errors” must exist! They cannot simply be corrected like a dictionary ... or the resulting “correct language” may be far too complex for the learner to grasp and he may give up before he reaches the threshold. Thus, error correction is a slow, difficult and subtle process which balances “correct language” at any stage with “learner difficulties” ...
Generally you will find that the BOL 450 language style tends to be rather “formal” and “English”. However, it should be simple and rapidly understandable, so that a more intimate and complex style can come from personal experience after initial language confidence has been achieved.
In your learning therefore, with the BOL 450 system, please, please try not to allow your learning to be blocked at any stage by worrying excessively about “errors” in word selection, grammatical form or accent ... ours or yours ... recognise them ... deal with them in group discussion ... and concentrate on your main objective ... personal language confidence for practical and effective communication.
After all you cannot expect to learn to speak a new language from a dictionary ...........
- 2 -
BOL 450 - INDIVIDUAL COURSE DIARY
DATA SHEET
COURSE LOCATION AND DATE:
PARTICIPANT’S NAME:
TITLE:
COMPANY:
BUSINESS ADDRESS:
PREVIOUS LANGUAGE EXPERIENCE:
1. English
2. Other
THREE PERSONAL OBJECTIVES IN TAKING THE COURSE:
(Try to be specific)
1.
2.
3.
NOTE: COMPLETE ONE SHEET OF YOUR NOTEBOOK
FOR EACH DAY INDICATING:
1. Key points learned.
2. Reactions to group learning.
3. Any question not satisfactorily answered.
4. Results of any quizzes during the day.
- 3 -
BOL 450 - INDIVIDUAL COURSE DIARY
INDIVIDUAL LEARNING IDEAS
1. Recognise that effective communication is only 20% verbal (the actual words used) and about 80% non-verbal (tone, expression, speed, eyes, hands, body, environment etc.) Use your body to communicate.
2. You have to speak to learn a language ... open wide, speak loud and clear and use your hands. Don’t worry about mistakes until Saturday!
3. Play radio or TV words (not music) in the room ALL THE TIME to train your ears to listen to the “music” of the new language.
4 Read all notices aloud ... speak to people ... visit many shops ... ask silly questions ... ask directions continually even when you know the way ... ask the price of things ... discuss with waiters, shopkeepers, doormen, receptionists, other guests the weathers, prices, directions, learning the language, etc. ... ask several people the same question until you understand.
5. Try to argue.
6. Get a paper every day to read the news. Do not read your own newspapers or listen to the radio in your own language ... create the personal need to understand the new language ... listen to all news broadcasts.
7. Repeat all phrases you hear and recognise, over and over again.
8. Read the newspaper to someone else.
9. Buy books and magazines that interest you ... try joke books. Go to see a film twice.
10. Try to sing local songs ... write out the words.
11. Do mood music relaxation with TV and radio regularly.
12. Use the telephone to get information.
13. Use flip charts for problems ... graffitti!
14. Revise the learning units at night – aloud.
15. Repeat all words and phrases until they come without effort.
16. Overall, just for one week, refuse to speak your own language except those words that you “put in” to keep up a conversation in the new language ... use a language “mix”.
17. Help other learners and thereby help yourself to achieve success by reaching the threshold of the language.
- 4 -
BOL 450
QUIZ ANSWER SHEET
OPENING QUIZ
| 1. |(a) (b) (c) (d) |26. |(a) (b) (c) (d) |
| 2. |(a) (b) (c) (d) |27. |(a) (b) (c) (d) |
| 3. |(a) (b) (c) (d) |28. |(a) (b) (c) (d) |
| 4. |(a) (b) (c) (d) |29. |(a) (b) (c) (d) |
| 5. |(a) (b) (c) (d) |30. |(a) (b) (c) (d) |
| 6. |(a) (b) (c) (d) |31. |(a) (b) (c) (d) |
| 7. |(a) (b) (c) (d) |32. |(a) (b) (c) (d) |
| 8. |(a) (b) (c) (d) |33. |(a) (b) (c) (d) |
| 9. |(a) (b) (c) (d) |34. |(a) (b) (c) (d) |
|10. |(a) (b) (c) (d) |35. |(a) (b) (c) (d) |
|11. |(a) (b) (c) (d) |36. |(a) (b) (c) (d) |
|12. |(a) (b) (c) (d) |37. |(a) (b) (c) (d) |
|13. |(a) (b) (c) (d) |38. |(a) (b) (c) (d) |
|14. |(a) (b) (c) (d) |39. |(a) (b) (c) (d) |
|15. |(a) (b) (c) (d) |40. |(a) (b) (c) (d) |
|16. |(a) (b) (c) (d) |41. |(a) (b) (c) (d) |
|17. |(a) (b) (c) (d) |42. |(a) (b) (c) (d) |
|18. |(a) (b) (c) (d) |43. |(a) (b) (c) (d) |
|19. |(a) (b) (c) (d) |44. |(a) (b) (c) (d) |
|20. |(a) (b) (c) (d) |45. |(a) (b) (c) (d) |
|21. |(a) (b) (c) (d) |46. |(a) (b) (c) (d) |
|22. |(a) (b) (c) (d) |47. |(a) (b) (c) (d) |
|23. |(a) (b) (c) (d) |48. |(a) (b) (c) (d) |
|24. |(a) (b) (c) (d) |49. |(a) (b) (c) (d) |
|25. |(a) (b) (c) (d) |50. |(a) (b) (c) (d) |
- 5 -
BOL 450
QUIZ ANSWER SHEET
CLOSING QUIZ
| 1. |(a) (b) (c) (d) |26. |(a) (b) (c) (d) |
| 2. |(a) (b) (c) (d) |27. |(a) (b) (c) (d) |
| 3. |(a) (b) (c) (d) |28. |(a) (b) (c) (d) |
| 4. |(a) (b) (c) (d) |29. |(a) (b) (c) (d) |
| 5. |(a) (b) (c) (d) |30. |(a) (b) (c) (d) |
| 6. |(a) (b) (c) (d) |31. |(a) (b) (c) (d) |
| 7. |(a) (b) (c) (d) |32. |(a) (b) (c) (d) |
| 8. |(a) (b) (c) (d) |33. |(a) (b) (c) (d) |
| 9. |(a) (b) (c) (d) |34. |(a) (b) (c) (d) |
|10. |(a) (b) (c) (d) |35. |(a) (b) (c) (d) |
|11. |(a) (b) (c) (d) |36. |(a) (b) (c) (d) |
|12. |(a) (b) (c) (d) |37. |(a) (b) (c) (d) |
|13. |(a) (b) (c) (d) |38. |(a) (b) (c) (d) |
|14. |(a) (b) (c) (d) |39. |(a) (b) (c) (d) |
|15. |(a) (b) (c) (d) |40. |(a) (b) (c) (d) |
|16. |(a) (b) (c) (d) |41. |(a) (b) (c) (d) |
|17. |(a) (b) (c) (d) |42. |(a) (b) (c) (d) |
|18. |(a) (b) (c) (d) |43. |(a) (b) (c) (d) |
|19. |(a) (b) (c) (d) |44. |(a) (b) (c) (d) |
|20. |(a) (b) (c) (d) |45. |(a) (b) (c) (d) |
|21. |(a) (b) (c) (d) |46. |(a) (b) (c) (d) |
|22. |(a) (b) (c) (d) |47. |(a) (b) (c) (d) |
|23. |(a) (b) (c) (d) |48. |(a) (b) (c) (d) |
|24. |(a) (b) (c) (d) |49. |(a) (b) (c) (d) |
|25. |(a) (b) (c) (d) |50. |(a) (b) (c) (d) |
- 6 -
BOL 450 - INDIVIDUAL COURSE DIARY
FEEDBACK SUMMARY
1. NAME:
2. DID THE PROGRAMME COMPLETELY SATISFY YOUR PERSONAL OBJECTIVES? IF NOT, WHY?
3. WHAT SUGGESTIONS COULD YOU MAKE FOR IMPROVING THE PROGRAMME?
4. WHAT OTHER PROGRAMMES COULD BE DEVISED WHICH WOULD BE USEFUL TO YOU OR YOUR COMPANY?
5. QUIZ RESULTS:
| | |Unit |Score |Unit |Score |
|Opening |/50 |1 |/10 |6 |/10 |
| | |2 |/10 |7 |/10 |
|Closing |/50 |3 |/10 |8 |/10 |
| | |4 |/10 |9 |/10 |
| | |5 |/10 |10 |/10 |
6. WHAT IS YOUR OVERALL EVALUATION OF THE PROGRAMME
IN TERMS OF:
|Criteria |Excellent |Good |Fair |Poor |Terrible |
| |5 |4 |3 |2 |1 |
|Content | | | | | |
|Presentation | | | | | |
|Administration | | | | | |
|Usefulness | | | | | |
Note: Mark the appropriate item with an X.
BOL 450 – AN ENGLISH–BASED
MULTI-LANGUAGE LEARNING SYSTEM
PORTUGUESE
WORK PACK
(To be returned to the Organiser)
Copyright RGAB 2006/1
No copies without written permission.
1.
BOL 450 Portuguese – WORK PACK
la Unidade – Introducao
TEXTO : Senhor Joao e Menina Jane
a) Olá! Bom dia. Eu Sou o Sr. Joao. Menina Joao?
Nao. Sr Joao. Eu sou un homen. Oh, sim, um homen E você? Oh, olá, eu sou a menina Jane.
b) Sra. Jane? Nao, eu sou a menia Jane. Menina Jane?
Sim. Eu sou a menina Jane. Eu sou uma mulher. Uma mulher? Oh, como está?
c) Mis... er...er... Jane. Menina Jane. Noa está bem?
Nao, nao, nao, eu nao estou bem. Jane? Sim, sr Joao. Eu nao sou Sr Joao, eu sou Joao!
d) Nós somos Joao e Jane
e) Boa noite, Joao. Jane? Adeus, Joao. Jane? Sim Joao?
Vocé tem vinho? Algum vinho, Joao? Sim, nós nao temos.
f) Vinho por favor? Sim, sim, eu tenho algum vinho, Joao! Jane? Sim Joao. Eu tenho um quarto. Um quarto, Joao? Sim, eu tenho um quarto.
g) É aqui, Joao? Nao, é ali! E a Jane? Sim Joao!
h) Eu sou um homen. Eu tenho o quarto! Você é uma mulher e você tem o vinho! Oh Joao? Oh Jane!
i) Else sao o Joao e Jane. Ele é o joao. Ela é a Jane.
J) Else têm o quarto e o vinho. Ele tem a Jane. Ela tem o Joao.
k) Boa noite, Joao e Jane!
– 1 –
BOL 450
laUnidade – Introducao
EXERCISIOS VOCOBULARIOS
Faca todas as frases possiveis em cada grupo
1) Bom dia Senhor Joao
trade senhorita Jane
notie senhora Joao
adeus
2) Eu sou senhor Joao
Você é senhorita Jane
Ele é senhor e senhora Joao
Ela é senhora Joao
Nós somos
Você é
Eles sao
3) Como está você? Eu estou bem muito obrigado!
estou eu ? Você está
nós ? Nós
ele ? Ele
ela ? Ela
eles? Eles
4) Você está bem? Nao, eu nao estou bem!
Eu estou você está
Ela está ela está
Ele ele
você nós
Eles eles
Nós
5) Eu tenho algum vinho
você tem um quarto
Ele tem
Ela tem
Isto tem
Vocêe têm
Nós temos
Elen eêm
BOL 450
la Unidade – Introducao
EXERCISIOS VOCOBULARIOS
Face todas as frases possiveis em cada grupo :
6) Eles nao têm quarto
Eu tenho vinho
Você alguma mulher
Ela o homen
Ele
Nós
Vocês
7) Eu tenho você
Ele tem Joao
Ela Jane
Nós
Você
Eles
Jane
Joao
8) Ele está aqui e você está ali
Eu estou ali eu estou aqui
Você está ela está
Nós nós
Eles ele
Joao eles
Jane Joao
Homen Jane
Mulher homen
Ela mulher
9) Nao, nao, nao eu nao tenho quarto
ele tem vinho
ela homen
nós mulher
eles
vocês
– 3 –
10) Eu nao estou aqui?
Você está ali?
Ele está
Ela
Nós
Vocês
Eles
Jane
Joao
– 4 –
BOL 450
la Unidade – Introducao
CONVERSACO CONTRARIA
Olá?
Olá?
Sr Joao está ai?
Joao?
Joao!
Oh Joao?
Sim, Joao. Ele está ai?
Nao, ele nao está lá!
Nao está ai?
Nao.
E o Joao.
Nao. Joao está aqui!
Aqui?
Ele está aqui!
Aqui? Joao. Joao. Você está ali!. você está.
Sim, Jane, eu estou. Bom dia.
Olá Joao!
Olá Jane.
Joao?
Boa noite, Senhorita Jane!
Joao. Ja é noite. Noite. Noite. Noite!
Noite?
Noite!
Oh, noite?
Sim, Joao. Noite!
Oh? Boa noite Jane!
Nao, nao, nao Joao. por favor, como está você?
Eu estou bem, Jane.
– 5 –
BOL 450
la Unidade – Introducao
Conversacao Contraria
Sim, sim, obrigado, Joao!
Boa, noite, Jane. Adeus!.
Joao. Você está ai? Nós temos o quarto?
Quarto?
Sim, o quarto! Joao, nós temos o quarto?
Nao!!! Eu tenho un quarto. Você nao tem um quarto!
Joao, nós temos o quarto!
Nao, nao, jane. Eu tenho o quarto!
Joao, nós somos o Sr. Joao e a Sra. Joao.
Nao, Jane. Nós somos o Sr. Joao e a Sr-- Jane!!
Joao, eu sou uma mulher ......
Sim, Jane, e eu sou um homen ......
Ela está ai?
Ela?
Sim. A Sra Joao está ai?
Sra Joao?
Sim, Sra Joao!
Oh?
A Sra Joao está ai?
Noa, nao, nao.
Joao. Eles estao ai?
Nao, nao, nao. Eles nao estao aqui
Joao?
Oh!
Joao!!
Sim, Jane?
Joao, você tem algum vinho?
Vinho?
Sim, Você tem algum Vinho?
oh .... o vinho está aqui.
Por favor Joao.
Nao!
Por favor .... Joao.
Noa, nao, nao.
Olá? Joao! Oh .... Sra Joao. Sra Joao.!!!!!
Você está aqui!!!!!
– 6 –
BOL 450
la Unidade – Introducao
TESTE
Escreva a pergunta e a resposta mais correta.
1 Bom dia joao.
a) Bom dia, por favor Jane!
b) Bom dia.
c) Bom dia Jane,
d) É um bom dia, Jane
2 Como esá você Joao?
a) Você está bem, orbrigado!
b) Eu estou bem, obrigado.
c) Joao está bem, obrigado.
d) Eu estou bem, Jane por favor.
3 Você é o Sr Joao?
a) Nao, eu nao sou
b) Sim, eu nao sou
c) Nao, ele nao é
d) Sim, ele é, Jane.
4 Você está ai, Joao?
a) Nao, Joao, eu nao estou aqui
b) Sim, Joao, você está ali.
c) Sim, Jane, eu estou ali
d) Sim, Jane, eu estou aqui
5 Eles têm algum vinho?
a) Nao, eles nao têm
b) Sim, nós temos algum vinho
c) Sim, eles nao têm un quarto
d) Sim, eles têm um quarto, obrigado.
– 7 –
BOL 450
la Unidade – Introducao
TESTE
Escreva a pergunta e a resposta mais correta.
6 Por favor! Aquilo está aqui ou ali?
a) Aquilo está aqui
b) Nao, aquilo nao esá
c) Eu estou aqui
d) Aquilo nao está aqui
7 O Sr Joao tem o quarto?
a) Sim, ela tem o quarto
b) Nao, ele nao tem
c) O quarto é aqui!
d) Nao, eles nao têm o quarto.
8 Você esta bem?
a) Eles nao estao aqui
b) Sim, ele está bem, obrigado
c) Nao, eu nao tenho um quarto
d) Nao, nós nao estamos bem.
9 Boa noite, Joao, como cstá você?
a) Bom dia, Jane, nós estamos bem.
b) Boa tarde,Joao, eu nao estou bem
c) Boa noite, Joao, ele está bem.
d) Boa noite, J ane, eu estou bem.
10 Olá Jane, como está você?
a) Olá, Jane, eu estou bem.
b) Olá, Joao, bem obrigado.
c) Adeus Jane
d) Eu nao tenho vinho, Joao.
– 8 –
BOL 450
2a Unidade – Social
TEXTO: Você está contente, Senhor?
a) Boa noite, Senhor
Boa noite.
Você viaja, Senhor?
Nao. Eu quero um quarto barato e uma boa cama.
Uma boa cama?
Sim, uma boa cama!
Sim senhor, nós temos um perto daqui
Anode?
Sim. Aqui.
O quê, aquele quarto?
Sim Senhor este.
Quanto custa?
b) Cinco dolares
Cinco dolares?
Sim.
Eu fico com ele
Você está contente senhor?
Nao. Eu tenho fome e eu quero comer comida
Comida?
Sim, comida!
Aqui está algum pao, sehnor. Você está contente, senhor?
Nao, eu tehno cede. Você tem vinho para beber aqui?
Vinho?
Sim vinho!
c) Sim senhor. Aqui está. Você esta contente senhor?
Nao. O que é?
d) Bom vinho senhor.
Nao, o vinho é mao. Eu nao estou bem.
Oh, senhor!
Eu estou cansado e eu quero dormir!
– 9 –
BOL 450
2a Unidade – Social
TEXTO : (continuacao)
e) Sim, senhor. Por favor déme algum dinheiro, senhor.
Quantos dolares você quer?
f) O quarto é cinco dolares, senhor, e o pao um dolare e o vinho dois dolares. E nove dolares por favor, senhor. Você está contente, senhor?
g) Nao, eu nao dou dinheiro para mao vinho. Eu dou-lhe nove dolares, menos dois dolares. Você to-me – um, dois, trés, quarto, cinco, seis, ... nao sete dolares. Eu dou-lhe mais.
Odrigado, senhor.
Anode eu dormo?
h) Oh, aqui é o quarto, senhor.... e a mulher.
A mulher? Quem?
A mulher, senhor. Você quer um quarto e uma boa cama.
Você está contente, senhor.
Oh... Oh... sim, sim.
i) Boa noite, senhro!
Boa notie e obrigado.......
– 10 –
BOL 450
2a Unidade – Social
Exercisios Vocabulario
Faca todas as frases possiveis em cada grupo :
1. Bom dia Joao. Você quer o vinho?
noite Jane. tirar pao?
trade dar cama?
adeus quarto?
comida?
dinheiro?
2. Dê o vinho ao Sr. Smith.
pao Sra. Joao.
quarto Srta. Jane.
comida Sr. Joao.
cama o homem.
dinheiro a mulher.
3. Tire a cama da Sra. Joao.
pao Sr. Joao.
quarto Srta. Jane.
Vinho o homen.
dinheiro a mulher.
4. Este pao nao está aqui.
aquele dinheiro ali
vinho
comida
cama
quarto
Sr. Joao
Srta. Jane
5. Anode Está aquele homem
Ali está aquela mulher
Aqui vinho
pao
dinheiro
quarto
cama
6. Você quer uma cama?
ele homen?
ela mulher?
eles quarto?
nós dolare?
eu
- 11 -
BOL 450
2a Unidade – Social
Exercisios Vacabulario
Faca todas as frases possiveis em cada grupo :
7. eu quer comer algum pao?
ele bebe vinho?
ela dar dinheiro?
nós tirar dolares?
você
8. Você está contente?
Eu estou cansada?
Ele está com fome?
ela perto?
nós cede?
eles
9. Você dá algum pao?
Ele quer dormir?
Ela quer mulher?
Nós comemos dinheiro?
Eles bebem vinho?
Eu
10. Você tem um dolare para viajar para Londres
Ele tem dois dolares levar Moscovo
Ela tres Tokyo
Nós quatro
Eles cinco
Eu seis
sete
oito
nove
des
– 12 –
BOL 450
2a Unidade – Social
Conversacao Contraria
Boa noite, Senhor?
Boa noite.
Você viaja, Sr.?
Nao.
Eu viajo para Londres, Sr?
Oh, você viaja?
Sim Sr, eu vou.
Sim.
Eu nao tenho dinheiro.
Oh, Adeus!!
Sr? Você tem nove dolares?
Quanto?
Nove dolares?
Nove dolares? Para quê?
Para mim Sr!
você?
Sim Sr. Para viajar para Londres.
Quanto?
Oito dolares, sr?
Nao.
Sete ... seis ... cinco dolares?
Nao cinco, quatro, tres, dois, or um!
Oh?
Nao. Nada. Nem um dolare. Nada!
Nada, Sr?
Nao, nada!!
Nao?
Nao!!!
Nem um dolar para um bom homen, Sr?
Bom hemem? Que bom homem??
Este, sr. Eu, Sr!
Você?
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BOL 450
2a Unidade – Social
Conversacao Contraria
Sim, Sr. Eu! Eu nao sou um mao homem, Sr.
Oh. Você é um bom?
Sim, Sr. Eu sou um bom homem, Sr.
Quem é você ... bom hemem?
Eu, Sr?
Sim você, sr!
Oh, euSr. Eu sou o Sr. Jones. Jones, Sr.
Sr. Jones? Eh?
Sim Sr. Jones. Um homem contente, cheio de fome, cansado e cheio de cede.
Oh? Contente, fome, cansado e cede?
Sim.
O que é que você faz, Sr. Jones?
Eu viajo Sr.
E?
Eu como, dormo e bebo.
E bebe, eh?
Sim, Sr!
Você bebe vinho, Sr. Jones?
Nao, Sr. Eu nao bebo vinho, Sr.
O que é que você quer, Sr. Jones?
Algum dinheiro, Sr. Algum pao? Um quarto?
E você nao bebe?
Nao, Sr.
Nao? vinho? Nao bebe?
Você tem algum vinho, Sr?
Eu tenho, Sr. Jones. Você tem cede?
Nao, tenho cede, Sr. Mais ou menos com cede, Sr.
Tome algum vinho.
Nao, Sr.
Sim.
Nao Sr. NaoSr.
S im, Sim, Sr. Jones, tome algum vinho.
Oh, por favor, Sr, sim.
Aqui está.
Obrigado! obrigado, Sr!
E bom?
Ele é bom, Sr. Que vihno é que é isto?
Meu vihno, Sr. Jones. Mais?
BOL 450
2a Unidade – Social
Conversacao Contraria
Mais Sr? Mais ou menos? Sim, mais por favor.
Nao é um mso vinho.
Um bom vinho, Sr.
Obrigado. Obrigado, Sr. Jones.
Sr. Eu nao tenho quarto, Sr.
Quanto?
Trés dolares.
Oh, aqui está.
Obrigado, Sr. Mais vihno, Sr?
Nao, nao. Você está contente?
Sim, Sr.
Sim?
Sim, Sr. Alguma comida?
Oh.
E o vinho, Sr. Eu tenho que comer alguma comida.
Aqui estao mais dois dolares.
Dê-me mais trés dolares, Sr, por favor?
O quê, mais?
Um quarto barato e alguma comida, Sr?
Sim, sim.
Mais vinho, Sr?
Nao, Nao mais vinho.
Você tem mais dinheiro, Sr?
Nao, nao mais. Você tem.
Obrigado Sr. Esta noite você é um homem contente, Sr.
Um homem contente?
Oh, Sr. É bom nós darmos e nao tirarmos.
Sim, Sim. Você nao dá e depois tira.
Sim, Sr. Você dá e eu tiro, Sr.
Tirar?
Sim, Sr. Homen dá e o Jones tira.
Oh?
É bom o homem dar, Sr.
Sim?
Eu faco isso para o contentar, Sr.
Você faz?
Boa noite, Sr. Uma noite muito boa para si, Sr.
Boa noite para si, Sr. Jones....
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BOL 450
2a Unidade – Social
Teste
Escreva a pergunta e a resposta mais correta.
1. Quantos dolares tem você?
a) Você tem trés dolares
b) Nós tomes alģumopao
c) Eu quero trés dolares
d) Eu tenho cinco dolares
2. Dois mais cinco é:
a) Trés e quatro
b) Seis
c) Oito
d) Nove
3. Você tem ai um quarto
a) Nao, eu tenho aquele quarto
b) Nao, eu nao tiro o quarto
c) Nao, eu tenho um quarto
d) Nao, eu nao tenho um quarto aqui
4. Aonda está aquele vinho?
a) Aquele vinho está estragado
b) O vinho e comida estao aqui
c) Joao, nao tem vinho
d) Este vinho está estragado
5. Ele quer comer aquela comida estragada?
a) Sim, ele bebe o vinho
b) Sim, ele quer boa comida
c) Sim, ele tem fome
d) Sim, ele tem o dinheiro
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BOL 450
2a Unidade – Social
Teste
Escreva a pergunta e a resposta mais correta.
6. Quanto vinho é que você quer?
a) Ele tem cede
b) Eles querem muito pouco vinho
c) Nós queremos muito vinho
d) Eu quero muito vinho
7. Você dá-me o quarto, por favor?
a) Nao há um quarto para lhe dar
b) A came é cinco dolares
c) Eu nao quero um quarto
d) Eu dou-lhe um quarto
8. Eles esrao contentes?
a) Sim, ele está contente
b) Nao, eu nao estou contente
c) Sim, eles têm comida e estao contentes
d) Nao, ela nao está aqui
9. Quantos dolares é isto?
a) Ele é barato
b) Isto é muito barato
c) Ela é barata
d) Eles sao baratos
10. Você dá dinheiro e tira o quarto?
a) Sim, eles viajam aqui
b) Nao, eu nao tiro o quarto
c) Sim, eu tiro o dinheiro
d) Nao, eu dou o quarto
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BOL 450
3a Unidade – Coisas
Texto : Joao, porqué que você vai embora?
a) Joao, Joao! Porqué que você vai embora? Eu nao sou uma coisa, Joao. Eu sou uma mulher! Porqué que você vai para ela? Você quer alguma coisa. Eu nao lhe dou?
b) Eu nao estou bem. Joao, traga algum vinho e bescoitos para nós, por favor.
Agora ponha na mesa preta atras de si.
c) Nao, nao debaixo da mesa. Bom! Agora Joao, venha cá para lado de mim.
d) Nao! Leve aquela cadeira, aquela cadeira em frentede mim. Eu quero você, Joao. O que é que você quer? Olhe para mim, por favor.
e) Eu sou uma mulher, Joao. Sim eu, sou uma mulher! Você tem muitas mulheres, Joao! Quem é ela? Ela é pequena ou grande?
f) Qual é a cor dela, Joao? Ela é branca? Você nao a quer Joao. Ela tira-o de mim, Joao?
g) Nós temos alguma coisa agora ... nada? Nao vá embora, Joao ... Eu quero você ... Porqué? .... porqué? ... Porqué? Porque eu o qero? Porque eu ...
h) Joao vai para ela. Ele queria, Ela querio. Elaprocuro-o ... Ele agora vai ... Porqué que ele vai? Porqué que os homems vao? ... Porqué?
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BOL 450
3a Unidade – Coisas
Exercisios Vocabulários
Encontre todas as frases possiveis em cada grupo.
1. Eu tenho a coisa branca?
Ele tem o pao preto?
Ela algum vinho
Nós mes (s)?
Vocês dinheiro
Eles dolare (s)?
biscoito (s)?
cadeira (s):
livro (S):
mulher?
homem?
2. Esta coisa branca está em cima de mesa
Aquele livro preto debaixo daquele homem
O pao barato perto deste livro
Um biscoito Por tras dum biscoito
mulher há frente de pao
homem
vinho
3. Você quer comer um biscoito preto?
Ele bebe o vinho branco?
Ela leva pao grande?
Eu dar lilvro pequeno?
Eles buscar cadeira pequena?
4. Eu vou a Londres e eu venho de Moscovo
Ele vai Moscovo ele vem para Londres
Ela vem para Joao ela vai
Nós vimos Jane nós vamos Jane
Eles eles
Vocês vocês
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BOL 450
3a Unidade – Coisas
Exercisios Vocabulários
Encontre todas as frases possiveis em cada grupo.
5. O vinho está em frente do livro
livro atras mesa
pao em cima cadeira
mesa debaixo pao
cadeira biscoito
homem homem
mulher mulher
biscoito vinho
6. Eu dou o coisa preta a eles
Ele dá o livro branco de mim
Ela leva mesa ele
Nós levamos cadeira ela
Vocês levam vinho nós
Eles biscoito vocês
7. Ele dá-me aquilo agora?
Nós tiramos algum dele?
Ela leva qualquer coisa nós
Vocês alguma coisa ela
Eles nada vocês
Eu eles
8. Eu quero o vinho branco atrás da cadeira
Ele quer algum pao preto perto mesa
Ela tira em cima vinho
Nós pó-mos debaixo livro
Vocês em frente de homem
Eles mulher
9. Dé-lhe a ela Joao
Tire algum de mim Jane
alguma coisa ele
qualquer coisa eles
nada nós
vocês
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BOL 450
3a Unidade – Coisas
Conversacao Contrária
Joao, Joao ....?
Sim, sim o que é?
Olhe aqui
Aonde?
Aqui, aqui, aqui, .... venha cá por favor!
Porqué?
Porque eu quero que você
Oh que você quer agora?
Debaixo de mesa?
Oh
Joao venha ver, por favoe
Vér o qué Jane?
Alguma coisa debaixo da mesa
Mas nao está lá nada
Mas nao está lá nada.
Joao, nao está lá alguma coisa atrás da mesa ... por favor olhe ...
oh ... nao há lá nada.
Sim, há lá ... ali ... alguma coisa ... perto da cadeira
O que é?
Joao, é um biscoito?
Nao Jane
É um livro?
Nao Jane ali está um livro em cima da cadeira.
Olhe Joao, está ali ...
Anode ... oh nao é nada.
Joao, vá procurar aquilo por favor
Procurar o qué?
Olhe ... ao lado da cadeira
Jane estao muitas coisas ali debaixo da mesa
Joao, Joao ... olhe ... olhe ... em frente da cadeira
Oh ali está ... uma coisa grande preta
Que cór?
Preto ... nao ... é branco ...
Joao por favor vá buscar-lo ... por favor ...
Vou busca-lo?
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BOL 450
3a Unidade – Coisas
Conversacao Contrária
Sim, você ...
Eu?
Sim, por favor vá debaxio da mesa buscar-lo
Oh ...
Oh, Joao, é uma coisa grande ... o que é?
Jane é uma coisa pequena branca
Nao, nao Joao ... por favor que cór é aquilo?
Venha e olhe para aquilo
Nao.
Venha e olhe por favor ... Eu hei-de por aquilo em cima da mesa.
Por favor nao ponha aquilo em cima da mesa
Aonde eu vou por aquilo?
Por favor ... nao ao meu lado ... para ti ... para ele ... para ela ... para eles, nao para mim
Nao para você?
Nao, nao ... por favor ...
Porqué Jane?
Porque eu nao gosto daquilo
Nao gosta daquilo?
Nao eu nao
Você nao?
Nao
Oh
Nao ... eu nao gosto de coisas pequenas brancas debaixo de mesas ...
Entao aquilo é para mim ...?
Sim ... eu dou aquilo para você ...
obrigado Jane ... muito obrigado ...
Joao, Joao ... o que é?
É para mim ...?
Sim, mas Joao o que é ... por favor ...
É dinheiro ...
Dinheiro Joao?
Sim dinheiro ... de anode é que veio?
De anode? ... oh Joao ... obrigado, é o meu dinheiro
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BOL 450
3a Unidade – Coisas
TESTE
Escreva a pergunta e a resposta mais correta.
1. Aonda está a coisa branca?
a) A coisa branca nao está aqui
b) A coisa branca nao é preto
c) Aquilo está debaixo da mesa
d) Que cor é o branco?
2. O livro está perto da mesa?
a) Nao, está dabaixo da mesa
b) Sim, nao está na mesa
c) Nao, a coisa nao está aqui
d) Sim, está em cima da mesa
3. Você esté atras de mim e entao
a) Você nao está perto de mim
b) Eu nao estou perto e você
c) Eu estou em frente de si
d) Eu nao estou em frente de si
4. Tire um biscoito, e ...
a) Tire um da mesa
b) Dé-me um
c) Ponha um biscoito debaxio da mesa
d) Nao tire um biscoito
5. Que cor é o livro?
a) Nao está aqui
b) O livro nao tem cor
c) Você tem o livro branco
d) É preto
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BOL 450
3a Unidade – Coisas
Teste
Escreva as perguntas e as respostas mais corretas.
6. Você quer o vinho de mim?
a) Sim, eu tenho fome
b) Nao, eu dou-lhe o pao
c) Sim, por favor
d) Sim
7. Você vem de Londres?
a) Sim, eu venho de Tokio
b) Nao, eu venho de Londres
c) Sim, eu vou para Londers
d) Sim, eu vou
8. Por favor vá dar uma coisa há Jane
a) O que é nao lhe dou
b) Jane leva qualquer coisa de mim
c) Eu venho sem nada
d) O que eu lhe dou
9. Você está atrás de mim, Jane?
a) Sim, Jane, eu estou há frente de você
b) Sim, Joao, eu estou no quarto
c) Sim, Joao, eu estou debaixo da mesa
d) Sim, você está há frente de mim
10 Você é que tira o livro de mim?
a) Sim, eu dou-lhe o livro
b) Nao, eu dou-lhe o livro
c) Sim, eu dou-lhe aquilo
d) Nao, eu nao
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Bol 450
4a Unidade - Horas e numeros
Texto
Demanha
a) Joao, Joao que barulho é aquele? O nada! Joao que dia é? Oh, é Segunda feiram. Nao, nao, nao, Segunda feira e amanha hoje e Terca feira e amanha e Qarta feira.
b) Jane eu estou cansado. Joao, as semanas e meses vao depressa. Sim Jane. Joao, os dias Quinta feira, Sexta feira, Sabodo, Domingo vao depressa ...
Sim Joao, mas o que é hoje? Terca feira Jane.
c) Nao, nao, nao, é trinta e um de Janeiro do ano mil novesentos e setenta e quarto ... é o nosso aniversário ... oh sim, Jane dez anos é muito tempo ...
d) Nao, nao, nao é dez was vinte anos. Oh Joao eu quero você ... Jane eu estou cansado ... Oh Joao você está sempre cansado ...
De trade
e) Jane que horas sao? Oh trés e um quarto, um quarto para as quarto ... nao, nao, Jane sao quarto horas, por que você nao conta e gasta menos dinheiro.
f) Você gasta muito dinheiro! Joao eu conto: onze mais quarenta sao cinquenta e um, doze mais oitenta sao ... er ... er noventa e tal ...
g) e sesenta devidido por quarto é qualquer coisa ... e um quatro multiplicado por trés sao trés quartos ... sesenta minutos é uma hora ... e eu nao gasto muito dinheiro ...
Noite
h) Você está contente Jane? Sim Joao ... vinte anos é muito tempo ... e todos os meses vao depressa Fevreiro, Marco Abril, Maio, Junho, Julho, Agosto, Setembro, Outobro, Novembro, Dezembro e Jeneiro.
i) Sim, Jane, eu quero você Jane, oh Joao. Oque é que você quer Joao?
Por favor gaste pouce e poupe muito ...
j) Joao, eu gosto muito porque você está sempre cansado ...
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Bol 450
4a Unidade - Horas e Numeros
Exercisios Vocabulários
Faca todas as frases possiveis em cada grupo.
1. Hoje é Segunda feira e amanha é Terca feira
Domingo Quarta feira
Sabado Quinta feira
Sexta feira Sexta feira
Quinta feira Sabado
Quarta feira Domingo
Terca feira Segunda feira
2. Dé aquilo a ele na Segunda feira
Tire Para ela Terca feira
mim Quarta feira
eles Quinta feira
nós Domingo
3. As horas sao doze e horas
onze e dez
dez e vinte
nove e trinta
oito e quarenta
sete e cinquenta
seis
cinco
quatro
trez
dois
um
4. Sao duas e um quatro
tres meia
quatro
cinco
seis
sete
oito
nove
dez
onze
doze
5. As horas sao duas horas da manha
tres noite
quatro tarde
cinco noite
seis
sete
oito
nove
dez
onze
doze
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Bol 450
4a Unidade - Horas e numeros
Exercisios Vocabulários
Face todas as frases possiveis em cada grupo.
6. Dez mais vinte e trinta
Vinte dez quarenta
Trinta trinta cinquenta
quarenta quarenta sesenta
Cinquenta oitenta
Sesenta noventa
cem
7. Vinte dividido por dois é dez
Quarenta vinte
Sesenta trinta
Oitenta quarenta
Cem
8. Hoje é Segunda feira Junho vinte do ano mil novesent
setenta tre
Terca feira Janeiro um
Quarta feira Fevreiro dois quarto
Quinta feira Marco trés cinco
Sesta feira Abril dez seis
Sabado Maio vinte sete
Domingo Junho
Julho
Agosto
Setembro
Outobro
Novembro
Dezebro
9. Jane, você gasta muito pouco e você poupa muito
Joao, poupa muito gasta pouco
dá tira
tira dá
10 O diao antes de Segunda feira e Domingo e o dia depois de
Terca feira
Terca feira Segunda feira Quarta feira
Quarta feira Terca feira Quinta feira
Quinta feira Quarta feira Sesta feira
S esta feira Quinta feira Sabado
Sabado Sesta feira Domingo
Domingo Sabado Segunda feira
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Bol 450
4a Unidade - Horas e numeros
Conversacao Contraria
Jane, lindo dia?
Sim, Joao, é.
Manha, linda?
Sim.
Tarde, linda?
Sim.
Noite é linda?
Sim Joao. Eu estou cansada agora.
Oh, você está?
Sim.
Você está?
Mais ou menos. Sim, Joao!
Oh. Boa noite, Jane.
Boa noite, Joao. Obrigado.
Obrigado, Jane.
Boa Noite ....
Jane. Jane.
Sim.
Jane, você está a dormir?
Sim, Joar, eu estou.
Jane, eu nao dormo.
Boa noite, Joao.
E demanha o noite?
Boa noite, Joao. Por favor.
Jane, que horas sao?
De manha cedo. Por favor, Joao!
Jane, que horas sao?
Duas horas. Bom dia. Boa noite.
Jane?
Vá dormir. Por favor.
Jane? Eu nao dormo.
Joao ... conte dinheiro ...e vá dormir.
Sim, Jane ... um dolare, dois dolares, trés dolares, quatro, cinco, dez, vinte, trinta, quarenta, cinquenta, sesenta, setenta, oitenta, noventa, cem, cento eum, cento e dez ... mil ... gastar um dolare ... poupar dois dolares ...
Ooooh?
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Bol 450
4a Unidade - Horas e numeros
Conversacao Contraria
Jane? Você está a dormir?
Nao, Nao. Nao agora!!!
Que horas sao?
Duas e um quarto!
Oh querida.
Oh querida!
Duas e um quarto. Eu estou aqui há horas e horas.
Sim, Joao. Boa noite.
Eu nao dormo,Jane.
Dorma um pouco.
Sim!
Dorma muito.
Você dorme muito.
Muito?
Sim, nao é bom para você.
Oh, oh, Joao.
Nao é bonito você dormir quando eu nao dormo.
Joao ... conte o dinheiro.
Eu conto o dinheiro e nao dormo.
Conto tempo, muitos, horas, dias, meses ... anos!!
Sim Jane, eu estou cansado, Jane!
Contar ... contar ... contar ...
S im, uma hora, duas horas, trés horas ... dez horas, hoje ontem, amaha ... Segunda feira, terca feira, quarta feira, Q uinta feira, S esta feira, Sabado, Domingo ... Janeiro, Fevreiro, Marco, A bril ... Julho, Agosto ... Dezembro ... Jane? Jane?
Nao, nao, nao!!
Jane, que horas sao?
Trés horas e eu estou cansada.
Eu nao posso dormir, Jane ... Eu nao posso ... dormir.
Joao. Conte numeros ... multiplique e divided ... Boa noite.
S im, Jane. Um multiplicar por um e um ... um multiplicar por dois é dois ... noventa e nove multiplicar por setenta e quatro é ... dozentos e seis dividido por trinta e sete sao ... sao ... sao ... ssz ... ssz ... ssz ...
Oh. Oh. Oh. Joao. O que é isso? Que barulho.
Szszszsz szsz szsz
Joao. Joao. Aquilo é um ... barulhomao ... por favor ... Eu nao dormo.
Szszszsz szsz szsz
Joao. Joao. Você dorme?
Bol 450
4a Unidade - Horas e numeros
Teste
Escreva a pergunta e as respostas mais corretas.
1. Hoje é S egunda feira e amanha é?
a) Hoje é Terca feira
b) Amanha é D omingo
c) Ontem foi S egunda feira
d) Amanha é Terca feira
2. Que més do ano é depois de Marco?
a) Fevreiro é depois de Marco
b) Marco Vem cedo
c) É Abril e nao Maio
d) Depois de A bril vem Maio
3. Quentos meses há num ano?
a) Há sete dias numa semana
b) Num ano há 365 dias
c) Nós temos doze dias antes do dia Natal
d) Há doze meses mum ano
4. Cinco dolares é muito dinheiro para gastar?
a) Sim, é muito pouco
b) Nao, ela poupa muito
c) Nao, nao é muito
d) É muito para poupar
5. Quanto é o vinho?
a) O vinho é bom
b) O vinho nao é nada
c) Sao cinco dolares
d) Eles nao tem dinheiro
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Bol 450
4a Unidade - oras e Numeros
Teste
Escreva a pergunta e a resposta mais correta.
6. Vinte dividido por dois sao:
a) Muito dinheiro
b) Menos de doze
c) Mais de vinte
c) Vinte multiplicado por dois
7. A Jane poupa dinheiro?
a) Sim, ela poupa pouco
b) Sim, ela gasta muito
c) Joao gasta muito pouco
d) Jane diz que ela
8. Meia hora depois de um quarto para as dez:
a) Dez e um quarto
b) Dez e trinta
c) Um quarto para as onze
d) Dez e meia
9. Que dia é antes de Domingo?
a) É amanha
b) É Segunda feira
c) É Domingo há noite
d) É o dia depois de Sesta feira
10. Porqué que a Jane nao dorme?
a) Porque ela nao está cansada
b) Porque o Joao dorme
c) O que faz a Jane?
d) Porque ela é mulher
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Bol 450
5a Unidade – Viajar
Texto: Eu gosto de pesoas
a) Eu gosto de pessoas, você sabe. Eu gosto de novos amigos. Eu sempre gosto de novos amigos. Homems! Homems baixos, homems altos, homese novos, homems velhos. Eu nao me importo. Mas els nao gostam de mim. E eu nao sei porqué! Eu sou muito amigável ... E eu gosto de uma viajem porque eu posso fazer amizades.
b) Eu sempre levo o meu passaporte no autocarro. Eu nunca sei quando é que encontro um novo amigo que viaje para Paris e que queira levar-me com ela. Eu nao encontro muitos novos amigos no autocarro. Eu nao gosto de autocarros, combois ou estacoes. Quando eu tenho dinheiro eu vou de aviao.
c) Eu gosto de apanhar um taxi para o aeroporto, e arranjo um carregador para a minha bagagem velha. Eu semre dou uma boa gorjeta por bom servico. Eu encontro bons amigos novos no aviao. A alfandega nunca sabem o que eu levo na minha beggagem velha.
d) Eu gosto da comida no aviao, porque ajuda-me a falar com pessoas e fazer novas amizades. Nao é facil fazer amizades depressa. Eu amo homems com muito dinheiro, nao muito velhos, ... você sabe! Eu gosto de muito vinho no aviao, porque ajuda-me a ser amigável.
e) Quando o aviao chega, eu pego num carro e conduzo até um Hotel grande. Você faz mais novos amigos num hotel grande porque há lá mais pessoas. Eu arranjo um mapa para o Hotel, porque eu nunca sei encontrar a estrada.
f) Quando eu conduzo, eu tenho muitos acidentes. Mas eu nao me importo porque a policia é amigável e levou-me para um lugar no hospital.
g) Lá eu encontro todos os medicos - homems está claro.
h) Eu gosto de pessoas. Eu gosto de novos amigos. As vezes eu ando horas no Hotel até eu encontrat um novo amigo. As vezes eu falo novas pessoas e digo, ”Você tem as horas?” ou “Você sabe aonde é que é o bar?” Ou “Você tem uma banheira bonita no seu quarto?” ou “Você fala a Lingua de Inglés?” ou “Você já pagou a conta?”
i) Eles nunca me dizem muito! Ele nao é amigável. O porteiro é as vezes muito prestativo e por cinco dolares, ele é possivel encontrar-me novos amigos no Hotel.
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Bol 450
5a Unidade – Viajar
Exercisios Vocabulários
Faca todas as frases possiveis em cada grupo.
1. Você ama-a?
Eu gosto dele?
Ele conhece-me?
Ela quere-os?
Nós
Eles
2. No hospital está o médico
hotel o porteiro
restaurante quarto
cama comida
estacao mulher
aeroporto vinho
comboio
aviao
3. Num lugar novo eu quero beber há noite
cama velha você dormir o dia
restaurante grande ele manha
Hotel pequeno ela noite
nós tarde
eles
4. As Vezes eu conduzo há noite num carro
Muitas Vezes você vai de dia de comboio
Sempre ele vem de manha aviao
nós viajamos de trade autocarro
eles há noite taxi
5. Eu nunca pago pela comida no Hotel
Você Sempre o vinho restaurante
Ele as Vezes quarto comboio
Ela muitas vezes cama autocarro
Nós bilhete hotel
Eles taxi
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Bol 450
5a Unidade – Viajar
Exercisios Vocabulários
Face todas as frases possiveis em cada grupo.
6. Quando a refeicao é má eu estou doente
quarto bom você está contente
hotel ele eatá cansado
carro ela está encantada
aviao nós estamos
eles
7. Eu gosto de viajar de aviao
você gosta ir autocarro
Ele quer vir carro
Ela conduzir taxi
Nós
Eles
8. Quando eu viajo eu gosto gastar dinheiro
você vai quer poupar tempo
ele vem carregar livros
ela conduze tem
nós
eles
9. Vai para o aeroporto de taxi
vem da estacao comboio
Viajar hotel aviao
lugar autocarro
10. A conta sempre inclui servico
quarto nunca vinho
hotel as vezes gorjeta
restaurante
mulher
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Bol 450
5a Unidade – Viajar
Conversacao Contrária
Porteiro? Porteiro? A baggagem.
Sim, Sr. Depressa e facil, Sr.
Você é que é o porteiro?
Sim, Sr.
Você pode-me ajudar?
Sim, Sr. Eu estou aqui para ajuda-lo.
Para ajudar?
Sim, Sr. Eu gosto de ajudar pessoas, Sr.
Você gosta?
Sim, Sr. Eu gosto.
Porteiro, a baggagem.
Sim, Sr. Depressa e facil, Sr. Quantas pecas?
Oh. Aproximadamente oito pecas.
Aproximadamente oito pecas?
Sim.
Quantas Sr? Oito pecas? Sete pecas, ou nove pecas.
Oh. Eu nao sei.
Você nao sabe, Sr?
Nao.
Venha, venha, Sr. Nós temos que saber.
Oh, verdade? Estao ali.
Sim, Sr. Mas quantas pecas?
Bem, conte-as.
Bem, sr. Eu gosto de ajudar Sr, mas você tem que me dizer quantas.
Porqué?
Nós cubra-mos por cada peca, Sr.
Sim. Você conte-as e eu pago.
Oh nao Sr. Você conte-as e eu carrego-as.
Sim. Sim. Sao oito pecas.
Sim, Sr. Oito pecas.
Oito pecas.
Sim, Sr. Oito pecas.
Bem?
Oito pecas, Sr.
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Bol 450
5a Unidade – Viajar
Conversacao Contrario
Bom. Oito dolares. você pode fazer?
Oh sim, Sr. Eu faco tudo aqui.
Você?
Sim, Sr. Eu estou aqui há vinte cinco anos.
Você nao está um pouco velho para cinco isto?
Oh nao Sr. Eu carego a baggagem bem.
Você é o unico porteiro?
Sim, Sr.
Porquê?
Todos os outros eram muito velhos Sr.
Muito velho?
Sim, Sr. Já morreram todos.
Morreram? Oh, eu sinto.
Eu tabem, Sr.
Sim, muito.
Eles erem bons homens, Sr.
Sim, Sim. Agora a baggagem.
Sim, Sr. Depressa e facil, Sr. Você vai de carro o autocarro.
Nao, nao. Nós Vamos de taxi.
Taxi, Sr? Muito dinheiro para um taxi, Sr.
Sim, sim. A baggagem.
Você gosta do autocarro, Sr?
Nao, nao. O taxi.
É um autocarro muito bom, Sr.
Nao.
É o meu autocarro Sr. Muito barrato, Sr.
Nao, nao, nao. Eu quero um taxi.
Sim, Sr. Para aonde, Sr.
A estacao, por favor.
Oh, a estacao, Sr?
Sim, á estacao.
É uma viajem longa, Sr.
Oh? Que distancia?
Muito, muito longe, Sr.
Sim. Mas quantas milhas?
Eu nao sei, Sr. Eu nunca viajo.
Nunca viaja?
Nao, Sr. Eu so o porteiro, Sr.
Aonde está o taxi?
Bol 450
5a Unidade – Viajar
Conversacao Contraria
Sim mas eu estou com pressa.
Você gosta de um bom hotel, Sr?
Nao, porquê?
Eu tenho um hotel.
O que, você?
Sim, Sr. Um bom hotel, Sr.
Como é que você sabe?
Bem Sr. É o meu hotel.
Seu hotel?
Sim, Sr.
Você tem um quarto com banheira?
Com banheira?
Sim, com banheira,
Oh, nao, Sr. Nós nao temos banheiras aqui, Sr.
Nao banheiras?
Nao, Sr. É muito frio aqui, Sr.
Frio? Sim, Sr. Todos os anos nós todos tomamos um banho juntos.
Juntos?
Sim, Sr. Nao tanto frio assim, e é mais amigável.
Sim, sim, sim. Agora o taxi e a baggagem.
Sim, Sr. Você vail para Londres sozinho, Sr?
Sim, poruqê?
Oh. Eu nunca viajo sozinho.
Oh, mas você nunca viaja.
Verdade Sr. Muita verdade, Sr.
Verdade.
Sim, Sr. Eu sou o pooteiro aqui para ajundar-lo, sr com a baggagem.
Depressa e facil, Eh?
Muito assim, Sr. Sempre depressa e facil.
Agora você carrega a baggagem ou nao?
Sim eu carrego, Sr. Mas sao doze horas, Sr.
Doze horas?
Sim, Sr. Doze horas.
Oh?
Hora de almoco, Sr.
Hora de almoco?
Sim, Sr. Nós gostamos da nossa comide aqui em baixo, Sr.
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Bol 450
5a Unidade – Viajar
Conversacao Contraria
Hora de almoco? Mas a baggagem?
Oh sim, Sr. Depois do almoco, Sr. Depressa e facil.
Depois do almoco? Mas eu estou com pressa.
Bem, Sr. Se você carregar a baggagem para o hospital, você pode encontrar um taxi lá.
Que distancia é o hospital?
Só meia milha, Sr.
Oh meu Deus. Meia milha.
Sim, Sr.
Eu encontrarei um taxi lá agora?
Sim, Sr. Sim, Sr. Logo depois do almoco.
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Bol 450
5a Unidade – Viajar
Teste
Escreva as perguntas e as respostas mais corretas.
1. Aonde é que você quer ir em Londres?
a) Eu quero ir há rua Oxford
b) Só é uma viajem curta daquie até Picadily
c) Eu nunca viajo sozinha num taxi
d) Ajude-me com a minha baggagem por favor.
2. Como é que você quer viajar?
a) A policia gostam de me ajudar
b) Taxi é mais rapido
c) O comboio chega há uma hora
d) Ajude-me com a minha baggagem, por favor
3. Você vai de comboio hoje?
a) Sim, eu vou a pé ao aeroporto
b) Nao, eu nao falo a lingua
c) Sim, eu gosto de conduzir
d) Nao, eu nao quero viajar hoje
4. Você fala bom Inglés?
a) Sim, eu falo a lingua
b) Nao, eu nao comprehendo a lingua
c) Eu gosto de pessoas inglesas
d) Eu gosto de Londres
5. A gorjeta do sevente já está encluida na conta?
a) Sim, a comida e vinho estao na conta
b) Servico está na conta
c) Nao, Sr, o restaurante é aqui
d) O servente gosta de uma gorjeta
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Bol 450
5a Unidade – Viajar
Teste
Escreva as perguntas e as respostas mais corretas.
6. Como é o caminho para Londres, por favoe?
a) Eu nao falo Inglés
b) Você pode perguntar há policia
c) Você é um medico?
d) Você já conhece Londres?
7. Qual é o quarto no hotel que você quer?
a) Dois quartos com banheira
b) Hoje nao quarto, amanha uma banheira
c) Eu gosto de um quarto sem banheira, por favor
d) Eu quero uma banheira
8. Quanta baggagem tem você?
a) Seis coisas aqui e quatro ali
b) Sim, eu vim com a mulher
c) Desculpe eu nao falo a lingua
d) O homem do taxi tem a baggagem
9. Você teve uma boa viajem?
a) O aviao chegou atrazado ao aeroporto
b) A estacao era muito longe
c) O meu autocarro era muito cedo
d) Eu tive uma boa viajem, obrigado
10. O medico está agora no hospital?
a) Nao, Sr, o medico nao está lá
b) Sim, o medico gosta de viajar
c) Você está doente hoje?
d) Nao há henhum medico no aeroporto hoje
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Bol 450
6a Unidade – Comida
Texto: Joao, nao pense que eu fico assentado neste banco do bar toda noite.
a) Joao diz-me que eu nao posso dizer “nao faca”. Agora eu tenho que dizer “nao faca”. Pois tal claro, eu nao posso (oh desculpa, Joao) ... nao me lembro, mas eu tento.
b) Joao nao pense ... nao pense que eu fico assentada neste banco do bar toda a notie á espera de você! Eu nao espero por si, eu espero por comida! Eu gosto de um restaurante pequeno com serventes educados e mesas limpas. Eu gosto que o servante cozinhe e sirva-me uma refeicao num prato limpo Joao, nao num prato sujo. Nao pense que eu fico assentada neste banco do bar a beber toda a noite enquanto eu espero pori si ...
c) Eu nao sou guloso mas eu gosto de comecar com o pequeno almoco, e depois comer o almoco, tomar chá e acabar com o jantar, com muitos snaks. Para o jantar eu gosto de sopa quente, e peixe frio e tambem muitas carnes e vegetais. Depois disso eu gosto de um doce e uma chavena de cafe.
d) Eu nao sou magro e nao (por favor, Joao) ... eu nao tomo acucar no meu café porque eu nao gosto de mulheres gordas. Eu tenho 155 kilos ..., é muito? Jaoa nao pense que eu me assento neste banco do bar a beber toda noite enquanto eu espero por si ...
e) Eu nao gosto da nossa comida fria. Qualquer pessoa gosta da sua comida fria? Nao, ninguem gosta comida fria. Sim alguem gosta da comida dela ... nao ... dele fria, Joao.
f) Você aprecia comida fria, Joao. Você sempre come a sua comida frida, porque você está sempre atrazado. Joao! Joao? Nao pense que eu vou ficar assentada neste banco do bar a beber toda noite enquanto eu espero por si ...
g) Eu gosto de vinho com a minha comida. Eu gosto de vinho tinto. As vezes eu bebo o suficiente e fico bebado e nao é facil eu comer com a faca e garfo, e eu tenho que comer colher e os meus dedos. Mas Joao, eu nao gosto de comer sorvete com os meus dedos, porque é gelado, e nao é fino.
h) Joao? Nao pense que eu assento-me neste banco do bar a beber toda noite eu espero por si ... as vezes eu caio.
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Bol 450
6a Unidade – Comida
Exercisios Vocabulário
Faca todas as frases possoveis em cada grupo.
1. Eu gosto de comer alguma carne para o meu jantar
peciso beber vegetais pequeno
almoco
quero comprar café almoco
gosto ter peixe snack
acucar chá
sorvete
chá
vinho
2 Pessoas que comen muito ficam muito gordas
Homens bebem pouco magros
Mulheres amam frequentemente contente
cansada
3. Eu como os meus vegetais verde com uma faca
Bebo vinho tinto pé
chá preto num copo
café branco chavena
comida dedos
carne
peixe
4. Carne é bao quando é bem cozida
Peixe é mao eles sao sevidos
Vinho
Mulher
Pao
5. De manha eles comem pequeno almoco
noite jantar
tarde chá
noite almoco
hotel amor
banheira
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Bol 450
6a Unidade – Comida
Exercisios Vocabulários
Faca todas as frases possiveis em cada grupo.
6. Ela assenta-se no banco do bar toda noite?
Ele dorme na cadeira dia
Eu como há mesa noite
Eles cama tarde
Nós
Vocês
7. Você nao diz “nao posso” diga “ nao posso”
Eu “Nao posso” “ nao posso”
Nós “nao somos” “ nao somos”
Eles “nao sao” “ nao sao”
Ele
Ela
8. Dé-me a minha comida a mim por favor
sua vinho você
dele mulher eles
deles homem
9. O vinho faz você contente?
pao ela cansada
a mulher ele gordo
o homem eles magro
amor
comida
10. Eu bebo vinho quente no bar
como chá frio hotel
compro café bom restaurante
aprecio almoco mao carro
jantar cama
copo
banho
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Bol 450
6a Unidade – Comida
Conversacao Contráŕia
Olá
Olá?
Eu sou o Joao.
Oh.
Quem é você?
Eu nao o conheco, Sr.
Eu sei. Mas eu penso que você é muito bonita.
Oh. Obrigado
Você já jantou?
Nao. Ainda nao.
Você gosta de beber uma bebida antes de jantar?
Nao, eu nao bebo.
O quê, nunca?
Nao, nunca.
Oh, eu bebo de mais. Eu bebo ao pequeno almoco , almoco e jantar.
Sim, você bebe demais.
Você gostaria de têr uma refeicao comigo?
Eu nao sei. Eu nao o conheco, Sr Joao.
Bem, eu nao sou qualquer pessoa. Venha só por uma hora.
Oh. Está bem. Só uma hora.
Agora. Nós vamos comer no hotel ou no bar?
Nao. Eu nao gosto de bares.
Você nao gosta de se assenter num banco do bar e apreciar o lugar?
Nao. Eu nao bebo, Sr Joao, e eu nao gosto de bares.
Ok. Entao num bom restaurante?
Sim, obrigado. Eu tenho muita fome ...
Aqui estamos. Servente? Uma boa mesa para dois, por favor.
Oh, isto é um bom lugar.
Agora. Com que gostaria de comecar?
Oh. Eu nao sei. Nao muito.
Um pouco de sopa?
Sim, por favor.
E depois algum peixe?
Sim, por favor.
E um pouco de carne e vegetais?
Sim, por favor.
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Bol 450
6a Unidade – Comida
Conversacao Contrária
E depois um doce gelado? Pouco de sorvete?
Sim, por favor.
Você gostaria de chá ou café depois?
Oh nao. Eu nao tenho muita fome.
Oh.
Oh nao. Eu nao quero engordar. Eu gosto de ser magra.
Oh Sim. Como você está certa!
Sim.
Oh Sim.
É um restaurante bom e limpo, nao é?
Sim.
Oh.
Sim.
Aqui nao é sujo, pois nao?
Nao. Eu aprecio um restaurante bom e limpo.
Temos que esperar assim tanto tempo pela comida?
Oh. Aqui vem alguem!
Nao, nao ninguem vem. Nós estamos aqui há muito tempo.
Aqui está o servente com a sua faca, garfo e colher.
Obrigado.
Nós temos que acabar aintes das dez horas.
Eu tenho que estar em casa antes das dez e trinta.
Eu quero que o servente nos atenda. Eu tenho tanta fome.
Demora a cozinhar a comida.
Eu penso que o servente já caiu. Ele está bebado?
Oh nao. Um bom restaurante como este.
Você importa-se que eu coma com os dedos?
Oh nao. Eu tambem como muitas vezes dessa maneira.
Oh. Aque está a comida. Eu estou com fome. Eu noa posso ser guloso.
Oh nao. Nao posso ser guloso.
Nao, nao. Nao pode ser guloso.
Nao.
Esta comida nao está quente.
A sua comida está fria?
Nao, nao está quente.
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Bol 450
6a Unidade – Comida
Conversacao Contrária
Oh. Servente, aqueca esta comida, por favor?
Servente, a nossa comida nao está quente.
Quanto tempo para a aquecer?
Oh, mais ou menos meia hora, Sr.
Meia hora?
Desculpe, Sr.
Sim.
Sim.
Você quere um pouco de vinho?
Oh sim! Só um pouco.
É vinho tinto bom.
Eu já tenho o suficiente.
Oh. Só um pouco mais.
Ok. Está bom ...
Vinho tinto maravilhoso, nao é?
Oh, você é tao educadom, Sr Joao.
Um pouco mais?
Sim, Sr Joao. Por favor.
Só um pouco mais?
Sim, Joao ...
Um pouco mais?
Joao?
É o suficiente?
Nao, Joao. Eu gostava de mais.
O quê mais?
Sim Joao. Eu tenho cede.
O meu Deus! Sao trés garrafas de vinho!
Só um pouco mais, Joao.
Você está bebedo.
Sim. É maravilhoso.
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Bol 450
6a Unidade – Comida
Teste
Escreva as perguntas e as respostas mais corretas.
1. O que você gostaria para o jantar.
a) Eu gosto de sopa ao almoco
b) Ao jantar, sorvete faz-me gorda
c) Nós comemos sopa, carne e vegetais
d) Ele nunca almoca as Tercas feiras
2. Que refeicao é que se come ao meio dia?
a) Eu bebo vinho ao meio dia
b) Depois do jantar eu como jo almoco
c) Almoco é servido
d) Ele nunca toma o pequeno almoco
3. Como é que você come servete?
a) Eu como com uma faca, garfo e colher
b) Ele come com uma colher
c) É gelado nos dedos
d) Uma faca e garfo nao presta
4. O que você toma ao pequeno almoco?
a) Eu bebo vinho, chá ou café
b) Ele nunca toma o pequeno almoco
c) Ele bebe chá
d) Eles bebem café
5. O que você toma?
a) Um pouco de acucar, por favor
b) Eu gosto de acucar no meu café
c) Eles bebem café
d) Eu gosto de vinho tinto, por favor
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Bol 450
6a Unidade – Comida
Teste
Escreva as perguntas e as respostas mais corretas.
6. Nao há alguem no restaurante?
a) Está alguem no banco do bar?
b) Nao está alguem no aeroporto
c) Está alguem ali
d) Alguem está no hotel
7. Como é que você comeca e acaba uma refeicao?
a) Eu comeco com peixe e acabo com sopa
b) Eu comeco com o pequeno almoco e acabo com o jantar
c) Eu comeco com uma colher e acabo com uma chavena
d) Eu comeco com comida fria e acabo com um doce
8. As pessoas gordas sao mais bebados?
a) Pessoas gordas sao muito limpas
b) Pessoas bebedas sao muito sujas
c) Nao
d) Sim, mas eles nao sao magros
9. Esta é a minha ou a sua sopa, por favor?
a) A sopa dele está aqui e a sopa dela está ali
b) Aquela é a tua sopa e esta é a sopa dela
c) A tua sopa está aqui e a minha sopa está ali
d) Eu nao quero sopa nenhuma
10. O que faz o servente depois da refeicao?
a) Ela espera para o servir
b) Ela espera opr uma gorjeta
c) Ele cai
d) É tarde. Ele quer ir para casa
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Bol 450
7a Unidade – Negócio
Texto: O homem de negocios muito cuidados.
a) Este homem de negócios nao lê nem escreve. Ele é intelligente e honesto, mas ele tem muito e muito dinheiro. Como é que ele faz? Ele e cuidadoso há cerca do negócio dele.
b) Ele trabalha muito todos os dias. Pessoas cuidadosas lemlhe, escrevem-lhe as cartas. Duas pessoas sempre fazem todas as cartas. Ele faz contratos cuidadosamente para comprar e vender e nunca faz um erro no telephone.
c) Ele é um homem de negócios cuidadoso.
d) Para ele é importante que as vendas dela sejam altas e as despessas baixa, de maneira que o negócio faca lucro. Quando as despessas sao muito altas ele compra labor e material por menos e ele faz que as despessas abaixem.
e) O rendimento de afirmacaoodele nunca amostra perca mas sempre um bom lucro. Ele é um homem de negócio cuidadoso.
f) No balancete dele os passivos e a equidade do ano financerio os seus activos. Ele tem sempre algum dinheiro em mao no banco. Ele é cuidadoso em ver se os credors financiam o inventário dele e os devedores. Ele é um homem de negócio muito cuidadoso.
g) Os produtos dele sao bons e nao caros. Os seus clientes gostam dos produtos e ele vende mais e mais todos os anos. Ele é um homem de negócio muito cuidadoso.
h) Ele gosta do seu negócio ... mas o seu negócio nao gosta dele ...
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Bol 450
7a Unidade – Negócio
Exercisios Vocabulários
Faca todas as frases possiveis em cada grupo.
1. Custos seus sao muito altos
Vendas dele sao baixas
Material nosso caro
Despessas dele baratas
Custo de labor meu
2. Activos egual passivos e equidade Passivos activos menos passivos
Equidade equidade activos
3. Vendedores vendem produtos ao comprador
Compradores compram activos do vendedor
Ela tira propriedade clients
Ele carros homem
Eles eles
Vocé
4. Eu tenho muita fome para negócios
Você é intelligente amor
Ela cansada trabalho
Ele
Nós
Eles
5. Esta coisa é muito barato
Aquele carro carro
activo sujo
negócio limpo
telefone
Contrato
6. Nós fazemos o contrato
Eu tiro negócio
Você vende producto
Ele compra
Ela dá
Eles pagam
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Bol 450
7a Unidade – Negócio
Exercisios Vocabulários
Faca todas as frases possiveis em cada grupo :
7. Eu gosto de sexo
Você odeia você
Você faz negócio
8. Produtos mais custos egual vendas
Custos menos lucro custos
Vendas lucro
sexo
9. Homens de negócio vivem para discutir contratos
Eu gosto comprar activos Você viajar vender devedores
Ele quer dar crédo
Ela tirar negócio
Nós receber produto
Eles pagar
Homems
10. Nós comecamos a companhia para arranjar dinheiro para o
negócio
Eu negócio tirar activo
Ele produtos
Ela nada
Você
Eles
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Bol 450
7a Unidade – Negócio
Conversacao Contrária
Olá, Joao.
Oh olá, Jane.
Como estas?
Muito bem, obrigado.
E como está o negócio?
Oh, nao muito mao, você sabe.
Noa muito mao?
Nao. Eu trabalho muito.
Oh sim, você trabalha.
Eu trabalho. Eu tenho quo atender todos os clientes.
Todos os clientes?
Sim, eles querem sempre produtos novos.
Eles qurem?
E as vendas sobem e sobem!
Oh, que mau para você.
Nao, eu gosto que as vendas sobem. Eu vendo mais.
Sim ... mas custos estao sempre a subir!
Sim, o labor e despessas sao muito maus.
Nós pagamos aos homems muito dinheiro agora.
Você paga?
Sim. Eles nao trabalham mais.
Nao?
Noa como nós.
Nao.
Você está bem há cerca de dinheiro?
Oh sim.
Sim?
Sim.
Eu tenho muitos devedores e inventário.
Você tem que aguentar muitos devedores e inventário?
Nao, nao com as vendas a subir.
E os crédores dao logo o dinheiro?
Oh sim, nao é mau fazer o negócio a funcionar nos crédores.
Nós crédores?
Sim, eles dao-me trés meses para pagar.
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Bol 450
7a Unidade – Negócio
Conversacao Contrária
Oh sim?
Eu vendo a dinheiro em mao.
Entao você tem muito dinheiro.
Sim, eu tenho o dinheiro dos crédores entretanto eu penso que é meu.
Sim? E como está o balancete?
Oh, eu nunca olho para isso.
Nunca.
Bem, uma vez por ano quando pago imposto.
Você paga impostos?
Sim, eu sei que é muito mau.
Você faz o melhor possivel?
Sim eu faco, mas eu ainda tenho que pagar.
Você sabe que é um homem de homem de negócio muito intelligente.
Obrigado. Obrigado, eu fasso o melhor possivel.
É bom falar com um homem intelligente.
Obrigado.
Eu estou muito contente de termos falado hoje.
Sim?
Eu quero um pouco de dinheiro.
Dinheiro?
Sim, já que o seu negócio é bom.
Sim, é bom.
Você dá-me cem dolares para um més?
Sim, mas nao é bom para você.
Nao é bom?
Nao, nao é bom.
Porquê?
Bem, os amigos sao mais importantes que o dinheiro, sim?
Dinheiro nao é bom para amigos?
Sim.
Por isso?
Por isso eu nao lhe dou o dinheiro.
Porquê?
Eu nao quero perder você como amigo......
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Bol 450
7a Unidade – Negócio
Teste
Escreva as perguntas e repostas mais corretas.
1. Você é um homem de negócio?
a) S im, eu estou contente
b) Nao, eu nao vendo o contrato a si
c) Sim, eu compro e vendo produtos
d) Eu nao trablho hoje
2. Quando você forma uma companhia, você recebe dinheiro pelo o capital?
a) Companhias sempre fazem lucro
b) Vendas menos custos dá lucro
c) O capital é sempre barato
d) A companhia é que recebe o dinheiro
3. Em negócio eles sao sempre honestos.
a) Quando nós fazemos lucro
b) Quando a pòlicia nao está perto
c) Muitas das vezes
d) Nós trabalhamos muito
4. Um contrato pode ser feito por
a) Uma carta so
b) Telefone
c) Só por escrito
d) De varias maneiras
5. As nossas despesas sao altas este més e :
a) Os activos sao baixos
b) Os custos sao bons
c) Vendas e despesas sao baixos
d) Nós nao fazemos lucro
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Bol 450
7a Unidade – Negócio
Teste
Escreva as perguntas e repostas mais corretas.
6. O balancete do negócio amostra :
a) Lucros e prejuizos
b) Activos e prejuizos
c) Capital e passivos só
d) Acticos e passivos
7. Este contrato é para dinheiro em mao?
a) É um contrato importante
b) Nao
c) É um contrato para vendas de negócio
d) Sim, você tem trés meses para pagar
8. Quando é que você tem que ter cuidado com o negócio?
a) As vezes
b) Quando você lê uma carta
c) Sempre
d) Quando você recebe uma carta
9. Você recebe o contrato esta semana?
a) Sim, nós recebemos para o ano
b) O contrato comeca para o ano
c) Sim, é um bom contrato
d) O contrato é para dinheiro em mao?
10. Você gosta de negócio na Inglaterra?
a) Nao, os homems de negócio falam muito depressa
b) Sim, as pessoas sao sujas
c) Nao, as comboios sao muito baratos
d) Sim, eu gosto de Tokyo
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Bol 450
8a Unidade – Familia e o Tempo
Texto: Eu nao me queicho.
a) Eu tenho sorte. Eu vivo com a minha familia e eu nao me quiecho.
b) Mas, os meus pais nao sao faceis. O meu pai velhote nao gosta do verao quando o tempo está bom e seco e a minha mae nao gosta do inverno com as nuvens porque ela nao vé o sol no ceu.
c) Ela nao gosta da chuva ou nuvoeiro ou do tempo mulhado. Mas ela aprende a gostar do tempo e o meu pai um pouco.
d) O meu irmao odeia raparigas. A minha irma odeia rapazes e os meus filhos nao estao contents. O meu filho mais navo nao gosta da minha filha e eles geralmente ou escondem-se ou brigam.
e) A minha sogra bate ao meu sogro e diz que eu é que sou mau, mas ele é o pior. A minha mulher diz due eu sou o pior mas porquê que ela escolheu casar com um marido terrivel? Porquê que ela vive comigo?
f) Ela ama-me ... eu nao me posso queixar ... ou posso? Porque o meu namorado diz o mesmo ...
– 56 –
Bol 450
8a Unidade – Familia e Tempo
Exercisios Vocabulários
Faca todas as frases possiveis em cada grupo :
1. Homems gostam de mulheres como esposas
Mulheres querem homems amores
Pai filhos maridos
Mae pais filhos
Filhos maes
2. Homems novos fazem os melhores maridos
Rapazes velhos piores esposas
Filhos inteligentes boms amores
Mulhres boas mau maes
Raparigas sujas pais
Filhas limpas familia
filhos
sexo
3. Você nunca está só com um cigarro
Nós sempre contente a mulher
Ele varias vezes mulhado namorado
Ela as vezes cerveja
Eles quente nuvem
Eu frio sol
cansado
4. É bom tempo hoje
(foi) mau nuvens ontem
moderado chuva amanha
nuvoeiro
5. Eu odeio a minha familia
Você ama a sua mulher
Ele gosta filhos
Ela mae
Eles filho
marido
filha
pai
namorado
sexo
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Bol 450
8a Unidade – Familia e Tempo
Exercisios Vocabulários
Faca todas as frases possiveis em cada grupo :
6. Filhas nao sao raparigas
Filhos rapazes
Maridos homems
Esposas mulheres
Namorados amigos
Filhos familia
Irmaos
Irmas
7. Eu gosto da comida da minha mae
Você ama a irma do seu pai
Ela odeia o marido da dela irma
Ele quer os filhos do dele irmao
Eles amigos filhos
Nós irmao sogara
8. Nuvens trazem o tempo mulhado
Chuva vem a traz do nuvoeiro seco
Nuvoeior para a chuva fria
Vento brinca quente
Amor sexo
9. O tempo hoja é mau
familia ontem foram boms
nuvoeiro
chuvoso
sol
nuvens
mulhado
seco
cuente
frio
contente
10. Eu odeio o nuvoeiro
Você gosta alguma chuva
Ela quer um pouco sol
Ele ouve muitas nuvens
Nós você
Eles ele
sexo
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Bol 450
8a Unidade – Familia e Tempo
Conversacao Contrária
UM LINDO DIA HOJE!
Bom dia
Bom dia
Bom dia ... ?
Oh sim.
Lindo tempo para a altura do ano?
Sim
Eu gosto do verao
E você?
Sim
Sim
Eu gosto de ver sol e o ceu azul
E você?
Sim, eu tambem,
Oh
Você gosta do verao?
Nao, eu odeio
E Você?
Sim, eu gosto
Porquê?
Porque é muito seco
Á é?
Sim, é
Muito seco?
Sim
Você gosta do inverno?
Sim
Você gosta?
Sim, eu aprendo a gostar!
Porquê?
Eu gosto do mulhado
O mulhado?
Sim, o mulhado
Chuva e nuvens?
Sim
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Bol 450
8a Unidade – Familia e Tempo
Conversacao Contrária
Você gosta do nuvoeiro?
Eu gosto
E você?
Sim, eu gosto
Você tem sorte
Porquê?
Eu odeio o mulhada
Oh ê?
Eu odeio o mulhada
O mulhado!
Eu odeio
Sim, você odeia
Eu nao me queixo
Oh nao!
Você queixa-se?
Nao, eu nao me queixo
O que faz você?
Eu escondo-me
Esconde-se?
Eu escondo-me do sol ... Eu gosto das nuvens
E você?
Sim,eu gosto
Oh
Sim
A Sua familia gosta do sol?
Nao eles nao gostam
Eles nao?
Nao, eles nao
Oh!
Você tem uma familia grande?
Sim, eles sao vinte na familia
Vinte!
Sim vinte,
Oh?
Quatra pais
Quatro?
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Bol 450
8a Unidade – Familia e Tempo
Conversacao Contrária
Sim ... mae, pai, sogra e sogro
Oh.
Oito irmaos e irmas ...
Quatro e oito édoze.
Doze?
Sim, doz...
E nada de filhos...
Quantos filhos?
Nada de filhos
Oh.
Eu gosto de rapazes
Eu tambem.
Seis filhas
Filhas?
Sim, seis irmas terriveis, eu odeio raparigas
Porquê?
Elas comem muito
Oh.
E elas demoram a casar...
Oh.
Sim
Quatro, oito e sies...isso é dezoito
Dezoito
Sim.
E tabem há a minha mulher velhota
Mulher velhota?
Sim, ela tem cinquenta e sete
Cinquenta e sete?
E o marido é um homem novo
Um homem novo?
Sim, eu...
Oh. Isso é quatro, oito, seis e dois...vinte e a sua familis.
A minha mulher gosta de todos os filhos
Ela gosta?
Sim, e eles escolheram todos ficarem em casa.
E eles brigam?
- 61 -
Bol 450
8a Unidade – Familia e Tempo
Conversacao Contrária
Nao, só o que eles fazem é comer.
Oh, comer?
Sim, quando eles brigam eu bato-lhes...
Você gosta de lhes bater?
Geralmente...nao...Eu quero que eles se casem
Eles nao querem casar?
Nao, eles gostam da comida da familia
Eles gostam da comida?
Sim, eles estao tao gordos.
Oh.
Uma filha casa hoje
Isso ê bom...quantos anos tem els?
Oh, uma rapariga nova.
Nova?
Nova suficiente para casar.
S im, mas que idade?
Só quarenta e um.
Quarenta e um?
Sim, eu tenho que ir agora...você vé, hoje é o dia...
Sim, hoje é um dia lindo .
- 62 –
Bol 450
8a Unidade – Familia e Tempo
Teste
Escreva a pergunta e a resposta mais correta.
1. Quantas pessoas há na familia?
a) O Pai sabe que há muitas
b) A mae quer muitos mais
c) Há muitos filhos
d) Seis se há quatro filhos
2. Quem sao os membros da familia?
a) Todos os irmaos e irmas
b) Pais
c) Mae e pai e filhos e filhas
d) Só filhos
3. O que faz a familia?
a) Eles todos amam e brigam
b) Os pais brigam um com o outro
c) Os pais nao amam os filhos
d) Os irmaos brigam um com o outro
4. Os filhos vêm antes ou depois do casamento?
a) Filhos nunca vêm antes do casamento
b) Filhos sempre vêm depois do casamento
c) Geralmente os filhos vêm depois do casamento
d) As vezes os filhos vêm depois do casamento
5. Quando a chuva cai
a) Nao há nuvens no ceu
b) Nós vimos o sol
c) O nuvoeiro está serrado
d) Há muitas nuvens
- 63 -
Bol 450
8a Unidade – Familia e Tempo
Teste
Escreva a pergunta e a resposta mais correta.
6. Como é que você comprende o tempo?
a) Você vê se está bom ou nuvoeiro
b) Você olha para o ceu
c) Você vê o sol
d) Você gosta da chuva
7. Porquê que chove? Porque:
a) É agua
b) Chuva é quente e seca
c) Chuva é como nuvoeiro
d) Nuvens estao no ceu
8. Para uma boa viajem nós gostamos:
a) Do sol
b) Muita chuva
c) Nuvens
d) Nuvoeiro
9. O sol está no ceu e
a) O tempo está mau
b) Nós temos um inverno mulhado
c) O verao já Chegou
d) Nós temos nuvoeiro
10. Quando o verao chega:
a) O sol vai estar quente
b) Vai haver muita chuva
c) O nuvoeiro vem de manha
d) Nao há mais chuva
- 64 -
Bol 450
9a Unidade – Ontem, hoje e amanha
Texto: Jane esperemente a falar melhor
a) Jane, esperemente a falar melhor. Hoje é o presente. Realmente? Sim, realmente é. Ontem é o passado e amanha éo futuro. Jane, agora você tem que falar bem no tenso correto. Realmente? Sim, realmente, você tem!!
b) Agora no presente você tem que dizer “Eu vou” (ou “Eu vou!”) Você tambem pode dizer “Eu estou ouvir, fazer, falar, olhar, comer, andar e esperandoetc., e você está sempre esperando.
c) Até agora você tem dito: Eu estou aqui hoje, ontem e amanha, mas agora nós vamos dizer:
Hoje estou aqui
Ontem eu estive aqui
Amanha eu vou estar aqui.
d) Você compreende, Jane? Vocês mulheres sao vagarosas...e cansads.
e) Agora sobre a palavra “ter”. Você já disse: Eu tenho o quarto hoje, ontem e amanha mas agora nós vamos dizer:
Hoje eu tenho o quarto
Ontem eu tive o quarto
Amanha eu vou ter o quarto.
f) e outra vez:
Hoje eu vou
Ontem eu fui
Amanha eu vou.
g) e tambem:
Hoje eu faco
Ontem eu fiz
Amanha eu vou fazer.
h) mas, está claro, Jane você nao... mas você compreende?
- 65 -
Bol 450
9a Unidade – Ontem, hoje e amanha
Texto (continuacao)
1) Agora só mais uma coisa ... Eu estou, vocêestá nós estamos e eles estao bem. Você compreende Jane? Esperemente a fazer melhor. Você está sempre tao cansada...
Agora, só mais uma coisa Jane. “Eu estou” é o presente “Eu estive” é o passado e “Eu estarei” é o futuro.
Ontem “Nós fomos para cama”, hoje “Nós vamos para a caama” e amanha “Nós iremos para a cama”. Realmente nós nao ... desculpe, nós nao Jane, Porque você está sempre cansada.
- 66 -
Bol 450
9a Unidade – Ontem, hoje e amanha
Exercisios Vocabulários
Faca todas as frases possiveis em cada grupo:
1. Eu estive lá com o homem
Você estive aqui perto de
Eles estiveram
Nós estaremos
Ela
Ele
2. Você já lá foi
Nós já lá fomos
Eu
Ela
3. Eu nao tenho que ir agora
Ele nao tem ir mais tarde
Nós escrever
Eles comecar
acabar
4. Eu nao vou há você
Ele nao pode vir com deles
Nós nao comemos com ela
Eles nao ele
Joao
5. Ela nao faz aqui
E le come ali
Nós fazemos
Eles
Você
6. Eu estou aqui e você ali
Você está ela está
Ele está ele está
Ela está nós estamos
Nós estamos eles estao
Você estrá eu estou
Eles estao
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Bol 450
9a Unidade – Ontem, hoje e amanha
Exercisious Vocabulários
7. Eu nao posso faze-lo contigo
Ele nao quer conosco
Nós nao queremos com eles
Ela com ele
Você com ela
Eles
8. Eu nao posso ir com ele
Você nao quer comer ele
Ele eles
Ela nós
Eles
Nós
9. Você está a vai? nao eu
Ele está a olhar? você
Eu falary? ele
Nós viver? nós
comer? eles
falary?
andar?
10. Eu vou aquilo
fazer
falar com
olhar para
andar a
comer
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Bol 450
9a Unidade – Ontem, hoje e amanha
Conversacao Contrária
Joao, foi você que fez aquilo?
Fazer o quê?
Você sabe o que eu quero dizer.
Nao, nao sei.
Sim, você sabe.
Eu sei?
Bem, você há-de saber quando eu discobrir.
Nao, eu nao.
Joao, você ha-de.
Nao.
Diga-me ... foi você que fez o nao?
Eu nao digo.
Porquê?
Porque nao.
Oh Joao, você fez.
Quem disse que eu fiz?
Mae disse.
A tua mae fala de mais.
Ela teve que me dizer.
Porquê?
Ela nao queria.
Porquê que ela disse?
Ela teve que.
Oh.
Joao, porque que você fez aquilo?
Eu tive que.
Você foi lá faze-lo?
Nao, eu sempre faco aqui.
O quê, aqui na nossa cas?
Sim, eu gosto disso aqui.
Joao como é que você pode?
Oh, é facil agora.
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Bol 450
9a Unidade – Ontem, hoje e amanha
Conversacao Contrária
Porquê agora?
A primeria vez eu nao gostei.
Nao gostou?
Nao.
Oh Joao, eu sinto-me tao triste.
Sim, Jane.
Você tem pena?
Nao.
Nao tem pena?
Nao, eu estou contente de ter feito.
Joao você nunca pensa em mim.
Eu faco o que tenho a fazer.
Joao, eu ama-vo.
Você nao me ama agora?
Nao Joao, depois disso nao é possivel.
Oh Jane.
Você vai continuar a faze-lo?
Nao se você nao quizer Jane.
Eu quero que você esteja contente.
Sim, e eu quero o mesmo para você.
O que vamos fazer agora?
Vamos dormir nisso .....
– 70 –
Jogo: Intrevista
Objectivo: Para falar com alguem sobre si.
Metodo: Trabalhe em pares e responda ás perguntas listrado embaixo. Para cada pergunta, dê uma resposta e a seguir a outra pessoa repete o que você disse em diferentes palavras e da a sua resposta, e assim continuna.
PERGUNTAS:
1. Meu nome é.........
2. A minha casa é.........
3. O meu casamento é.........
4. A razao de eu ainda aqui estar é.........
5. Agora mesmo eu sinto-me.........
6. Quando eu penso nom futuro eu veujo...........
7. Quando eu estou num grupo novo, eu.........
8. Qundo eu entro num quarto cheio de pessoas eu sinto-me...
9. Numanova situacao é realmente sinto-me........
10. Em grupos eu sentia-me mais feliz quando o lider.......
11. Normas social faze-me sentir........
12. Em lugares estranhos eu..........
13. Eu sou feliz quando...............
14. A coisa que me mais afeta é..............
15. Quando eu sou desprezado e normalmente..........
16. Um lider forte faz-me sentir.........
17. A coisa que me mais perurba é............
18. Eu sinto-me mais amoroso quando......
Depois segure a mao do outro membro para as proximas perguntas:
19. Para você agora mesmo, eu sinto-me......
20. Quando eu estou só, eu normalmente..........
21. Em grupos eu......
Pare e discute agora da maneira que estava a ouvir, quanto honesto você foi, que contente que você está de continuar, e como você se sente em conhecer-se um ao outro.
22. Eu fico deificel de me controlar quando......
23. Eu sonho sobre..........
24. O meu ponto mais fraco é..........
25. Eu amo...........
26. Eu sinto-me ciumento sobre.........
27. Agora mesmo eu sinto-me.........
28. Eu tenho medo de........
29. Eu tenho vergonha de.........
30. Agora mesmo nao quero falar sobre.......
31. Sexo faz-me sentir...........
32. A coisa que eu mais gosto de si é............
33. você é.........
34. Você tem que saber que......
35. Eu quero que você......
Esta discucao pode continuar sobre qualquer assunto de seu interese.
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Bol 450
9a Unidade – Ontem, hoje e amanha
Teste
Escreva as perguntas e as respostas mais corretas.
1. Será que você vai lá estar amanha?
a) Nao, eles nao estavam lá.
b) Ele vai estar lá hoje.
c) Nao, eu nao estarei lá.
d) Eu nao posso lá ir.
2. Você ja bebeu o vinho?
a) Nao, eu ainda nao bebi o vinho.
b) Nao, eu nao bebo café.
c) Sim, eles bebem-no.
d) Nada de vinho hoje, por favor.
3. Você quer dinheiro?
a) Noa, eu nao o quero agora.
b) Eles nao o querem.
c) Nós temos.
d) Eu queria dinheiro.
4. Eles estiveram lá?
a) Eles vao lá estar.
b) Ele esteve lá.
c) Eles já lá estiveram.
d) Eu nao sei.
5. Ela pode fazer isso?
a) Nao, ela nao pode.
b) Nao, ele nao pode.
c) Nao, ela nao o faz.
d) Nao, ela nao.
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Bol 450
9a Unidade – Ontem, hoje e amanha
Teste
Escreva as perguntas e as respostas mais corretas.
6. Ontem, você foi trabalhar?
a) Sim, eu irei
b) S im, eu vou
c) Sim, eles foram
d) S im, eu fui
7. Nós vamos vê-lo amanha e por isso:
a) Eles virao
b) Eles já vieram
c) Eles vieram
d) Eles nunca vieram
8. O tenso do futuro “Eu vou” é:
a) Eu fui
b) Eu vou
c) Eu já fui
d) Eu nao quero ir
9. Você já o fez antes?
a) Nao, eu ainda nao lá estive
b) Nao, eu nao
c) Nao, eu nao o fasso
d) Nao, eu nao
10. Você falou ontem inglés?
a) Sim, ele fez
b) Nao, eu nao o fiz
c) Eu nunca falo
d) Eu hei-de falar para a proxima vez
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Bol 450
10a Unidade – Gerentes e casamento
Texto: Excutores e faladores
a) Se nós proprios queremos fazer dinheiro em negócio, temos que trabalhar duro, nao só dar ordens e jogar, Está claro você pode ser esparto e faze-lo por algum tempo, mas ao longo tempo você vai que ter que trabalhar.
b) Em negócio vicê quer os gerentes retos e nao errados para trabalhar consigo. Você quer excutores e nao faladores. Faladores só querem falar, eles nao toman accao. Tiro os malandros fora ......
c) Faca que os seus empregados sempre o venham ver. Mas levante-se quando estes entram. Sim, levante-se em frente da mesa e eles proprios terao que se levante.
d) Nao faca os malandros assentarem-se, relaxesse e baba café e fume cigarros. Se você fizer uma reuniao de dez minutos será acerca de duas horas, proque eles comecaram a falar sobre as suas espossas e familias a namoradas e que doentes que tiveram.
e) Faca-os estar em pé e eles nao serao faladores, eles serao excutadores. Se eles falarem muito tire os malandros for a .....
f) Joge o jogo de negócio e ganhe. A vida em si é o negócio é um jogo e você tem que jogar para ganhar. Lembre-se que qualquer coisa é possivel nada é impossivel em negócio. sim, mas....” Ele gosta de falar sobre coisas que elê proprio devia mas nao o faz.
g) Tire com o malandro fora.
h) Pois claro, casamento é um jogo. Você tem que jogar para ganhar. De qualquer maneira, você nao pode ganhar porque talvez a sua esposa é a melhor gerente de si do que você proprio .... ela só o faz proque você quer ser dirigido.
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Bol 450
10a Unidade – Gerentes e casamento
Exercisioa Vocabulários
Faca todas as frases possiveis em cada grupo.
1. Pessoas espertas sabem como lêr
Homems contentes o que escrever
Mulheres rapidas tirar
Homems de negócio velhos encomemdam
Oriancas novas dao
Namorados muitos fazem
Esposas todas bricam
Excutores falam
Faladores
2. Quando é que você assina o contrato?
Porquê eu lê livro
Como ele escrevo venda
ela tira produtos
nós encomemdam encomemdam
eles dao jogo
ter
saber
fazer
brincar
3. Negócio é sempre feliz
Vida é as vezes triste
Casamento as vezes esperto
Mulheres na maioria rapidas
Faladores falar
Excutores
4. Dê-me a venda
Buscar-lhe o contrato
Lêr-lhe o livro
Escrever-lhe encomenda
Tire-nos vinho
Encomende-lhes
5. Todos os homems de negócia sao honestos
Maoria contente
Alguns rapido
Nao esperto
feliz
triste
75
Bol 450
10a Unidade – Gerentes e casamento
Exercisios Vocabularios
Faca todas as frases possiveis em cada grupo.
6. Dinheiro faz você feliz
Amor eu contente
Negócio ela rapido
Golfo ele esperto
Tenis nós triste
Dados eles falar
C asamento
Vinho
7. Eu vou se você for
Você pode vir ele pode vir
Nós brincamos eles brincam
Ele come nós falamos
Eles falam
fazem
encomendam
8. Eu nao sei quando ele vem
Você nao diz se ela vai
Ele nós brincamos
Ela eles vao
Nós carregam
Nao
9. Vida é um jogo
Dados era negócio
Negócio sera mulher
Homem homem
10. Sexo é as vezes bom
Negócio foi sempre sujo
Homem nunca limpo
Comida contente
bom
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Bol 450
10a Unidade – Gerentes e casamento
Conversacao Contraria
Eu te amo, Jane
Nao, você nao me ama, você ama o seu nagocio.
Sim, eu gosto do negócio.
Sim, você gosta.
Mas nao é importante, Jane.
O que é importante.
Você é.
Eu?
Sim, você.
Entao porque é que você passa o seu tempo no trabalho?
Eu sóo faco por você.
Porquê?
Nós temos que ter dinheiro.
S im, mas que custo?
Olha, um homem tem que trabalhar.
Sim, mas você trablha sempre.
Eu tenho que aguentar o meu trabalho.
Porquê?
Oh, nao facas perguntas parvas.
Porque é que você trabalha há noite?
Oh, eu nao.
Sim, você trabalha!
Quando?
Semana passada ..... todas as noites.
Eu nao.
Você foi!
Eu nao trabalhei terca feira.
Nao, mas sim todas as outras noites.
Você nao me compreende.
Nao.
Bem experimente um pouco.
Se você estivesse aqui um pouco, eu talvez podesse ir.
Olha, o que queres?
Nada.
Nada?
Nada.
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Bol 450
10a Unidade – Gerentes e casamento
Conversacao Contraria
Você sempre diz isso.
O quê?
Nada.
Bem, isso é só o que eu recebo de você.
Jane, por favor. Eu tenho que dirigir o negódio.
Você nem sabe dirigir a sua casa.
Jane.
Você nem é capaz de dirigir seus filhos.
Jane.
Você dirige nada.
Olhe por favor. Assente-se e fale sobre isso.
Eu nao me quero assentar.
Por favor.
Eu techno estado aeesntada o dia inteiro.
Sim, isso é que é o seu problema.
É quê?
Você assenta-se todo o dia e torma-se triste.
Eu nao.
Você faz.
Eu tenho que trabalhar duro toda a minha vida para você, Joao.
Sim.
Dia e noite eu trabalho em minha casa para ti e teus filhos.
Sim, sim, sim.
Você importa-se?
Claro que eu importa-me.
Nao, você nao. Você nunca se importou.
Eu importo-me.
Nós nao somos importantes para você. Você gosta do seu negócio.
Olha, toma um cigarro e vamos falar.
Eu nao quero falar.
Vamos nao reunir por causa disso.
Nao, eu nao quero uma reuniao. Eu já estou cheia.
Olha, todas as mulheres sao iguais.
Sim, isso é o que você pensa .... Você já nem me conhece mais.
Agora pare, por favor. Você fica doente.
S im, Joao, doente, doente, doente. Eu já estou doente desta vida.
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Bol 450
10a Unidade – Gerentes e casamento
Conversacao Contraria
Oh Jane. Nao continue assim.
Eu estou doente disto.
Oh.
Eu estou doente deste seu filho.
Oh, aqui vamos nós outra vez ........
Você já nem diz que me ama.
Bem, quando você está assim, já nem diz.
Oh, você está bebendo outra vez.
Eu nao estou.
Sim você está. Você bebe demais todas as noites.
Eu tenho que beber um pouco para falar consigo.
Você bebe cerveja demais.
O teu irmao bebe mais do que eu.
Ele só bebe leite.
Sim, mas lel poe whisky dentro.
Nao digas isso em frente dos filhos!
Porquê? Ele tambem bebem?
Nao, nao, nao, você e mau.
Nao muito mau, eu espero.
Eu vou para casa para a minha mae.
Você vai ou mais tarde?
Eu vou agora.
Mas é ao meio da noite.
Eu vou agora.
Eu conduzo o carro para você
Nao, eu telefono ao meu irmao.
O que bebe?
Sim.
Quem leva os filhos?
Eu deixo-os contigo.
Oh querido!
Adeus, Joao.
Adeus entao Jane.
Se você fosse um homem, Joao, você nunca me deixaria ir assim ...
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Bol 450
10a Unidade – Gerentes e casamento
Teste
Escreva as perguntas e as respostas mais corretas.
1. O homem que dá sempre ordens é um bom gerente?
a) Um bom gerente só faz isso.
b) Um bom gerente faz mais do que dar ordens.
c) Você tem que trabalhar duro no negócio.
d) Mulheres fazem as melhores gerentes.
2. Você é um falador ou excutador?
a) Nós temos que tirar os malandros para fora.
b) Boms gerentes sempre falam bem.
c) Eu gosto de fazer as coisas.
d) Ele era um executor.
3. Eu gosto de reunioes empé porque:
a) Gerentes nao se assentam.
b) Executores fazem menos servico.
c) Faladores têm que tornarem-se executores.
d) Negócio é um jogo.
4. É o suficiente ser rapido e esperto em negócio?
a) Sim, negócio é um jogo.
b) Nao, você tem que trabalhar duro.
c) Mulheres trabalham mais que os homems.
d) Eu penso que aquele dinheiro é bom.
5. Você é feliz no seu emprego?
a) Nós estamos contentes com o trabalho.
b) Sim, eu nao vou a casa há noite.
c) O negócio vai mau.
d) Os gerentes sao muito maus.
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Bol 450
10a Unidade – Gerentes e casamento
Teste
Escreva as perguntas e as respostas mais corretas.
6. Aonde é que você faz o contrato?
a) Ele faz o contrato no bar
b) Nós fazemo-lo no hotel
c) Eles nao vendem
d) O contrato é por escrito
7. Um gerente que sempre diz que “Sim, mas ...”
a) O executor nao é falador
b) É um bom gerente
c) É um malandro que tem que sair
d) É esperto
8. No negócio nós temos que tentar duro, por causa:
a) Nada é tao bom como dinheiro
b) Mulheras gostam de boms homems de negócio
c) Nada é impossivel em lucro
d) Nós queremos fazer lucro
9. Em negócio, quando alguem diz que temos que comprar, nós deviamos:
a) Dormir
b) Ir embora
c) Vender
d) Ir para casa
10. O bom homem de negócio:
a) Tem muito dinheiro
b) Dorme com a sua secretaria
c) Nao está contente
d) Trabalha duro todo dia
66.
CRE - CREATIVE RELAXATION EXERCISE
BOL 450 - BASICS OF LANGUAGE PORTUGUESE – 450 WORDS
FOR PUBLICATION MAY 29, 2007
Dr. Bob Boland & Team
MD, MPH, DBA, ITP (Harvard)
KEY CONCEPT: "WHEN you create new POSITIVE wave patterns in YOUR mind, they give you the CONFIDENCE to RELAX and ABSORB the new language, naturally without EFFORT"
Source: Dr. M.Y. et alia
Audio: 30 minutes - freely available from:
Help: robertboland@wanadoo.fr
Copyright: RGAB/2007/1
ISBN 0 7985 0301 7
All rights reserved. No part of this publication may be reproduced, stored in a retrieval system, or transmitted, in any form or by any means electronic, mechanical, photocopying, recording or otherwise, without prior permission of the publisher.
Progress work sheet Estimated Actual
time time
Activity (minutes) (minutes)
Review 45
Exercise – Listening and Repeating 90
Throat and Structural Exercises 25
Section 1 Introduction 45
Section 2 Social 45
Section 3 Things 45
Section 4 Time and Numbers 60
Section 5 Travel 60
Section 6 Food 45
Section 7 Business 30
Section 8 Family and Weather 45
Section 9 Yesterday, Today and Tomorrow 60
Section 10 Management and Marriage 30
Word Summary and Grammatical Summary 45
Post-Test 30
Instant Relaxation Technique for learning
Total Minutes (excluding repetition time) 700
Note: The author would be pleased to receive the information outlined above and other comments from any serious student who is interested in research into the effectiveness of programme learning.
The English-based BOL 450
Multi-language Learning Systems
3
Preface
BOL 450 means ‘Basics of Language’ using 450 Words. The same basic words are used for each language, thereby providing a simple foundation for accelerated learning of several languages.
Learning a new language is often a trying experience. The authors of the BOL 450 system believe, however, that these difficulties are greatly aggravated by placing too much emphasis on grammar, thereby discouraging the student and inhibiting him from speaking the language. By contrast, BOL 450 is designed to stress the essential ingredient in learning a new language: the confidence to communicate!
BOL 450 is an English-based multi-language learning system in which the student develops confidence in speaking and reading a new language with an acceptable accent and correct expression, to the stage where he reaches the ‘threshold of the language’: i.e. the ability to use the language itself to ask questions about it.
At all stages the programme attempts to maintain a balance between ‘correct language’ and learner difficulties. One or two trivial inaccuracies may therefore exist, but these have been retained as their correction would involve detailed explanation and would confuse the learner unnecessarily – to the extent that he might give up all hope and discontinue his studies. After all, what is correct in language? Can the full cultural meaning of any important sentence be exactly translated into another language without a compromise?
Every ‘natural speaker’ of a language tends to feel that he knows what is ‘correctand normal’ in the language, but others of course do not agree! The ‘natural speaker’ often fails completely to really identify with the beginner or to understand the beginner’s problems before he reaches the crucial ‘threshold’.
You will find the BOL 450 system generally simple and readily understandable. Initially you may experience a little difficulty in understanding what the figures mean, but once you have the ‘feel’ of them there should be no problems. However, it is of the utmost importance that you follow the suggestions on ‘How to use the programme’ very carefully. Try not to allow your learning to be blocked at any stage by worrying excessively about minor errors and difficulties – recognize them, but concentrate on your main objective: Personal language confidence for practical and effective communication.
Aptitude for learning a new language varies from person to person. Most will find that they have learnt sufficient from a thorough first time through the course to enable them to proceed to the next stage: that of enlarging their vocabulary and knowledge of the language through speaking it and asking questions about it. Others may find that they do not have quite as much confidence as they might like. They are urged to work through the course a second time, after which they should find themselves at the threshold of a new language and a new, exciting experience.
After all, one cannot expect to begin learning to speak a new language from a dictionary!
How to use this programme
This is an experimental programme in applying a fairly new technique to the problem of learning a new language. The authors would appreciate comments from both teachers and others who use the programme, in order to improve the design of later editions.
Purpose
This programme is designed to enable you to teach yourself the basic 450 word vocabulary and the structure of a new language. It is not a grammar book but an aid to the understanding of existing books.
The programme leads you from simple to more complex language in a gradual fashion. If you are completely unfamiliar with the new language you will not be able to understand the latter parts of the book until you have understood what comes before. The programme is like a ladder and the parts of the programme are like the rungs of a ladder. You cannot reach the top of the ladder unless you have first used all the lower rungs. If there are several rungs missing in the ladder, it is not only very difficult to reach the top but the ladder also becomes unstable. The same things apply to your knowledge and skills in the new language.
Contents
The course is divided into ten sections: Introduction, Social, Things, Time and Numbers, Travel, Food, Business, Family and Weather, Yesterday, Today and Tomorrow, and finally, Management and Marriage. Each section contains one to three sets; each set contains about twenty new word pictures. These are followed by twenty questions which systematically present and use the new words, and also demand a written response from you.
You should initially work with a friend who speaks the language. Alternatively a cassette tape is available to provide exercise in Listening and Repeating’ the new language. It helps you pronounce words correctly, so that all your study may be done aloud.
The main programme is preceded by ‘Throat and Structural Exercises’ which are designed to get your throat accustomed to the new language. At the back of the book is:
1. A quiz which can be used as learning ‘pre-test’, and ‘post-test’ before and after the programme to provide a rough measure of the knowledge acquired.
2. A summary of the 450 words by section.
3. A brief grammatical summary.
4. A glossary of words in alphabetical order for occasional use. (Do not use it often ... get into the habit of successfully guessing the meaning of new words from the pictures provided.)
Technique
The following technique is used in writing the programme:
1. The number of dashed lines gives some indication of the number of words needed for a correct response (... is one word, ...... is two words).
2. An acceptable answer to a question is the correct answer shown or any reasonable synonym. You are the judge!
Study routine
Complete the programme quickly, recording the actual times taken on the Progress Work Sheet:
1. Review an Pre-Test – Review all the materials generally and then try the quiz and check the answers.
2. Exercise: Listening and Repeating – Work with a friend or get the cassette tape. Concentrate on listening carefully to words and phrases and repeating exactly what you hear. Do not read the words, or worry about their meaning at this stage.
3. Throat and Structural Exercises – Read, listen and repeat many times, until pronunciation comes naturally.
4. Programme for each section – See below.
5. Word summary and Grammatical summary – Study generally after section five, and study in detail after section ten.
6. Post-test – Complete the quiz and check with the answers.
...and then continue your learning by practical conversation, a good grammar book of the new language and more advanced materials.
1
Programme for each section
Work quickly through the following steps for each section:
1. Read from the word pictures, and repeat the new words. Guess the meaning of each new word and repeat it many times while acting out the word.
2. Do the Programme aloud. Read each question in turn and write in the book the responses for the missing words. Work quickly and if any response is not immediately obvious to you, then write in the correct answer supplied on the right-hand side.
3. Check each response with the correct answer. Tick it and go on to the next question.
4. At the end of the section, study the word pictures again. Repeat the section if you feel it necessary.
5. Then, repeat aloud at high speed the previous section before starting the next section. This frequent repetition reinforces your learning and improves your pronunciation.
Sequence
Each question must be answered in turn. The sequence has been carefully designed to introduce new knowledge and to reinforce old knowledge. Do not skip questions.
Any apparent repetitions are there for a good reason. Avoid careless answers. If you begin to make mistakes because you are tired, and have not read the text carefully, take a rest.
If you continually miss one particular point, go back to the section in which it first appeared and do that section again. Occasionally use the glossary to help you where necessary.
Generally
The BOL 450 Programme is designed to be most effective when the learner works:
1. Aloud (talking, shouting, chanting, whispering, singing, etc.).
2. Quickly (don’t wait to understand every frame first time).
3. Very actively using ‘Total Body Simulation Technique’ to reinforce every word and phrase (i.e. communicate with the whole body).
4. With improvisation (using questions to develop new phrases and names which involve things of interest to the learner and his group).
5. In a congenial, motivated small group which provides mutual help.
6. With frequent very high speed repetition of all previous sections before the next set is attempted.
7. To complete his own two-way dictionaries as new words are absorbed in each section.
...in a learning environment of semi-continuous music and colloquial language, to condition the learner to listen to the music, mode, tone, and rhythm of the language.
Now begin with the Pre-test and then do the exercise ‘Listening and Repeating’ with a friend or the cassette tape alone (i.e. don’t read) ...on we go together...
Throat and structural exercises – English then Portuguese
First: Repeat these exercises very slowly to develop correct pronunciation.
Then: Repeat them quickly many times until you can complete them in about five minutes.
To exercise the throat:
This that these
He has how
Who but best
If of for hours
Plane please road rail
Wrong life wife knife
Tough rough enough
Enough is enough
To exercise basic language structures:
|1. To illustrate subject and object |6. To illustrate possessive pronouns and possession |
|a) I drink the water |a) The woman eats my bread |
|b) You drink it (the water) |b) My woman eats my bread |
|c) He eats the bread |c) The man’s woman eats his bread |
|d) She eats it (the bread) |d) John’s woman eats her bread |
| | |
|2. To illustrate noun classes and plurals |7. To illustrate ‘it is’ and ‘there is’ |
|a) The man eats the bread |a) There is bread |
|b) The woman eats the bread |b) It is here |
|c) The men drink the water |c) There is a man |
|d) The women drink the water |d) It is good |
| |e) It is necessary that you ... |
|3. To illustrate definite and indefinite articles |f) It is necessary that I... |
|a) The man drinks water |g) It is important that ... |
|b) The man drinks some water | |
|c) The man wants a room |8. To illustrate the present tens |
|d) The man wants the room |a) I eat |
| |b) I do not eat |
|4. To illustrate demonstrative pronouns |C) I am eating |
|a) This man wants the room |d) I am not eating |
|b) That man wants the room: |e) You eat the bread |
|c) The woman wants this bread |f) You do not eat the bread |
|d) The woman wants that bread |g) You eat it (the bread) |
| |h) You do not eat it (the bread) |
|5. To illustrate adjectives | |
|a) The good man eats the bread | |
|b) The bad man eats the bread | |
|c) The good woman eats the good bread | |
|d) The bad woman eats the bad bread | |
|9. To illustrate the past tense |14. To illustrate the passive tense |
|a) I was eating |a) The man eats the bread |
|b) I was not eating |b) The bread is eaten by the man |
|c) I have eaten |c) The woman wants the water |
|d) I have not eaten |d) The water is wanted by the woman |
|e) You ate the bread | |
|f) You did not eat the bread |15. To illustrate relative pronouns |
|g) You have eaten it (the bread) |a) The man who is here |
|h) You have not eaten it (the bread) |b) The man with whom I eat |
| |c) The man whom I want |
|10. To illustrate the future tense |d) The bread which I eat |
|a) I will eat | |
|b) I will not eat |16. To illustrate ‘everyone’ |
|c) You will eat the bread |a) Everyone is here |
|d) You will not eat the bread |b) Everyone eats bread |
|e) You will eat it (the bread) |c) Everyone says that |
|f) You will not eat it (the bread) |d) Everyone goes there |
| | |
|11. To illustrate adverbs |17. To illustrate interrogations |
|a) The man eats in the room |a) Who is the man? |
|b) The man eats now |b) What is it? |
|c) The man eats quickly |c) Where is it? |
|d) The man eats with a spoon |d) How much is the bread? |
| | |
|12. To illustrate ‘to be’ |18. To illustrate ‘must’ |
|a) I am a man |a) I must have it |
|b) I am not a man |b) You must go |
|c) You are here |c) Everyone must eat |
|d) You are not here |d) Everyone must not go |
|e) You are in the room | |
|f) You are not in the room |19. To illustrate ‘want’ |
| |a) I want some bread |
|13. To illustrate ‘to have’ |b) You want the room |
|a) I have the bread |c) I want to eat |
|b) I do not have the bread |d) You want some |
|c) You have it (the bread) | |
|d) You do not have (the water) |20. To illustrate positive and negative |
| |a) Yes |
| |b) No |
| |c) Definitely |
| |d) Absolutely not |
8
Throat and structural exercises – English then Portuguese
First: Repeat these exercises very slowly to develop correct pronunciation.
Then: Repeat them quickly many times until you can complete them in about five minutes.
GARGANTA E EXERCÍCIOS ESTRUTURAIS
Primiero : Repita estes exercícios muito devagar para desenvolver a pronúncia correcta.
Então : Repita depressa muitas vezes até você poder completar tudo emcinco minutos.
PARA ENSAIAR A GARGANTA:
Isto aquilo estes
Ele tem como
Quem mas melhor
Se de para horas
Avião por favor rua linha ferroviária
Errado vida mulher faca
Rijo àspero suficiente
Suficiente é suficiente
PARA EXERCER A ECTRUTURA DA LÍNGUA BÁSICA:
|1. |Para ilustrar o sujeito e o objectivo |6. |Para ilustrar pronomes posse |
| |a) Eu bebo a água | |asivos e possessao |
| |b) Você bebe (a água) | |a) A mulher come o meu pão |
| |c) Ele come o pão | |b) A minha mulher come o meupão |
| |d) Ela come o pão | |c) A mulher do homem come o pão dele |
| | | |d) A mulher do João come o pão dela |
|2. |Para ilustrar as classes nome e plural | | |
| |a) O homem come pão | | |
| |b) A mulher come o pão | | |
| |c) Os homens bebem a água | | |
| |d) As mulheres bebem a água | | |
| | |7. |Para ilustrar “Isto é “ e |
| | | |“Ali é” |
| | | |a) Ali está o pão |
| | | |b) Aquilo está aqui |
| | | |c) Ali está um homem |
| | | |d) Isto é bom |
| | | |e) É necessário que você ... |
| | | |f) É necessário que eu ... |
| | | |g) É importante que ... |
|3. |Para ilustrar os artigos defenidos e indefinidos | | |
| |a) O homem bebe água | | |
| |b) O homem bebe alguma água | | |
| |c) O homem quer um quarto | | |
| |d) O homem quer o quarto | | |
| | |8. |Para ilustrar o presente |
| | | |a) Eu como |
| | | |b) Eu não como |
| | | |c) Eu estou a comer |
| | | |d) Eu não estou a comer |
| | | |e) Você come o pão |
| | | |f) Você não come o pão |
| | | |g) Você coma (o pão) |
| | | |h) Você não coma (o pão) |
|4. |Para ilustrar os pronomes demonstratives | | |
| |a) Este homem quer o quarto | | |
| |b) Aquele homem quer o quarto | | |
| |c) A mulher quer este pão | | |
| |d) A mulher quer aquele pão | | |
|5. |Para ilustrar o adjectivo | | |
| |a) O homem bom come o pão | | |
| |b) O homem mau come o pão | | |
| |c) A mulher boa come o pão bom | | |
| |d) A mulher má come o pão estragado | | |
4
|9. |Para ilustrar o passado |14. |Para iluster o tempo passivo |
| |a) Eu estava a comer | |a) O homem come o pão |
| |b) Eu não estava a comer | |b) O pão é comido pelo homem |
| |c) Eu já comi | |c) A mulher quer a água |
| |d) Eu ainda não comi | |d) A água é desejada pela mulher |
| |e) Você comeu o pão | | |
| |f) Você não comeu o pão | | |
| |g) Você já comeu(o.pão) | | |
| |h) Você não comeu (o pão) | | |
| | |15. |Para ilustrar os pronomes relativos |
| | | |a) O homem que está aqui |
| | | |b) O homem com quem eu como |
| | | |c) O homem quem eu quero |
| | | |d) O pão que eu como |
|10. |Para ilustrar o futuro | | |
| |a) Eu hei-de comer | | |
| |b) Eu não hei-de comer | | |
| |c) Você há-de comer o pão | | |
| |d) Você não há-de comer o pão | | |
| |e) Você há-de comeu(o pão) | | |
| |f) Você não há-de comeu (o pão) | | |
| | |16. |Para ilustrar todos |
| | | |a) Todos estão aqui |
| | | |b) Todos comem pão |
| | | |c) Todos dizem aquilo |
| | | |d) Todos vão lá |
| | |17. |Para ilustrar interrogacão |
| | | |a) Quem é o homem? |
| | | |b) O que é isto? |
| | | |c) Aonde está? |
| | | |d) Quanto é o pão? |
|11. |Para ilustrar os advérbios | | |
| |a) O homem come no quarto | | |
| |b) O homem come agora | | |
| |c) O homem come depressa | | |
| |d) O homem come com uma colher | | |
| | |18. |Para ilustrar “tem que” |
| | | |a) Eu tenho que ter |
| | | |b) Você têm que ir |
| | | |c) Todos têm que comer |
| | | |d) Não podem ir todos |
|12. |Para ilustrar o verbo “ser” | | |
| |a) Eu sou um homem | | |
| |b) Eu não sou um homem | | |
| |c) Você está aqui | | |
| |d) Você não está aqui | | |
| |e) Você está no quarto | | |
| |f) Você não está no quarto | | |
| | |19. |Para ilustrar “querer” |
| | | |a) Eu quero pão |
| | | |b) Você quer o quarto |
| | | |c) Eu quero comer |
| | | |d) Você quer algum |
|13. |Para ilustrar o verbo “ter” | | |
| |a) Eu tenho o pão | | |
| |b) Eu não tenho o pão | | |
| |c) Você tem o (o pão) | | |
| |d) Você não tem o (a água) | | |
| | |20. |Para ilustrar positivo e negativo |
| | | |a) Sim |
| | | |b) Não |
| | | |c) Definitivamente |
| | | |d) Absolutamente não! |
5
1 Introduction
SUMMARY–PART A Code
1 Pronouns 4 Other
2 Nouns 5 Verbs
3 Adjectives & Adverbs 6 Time & Numbers
[pic]
7
SUMMARY–PART B Code
1 Pronouns 4 Other
2 Nouns 5 Verbs
3 Adjectives & Adverbs 6 Time & Numbers
[pic]
SUMMARY–PART C Code
1 Pronouns 4 Other
2 Nouns 5 Verbs
3 Adjectives & Adverbs 6 Time & Numbers
[pic]
15
SECÇÃO 2 – SOCIAL
INTRODUÇÃO PROGRAMADA – PARTE A
|1. |O João está aqui. Qauntos estão aqui? | |
| |Um | |
| |A Jane está aqui ... estão aqui? |Quantos |
| |Um | |
| | | |
|2. |O João e a Jane estão aqui. Quantos estão aqui? | |
| |Dois | |
| |A Jane e o João estão ... . Quantos ... aqui? |aqui, estão |
| |Dois. Quantos? ... |dois |
| |Um e um (mais) é dois | |
| | | |
|3. |Um e zero é um | |
| |Zero e um é .....Quanto? um |um |
| |Um e um (mais) é ... |dois |
| |Dois e ....é dois. ...? Dios |Zero, Quanto |
| | | |
|4. |Dois e um (mais) é três. Quantos? Três | |
| |... e dois (mais) é três. |um |
| |Três ... zero é três |e |
| |Zero e .... é três. ...? Três |Três, Quantos |
| |Zero, um, ...., três |dois |
| | | |
|5. |Dois e dois (mais) é quatro. Quantos? .... |Quatro |
| |Um e três (mais) é ..... |Quatro |
| |Quatro menos três é um. Quatro menos um é |Três |
| |Três e um (...) é quatro |mais |
| |Quatro .... um é três |menos |
| | | |
|6. |Quantro e um (mais) é cinco. | |
| |Quantro e ... é quantro ...? |zero, quantos |
| |Três e dois (mais) é .... |cinco |
| |Cinco menos dois é ... |três |
| |Zero, ..., dois, três, quatro |um |
| | | |
|7. |Cinco e um (mais) é seis | |
| |Seis menos um é cinco | |
| |Seis ... dois é quatro |menos |
| |Seis ... um é sete |mais |
| |Sete menos ... é um |seis |
| |Sete e .... é sete |zero |
| |Cinco e dois (mais) é ... |sete |
| | | |
|8. |Sete e um (mais) é oito | |
| |Quanto é sete e um (mais)? ... |oito |
| |Oito menos ... é zero |oito |
| |Oito ... ... é quatro |menos, quatro |
| |Cinco e dois (mais) é ... |sete |
| |... é oito menos dois? ... |Quanto, seis |
| |Um, dois, três quatro, ..., seis, ..., oito |cinco, sete |
16
|9. |Oito e um (mais) é nove | |
| |Seis menos um é ... |cinco |
| |Cinco e quatro (mais) é ... |nove |
| |Quanto é nove menos dois ... |sete |
| |Nove e um (...) é dez. ...? .... |mais, Quanto,dez |
| |Dez menos quatro é ... |seis |
| |... menos um é oito. |nove |
| |Oito mais dois é ... |dez |
| | | |
|10. |Quanto é dez menos dois? ... |oito |
| |Quanto é três e seis (mais)? ... |nove |
| |Três e seis (mais) e um (mais) é ... |dez |
| |Dez menos dez é ... |zero |
| |Zero, um, dois, ..., ..., cinco |três, quatro |
| |Seis, ..., ..., nove, dez |sete, oito |
| | | |
|11. |Alô João. Você tem fome? | |
| |Alô Jane. Sim eu tenho .... Vcê tem comida? |fome |
| |Não, eu não tenho .... João. Você tem fome? |comida |
| |Não Jane eu ... estou contente. Eu tenho fome |não |
| | | |
|12. |Eu tenho pão, João. O pão é comida? | |
| |Sim, ...é comida. É comida. |pão |
| |Você tem fome? | |
| |Sim eu tenho ... |fome |
| |Aqui está o ... |pão |
| |Obrigado. | |
| | | |
|13. |Alô João. Como está você? | |
| |Eu tenho sede? | |
| |OH!sede? | |
| |Sim, eu tenho ... . Você tem vinho? |sede |
| |Sim eu tenho ... |vinho |
| |Você tem mais vinho? | |
| |Não eu não tenho ... vinho. |mais |
| | | |
|14. |Você tem dinheiro? | |
| |Sim, eu tenho algum ... . Eu tenho alguns dolares |dinheiro |
| | | |
|15. |Eu estou cansado. Você tem um quarto? | |
| |Sim, eu tenho ... ... |um, quarto |
| |Eu tenho fome. Você tem comida? | |
| |Sim ... tenho ... |eu, comida |
| | | |
|16. |João? | |
| |Sim Jane? | |
| |O quarto é perto? | |
| |Sim, o quarto é .... . É ... . Cansado? |perto, perto |
| |Sim eu estou .... . O quarto tem uma cama? |cansado |
| |Sim, tem duas ... |camas |
| |Contente? | |
| |Sim eu estou ... |contente |
17
|17. |João? | |
| |Sim Jane | |
| |Você tem dinheiro? | |
| |... Jane, eu tenho ... |Sim, dinheiro |
| |Quantos dólares tem você, João? | |
| |Eu tenho dez ... Jane? |dólares |
| |Você está contente, João? | |
| |Sim Jane, eu estou ... Eu tenho dez ... e | |
| |eu tenho você. |contente, dólares |
| | | |
|18. |Um, ..., três, ..., cinco, ..., sete ..., |dois, quatro, seis |
| |nove, ... . |oito, dez |
| | | |
|19. |Você está cansada, Jane? | |
| |Sim eu estou ... |consada |
| |Aqui é o quarto e ali está a cama | |
| |O quarto é .... e a .... é ali |aqui, cama |
| |Você tem sede? | |
| |Sim, eu tenho ... |sede |
| |Aqui está .... vinho. |o |
| | | |
|20. |O João tem um quarto, vinho, comida, | |
| | dinheiro e a Jane. | |
| |O João está contente. Jane e João. Ela está |contentes |
| |... . João .... Jane estáo contentes. |e |
18
SECÇÃO 2 – SOCIAL
INTRODUÇÃO PROGRAMADA – PARTE B
|1. |João está aqui. | |
| |Quem está aqui? | |
| |... está aquí |João |
| |Jane está ali | |
| |...está ali? |Quem |
| |Jane está ali. | |
| | | |
|2. |João está aquí | |
| |Aonde está João? |aqui |
| |João está ... | |
| |Jane está ali. | |
| |...está Jane? |Aonde |
| |Jane está ali. | |
| | | |
|3. |Isto é a comida. | |
| |Aonde está a ... |comida |
| |A comida está aqui. Isto é a comida | |
| |Aquilo é o vinho. | |
| |... está o vinho |Aonde |
| |O vinho está ali. Aquilo.é o vinho. | |
| |A comdia está ... e ... está o vinho |aqui, ali |
| |... é a comida e ... é o vinho |isto, aquilo |
| | | |
|4. |Quem é este? | |
| |... é o João |este |
| |Quem é aquela? | |
| |.... é a Jane |aquela |
|5. |O João está aqui. | |
| |... está o João? |Aonde |
| |O João está aqui. Ele está aqui. | |
| |Jane está ali. | |
| |... está a Jane? |Aonde |
| |Jane está ali. Ela está ... |Ali |
| | | |
|6. |João está aqui. | |
| |....está aqui? |Quem |
| |João. João está aqui. | |
| |Jane está ali. | |
| |...está ali? |Quem |
| |Jane, Jane, está ali. | |
| | | |
|7. |O que é isto? | |
| |Isto ... a comida |é |
| |O que é aquilo? | |
| |....é o vinho |Aquilo |
| |Isto é a comida e aquilo é o vinho. | |
| |Isto é a comida. | |
| |... ... é aquilo? |O que |
| |Aquilo é o vinho. | |
19
|8. |Você tem fome? | |
| |Sim eu tenho ... . Eu quero comida |fome |
| |Quem tem a comida? | |
| |João tem ... comida |a |
| |Você quer alguma comida? | |
| |Sim, eu tenho fome e eu ... comida |quero |
| | | |
|9. |Você tem sede? | |
| |Sim eu tenho .... eu quero vinho |sede |
| |Eu tenho sede e eu ... vinho |quero |
| |Por favor dê-me vinho | |
| | | |
|10. |João quer vinho | |
| |Jane dá o vinho. Ela ... |dá |
| |João tira o vinho. Ele .... |tira |
| |Jane quer comida. | |
| |João dá a comida. Ele ... |dá |
| |Jane tira a comida. Ela ... |tira |
| | | |
|11. |Você tem fome. Aqui está pão. | |
| |E comida. ... ... tire este pão |por favor |
| |Obrigado. | |
| | | |
|12. |Jane tem fome. Jane quer comida. | |
| |Ela ... comida |quer |
| |João dá à Jane comida. Jane tira a comida | |
| |Ela ... a comida |tira |
| |Jane come a comida. Ela tem fome e e ela ... |come |
| |a comida | |
| | | |
|13. |João tem sede. Ele quer vinho. | |
| |Jane dá ao João vinho. Ela ... |dá |
| |João tira o vinho e bebe-o | |
| |Ele .... e ... |tira, bebe-o |
| | | |
|14. |Esta comida é boa.Não é má.Eu estou contente. | |
| |Aquela comida está estragada. Não está ... |boa |
| |Está ... . Eu não estou contente. |estragada |
| | | |
|15. |Este vinho está bom? | |
| |Não Sr, não está .... . Está estragado |bom |
| |Este vinho está estragado. | |
| |Esse vinho está bom? | |
| |Sim, Sr., está bom. Não está .... |estragado |
| |Esse vinho está bom | |
| |Quanto é este vinho? | |
| |Um dólar, Sr. | |
| |... é esse vinho? |Quanto |
| |Seis dólares, .... |Senhor |
| |Este vinho é barato. Esse vinho não é ... |barato |
| |Este vinho não é bom. Não é ... |mau |
| |Esse vinho é ... . Não é mau. |bom |
20
|16. |... é este vinh? |Quanto |
| |Um dólar, Senhor. E barato. | |
| |... é aquele vinh? |Quanto |
| |Seis ..., Senhor. Não é ... |dólares, barato |
| |... é esta comida? |Quanto |
| |Três dólares, ... . E boa comida |Senhor |
| | | |
|17. |Eu estou cansada(o).Eu quero dormir. | |
| |Oh? Quer? | |
| |Sim, eu estou cansada(o) e eu quero ... |dormir |
| |Esta cama é para mim. | |
| |Você quer dormir? | |
| |Não, eu ... estou cansada(o)e eu não quero ... |não, dormir |
| |Esta cama não é ... mim. |Para |
| | | |
|18. |Você tem fome. Esta comida é para você. | |
| |Você quer ... esta comdia? Sim eu quero. |comer |
| |Eu tenho fome. Este vinho? é ... mim |para |
| |Eu quero ... este vinho? Sim eu ... |beber, quero |
| |Eu estou cansada(o). Esta cama é para ... |mim |
| |Eu ... dormir.Sim eu ... |quero, quero |
| | | |
|19. |Eu viajo para Paris. Você ... para Bona |viaja |
| |Nós ... para a Europa. Nós estamos cansados. |Viajamos |
| |Nós ... dormir |queremos |
| |Ele viaja para Londres. Ela ...para Cambridge |viaja |
| |Eles viajam para Inglaterra. | |
| |Eles estão ... . Eles querem ... dormir |cansados, ir |
| | | |
|20. |O que eu quero comer? | |
| |Eu quero ... pão. Este pão é para ... . |comer, mim |
| |Para aonde viajo eu? | |
| |Eu ... para Londres |viajo |
| |Est é o João e aquela é a Jane | |
| |Quem está aí? João e ... |Jane |
21
SUMMARY–PART A
[pic]
22
SUMMARY–PART B
[pic]
23
SECÇÃO 3 – COISAS
INSTRUÇÃO PROGRAMADA - PARTE A
|1. |Você tem fome? | |
| |Sim eu tenho ... |fome |
| |Você quer um biscoito? | |
| |Sim por favor, eu quero um ... |biscoito |
| |Aqui está um ... |biscoito |
| |Obrigado. | |
|2. |Ali está a mesa | |
| |A mesa está aqui? | |
| |Não, a ... está ali. |mesa |
| |Aquilo é a mesa? | |
| |Sim, ... é a mesa |aquilo |
|3. |O biscoito está na mesa. | |
| |Eu quero um biscoito.Aonde está o biscoito? | |
| |Está ... mesa. Aqui está ... biscoito |na, o |
| |Está na ... |mesa |
|4. |Ponha o biscoito na mesa | |
| |Você quer um biscoito? | |
| |Não eu não ... um ... |quero, biscoito |
| |Por favor, ... ... mesa |ponha, na |
|5. |O que é isso na mesa? | |
| |É um biscoito. | |
| |... que é? |O |
| |... um biscoito. |É |
| |Você tem fome? | |
| |Sim, eu tenho ... |fome |
| |Por favor tire o biscoito. Por favor ... |tire |
|6. |O João põe o biscoito na mesa. | |
| |Ele ... na mesa. Ele não tem fome. |põe |
| |A Jane tira o biscoito da mesa.Ela tem fome. | |
| |Ela ... ... mesa |tira, da |
| |O João põe o biscoito ... mesa e a Jane tira |na |
| |... mesa |da |
|7. |Aqui está uma cadeira. A ... está aqui. |cadeira |
| |Aonde está a cadeira? Está aqui. | |
| |A ... está aqui. |cadeira |
|8. |A cadeira está ao lado da mesa. | |
| |Aonde está a cadeira? A cadeira está ao ... da mesa. |lado |
| |Está ao lado da ... |mesa |
|9. |O livro está debaixo da mesa. | |
| |O que está debaixo da mesa? | |
| |O ... está debaixo da mesa |livro |
| |Aonde está o livro? | |
| |O livro está debaixo da mesa | |
| |Está ... da mesa. |debaixo |
| |A cadeira está ao lado da mesa e o ... está |livro |
| |debaixo da mesa. | |
24
| |Aonde está o livro? | |
| |O livro está debaixo da mesa. | |
| |Está ... da mesa. |debaixo |
| |A cadeira está ao lado da mesa e o ... |livro |
| |está debaixo da mesa. | |
|10. |Aonde está a cadeira? | |
| |A ... está ao lado da mesa. | |
| |O que está ao lado da mesa? | |
| |A cadeira está ao ... da mesa. |lado |
| |Aonde está o livro? | |
| |O livro está debaixo da mesa. | |
| |O que está debaixo da mesa? | |
| |O livro está ... da mesa. |debaixo |
| |Por favor ponha o ... na mesa do João. |livro |
|11. |A mesa é branca e o livro é preto. | |
| |Por favor ponha o livro ... na mesa ... . |preto, branca |
| |Na mesa? Sim ... na mesa. |ponha |
| |Faça-o João! | |
| |Pôe ele o livro na mesa? | |
| |Sim ele ... |põe |
| |O livro é preto? Sim, o livro é ... e a mesa |preto |
| |... |branca |
|12. |Que cor é o livro? | |
| |É preto. O livro é ... |preto |
| |Que cor é a mesa? | |
| |É branca. A mesa é ... |branca |
| |Que ... é a cadeira? |cor |
| |É branca. A ... é branca |cadeira |
|13. |Aonde está o livro? ...está ele? |Aonde |
| |Está na mesa. João ... na mesa |pôs |
| |Que cor é o livro? | |
| |Que ... é? É preto |cor |
| |Quem é que pôs na mesa? | |
| |João pôs ... mesa |na |
|14. |Jane, por favor tire o livro da mesa e .... |dê-mo |
| |a mim. | |
| |Que ... é o livro. |cor |
| |É preto. | |
| |Aonde está o livro? | |
| |Está na ... |mesa |
| |Por favor tire o livro ... mesa e dê-mo ... |da, a |
| |mim. | |
|15. |Aquela coisa preta está na mesa. | |
| |O que é aquela coisa preta? | |
| |Aquela ... preta é um livro |coisa |
| |Aquela coisa branca está ao lado da mesa | |
| |O que está ao ... da mesa? |lado |
| |Aquela ... branca está ao lado da mesa. |coisa |
| |A cadeira está ao ... da mesa. |lado |
25
|16. |Um biscoito é uma coisa. Uma cadeira e uma mesa são ... |coisas |
| |Vinho é uma ... e pão é uma coisa. |coisa |
| |A cor é uma coisa? | |
| |Não, ... nã é uma coisa. |cor |
|17. |João está aqui e Jane está ali. | |
| |João está à frente da Jane. | |
| |Ele está ... ... dela |à frente |
| |Jane está atrás do João. | |
| |Ela está ... dele. |atrás |
| |Ele está ... ... dela e ela está ... dele. |à frente, atrás |
|18. |O pão e o vinho estão na mesa. | |
| |A comida está ... ... |na mesa |
| |O pão está em ... do vinho e o vinho está |frente |
| |... do pão. |atrás |
|19. |João quer alguma comida e vinho. | |
| |Eu tenho alguma comida. Venha a mim, João. | |
| |Eu tenho comida. ... a mim. |Venha |
| |Jane tem algum vinho. Vá à Jane. João. | |
| |Ela tem algum vinho.... à Jane. |Vá |
|20. |Eu venho de Londres. Você vai ... Londres. |para |
| |Ele vem ... Moscovo. Eles ... para Moscovo. |de, vão. |
| |Você vem de Paris? | |
| |Não, eu ... de Londres |venho |
| |Eu vou ... Bruxolas. Ela ... de Roma. |para, vem |
26
SECÇÃO 3 – COISAS
INSTRUÇÃO PROGRAMADA - PARTE B
|1. |Eu dou o livro ao João. | |
| |João dá-me o dinheiro. | |
| |Eu dou o livro à Jane | |
| |Jane dá o ... a ... |dinheiro, mim |
|2. |Você dá a mesa ao João | |
| |João dá a cadeira a você | |
| |Você ... a mesa ... Jane |dá, à |
| |Jane dá a cadeira ... ... |a você |
|3. |Ele dá a comida ao João | |
| |João dá o vinho a ele. | |
| |Por favor dê a comida a Jane. | |
| |Ele dá a ... a Jane e a Jane dá o vinho a ... |comida, ele |
|4. |Ela dá a coisa ao João. | |
| |João dá os dolares a ela | |
| |A ela? Sim a ... |ela |
| |Ela dá a ... ao João |coisa |
| |João dá os dólares a ... |ela |
|5. |Nós da-mos a cadeira a você | |
| |Por favor dê-nos o dinheiro. | |
| |Nós ... a mesa a você |da-mos |
| |... ... dê os dólares a ... |Por favor, nós |
|6. |Vocês são o João e a Jane |
| |Eu dou-vos o livro. O livro é preto. |
| |É ... . Eu ... o ... preto. preto, dou-vos, livro |
|7. |Eles dão-nos vinho. | |
| |Dê-lhes a comida. | |
| |A eles? Sim a ... |eles |
| |Não, ... lhes dê. |não |
| |Dê-lhes. | |
|8. |Aqui está o livro. Dê-o ao João ou à Jane | |
| |Este livro é uma coisa. É ... coisa. |uma |
| |Dê ao João ... à Jane. |ou |
|9. |Dê lhe alguns. Dê- ... alguns |lhe |
| |Dê lhe alguns. Dê- ... alguns |lhe |
| |Dê lhes alguns. Dê- ... alguns |lhes |
|10. |João está contente porque tem dinheiro. | |
| |Porque ... João feliz? Ele está ... porque |está, feliz |
| |... tem dinheiro. |ele |
| |Jane está contente porque João deu-lhe o livro. | |
| |... está Jane comtente? Ela está contente ... |Porquê, porque |
| |João deu- ... o livro. |lhe |
27
|11. |Esta mulher é pequena e aquele homem é grande. | |
| |Ela é ... e ele é ... |pequena, grande |
| |O João é pequeno ou ...? Ele é grande. |grande |
| |A Jane é ... ou grande? Ela é pequena. |pequena |
| |Um homem (ou uma mulher) é pequeno ... grande |ou |
| |Ele (ou ela) não é pequeno é ... |grande |
|12. |Um homem pequeno ...(é/não é)um homem grande. |Não é |
| |Grande não é ... .Porquê ele não é um homem grande? |Porquê |
| |...?Ele não é um homem grande ... ele é um homem |porque, pequeno |
| |... . | |
|13. |Há muitas coisas. Há coisas grandes e ... |pequenas |
| |... coisas pretas e coisas brancas. |Há |
| |Há ... coisas. |muitas |
|14. |Eu quero alguma coisa. | |
| |O que você quer? | |
| |Eu quero ... ... |alguma coisa |
| |Você quer ... quarto? |um |
| |Não ... não quero um ... |eu, quarto |
| |Eu ... uma mesa ou uma cadeira. |quero |
| |Uma mesa é alguma coisa? | |
| |Sim, uma mesa é ... ... . |alguma coisa |
| |Uma cadeira é alguma coisa? | |
| |Sim, uma ... é ... ... . |cadeira,alguma |
| | |coisa |
|15. |Bom dia | |
| |Bom ... Senhor |dia |
| |Eu quero alguma comida para comer e algum vinho | |
| |Para .... |beber |
| |Não há comida e ... aqui, Senhor |vinho |
| |Não há nada aqui. Não venha aqui ... |Senhor |
| |Não há ... aqui |nada |
| |Obrigado, Adeus | |
| |... Senhor |Adeus |
|16. |Boa Noite João. | |
| |... ... Jane. |Boa Noite |
| |Eu posso buscar-lhe alguma coisa, João? | |
| |Sim, eu tenho sede. Por favor dê-me alguma coisa |beber, sede |
| |para ... . Eu tenho ... . | |
| |Aqui está algum vinho | |
| |Obrigado. Jane, eu posso ...-lhe alguma coisa? |buscar |
| |Sim, por favor dê-me ... ... para comer. |alguma coisa |
| |Eu tenho fome. Eu quero ... . |comer |
| |Aqui está uma bolacha. | |
| |Obrigado. Boa noite João. | |
| |... ... Jane. |Boa noite |
|17. |Ali está uma mulher. | |
| |Olhe para a mulher. Olhe ... ela. |para |
| |E aqui está um homem. | |
| |... para este homem. Olhe ... ele. |Olhe, para |
28
|18. |Aonde está o dinheiro? | |
| |O ... não está aqui. Não está nada aqui. |dinheiro |
| |Procure o dinheiro. ... ... ele. |Procure por |
| |Não está aqui. Aqui não está ... . |nada |
| |Está ali! Esta ... mesa, perto do livro. |na |
| |Está ... do livro. |perto |
| |Você está contente agora? | |
| |Sim, eu .... estou contente. |agora |
|19. |João está contente porque ele tem o dinheiro. | |
| |... o João está contente? |Porquê |
| |Ele está contente ... ... agora tem o dinheiro. |porque ele |
| |Não, João ... o dinheiro .... |tem, agora |
|20. |Por favor traga-nos alguma comida. Aqui está o | |
| |dinheiro. | |
| |Você tem fome? | |
| |Sim, nós ... fome. Por favor ... alguma comida |temos, traga |
| |para comer. | |
| |Você tem sede? | |
| |Sim, nós temos ... . Por favor ... alguma coisa |sede, traga |
| |para beber. | |
29
SUMMARY–PART A
[pic]
30
SUMMARY–PART B
[pic]
31
SECÇÃO 4 –HORAS E NUMEROS
INSTRUÇÃO PROGRAMADA PARTE A
|1. |Alô Jane! |Alô |
| |... João! | |
| |Que horas são? | |
| |São dez (10) horas? | |
| |Já são nove (9) horas? | |
| |Não, não são nove (9) ... . São ... horas |horas, dez |
|2. |Bom dia Jane. | |
| |... dia João. |Bom |
| |Que ... são? |horas |
| |São sete (7) horas | |
| |Oh? É cedo. | |
| |Sim, sete (7) ... é cedo. |horas |
|3. |Bom dia. | |
| |... ... Senhor |Bom dia |
| |... horas são? |Que |
| |São oito (8) horas. Você veio cedo. | |
| |Oito (8) horas é ... |cedo |
| |Dez (10) ... não é cedo. É tarde |horas |
|4. |Oito (8) horas vem antes das dez horas. | |
| |Dez horas vem depois das oito(8) ... |horas |
| |Oito (8) horas é cedo. Não é tarde. | |
| |Des (10) horas vem ... das oito (8) horas. |depois |
| |e oito (8) horas vem ... das dez (10) horas. |antes |
|5. |Bom dia João. | |
| |... ... Jane. |Bom dia |
| |Como ... você? |está |
| |Eu estou bem, obrigado. ... está você? |Como |
| |... ... bem ... . |Eu estou, obriga |
| |Que horas ...? |são |
| |São dez (10) horas. É tarde. Não é ... . |cedo |
|6. |Demanhã vem antes da tarde. | |
| |Tarde ... antes da noite. |vem |
| |Nós temos de manhã, ... e Noite. |Tarde |
|7. |Agora é tarde. | |
| |Que ... são? |horas |
| |É uma (1) hora. Agora é ... . |tarde |
| |Uma (1) hora? Eu quero alguma coisa para cpmer. | |
| |Você tem ... ... para comer? |alguma coisa |
| |Sim eu tenho alguma coisa para ... |comer |
| |Aqui está pãro. Coma este ... . |pão |
32
|8. |Tarde vem depois da manhã e da noite. | |
| |Vem ... da tarde. |depois |
| |Aqui estão João e Janete. | |
| |Boa noite João e Jane. | |
| |... ... .NOs estamos cansados. |Boa noite |
| |Você tem uma cama para nós? | |
| |Sim, eu tenho uma ... para vocês. |cama |
| |Esta cama é ... vocês. É para ... . |para, vocês |
| |Obrigado. Nós queremos dormir nesta cama. | |
| |... cama é boa. Boa noite. |Esta |
| |... ... João e Jane. |Boa noite |
|9. |Agora é tarde. | |
| |Não é noite ... . |agora |
| |É ... |de manhã |
| |Bonito dia? | |
| |Sim, é um ... ... |bonito dia |
| |Porque você está contente? | |
| |Eu estou contente ... está um ... dia. |porque, bonito |
|10. | Há sete (7) dias em uma (1) semana, Nos temos | |
| |... dias: |sete (7) |
| |Segunda-feira, Terça-feira, Quarta-feira,Quinta-feira, sexta-feira, sábado e domingo. | |
| |Quarta-feira vem antes de Quinta-feira e depois | |
| |de Terça-feira. | |
| |... vem antes de Sábado e depois de Quinta-Feira | |
| |Terça-feira vem ... de Quarta-Feira. |Sexta-feira |
| |Terça-feira vem depois de ... |antes |
| |Sábado vem ... de Sexta-Feira. |Segunda-feira |
| |Nós temos; Segunda-feira, ..., Quarta-feira |depois |
| |..., Sexta-feira, ... e domingo. |Terça-feira |
| | |Quinta-feira, |
| | |Sábado |
|11. |Hoje vem antes de amanhã e depois de ontem. | |
| |Hoje = Terça-feira. | |
| |Ontem = ... |Segunda-feira |
| |Amanhã = ... |Quarta-feira |
| |Hoje = Quinta-feira | |
| |Ontem = ... |Quarta-feira |
| |... = Sexta-feira |amanhã |
|12. |Que dia é hoje? | |
| |... é Domingo. |Hoje |
| |Que horas são? | |
| |São nove horas . É de noite. | |
| |Já é tarde? | |
| |Sim já é ... . São .... horas. |tarde, nove |
|13. |Sete (7) ... = uma (1) semana |dias |
| |Quatro (4) semanas = um (1) mês. | |
| |Hoje vem depois de ontem. | |
| |... vem antes de hoje. |Ontem |
33
| |Segunda-feira vem .... de Deomingo e antes de ... |Depois, Terçafeira |
| |Sábado vem antes de .... e depois de ... |Domingo, Sexta-feira. |
| |Sete (7) dias uma (1) ... |semana |
| |Quatro (4) semanas = um(1) ... |mês |
|14. |Há doze (12) meses num ano. | |
| |Quantos meses há num ...? |ano |
| |Há doze(12) .... Num ano. |meses |
| |... semanas há num mês? |Quantas |
| |Há quatro (4) ... num mês. |semanas |
| |e sete (7) ... numa semana. |dias |
|15. |Um (1) dia = vinte e quatro (24) horas | |
| |Quantas horas há num dia? | |
| |Há vinte e quatro (24) ... num ... |horas, dia |
| |Uma hora = sessenta (60) minutos. | |
| |Quantos minutos há numa (1) hora? | |
| |Há sessenta (60) ... numa (1) ... |minutos, hora |
|16. |Sessenta (60) ... = uma (1) hora |minutos |
| |Vinte e quatro (24) ... = um dia |horas |
| |Sete (7) dias = uma (1) ... |semana |
| |Quatro (4) semanas = um (1) ... |mês |
| |Doze (12) meses = um ... |ano |
|17. |Um quarto de hora = quinze minutos |
| |Meia (½) hora ± dois quartos de hora = |
| |= trinta (30) minutos |
| |Três ... de hora = quarenta e cinco (45) ... quartos, minutos |
|18. |Nós temos: uma (1) hora, uma (1) e um quarto, | |
| |uma e meia, uma (1) e três quartos, (ou um | |
| |quarto para as duas) e duas horas. | |
| |Nós temos: três (3) horas, ... ... depois das |um quarto |
| |três (3), ... e meia, três (3) .... depois das |três, um quart |
| |três (um quarto para as quarto) e ... horas. |quartro |
|19. |Um quarto depois das sete (7) e antes das sete | |
| |e meia? | |
| |Sim, um quarto ... das sete (7) é antes das sete |pssando |
| |e ... |meia |
| |Uma (1) hora depois das sete(7) são oito ... |horas |
|20. |Uma ... antes das dez horas são nove horas |hora |
| |Uma meia hora depois são nove e ... |meia |
| |Um quarto de hora depois são .... ... passando |três quartos |
| |das nove (ou um quarto para as dez). | |
34
SECÇÃO 4 –HORAS E NUMEROS
INSTRUÇÃO PROGRAMADA PARTE B
|1. |Isto é uma mesa grande | |
| |Quanto é por esta mesa ... |grande |
| |Cem (100) dólares, Senhor. | |
| |Quanto? | |
| |Cem dólares, Senhor. | |
| |Não é muito isso. Cem dólares é .... por essa mesa |muito |
|2. |Cem dólares é muito dinheiro. | |
| |Dois dólares não é ... dinheiro. |muito |
| |Dois dólares é muito ....? |dinheiro |
| |Cem dólares é muito dinheiro. | |
|3. |Quanto é por essa mesa pequena? | |
| |Cinquenta (50) dólares senhor | |
| |.... dólares? Isso e bom. |cinquenta |
|4. |Aquela é uma cadeira bonita. | |
| |.... é por aquela cadeira ... |Quanto, bonita |
| |Vinte (20) dólares, Senhor. | |
| |Vinte (20) ....? |dólares |
| |Sim, Senhor .... dólares. |vinte |
| |Isso não é bonito. É barato. | |
| |Vinte (20) dólares por essa cadeira é ... |barato |
|5. |Jane, Você gasta ... |muito |
| |Não João, eu não ... muito |gasto |
| |Eu poupo muito. | |
| |Você ... muito? |gasta, poupa |
| |Sim João, eu poupo ... |muito |
|6. |Jane você não poupa muito. | |
| |Você poupa pouco. Você ... muito e ... pouco |gasta, poupa |
| |Cem dólares é muito? | |
| |Sim, é ... |muito |
| |Dez dólares é pouco? | |
| |Sim ... pouco |pouco |
|7. |Dez (10) e um (mais) são onze(11) | |
| |... menos (1) é dez (10) |onze (11) |
| |Dez(10) e dois (2) (mais) são doze (12) | |
| |Onze (11) e um (1) (mais) são ... |doze (12) |
| |Doze (12) ... dois (2) são dez (10) |menos |
| |Doze (12) menos um (1) são ... |omze (11) |
| |Doze (12) menos sete (7) são ... |cinco (5) |
35
|8. |Agora nós contamos desde um (1) até seis (6) | |
| |..., dois (2), três (3), quarto (4) ... ... |Um(1), cinco(5), seis(6) |
| |Bom. Isso é ... |bom |
| |Agora nós ... desde sete (7) até doze(12). |contamos |
| |Sete (7), oito (8), ..., dez(10),... , ... |nove(9), onze (11),dozen(12) |
|9. |10 X 2 = 20 | |
| |Dez(10) multiplicando por dois (2) é vinte(20) | |
| |10 X 3 = 30 | |
| |Dez(10) ... ... três é trinta(30) |multiplicando por |
| |Dez X 4 = 40 | |
| |Dez(10) multiplicando por ... é quarenta(40) |quarto (4) |
| |50 : 5 = 10 | |
| |... dividindo por cinco é dez(10) |cinquenta |
| |60 : 6 = 10 | |
| |Sessenta ... ... seis(6) é dez(10) |dividindo por |
| |7 X 10 = 70 | |
| |Sete(7) ... por dez (10) é setenta(70) |multiplicando |
| |80 : 8 = 10 | |
| |Oitenta (80) ... por oito é dez(10) |dividindo |
| |9 X 10 = 90 | |
| |... multiplicando por dez(10) é noventa(90) |nove |
|10. |Nós agora ... desde dez até cem(100) |contamos |
| |dez, ..., ..., ..., cinquenta, sessenta |vinte, trinta, quarenta |
| |..., ..., ..., e cem |setenta,oitenta,noventa |
|11. |Quantos meses num ano? | |
| |Há ... meses num ano. |doze |
| |Janeiro,Fevereiro,Março,Abril,Maio,Junho,Julho | |
| |Agosto,Setembro,Outubro,Novembro,Dezembro. | |
| |Fevereiro vem antes de Março e depois de ... |Janeiro |
| |Março vem depois de ... e antes de Abril. |Fevereiro |
| |Abril vem depois de ... |Março |
| |Março vem antes de ... |Abril |
| |Junho vem antes de Julho e depois de ... |Maio |
| |Julho vem depois de ... |Junho |
|12. |Todos os anos têm doze meses. |doze |
| |O ano de 1976 tem ... meses. |ano |
| |O ... de 1984 tem doze meses |tem |
| |... os anos têm doze meses. |Todos |
|13. |Há doze meses em todos os anos. | |
| |Há sete dias em ... as semanas. |todas |
| |Uma semana tem ... sete dias. |sempre |
| |Um ano tem ... doze meses. |sempre |
36
|14. |Junho vem antes de ... |Julho |
| |Julho vem antes de ... e depois de Junho |Agosto |
| |... vem antes de Outubro. |Setembro |
| |Setembro vem depois de Agosto e antes de ... |Outubro |
| |Dezembro vem antes de Janeiro e depois de ... |Novembro |
| |... vem depois de Novembro. |Dezembro |
|15. |Um ano é muito longo. | |
| |Um minuto não é muito ... |longo |
| |Eu vou para Londres por um ano. | |
| |É um tempo ... |longo |
| |Você ... para Paris por dez meses. |vai |
| |É um longo ... |tempo |
|16. |Março 18, é o aniversário do João e da Jane. | |
| |Março 18, 1976 é o ... do João e da Jane. |aniversário |
| |... 18. 1977 é o aniversário do João e da Jane |março |
| |Março 18, todos anos é o ... do João e da Jane |aniversário |
| |Março 18, é ... o annivesário do João e da Jane. |sempre |
|17. |Eu quero dormir. Eu não dormo, | |
| |... você não dorme? |Porquê |
| |Porque há muito barulho. | |
| |Eu não dormo ... há muito ... |Porque,barulh |
|18. |Você quer alguma coisa? | |
| |Eu quero ... coisa? Sim, eu quero dormer. |alguma |
| |Eu não quero muito ... |barulho |
| |Porque você quer ... |dormir |
| |Porque eu estou ... |cansado |
|19. |Alô! João. | |
| |... Jane |Alô |
| |Você tem um pouco de tempo? | |
| |Sim Jane. Eu tenho um ... de tempo. |Pouco |
| |O que você quer? | |
| |Eu quero você João. E Março dia 18. | |
| |É o aniversário do João e da Jane. | |
|20. |Eu venho demanhã. | |
| |Você vem ... |demanhã |
| |Nós ... ... e vamos à tardinha. |vimos, demanhã |
| |Eu ... à tardinha. |vou |
| |Você vai à ... |tardinha |
| |Depois da tardinha vem a ... |noite |
37
SUMMARY–PART A
[pic]
38
SUMMARY–PART B
[pic]
39
SUMMARY–PART C
[pic]
40
SECÇÃO 5 – VIAJAR
INSTRUÇÃO PROGRAMADA PARTE A
|1. |Nós estamos em Londres. | |
| |Eu vou para Oxford. | |
| |Para anode você ...? |vai |
| |Eu ... para Oxford. Você vai para Paris. |vou |
| |Para ... você vai? |aonde |
| |Para Paris. | |
| |É uma viagem curta de Londres para Oxford. | |
| |É uma ... larga de Londres para Paris. |viagem |
|2. |Eu vou fazer uma viagem longa. | |
| |Aonde você ... |vai |
| |Eu vou fazer uma ... longa.de Londres para |viagem |
| |Moscovo. | |
| |De Londres ... Moscovo? Isso é uma ... viagem. |para, longa |
| |Eles vão fazer uma ... curta. |viagem |
| |Aonde é que ... vão? |eles |
| |Eles vão fazer uma viagem ... ... Antuérpia |curta, de |
| |para Bruxelas. | |
|3. |Ela vai de Munique para Bona. | |
| |Isso é uma ... curta. |viagem |
| |Sim, é uma viagem ... . |curta |
| |Ela vai de carro ou de comboio? | |
| |Ela vai de comboio. Ela não vai de ... . |carro |
| |... não tem carro. |Ela |
| |Ela vai de ... . |comboio |
| |De comboio? Sim de ... . |comboio |
|4. |Você conduz um carro? | |
| |Sim. Eu ... um carro |conduzo |
| |Você vai de carro? | |
| |Não, eu não vou de ... . |carro |
| |Eu não ... um carro . .. vou de Taxi. |tenho, Eu |
| |De táxi? Sim de ... . |táxi |
| |Você tem dinheiro para o ... . |táxi |
| |Sim, eu tenho oito dólares. | |
| |Isso é muito. Oito dólares é ... . |muito |
|5. |Eu não tenho carro e não há táxi. | |
| |Você não tem ...? |carro |
| |Não eu não ... carro. |tenho |
| |Não há táxi? | |
| |Não não ... ... |há, táxi |
|6. |Aqui está um autocarro. Eu vou de autocarro. | |
| |Eu viajo de ... . |autocarro |
| |Você tem dinheiro ... o autocarro? |para |
| |Sim, eu tenho um dólar. | |
| |Isso é pouco. | |
| |Sim, isso é ....É mais barato viajar de ,.. . |pouco, autocarro |
| |Não é ... para ... de comboio. |barato, viajar |
41
|7. |Um carro viaja na estrada. | |
| |Um autocarro e um táxi viajam na ... |estrada |
| |Um homem ou uma mulher conduzem um carro na estrada. | |
| |Um homem ou uma mulher ... um táxi na estrada. |conduzem |
| |Um homem ou uma ... conduzem um autocarro ... |mulher, na |
| |estrada. | |
|8. |Um carro não é barato. Um táxi não é ... |barato |
| |Viajar de autocarro é ... Porquê é? |barato |
| |Porque muitos homens e mulheres viajam de ... |autocarro |
|9. |Que horas ...? |são |
| |São sete horas. | |
| |Eu vou para a estação. Eu vou de comboio, e o comboio está na ... . | |
| |... você vai para a estação? |estação |
| |Eu vou para a ... porque está na estação e |porquê |
| |eu vou de ... |estação |
| | |comboio |
|10. |O comboio vai da estação e chega na ... |estação |
| |O avião ... do aeroproto e ... no aeroporto. |vai, chega |
| |O comboio vai do aeroporto? | |
| |Não o avião vai do ... |aeroporto |
| |O comboio não vai do ... |aeroporto |
| |Ele vai da ... |estação |
|11. |Nós vanos de avião. | |
| |Nós viajamos para o ... de carro, taxi ou autocarro. |aeroporto |
| |Nós viajamos para o aeroporto de carro? | |
| |Sim, eu ... o carro para o aeroporto. |conduzo |
| |É uma viagem ... (curta/longa). |curta |
| |Eu conduzo o carro na ... para o ... |estrada, aeroporto |
| |... conduz o carro? Eu ... o carro. |Quem, conduzo |
| |É esta a estrada para o aeroporto? | |
| |Sim, esta é a ... para o aeroporto. |estrada |
|12. |Aqui está um mapa. Olhe no mapa. | |
| |... para ele? Ali está a ... para o aeroporto. |Olhe, estrada |
| |Está no ... . Olhe ... para o mapa. |mapa, para |
| |Agora nós seguimos para o aeroporto. | |
| |E uma ... curta. Ali está o aeroporto e ali está |viagem |
| |o ... no aeroporto. |avião |
|13. |João e Jane chegam ao aeroporto. | |
| |Eles ... ao aeroporto. |chegam |
| |João gosta de viajar de avião. | |
| |Jane ... de viajar de ... |gosta, avião |
| |Eles ... de viajar de avião. |gostam |
42
|14 |O João tem os bilhetes do avião. | |
| |Você tem os ... do avião, João? |bilhetes |
| |Sim, Jane, eu tenho os ... . |bilhetes |
| |João por favor encontre um bagageiro. | |
| |Um ...? |bagageiro |
| |Sim, um bagageiro para carregar a bagagem. | |
| |Por favor ... um bagageiro. |encontre |
| |A Jane quèr encontrar um ... para ... a bagagem. |bagageiro,carrega |
|15. |Aonde está a bagagem? | |
| |A ... está aqui. Aonde está o bagageiro? |bagagem |
| |Ali está um ... |bagageiro |
| |Bagageiro, por favor carregue com esta bagagem. | |
| |Que bagagem? |bagagem,carregue, |
| |Esta ... . Por favor ... esta ... . |bagagem |
|16. |Você tem os bilhetes? Por favor encontre os ... |bilhetes |
| |João. | |
| |Sim, aqui estão os ... Jane. Você tem o mapa? |bilhetes |
| |Por favor encontre o ... . Por favor ... . |mapa, encontre |
| |Aqui está o ... João. Você tem a bagagem? |mapa |
| |Por favor ... a bagagem. |encontre |
| |Sim aqui está a ... |bagagem |
| |Nós temos os bilhetes, o ... e a bagagem. |mapa |
|17. |Que ... são? ... horas são? |horas, Que |
| |São quarto horas. | |
| |Aonde está o avião? Eu sei que há um avião às quarto | |
| |horas. | |
| |Você ... João? ... sabe? |Sabe,Você |
| |Sim, eu ... que há um avião ... quatro horas. |Sei, âs |
| |Oh? Aonde está o avião? | |
| |Ali está o ...! ... está ele. |avião.Ali |
|18. |João e Jane estão no avião. | |
| |João ... contente porque ele gosta de viajar e ama a |está |
| |Jane. | |
| |Jane está contente porque ela ... de viajar e ela |gosta |
| |... o João. | |
|19. |Eu te amo, João. | |
| |Eu te ... Jane. |amo |
| |João ama a Jane e a Jane ... o João. |ama |
| |Você sabe que eu o amo,João? | |
| |Sim, eu ... que você me ... Jane. |Sei, ama |
| |Você sabe que eu a amo Jane? | |
| |Sim João, eu ... que você ... ama. |Sei, mo |
|20. |É barato ... de avião, João? |viajar |
| |Não Jane, não é barato. | |
| |... custa para viajar de avião João? |Quanto |
| |Muitos dólares Jane. | |
| |Muitos dólares? | |
| |Sim,Jane, ... dólares. |muitos |
43
SECÇÃO 5 - VIAJAR
INSTRUÇÃO PROGRAMADA – PARTE B
|1. |Quando você tem fome, come. | |
| |Quando você tem sede, ... |bebe |
| |... você 0065stá cansado, dorme. |Quando |
| |Quando você viaja, leva um passaporte. | |
| |O que eu ... quando viajo? |levo |
| |Eu levo um ... |passaporte |
|2. |Quando você chega, a polícia quer o passaporte | |
| |Quem é que quer o ...? |passaporte |
| |A ... quer o passaporte. |polícia |
| |O que quer a ...? |polícia |
| |Eles querem o ... |passaporte |
|3. |A ... quer o passaporte novo, não um velho. |polícia |
| |Eles não querem um passaporte ..., eles querem |velho |
| |o passaporte ... |novo |
| |Você tem um passaporte novo? | |
| |Não, eu tenho um ... velho. |passaporte |
| |Não viaje. A ... quer um passaporte novo |polícia |
| |... você chegar. |quando |
|4. |Quando você ... a alfândega olha na sua bagagem. |chega |
| |Quem é que ... ... sua bagagem? |olha, na |
| |A ... olha na sua bagagem. |alfândega |
| |O bagageiro é que ... a baggagem. |carrega |
| |A ... olha para ela. |alfândega |
|5. |A ... no aeroporto quer o passaporte. |polícia |
| |Aqui está ele. Não, não, Sr., este não é um | |
| |... passaporte. |novo |
| |É um passsaporte ... |velho |
| |Oh? Aonde está o passaporte ... ? |novo |
| |Oh sim, está na bagagem. | |
|6. |Agora a alfândega tem a bagagem. | |
| |Eu quero tirar o passaporte que está na ... |bagagem |
| |A polícia não quer que eu vá à ... antes de |alfândega |
| |eles terem o passaporte | |
| |O que eu faço? | |
|7. |Quando você viaja, sempre leve um ... consigo. |passaporte |
| |Não o ponha dentro da bagagem. ... o leve consigo. |sempre |
|8. |Você às vezes viaja sem passaporte? | |
| |Não, eu nunca viajo ... um pasaporte. |sem |
| |Eu sempre viajo ... ele, ... sem ele. |com, nunca |
44
|9. |Quando eu vou a Tokio, eu ... (sempre/nunca) tomo o |sempre |
| |avião. Eu ... vou de carro. |nunca |
| |Eu às vezes levo a Jane ... migo |com |
| |Você leva sempre a Jane ...? |consigo |
| |Não, não ... . Eu às vezes levo a Jane comigo. |sempre |
| |... eu levo-a. |As vezes |
| |Eu ... levo o carro. |nunca |
|10. |Este é um bom hotel. Tem um restaurante e bar. Este | |
| |hotel tem um ... e um ... . |restaurante,bar |
| |É um bom ... . |hotel |
| |Nós comemos no restaurante e bebemos no bar. | |
| |Aonde nós comemos? No ...Aonde nós bebemos? No ... |restaurante |
| | |bar |
|11. |Eu quero um quarto com banheiro.Eu gusto de tomar | |
| |... todos os dias. |banho |
| |É bom ter um quarto com ... . |banheiro |
| |Este é um bom ... . Tem muitos ... com banheiro. |hotel, quartos |
| |Você tem sempre um quarto ... banheiro. |com |
| |Não, eu ... tenho um quarto ... banheiro. |às vezes, sem |
|12. |Este é um bom restaurante?Tem boa comida? |
| |Sim, ... é um bom ... . Tem boa ... este,restaurant, comida |
| |E bom ... aqui. comer |
| |E o bar? O ... tem boas bebidas? bar |
| |Sim, o ...tem boas bebidas. bar |
|13. |Eu gosto de camas, banheiros e restaurantes. | |
| |Eu ... (sempre/nunca) dormo na cama. |sempre |
| |Eu às vezes dormo na ... . |banheira |
| |Eu nunca dormo no .... |restaurante |
|14. |O bagageiro do hotel carrega a bagagem para mim. | |
| |Ele quer dinheiro pelo serviço que me deu. | |
| |Ele ... a bagagem e recebe dinheiro. |carrega |
| |Ele recebe uma gorgeta. Uma ... é o dinheiro que eu |gorgeta |
| |lhe dou pelo ... que ele me deu. |serviço |
|15. |Por um bom serviço eu dou uma ... . Quando eu tenho |gorgeta |
| |muito dinheiro, eu dou grandes gorgetas? | |
| |..., pessoas com muito dinheiro não dão grandes ... |Não!, gorgetas |
| |É por isso que têm muito ...! |dinheiro |
|16. |Eu gosto deste hotel. É um bom ... . |hotel |
| |É um lugar bonito.Os bagageiros são amigáveis. | |
| |Os bagageiros são ..., Jane? Sim,João,os bagageiros | |
| |são amigáveis. | |
| |Eles dã-nos bom ... |serviço |
| |É um ... bonito. |lugar |
45
|17. |Faça o bagageiro vir cá João. | |
| |Você pode ... o bagageiro cá vir? |fazer |
| |Sim, eu ... fazer o bagageiro cá vir. |posso |
| |Eu posso lhe dar uma grande gorgeta. | |
|18. |O restaurante tem comida e vinho. | |
| |Quando eu como num restaurante eu compro a comida. | |
| |Eu ... a comida e eu recebo a conta. |compro |
| |A ... é pela comida que eu compro. |conta |
| |Eu como a comida num restaurante. | |
| |Eu compro a comida lá? | |
| |Sim, você ... lá. |compra |
| |Eu faço a comida lá? | |
| |Não, você não ... a comida lá. |faz |
| |Num restaurante eles fazem a comida, e você ... |compra |
| |e come. | |
|19. |Eles farão boa comida neste restaurante? | |
| |Sim, eles ... boa comida neste restaurante. |fazem |
| |É um ... bonito. Eles são amigáveis e a comida |lugar |
| |é boa. É barato? Não, não é barato. A conta é | |
| |grande. A comida não é barata e o vinho não é ... . |barato |
| |A ... é grande. | |
|20. |Depois do restaurante eles vão para a cama.Eles | |
| |vão dormer? João vai ...mas Jane não pode dormir. |dormir |
| |João está cansado. Ele pode dormir. Jane não ... |está |
| |cansada. Ela não pode dormir. | |
| |Ela lê um livro. | |
46
SECÇÃO 5 – VIAJAR
INSTRUÇÃO PROGRAMADA - PART C
|1. |Há um acidente. |acidente |
| |João está nesse ... | |
| |A Jane está no acidente? | |
| |Não, a Jane não está no ... . |acidente |
|2. |Encontra depressa um doutor para João. | |
| |João está num ... . |acidente |
| |Você pode encontrar um doutor? Por favor ... |encontrem |
| |um doutor ... . |depressa |
|3. |Aqui está um doutor. O ... pode socorrer o João. |doutor |
| |João quer socorro. O ... pode ... o João. |doutor, socorro |
|4. |O doutor socorre o João? | |
| |Sim, o ... ... o João. Ele levou-o depressa para |doutor, socorre |
| |O hospital. Para anode é que ... leva o João? |ele |
| |Ele leva ... para o ... . |o, hospital |
| |O doutor pode socorrer o João? | |
| |Sim o doutor ... socorrer o João. |pode |
|5. |Há muitas pessoas no hospital. | |
| |Há ... pessoas no hospital? |muitas |
| |Sim, há muitas ... no hospital. |pessoas |
| |As pessoas socorrem? | |
| |Sim, as ... socorrem.São pessoas auxiliaries. |pessoas |
|6. |As pessoas vêm depressa para socorrer o João. | |
| |Eles são pessoas ... . |auxiliaries |
| |O João pode andar? | |
| |Não, o João não pode ... .Não é possivel o João |andar |
| |andar. | |
| |Ele não pode fazer alguma coisa. | |
| |Não há nada que ele posa fazer. | |
| |Ele não pode fazer ... .Ele pode fazer ... . |alguma, coisa,nada |
|7. |João, eu posso o ajudar? | |
| |Não Jane, você não pode fazer alguma coisa. | |
| |Não há ... que você possa fazer. |nada |
| |O doutor pode ajudar, e as pessoas aqui são | |
| |amigáveis e ... |auxiliaries |
| |O doutor ajuda? | |
| |Sim o ... ... . |doutor, ajuda |
|8. |Você pode agora andar João? | |
| |Eu não posso andar sòzinho, Jane. | |
| |Eu posso ...com ajuda. Você pode-me ... a andar |andar, ajudar |
| |por favor. | |
| |Sim, João, você não pode andar ... . |sòzinho |
| |Eu o ajudo a ... . |andar |
47
|9. |Você tem muitos amigos no Hospital João? | |
| |Sim,Jane, eu tenho muitos ... no ... . |amigos, hospital |
| |As pessoas são amigáveis. Eles são pessoas | |
| |... . |amigáveis |
| |Sim, eu tenho muitos ... aqui. |amigos |
| |Você gosta das pessoas aqui João? | |
| |Sim, Jane, eu ... das ... aqui. |gosto,pessoas |
|10. |O hospital é um bom lugar de conhecer pessoas. |
| |Sim, o ... é um bom ... de ... pessoas. hospital,lugar, conhece |
| |Eu ... muitas pessoas boas,amigáveis,auxiliares encontrei |
| |aqui. |
| |As pessoas aqui são ..., amigáveis e ... . boas,auxiliares |
|11. |Você pode contra o número de bons amigos que | |
| |você tem aqui João? Sim eu posso ... quantos |contar |
| |... ... eu tenho aqui. Eu tenho seis. |bons amigos |
| |Seis? |seis,amigos,hospital |
| |Sim, eu tenho ... bons ... neste ... . |velhos |
| |Eles são amigos novos, não ... amigos; |novos |
| |... amigos. | |
|12. |Você fala inglês para as pessoas aqui? | |
| |Sim, eu ... inglês para as ... aqui. |falo, pessoas |
| |Quando eu não ... depressa é fácil. |falo |
| |Quando eu falo ... não é ... . |depressa, fácil |
| |Não é possível para mim falar inglês ... . |depressa |
| |Não é possível? | |
| |Não, Jane, não é ... . |possível |
|13. |As pessoas importão-se quando você não fala | |
| |depressa? | |
| |Não as pessoas não se ... quando eu não |importam |
| |... depressa. |falo |
| |Elas são amigáveis e auxiliares. Elas não | |
| |se ... quando eu não ... depressa. |importam, falo |
|14. |Muitas pessoas aqui falam inglês. | |
| |Eu falo inglês. Você fala ... . |inglês |
| |Ele fala inglês. Eles falam ... . |inglês |
| |Nós ... inglês? Sim,nós falamos. |falamos |
|15. |É fácil falar uma nova língua? | |
| |Não, uma nova ... não é ... de falar. |língua, fácil |
| |Não é ... falar uma nova ... . |fácil, língua |
|16. |Alô! Alô! Alô! Eu sou o homem no programa. | |
| |Agora você fala inglês. |Sim(Se você disser |
| |Eu posso falar com você. Você gosta do programa? |não, eu não gosto de você |
| |...! | |
|17. |Quando a Jane vem, eu não estou sòzinho. | |
| |Eu estou ...?Quando a Jane vem eu não estou ... |sòzinho, sòzinho |
| |Eu quero falar com a Jane e dizer:”Eu te amo”. | |
| |O que você quer ... à Jane? |dizer |
| |Eu quero ...: “Eu te amo”. |dizer |
48
|18. |Aqui estão muitas pessoas. | |
| |Quantas? |muitas,muitas |
| |.... Estão ... pessoas aqui. | |
| |Jane não está aqui. Jane vem mais tarde. | |
| |Quando vem a Jane? | |
| |Mais .... Ela vem mais ... . |tarde,tarde |
|19. |Eu quero falar inglês. | |
| |Não é uma ... fácil. |língua |
| |O que não é uma língua ...? |fácil |
| |Inglês. ... não é uma ... fácil. |inglês, língua |
|20. |Aqui estão a Jane e o doutor. | |
| |Agora eu posso sair do hospital. Agora é ... |possível |
| |eu ir embora. | |
| |Eu posso sair ... hospital. |do |
| |Há muitas coisas que eu quero dizer. | |
| |Eu quero ... ... coisas. |dizer, muitas |
| |Não há temp para as dizer. Não tempo? | |
| |..., não há ... . |Não, tempo |
| |Adeus e obrigado ..., Doutor. |você |
| |Vem, Jane. Nós podemos ir. | |
49
SUMMARY–PART A
[pic]
50
SUMMARY–PART B
[pic]
51
Seccao 6 – Comida
Instrucao Programada – Parte A
|1 |Que horas sao? | |
| |Sao sete horas da manha | |
| |Eu tenho fome. Eu quero tomar o pequeno | |
| |almoco Voce quer o .... ...? Sim, eu |pequeno almoco |
| |tenho fome. | |
| |Eu quero o ... ... |pequeno almoco |
|2 |Hoje está frio. Eu quero um pequeno | |
| |almoco quente. Quando está ... eu gosto |frio |
| |de um pequeno almoco quente. | |
| |Voce sabe cozinhar um pequeno almoco? | |
| |Sim, eu sei ... um pequeno almoco. |cozinhar |
| |De manha eu gusto de tomar um bom ... ... |pequeno almoeo |
|3 |Há tarde nós almocamos. | |
| |Há uma hora eu gosto de ... num bom |almocar |
| |restaurant | |
| |Eu gosto de um prato de carne quente e | |
| |vegetais e sem sopa. Eu como sempre | |
| |carne e um prato de ... |vegetais |
|4 |Vinho ha uma hora nao é bom para mim. | |
| |Faz-me dormir. Com o meu almoco eu | |
| |gosto de beber café. Muito ... nao é |café |
| |bom para mim, mas ... faz me dormir. |vinho |
| |Voce bebe vinho ou café com o almoco? | |
| |Eu bebo cafe com o ... |almoco |
|5 |Num restaurant o criado serve a comida | |
| |Quem ... a comida? |serve |
| |Um ... |criado |
| |O que faz o ...? |criado |
| |O criado ... a comida |serve |
| |Quando o servico é bom, eu dou uma ... |gorjeta |
| |ao criado. | |
|6 |As vezes eu como um petisco antes das | |
| |reficoes | |
| |Eu nao sou gulozo mas eu gusto de comida | |
| |e as vezes eu como ... |petiscos |
| |Quatro horas sao umas boas horas para um | |
| |petisco. Sao horas de cha. As quatro | |
| |horas sao umas boas horas para um petisco. | |
| |Sao horas de chá. As quatro horas eu tomo | |
| |... e um ... |cha, petisco |
|7 |Há noite nós jantamos | |
| |Há ... eu gusto de ... com a Jane |noite, jantar |
| |Jane cozinha um bom ... |jantar |
| |Nós comemos sopa porque Jane e eu gostamos | |
| |de ... |sopa |
| |Eu gosto de sopa quente e Jane gosta de | |
| |sopa ... |quente |
| |Se a ... nao está quente está fria |sopa |
|8 |Depois da sopa nós comemos peixe nem prato | |
| |Eu como peixe num ... quente |prato |
| |Jane come ... num prato quente |peixe |
| |Jane e eu gostamos de ... Nós temos peixe |peixe |
| |para o ... Depois do peixe nós comemos |jantar |
| |um bom prato de carne e vegetais. | |
52
|9 |Se o prato está quente, entao nao está frio | |
| |Se a chavena está limpa, ... nao está suja |entao |
| |... o passaporte é novo, entao nao é ... |Se, velho |
| |Se nós começarmos a jantar as sete (7) horas | |
| |nós acabaremos as nove(9) horas | |
| |Se nós ... as sete(7) nós ... as nove(9) |omeçarmos,aca- |
| | |baremos |
|10 |Jane quer comecar a jantar. | |
| |Ela tem que esperar porque ainda nao sao | |
| |horas de o Joao vir. | |
| |Porque é que ela tem que ...? |esperar |
|11 |Joao está aqui agora. Agora ja podém ... |comecar |
| |A Jane tem que esperar? | |
| |Nao, Jane pode comecar a comer | |
| |O Joao ... que esperar |tem |
| |Nao, o Joao pode ... a comer |comecar |
|12 |Nao é delicado a Jane comer antes do | |
| |Joao vir. | |
| |Nao é ... o Joao comer antes da Jane vir |delicado |
| |Se a Jane nao estiver lá, o Joao nao comeca | |
| |a comer | |
| |Ele é ... |delicado |
| |Se o Joao nao estiver lá, a Jane nao ... |comeca |
| |a comer | |
| |Ela é ... |delicada |
|13 |Isto é o nosso quarto. Nós temos este | |
| |quarto. É o... quarto |nosso |
| |Joao e Jane, isto é a vossa cama. Voce | |
| |tem esta cama | |
| |É a ... cama |vossa |
| |O Joao e a Jane tem este carro. Este é | |
| |o carro deles | |
| |É o carro ... |deles |
|14 |O homen assenta-se num banco. Ele cai | |
| |O banco era muito pequeno | |
| |Porque é que ele caiu? | |
| |Ele ... porque o banco era muito pequeno |caiu |
| |A mulher assenta-se no banco Ela nao ... |cai |
| |Porque é que ela nao caiu? Ela nao ... |caiu |
| |porque ela é pequena | |
|15 |O homen tem que se assentar numa cadeira | |
| |Ele é muito grande para se assentr no ... |banco |
| |O banco é tamanho sufficiente para ele? | |
| |Nao, nao é tamanho ... para ... |sufficiente, ele |
| |A mulher pode se assentar no banco É o | |
| |tamanho sufficiente para ela. É o tamanho |sufficiente |
| |... para ela? |sufficiente, ela |
| |Sim, é tamnaho ... para ... | |
|16 |O banco é o tamanho sufficiente para qualquer | |
| |pessoa? | |
| |Sim, o banco é o tamanho sufficiente para | |
| |qualquer pessoa. | |
53
| |É o tamanho sufficiente para ... ... |qualquer, pessoa |
| |É o tamanho ... para aquela mulher | |
| |Sera que ... ... quer-se assentar |qualquer, pessoa |
| |Naquele banco. | |
| |Nao, agora nimquem quer-se ... naquele |assentar |
| |... |banco |
| |... se quer assenter nele |Nimguem |
|17 |Isto é a nossa baggagem? | |
| |Nao, isto nao é a ... baggagem. E’a |nossa |
| |baggagem deles e aquele é o táxi ... |deles |
| |Joao e Jane, anode é que estao os | |
| |bilhetes para o aviao? | |
| |Voce tem os ... bilhetes? |nossos |
| |Sim, obrigado, nós temos os ... ... |nossos, bilhetes |
|18 |Joao, voce tem que acabar o seu pequeno | |
| |almoco depressa | |
| |Porque é que o Joao ... que ... o |tem, acabar |
| |pequeno almoco depressa? | |
| |Joao tem que ... o pequeno almoco dele |acabar |
| |depressa porque ele e a Jane estao ... |atrazados |
|19 |Hoje é Segunda-feira. Ontem foi... |Domingo |
| |e ... é Terca-feira |amanhá |
| |Joao está sempre atrazado há Segunda- | |
| |feira | |
| |Ele nao gosta de ... |Segundas-feiras |
| |Ele está ... atrazado has Segundas- |sempre |
| |ferias | |
|20 |Joao tem que esperar por a Jane | |
| |Por quem é que o Joao ... que esperar |tem |
| |Ele tem que ... por a Jane |esperar |
| |Porque é que ele ... que esperar por |tem |
| |a Jane | |
| |Ele tem que esperar por a Jane ... ela |porque |
| |quer ir com ... |ele |
54
Seccao 6 – Comida
Instrucao Programada – Parte B
|1 |Està um banco no quarto | |
| |O homem assenta-se no ... no quarto |banco |
| |Quem ... no banco? |assenta-se |
| |O homen ... no ... no quarto |assenta-se, banco |
|2 |Está alguem no quarto? | |
| |Sim, está alguem no quarto | |
| |O homen assenta-se no banco no .. |quarto |
| |Está lá ...? |alguem |
| |Sim, ... está lá O homen está lá |alguem |
|3 |Alguem quer se assentar no banco? | |
| |Sim, eu quero. Eu estou cansado. Eu | |
| |quero ... no ... |assentar-me, banco |
| |... quer se assentar na cadeira? |alguem |
| |Nao, ninguem quer se ... na ... |assentar, cadeira |
| |Alguem quer? | |
| |Nao ... quer |ninguem |
|4 |Nós bebemos vinho por um copo e chá por | |
| |uma chavena | |
| |Toma um ... de vinho? |copo |
| |Obrigado, eu gosto de um ... de vinho |copo |
| |Toma uma ... de chà? |chavena |
| |Obrigado, eu gosto de uma ... de chá |chavena |
| |Nós bebemos café por um ... ou chavena? |copo |
| |Nós bebemos ... por uma chavena |café |
|5 |Eu quero uma chavena de cha mas nao há | |
| |uma chavena limpa | |
| |Desculpe-me. Aqui esta uma ... de chavena limpa | |
| |Esta chavena nao està ... Está suja |limpa |
| |Oh! Está ...? |suja |
| |Sim, esta ... Nao esta ... e este copo |suja, limpa |
| |nao esta limpo | |
| |Esta chavena e este copo nao estao ... |limpos |
| |Estao ... |sujos |
|6 |Eu como o meu jantar. lsto é o ... jantar | |
| |Voce come o seu pequeno almoco. Aquilo |meu |
| |é o ... pequeno almoco | |
| |lsto é a comida dele E a comida ... |seu |
| |Aquilo é o pao dela. É o ... ... |dele |
| | |pao, dela |
|7 |Por favor dé-me aquele mapa. É o ... ... |meu, mapa |
| |Voce pode ficar com aquela cama. | |
| |É a ... ... |sua,cama |
| |Ele pode ficar com aquele livro. | |
| |É ... o ... |dele, livro |
| |Ela pode ficar com aquele carro. | |
| |O ... é ... |carro, dela |
|8 |Joao tem uma chavena limpa e a Jane tem um | |
| |copo sujo. A chavena ... està limpa e |dele |
| |o copo ... está sujo |dela |
| |voce tem um grande sorvete e eu tenho um | |
| |sorvete pequeno | |
| |O ... sorvete é grande e o ... sorvete |seu, meu |
| |é pequeno. | |
55
|9 |Voce gosta de carne e vegetais? | |
| |Sim eu gosto de ... e ... |carne, vegetais |
| |Eu como muita ... e vegetais |carne |
| |As vezes eu como ... e... para o almoco |carne, vegetais |
| |e para o jantar. Depois da carne e ... |vegetais |
| |nós temos o doce | |
|10 |O doce vem depois da ... e vegetais | |
| |Sorvete é um doce. Eu gosto de ... |carne |
| |como um doce |sorvete |
| |Nós nao comemos sorvete num prato quente | |
| |Sorvete é ... |gelado |
| |Depois do ... nós tomamos chá ou café |doce |
|11 |Voce quer acucar no chá? | |
| |Sim por favor. Eu gosto do chá doce | |
| |Eu ponho ... no ... com uma colher. |acucar, cha |
| |Voce quer mais ... no seu chá? |acucar |
| |Nao, obrigado, o chá esta ... |doce |
| |Voce aprecia uma boa refeicao? | |
| |Sim eu ... uma boa ... |aprecia, |
| | |refeicao |
|12 |Nós comemos sorvete com uma colher, e | |
| |carne e vegetais com uma faca e carfo. | |
| |Nós comemos peixe com uma ... e ... |faca, carfo |
| |Nós pomos ... no chá com um carfo? |acucar |
| |Nao, nós pomos acucar no ... ou café |chá |
| |com uma ... |colher |
|13 |Ele é gordo. Ele come muito. Ele é | |
| |guloso | |
| |Ele nao é ... Ele é magro. Ele nao come |gordo |
| |muito. Ele nao é ... |guloso |
| |Ela é ... Ela come demais Ela é gulosa |gorda |
| |Ela nao é gorda Ela é ... Ela nao |magra |
| |come ... Ela nao é ... |demais, gulosa |
| |Voce nao é gorda. Voce é ... Voce nao |magra |
| |come ... Voce nao é ... |demais, gulosa |
|14 |Joao, por favor venha jantar comige esta | |
| |noite Eu sei ... uma boa refeicao |cozinhar |
| |Obrigado., Jane, eu ... uma boa refeicao |aprecio |
|15 |Aqui esta a sopa. | |
| |Voce gosta de ...? |sopa |
| |Sim, eu gosto de ... Por favor dé-me |sopa |
| |uma colher. | |
| |Uma ...? Sim uma ... Eu nao como sopa colher, |colher |
| |com os dedos. E voce? | |
| |Nao, eu nao como sopa com os ...! |dedos |
|16 |Coma peixe agora. | |
| |Nao obrigado, Jane. Eu nao quero ... |peixe |
| |esta noite Oh! Aqui esta um ... quente |prato |
| |para a carne e vegetais. Porque o prato | |
| |está ...? |quente |
| |Porque é para ... e vegetais |carne |
56
|17 |Aqui está vinho tinto para beber com a | |
| |carne | |
| |E vinho branco? | |
| |Nao é vinho ... |tinto |
| |Bom. Eu gosto de vinho ... com carne |tinto |
| |vermelha | |
| |Por favor de-me uma faca e garfo | |
| |Aqui está uma ... e ... |faca, garfo |
| |Obrigado, Jane. | |
|18 |Voce aprecia a refeicao Jane? | |
| |Sim eu ... a ..., Jane. Eu tenho fome. |aprecio, refeicao |
| |Eu nao comi um petisco esta tarde. Eu | |
| |tomei chá mas sem ... |petisco |
| |Voce vai comer sorvete? Esta frio e doce | |
| |Sim por favor, eu gosto de ... mas é ... |sorvete, frio |
| |e ... Eu como o ... com os dedos, Jane? |doce, sorvete |
| |Nao Joao! Nao coma com os ... Aqui |dedos |
| |está uma colher | |
|19 |Por favor de-me café, Jane | |
| |Algum ...? |café |
| |Sim, algum ... por favor |café |
| |Com acucar? | |
| |Sim com ... por favor. Eu gosto de |acucar |
| |duas colheres de acucar no meu café | |
| |Duas ...? |colheres |
| |Sim duas ... por favor. |colheres |
|20 |Obrigado por aquela refeicao, Jane | |
| |Foi uma boa ... Voce ... uma boa |refeicao, cozinha |
| |refeicao | |
| |Boa noite Joao. | |
| |... ... Jane. |Boa noite |
57
SUMMARY – PART A
[pic]
58
SUMMARY – PART B
[pic]
59
Seccao 7 – Negocio
Instrucao Programada
|1 |Eu escrevo uma carta. | |
| |Voce escreve uma ... |carta |
| |Voce uma carta e leio-a |escreve-me |
| |Voce ... uma ... e eu ... a carta |escreve-me, carta, leio |
|2 |Em negócio nós escreve-mos muitas | |
| |cartas. |cartas, negocio |
| |Muitas ... sao escritas em ... | |
| |Em ... nós temos que ler muitas |negócio |
| |cartas | |
| |Em negocio nós temos que ... cartas |ler |
| |demais. | |
|3 |Nao é facil escrever uma carta mas | |
| |é facil ... uma carta |ler |
| |Se nós nao quisermos escrever uma | |
| |carta, entao utilizamos o telefone. | |
| |É mais barato utilizar o ... do | |
| |que escrever uma carta? | |
| |Nao, nao é mais barato utilizar o | |
| |... mas é facil |telefone |
|4 |Eu vendo-lhe coisas e vocêcompras-as | |
| |de mim. | |
| |Eu ... e você ... |vendo, compra |
| |Quando nós compramos e vendemos | |
| |nós fazemos um contrato. | |
| |Uma carta às vezes um ... para | |
| |... e ... |contrato, comprar, vender |
|5 |Quando você receber uma carta, | |
| |leia-o cuidadosamente. | |
| |Quando você receber um contrato, | |
| |leia-o mais |cuidadosamente |
| |Você tem que fazer as coisas ... | |
| |em negocios |cuidadosamente |
|6 |Quando o contrato é por muito | |
| |dinheiro, é um importante ... |contrato |
|7 |Você tem que ler um ... | |
| |importante, cuidadosamente |contrato |
| |porque pode ter um engano. | |
| |Um engano éuma coisa má | |
| |... sao maos. |enganos |
|8 |Quando nós vendemos nós fazemos | |
| |vendas. | |
| |Quando nós compramos nós temos | |
| |despesa. | |
| |Um contrato pode ser para vendas | |
| |ou compra. | |
| |Pode ser para ... ou ... | |
| |Leia o contrato ... porque pode |vebdas, despesas |
| |ter um ... no ... |cuidadosamente, engano, contrato |
|9 |Em negocios nós compramos e | |
| |vendemos para fazer lucro. | |
| |Nós compramos e ... em negocios, |vendemos |
| |para fazer ... |lucro |
| |Quando nós vendemos fazemos | |
| |vendas. | |
| |Quando nós ... nós temos despesa. |compramos |
60
|10 |Em negócio um contracto é | |
| |para vendas ou ... |despesas |
| |Nós lemo-o ... para encontrar |cuidadosamente, enganos |
| |o ... | |
| |Enganos sao maus. Se houver | |
| |um engano no contracto, é ... |importante |
| |que nós o encontremos. | |
|11 |Olá, olá, olá. Estais vós | |
| |um pouco cansados? | |
| |Nao pare agora. Você acaba | |
| |em cerca de quinze 15 | |
| |minutos e pode entao tomar café. | |
|12 |No balacete de um negócio | |
| |nós temos activo e passivo. | |
| |Nós temos ... e ... no de |activo, passivo, contracto |
| |um negócio. | |
| |Coisas que nós temos sao | |
| |activas. | |
| |Dinheiro que temos que dar a | |
| |pessoas sao nossos passivos. | |
| |Nós temos activos no ... e nós | |
| |temos passivos no ... |balancete |
| |Nós temos os nossos ... e ... |activos, passivos |
| |no balancete. | |
|13 |Activos menos passivos = | |
| |equidade do proprietário. | |
| |... do ... = activos menos |equidade, proprietário |
| |passivos. | |
| |Activos=passivos + ... |equidade do proprietário |
| |Estao os passivos no ...? |balancete |
| |Sim, eles estao e ... estao | |
| |no ... |activos, balancete |
|14 |Dinheiro em mao é dinheiro que | |
| |nós temos. É dinheiro o banco. | |
| |... é dinheiro que nós temos no | |
| |... |dinheiro nao, banco |
| |Devedores e dinheiro que nós | |
| |recembemos mais tarde. | |
| |... pagam dinheiro ao negócio. |devedores |
| |Dinheiro em mao é um (activo/ | |
| |passivo) e ... é um activo. |devedores |
|15 |Um crédor recebe dinheiro dos | |
| |negócios. | |
| |Alguem que recebe dinheiro do | |
| |negócio é um ... |crédor |
| |Um credor é um activo? | |
| |Nao, um ... é um passivo. |crédor |
| |Um devedor é um activo. | |
| |Sim, um ... é ... um activo. |devedor |
| |... sao activos e crédores sao.. |devedores, passivos |
|16 |Inventário sao cisas nós | |
| |temos que vender. | |
| |... é um activo. | |
| |Inventário, ... e devedores |dinheiro em mao |
| |sao todos activos. | |
| |Dinheiro para ser pago para ... |devedores |
| |é um passivo. | |
| |Dinheiro para ser pago para ... |credores |
| |é um passivo. | |
|17 |Activos, passivos equidade do | |
| |proprietário estao todos no ... | |
| |de um ... |balancete, negócio |
61
|18 |Vendas menos custos=lucro | |
| |Lucro + custom= ... |vendas |
| |Se as vendas sao mais que custo temos um |lucro |
| |Se ... sao menos que custos, nós temos | |
| |uma perda |vendas |
| |Uma perda é boa? | |
| |Nao, nao, nao. Uma ... é mau. Nós | |
| |nao gostamos de ter ... Nós gostamos |perca |
| |de ter ... |lucro |
|19 |Custos de um negócio sao suspensos. | |
| |Todos os negócios tem sempre ... |suspenso |
| |As coisas que um negócio faz sao | |
| |produtos. | |
| |Se um negócio tem muitos produtos, | |
| |tem suspensos. | |
|20 |Custo de um produto sao suspensos + | |
| |trabalho + material. | |
| |Trabalho sao pessoas e material sao | |
| |coisas. |material |
| |Trabalho e custo de pessoas e ... | |
| |e o custo de coisas . Custo=suspenso |trabalho |
| |+ ... + material | |
|21 |Vendas menos custos=lucro. | |
| |Custos= ... + trabalho + ... |suspensos, material |
| |Lucro=vendas menos suspensos ... e | |
| |... |trabalho, material |
|22 |Se suspensos sao altos e vendas sao | |
| |baixas, lucros sao ... |baixos |
| |Se suspensos sao baixos e vendas sao | |
| |altos, lucros sao ... |altos |
|23 |O rendimento de afirmacao amostra | |
| |custos ... e lucro. |vendas |
|24 |Os activos, passivos e proprietário | |
| |... estao no ... |equidade, balanco |
| |Os ... vendas e lucros estao no | |
| |... afirmacao. |custos, rendimento |
|25 |Os balancos financiais de um negócio | |
| |sao o balancete e o de ... |balanco de rendimento |
| |É o balancete o rendimento financial? | |
| |Sim, é um ... |financial |
| |O balanco de rendimento é um. ... | |
| |balanco? |financial |
| |Sim, é. | |
|26 |103 (cento e trés) é quase 100 (ćem). | |
| |97 (noventa e sete) é ... 100(cem). |quase |
| |Se vendas sao 101(cento e um) e | |
| |custos sao 49(quarenta e nove), lucro | |
| |e ... 50(cinquenta). |quase |
| |Lucros sao ... |altos |
| |Se vendas sao baixas e custos altos, | |
| |lucros sao ... |baixos |
|27 |Nós vendemos os nossos produtos aos | |
| |clientes. | |
| |Quando os produtos sao baratos o ... |cliente |
| |compra muito. | |
| |Quando os nossos... sao caros, o |cliente |
| |nao compra. | |
| |O cliente é intelligente. Ele nao | |
| |compra o ... se estiver muito ... |produto, caro, compra |
| |Ele ... quando esta barrato. | |
62
|28 |Nós somos honestos, nós trabalhoamos | |
| |muito para fazer lucro. | |
| |Um ... negociante trabalha muito | |
| |para ... lucro. |honesto, fazer |
| |Ele vende os produtos dele a | |
| |intelligente ... que sabem o que | |
| |compram. |clients |
|29 |Em negócio nós trabalhamos para | |
| |fazer lucros. | |
| |Tem que trabalhar o negociante? | |
| |Sim, ele tem que ... muito para |trabalhar, lucro |
| |fazer ... | |
| |O cliente é ... e nao compra se o |intelligente |
| |produto nao é bom e se é muito ... |caro |
|30 |Um negociante bom é honesto. | |
| |Um homem ... é um bom negociante? |honesto |
| |Nao, em negócio nao é o sufficiente | |
| |ser ... Você tem que ser honesto e | |
| |... e trabalhar muito. |cuidadoso |
63
SUMMARY–PART A
[pic]
64
SUMMARY–PART B
[pic]
65
Seccao 8 – Familia e tempo
Instrucao programada – Parte A
|1 |Numa familia há um marido, uma | |
| |mulher e uma crianca. | |
| |(ou mais do que uma(1) crianca. | |
| |Eles sao marido e uma ... e uma | |
| |crianca numa ... |mulher, familia |
| |A mulher é a mae da crianca. | |
| |O marido é o paid da ... |crianca |
| |A mulher é a ... e o ... é’ o pai |mae, marido |
| |da crianca. | |
|2 |A mae e o ... da crianca sao os | |
| |pais da ... |pai, crianca |
| |O ... é o pai e a mulher é a ... |marido, mae |
| |A mae e o pai sao os ... da crianca. |pais |
|3 |O marido e a mulher sao casados. Eles | |
| |sao ... |casados |
| |Eles sao Senhor e Senhora. | |
| |Eles teem duas (2) criancas, uma | |
| |rapariga e um rapaz. | |
| |O rapaz é o filho dos pais. | |
| |Ele é um rapaz. Ele é o ... |filho |
| |A rapariga é a filha dos pais. | |
| |Ela é uma rapariga. Ela é a ... |filha |
|4 |Há duas(2) criancas. Uma(1) é um ... |rapaz |
| |e uma(1) é uma ... O rapaz é o irmao |rapariga |
| |da rapariga. A rapariga é a irma do | |
| |rapaz. O rapaz é o ... e a |irmao |
| |rapariga é a ... |irma |
|5 |Joao e Jane sao casados. Eles sao | |
| |marido e ... |mulher |
| |Eles teem duas(2) criancas, um | |
| |rapaz e uma ... |rapariga |
| |O rapaz é o ... deles e a rapariga | |
| |é a ... deles. |filho, filha |
| |Jane é a mae e Joao é o ... |pai |
| |Eles sao os ... |pais |
|6 |Joao e Jane sao ... Eles sao |casados |
| |novos. | |
| |A mae do Joao é a sogra da Jane. | |
| |Ela nao é nova. Ela é velha. | |
| |O pai do Joao é o sogro da Jane. | |
| |Ele nao é novo. Ele é ... |Velho |
| |A mae da Jane é a sogra do Joao. | |
| |Ela nao é ... Ela é velha. |nova |
| |O pai da Jane é o sogro do Joao. | |
| |Ele nao é ... Ele é ... |novo, velho |
|7 |O Joao nao gosta da sogra dele. | |
| |Quando ela vem pra ficar, o Joao | |
| |geralmente nao anda contente. | |
| |As vezes ele está contente mas ... |geralmente |
| |ele nao anda contente. | |
| |Ele nao quer que a ... venha e ... |sogra, fique |
66
|8 |A Jane nao gosta do pai do Joao. Ela | |
| |nao gosta do ... ela. |sogro |
| |Quando ele vem pra ..., a Jane geralmente | |
| |nao fica contente |ficar |
| |As vezes ela está contente mas ... ela |geralmente |
| |nao anda contente. | |
| |Quando ele vam as criancas geralmente | |
| |brigam. | |
|9 |Quando as criancas brigam eles sao | |
| |terriveis. | |
| |Eu nao gosto de criancas quando eles ... |brigam |
| |Eles sao ... Terriveis, pior, o pior. |terriveis |
| |As nossas criancas sao terriveis. | |
| |As vossas criancas sao ... As | |
| |... sao ... |pior, o pior |
|10 |Escolha os seus amigos cuidadosamente. | |
| |Você tem que ... os seus amigos |escolher |
| |cuidadosamente. | |
| |Alguns amigos sao bons. Alguns | |
| |Sao ... terriveis. |terriveis |
| |Os ... amigos sao ... Os amigos | |
| |dela sao .... |pior, o pior |
67
Seccao 8 – Familia e tempo
Instrucao programada – Parte B
|1 |Hoje está frio e está a chuver. | |
| |Hoje nao está calor. Está ... e a ... |frio, chuver |
| |Você gosta da chuva? | |
| |Nao, eu nao gosto da ... Está |chuva |
| |geralmente ... quando chove. |frio |
|2 |Como é que está o tempo hoje? | |
| |Está frio e a ... |chuver |
| |O ... nao está bonito hoje. |tempo |
| |Eu nao quero ir trabalhar esta manha. | |
| |Quando está a: chuver eu nao quero ir ... |trabalhar |
|3 |Quando chove as coisas ficam molhadas. | |
| |Os carros ficam molhados e as ruas | |
| |ficam ... e as pessoas ficam |molhadas |
| |... |molhadas |
|4 |No inverno nós temos muita chuva. | |
| |Há muitas nuvens no céu. | |
| |A chuva vem das nuvens. | |
| |De onde vem a chuva? | |
| |A ... vem das ... |chuva, nuvens |
| |Aonde estao as nuvens? | |
| |As ... estao no ... |nuvens, céu |
|5 |Temos muita chuva no inverno? | |
| |Sim, nós ... muita chuva no ... |temos, inverno |
| |Você gosta da chuva? | |
| |Nao, eu nac ... da ... |gosto, chuva |
| |Você gosta do inverno? | |
| |Nao, eu nao gosto do ... |inverno |
|6 |No inverno é frio no verao é calor. | |
| |No inverno há muita chuva, e no ... |verao |
| |há muito sol. | |
| |No verao o tempo está bom. Há muito ... |sol |
| |No inverno o ... está mau. Há muita ... |tempo, chuva |
|7 |Quando nao chove o tempo está bom. | |
| |Ou o tempo está molhado ou está ... |bom |
| |Ou o tempo está bom ... está mau. |ou |
| |... é verao ou inverno. |ou |
|8 |Quando o tempo está bom, as ruas estao | |
| |secas. | |
| |Quando o ... está molhado, as ruas |tempo |
| |estao molhadas. | |
| |As ruas estao ... quando o tempo está |boas |
| |bom e ... quando o tempo está molhado. |molhadas |
|9 |No verao o sol é quente, o tempo | |
| |está bom e as ruas estao secas. No | |
| |inverno as ruas geralmente nao estao | |
| |... Elas estao molhadas. O céu |secas |
| |está preto porque há ... no ... e chove |nuvens, céu |
|10 |No inverno nós às vezes temos nuvueiro. | |
| |As criancas andam no ... Nao vao de |nuvueiro |
| |caro porque nao é possivel de se ver. | |
| |Nao é possivel de ... no ... |ver, nuvueiro |
| | | |
| | | |
68
|11 |Eu gosto de estar no sol. Eu gosto do | |
| |... tempo. |bom |
| |As criancas gostom de estar no ... |sol |
| |e nao no nevoeiro. | |
| |Nós nao temos ... nos dias quentes | |
| |de ... |verao, nevoeiro |
|12 |Quando está a chuver as criancas | |
| |ficam dentro. | |
| |As ... ficam dentro quando está a |criancas |
| |chuver. | |
| |Entao eles sao terriveis e brigam. | |
|13 |A mae deles odeia isso quando as | |
| |criancas brigam. | |
| |Ela ... isso. Ela qere–lhes bater. |odeia |
| |Porque é que a mae quer ... as criancas |bater |
| |dela? | |
| |Ela qere ... as criancas dela porque |bater, brigam |
| |eles ... | |
|14 |As minhas criancas estao aprender | |
| |a ler livros. | |
| |O meu filho está ... a ler livros. |aprender |
| |Quem está aprender? | |
| |O meu ... está aprender e a minha | |
| |filha está ... a ler livros. |filho, aprender |
|15 |O rapaz esconde o livro da irma. | |
| |Quem ... o livro da irma? |esconde |
| |O rapaz esconde o livro da ... |irma |
|16 |Ele tem sorte porque o pai nao lhe bate. | |
| |Porque é que ele tem ...? |sorte |
| |Porque o pai nao lhe ... |bate |
|17 |O pai fala com o ... |rapaz |
| |O rapaz tem que ... o livro. |encontrar |
| |Ele tem ... porque o ... dele nao |sorte, pai |
| |lhe bater. | |
|18 |A irma reclama porque o rapaz escondeu | |
| |o livro. | |
| |O rapaz ... o livro? |esconde |
| |S im, ela ... Ela ... muito. |reclama, reclama |
|19 |O rapaz tem que encontrar o livro. | |
| |O que é que ele tem ... procurar. |que |
| |Ele tem que ... o ... A irma do |procurar, livro |
| |rapaz odeia-o. | |
| |Porque é que ela o ...? |odeia |
| |Poeque lhe ... o livro dela. |esconde |
|20 |Aqui está o livro. Você ve, irma? | |
| |Você ...? |ve |
| |A irma ... o livro. Ela está contente. |ve |
69
SUMMARY–PART A
[pic]
70
SUMMARY–PART B
[pic]
71
Saccao 9 – Ontem, hoje e amanha
Instrucao Programada – Parte A
|1 |Aonde estamos nós? | |
| |Nós estamos em Moscovo. | |
| |Estamos realmente em Moscovo? | |
| |Sim, nós estamos ... em Moscovo. | |
| |Nós estamos ... |realmente, realmente |
|2 |Você sabe realmente aonde fica o | |
| |Hotel? | |
| |De facto eu sei! Você sabe ... |realmente |
| |falar Russo? |de facto, realmente |
| |Sim, ... eu sei ... falar Russo. | |
|3 |Ontem eu estive em Paris. | |
| |... eu estou em Moscovo. |hoje |
| |Amanha eu estarei em Stockholm. | |
|4 |Ontem está no passado. Está no ... |Passado |
| |Hoje está no presente. Está no ... |presente |
| |Amanha está no futuro. Está no ... |futuro |
|5 |“Eu estava” está no tempo passado | |
| |“Eu estou” está no tempo ... |presente |
| |“Eu estarei” estáno tempo futuro. | |
|6 |De facto nós temos dois tempos passados. | |
| |Realmente? | |
| |Sim, nóś temos: “Eu estava” e “Eu | |
| |já estive”. | |
| |Nós temos dois tempos ... |passados |
|7 |Nós temos: “Eu estive aqui ontem” e | |
| |“eu sempre estive aqui”. | |
| |Eu estou aqui hoje. Eu estive aqui .. |ontem |
| |Eu sempre ... aqui e eu estarei aqui |estarei |
| |amanaha. | |
|8 |Eu ... amigável hoje. Eu ... amigável |sou, fui |
| |Eu sempre fui ... e eu ... amigável |amigável,serei |
|9 |Oh, você está ai! Eu andava à sua | |
| |procura. | |
| |...? |realmente |
| |Sim, ...... à sua procura. Aqui está |eu andava |
| |o eu livro. | |
| |Obrigado. | |
|10 |Hoje é Quarta feira. | |
| |Eu estive aqui na Terca feira e eu | |
| |... aqui na Quinta feira. |estarei |
| |Eu ... aqui agora. Eu ... ... aqui |estou, tenho estado |
| |ja há muito tempo. | |
|11 |Eu tenho, eu já tive, eu terei. | |
| |Eu tenho muito trabalho para fazer hoje. | |
| |Muito ...? |trabalho |
| |Sim, eu ... muito trabalho para ... |tenho, fazer |
| |hoje e eu ... muito prar fazer amanaha. |terei |
72
|12 |Eu ... muito trabalho para fazer ontem. |tive |
| |Eu tenho tido muito trabalho para fazer | |
| |há muito tempo. | |
| |De facto eu sempre ... ... muito |tenho, tido |
| |trabalho para fazer. | |
|13 |Eu vou, eu já fui, eu fui, eu irei. | |
| |Eu ... para o trabalho hoje. É |vou |
| |Segunda feira. | |
| |Amanha é Terca feira e eu ... |irei |
| |trabalhar. | |
|14 |Eu ... para o trabalho na Segunda |fui |
| |feira passada. | |
| |... eu sempre ... para o trabalho |de facto, vou |
| |há Segunda feira. | |
|15 |Eu faco, eu já fiz, eu farei. | |
| |Eu ... o meu servico depressa e eu ... |faco, farei |
| |o meu servico depressa no futuro. | |
|16 |Eu ... o meu servico depressa a |fiz |
| |semana passada e defacto eu sempre ... |fiz, depressa |
| |o meu servico. | |
|17 |Eu amo, eu já amei, eu amei, eu amarei. | |
| |Eu ... a Jane agora e eu ... no futuro. |amo, amarei-a |
|18 |Eu ... a Jane o ano passado e de facto |amei |
| |eu sempre a ... |amei |
|19 |Agora podemos falar no ... passado. |tempo |
| |Ontem nao podemos, mas agora já ... |posso |
|20 |Nós temos aprendido muito, e | |
| |acabaremos antes de muito longo. | |
| |Nós ... antes de muito ... |acabemos, longo |
73
Seccao 9 – Ontem, hoje, amanaha
Instrucao Programada – Parte B
|1 |Eu estou aqui= | |
| |Você está aqui. | |
| |Nós estamos no quarto=Nós estamos no .. |quarto |
| |Eles sao casados=eles sao ... |casados |
|2 |Aonde está você, Joao? | |
| |Eu estou aqui, Jane. Perto do carro. | |
| |Aonde? | |
| |... do carro e ... está ali. |perto, você |
|3 |Eu estou aqui e você está ai. | |
| |Aonde estamos nós? | |
| |... estou aqui e ... estas ai. |eu, tu |
|4 |Em ingles nós as vezes nao dizemos: | |
| |“Nós vimos.” Nós dizemos: nós vimos. | |
| |Quem é que vem? | |
| |... vimos. |nós |
|5 |Eles sao casados e nós somos bons | |
| |amigos. | |
| |Quem é casado? | |
| |... sao casados e ... somos bons |eles, nós |
| |amigos. | |
|6 |Eu nao estava no acidente e ele nao | |
| |estava lá. | |
| |Você estava lá. | |
| |Nao, eu ... ... |nao estava |
| |Ele estava lá? | |
| |Nao, ele ... ... |nao estava |
|7 |Você nao estava no quarto e eles nao | |
| |estavam no quarto. | |
| |Estava lá alguem? | |
| |Nao, ninguem estava lá. Você ... |nao estava |
| |no quarto e eles ... ... no quarto. |nao estavam |
| |... estava lá. |ninguem |
|8 |Eu nao posso vir porque eu nao tenho | |
| |dinheiro. | |
| |Porqué que vocé ... ... vir? |nao pode |
| |Porque eu ... ... dinheiro. |nao tenho |
| |Você tem algum dinheiro? | |
| |Nao, eu ... ... |nao tenho |
|9 |Eu nao quero ir para a cama. Eu nao | |
| |vou para a cama. | |
| |Você deve estar cansado. | |
| |Eu nao estou cansado e eu ... ... ir |nao quero |
| |para a cama. | |
| |Eu ... vou para a cama. |nao |
|10 |Ainda nao sao horas de ir para o | |
| |trabalho, pois nao? | |
| |Nao, ainda ... ... horas de ir para |nao sao |
| |o trabalho. | |
74
|11 |Que barulho era aquele? | |
| |Nao era nada. Nao era ... nenuhn. |barulho |
| |... era nada. |nao |
|12 |Ou o negócio faz lucró ou nao. | |
| |... lucro ou perca? |ou |
| |Sim. Ou lucro ... perca. |ou |
| |O negócio fará lucro? | |
| |Nao, ... faz. |nao |
|13 |Eu estou a falar. Você está | |
| |ouvindo? Por favor oica | |
| |quando eu falo. Quando eu | |
| |falo, você ... Quando você |ouve |
| |... eu oico. |fala |
| |Sim, eu ... ... Eu estou |estou ouvindo |
| |ouvindo. | |
| |Você ... ... Você está |está falando |
| |a falar. | |
|14 |Eu estou olhando para a Jane. | |
| |Eu ... ... para ela. |estou olhando |
| |Eu estou a olhar para a Jane | |
| |porque eu a amo. | |
|15 |Eu estou fazendo junto com | |
| |a Jane. | |
| |Porqué? | |
| |Eu ... ... junto com a Jane |estou fazendo |
| |porque ela me ama. | |
|16 |Eu espero que você ficara | |
| |contente. | |
| |O que é que você esperando? | |
| |Eu sei. Você ... que nós |espera |
| |ficaremos contentes. | |
|17 |Joao, porqué que você está | |
| |falando? | |
| |Eu estou a falar porque eu | |
| |gosto de falar e a jane está | |
| |ouvindo. | |
| |Jane está ouvindo. | |
| |Joao ... ... e a Jane ... ... |está falando, estáouvindo |
|18 |Essa comida que você está | |
| |a comer parece boa. | |
| |Que comida? | |
| |Essa comida que você ... ... |está comendo |
| |É boa. | |
|19 |Eu estou aqui. | |
| |Aonde está você? | |
| |Eu ... ... Eu estou aqui. |estou aqui |
| |Quando é que você vai? | |
| |Eu ... agora. Eu vou agora. |vou |
|20 |Você vai andar? Sim, eu vou andar. | |
| |Você ... ...? | |
| |Sim, eu vou andar tambem. É |vai andar |
| |amigável ir com você. | |
75
SUMMARY–PART A
[pic]
76
SUMMARY–PART B
[pic]
77
Seccao lo Gerentes e Casamento
Instrucao Programada – Parte A
|1 |Alguma coisa está certo ou irado. | |
| |Se está certo, nao está ... |irado |
| |Se está irado, nao está ... |certo |
|2 |Isto está certo? Nao, nao está | |
| |certo, está ... |irado |
| |É um erro, alguma coisa certa? | |
| |Nao, um ... nao é alguma coisa ... |erro, certa |
| |É alguma coisa irada. | |
|3 |Num negócio alguem tem que dar | |
| |ordens. | |
| |Ele da ... a pessoas para eles |ordens |
| |fazerem alguma coisa. | |
| |Você quer que eles o facam irado? | |
| |Nao, nao, nao. Ele tem que o | |
| |fazer ... |certo |
|4 |Quando nós dirigimos nós temos que | |
| |dar ordens. | |
| |O gerente tem que dar ... no negócio. |ordens |
| |O que tem o ... que fazer? |gerente |
| |O ... tem que dar ... |gerente, ordens |
|5 |Para dirigir bem, nós temos que | |
| |dirigir bem no futuro. | |
|6 |Para dirigir bem nós temos que | |
| |ser pessoas activas e nao faladores. | |
| |Pessoas activas nao sao ... e |faladores |
| |faladores nao sao ... |pessoas activas |
| |Se você tem ... ... o negócio sera |pessoas activas |
| |bem dirigido. O que é que você | |
| |deve de fazer com faladores? | |
| |Levos pra vora! Levos pra ...? |vora |
|7 |Em negócio nós temos muitas reunioes. | |
| |As pessoas que gozam as reunioes sao | |
| |os ... (pessoas activas/faladores). |faladores |
| |Porqué? | |
| |Porque entao eles podem ... a nada .. |falar, fazer |
|8 |Nós temos que ter algumas reunioes | |
| |em negócio, mas mantenha as ... |reunioes |
| |cutas. Como? | |
| |Bem, nao se assentem, ponhan-se | |
| |de pé. | |
| |Quando eles vem a você para uma | |
| |reuniao poha-se ... e eles terao |em pé |
| |que se por ... ... tambem. |em pé |
|9 |Nao os deixe assenter. Se você | |
| |os deixar ... eles vao comecar | |
| |a ... |assentar, falar |
| |Eles falarao sobre ... (amres/negócio) | |
| |e ... (mulheres/negócio) e sobre ... |amores, mulheres, familia |
| |(familia/negócio). |falam, negócio |
| |Eles nao ... sobre ... (amor/ | |
| |negócio). | |
78
|10 |Nós temos uma ... para fazer |reuniao |
| |alguma coisa. | |
| |Uma reuniao tem que acabar com | |
| |accao. Negócio está fazendo. | |
| |Negócio é ... (accao/falando) nao .. |accao, balar |
|11 |Faladores querem ... (falar/ | |
| |tomar accao) |falar |
| |Pessoas activas querem ... ... |tomar accao |
| |(falar/tomar accao) | |
| |Negócio precisa de ... nao falar. |accao |
|12 |Muitos dao faladores sao espartos. | |
| |Sim, nós podemos ter um falador ... |esparto |
| |Nós o queremos? Nao nós nao | |
| |Queremos. | |
| |Nós queremos pessoas activas, nao | |
| |faladores ... |espartos |
|13 |Alguns negociantes fumam cigarros. | |
| |É bom negociantes ... ...? |fumarem cigarros |
| |Nao, porque falos doentes e | |
| |a judos a relexar, nao tomar accao. | |
| |Nós queremos o negociante relexar? | |
| |Nao, nós nao queremos ele ... Nós |relexar |
| |queremos ele para ... ... |tomar accao |
|14 |Lembre-se em negócio nada é | |
| |impossivel. | |
| |Sim, tudo é ... e nada é ... |possivel, impossivel |
| |Se você quer fazer alguma coisa | |
| |e quer trabalhar muito, entao | |
| |você ... fazelo. |pode |
| |Lembre-se? | |
| |S im, eu ... Tudo é ... e nada |élembro-me, possivel, impossivel |
|15 |Há muitas pessoas no negócio | |
| |que dizem, | |
| |“Sim mas ...” Mando-os embora! |bons |
| |Eles nao sao ...(bons/maus) |faladores |
| |para você. Eles sao ... | |
| |(faladores/pessoas activas). | |
| |Eles so querem ... sobre coisas |falar |
| |eles nao vao ... |fazer |
|16 |Sera um “sim,mas” homem é um bom | |
| |negociante. | |
| |Nao um “... ...” homem nao é um |sim, mas |
| |bom negociante porque ele nunca | |
| |pode tomar ... |accao |
|17 |Há muitos parvos em negócio. | |
| |Em negócio nós temos muitos ... |parvos |
| |Se ele é um parvo e ...(deve/ |nao deve |
| |nao deve) entar em negócio. | |
|18 |Um parvo nao deve de entrar | |
| |em negócio. | |
| |Em negócio nós temos muitos ... |parvos |
| |De qualquer maneira alguns | |
| |fazemse. Algumas pessoas deviam |de qualquer maneira |
| |de ir para o hospital ... ... | |
| |eles nao vao. Quando é que você |deve |
| |... de ir para o hospital? |doente |
| |Quando você está ... | |
79
|19 |Se um homem quer tomar accao, | |
| |entao ele é um bom negociante. | |
| |... ... se ele é um parvo, ele |de qualquer maneira |
| |nao quer fazer, ele quer ... |falar |
| |e nunca pode ser um bom | |
| |negociante. O que ele ... de |deve |
| |fazer? | |
|20 |Emcontra uma boa ... e deixa tudo |mulher(ou amante) |
| |para ...(ela/ele). |ela |
80
Seccao 1o – Gerentes e casamento
Instrucao programada – Parte B
|1 |Por favorfaca isto pr mim. | |
| |Nao, você tem que fazer você masmo. | |
| |Eu filo eu mesmo. Você tem que o | |
| |fazer ... e eu tenho que fazer ... |você mesmo, eu mesmo |
| |Nós temos que o fazer ... |nós mesmo |
|2 |Eu posso fazer para você mas é | |
| |realmente melhor se você o fizer . . . |você mesmo |
| |Pois está claro e sei isso ... eu |mas |
| |quero que você faca para mim. | |
| |Por favor faca para ... |mim |
|3 |Porqué que você nao o faz ...? É |você mesmo |
| |fácil. | |
| |Eu faco ... e você faca vocêmesmo. |eu mesmo |
| |Nós fazemo-lo ... Joao e Jane porqué |nés mesmo |
| |voces nao o fazem ... |voces mesmo |
|4 |O Joao falo ele mesmo e Jane falo | |
| |ela mesma. | |
| |Eles fazem-no els mesmo. | |
| |Sera que o Joao quer que eu o faca | |
| |para ele? | |
| |Nao, o Joao falo ... e a Jane falo ... |ele mesmo |
| |... Eles fazem-no ... |ela mesma, eles mesmo |
|5 |A cadeira segura-se por els mesma. | |
| |Aonde está a masa? A ... nao está |masa |
| |lá. A cadeira segura-se por ... |ela mesma |
| |Está sozinha. | |
|6 |Muita gente estao sozinhosona vida. | |
| |Entao a ... nao e agradavel. Eles |vida |
| |estao ... É melhor nao estarem |sozinhos |
| |sós. Entao a ... é agradavel. |vida |
| |Nós queremos estar sós? Pois | |
| |está claro que nao. | |
|7 |Você quer estar só na vida, Joao? | |
| |... que nao, Jane. Eu posso estar |pois está claro |
| |... mas é ... estar com você. |só, melhor |
| |Você quer estar só na vida, Jane? | |
| |... que nao Joao. É muito ... |pois está claro, melhor |
| |estar com você. | |
|8 |As vezes a vida é um jogo. Você | |
| |gosta de ... Joao? Sim, Jane, eu |jogos |
| |gosto de ... mas tenho que ganhar. |jogos |
|9 |Oh Joao! Você nao pode sempre | |
| |... num jogo. As vazea é bom |ganhar |
| |nao ... |ganhar |
|10 |Você está contente de nós estarmos | |
| |casados Joao? | |
| |Sim, Jane. vocêlembra-se do nosso | |
| |casamento? | |
| |Sim, eu ... do nosso ... Nós |lembra-me, casamento |
| |casamos a 18 de Marco 1976. A | |
| |18 de Marco é o nosso aniversário. | |
| |O nosso ... é a 18 de Marco. |aniversário |
81
BOL 450 – Sumário de palavras
Seccao 1 – Intruducao
|Pronomes |Nome |Adjectivos e |Outros |Verbos |Hora e |
| | |adverbos | | |numeros |
|eu |homem |aqui |sim |eu sou | |
|tu |mulher |ali |nao |tu es | |
|ele |vinho | |nao |ele é | |
|ela |quarto | |e |ela é | |
|aquilo | | |aló |aquilo é | |
|nós | | |bom dia |nós somos | |
|vocês | | |boa noite |vocês sao | |
|eles | | |boa noite |eles sao | |
|senhor | | |como está você | |
|senhora | | |eu estou bem |eu tenho | |
|senhorita | | |obrigado |tu tens | |
| | | |deus |ele tem | |
| | | |por favor |ele tem | |
| | | |Um |nós temos | |
| | | |o |vocêsteem | |
| | | |Algum |eles teem | |
| | | |oh? | | |
| | | | | |
|Seccao 2 – Social | | | | |
|Pronomes |Nomes |Adjectivos e |Outros |Verbos |Hora e |
| | |adverbos | | |numeros |
|isto |comida |mais |quantos? |fazer |zero |
|aquilo |pao |menos |perto |querer |um |
|eu |cama |sede |aonde? |tirar |dois |
|senhor |dolares |fome |quem? |dar |tres |
| |dinheiro |contente |o qué? |comer |quatro |
| | |cansado |quantos? |beber |cinco |
| | |bom |para |dormir |seis |
| | |mau |fazer |viajar |sete |
| | |barato | | |oito |
| | | | | |nove |
| | | | |dez |
| | | | | |
|Seccao 3 – Coisas | | | | |
| | | | | | |
|Pronomes |Nomes |Adjectivos e |Outros |Verbos |Hora e |
| | |adverbos | | |numeros |
|tu |cor |branco |em |por | |
|ele |coisa |preto |ao lado |anda | |
|ela |livro |muito |debaixo |vai | |
|nós |cadeira |grande |em frente de |olhar | |
|vocês |biscoito |pequeno |atraz |olhar para | |
|eles |mesa |alguma coisa |de |buscar | |
| | |nada |porqué? | | |
| | |qualquer coisa |porque | | |
| | | |ou | | |
| | | |agora | | |
| | | |a | | |
82
Seccao 4 – Hora e Numeros
|Pronomes |Nomes |Adjectivos & Adverbos |Outros |Verbos |Hora e |
| | | | | |Numeros |
| |demanha |cedo |que horas sao? |gastar |horas |
| |de tarde |tarde | |poupar |ontem |
| |á noite |bonito | | |hoje |
| |noite |antes | | |amanha |
| |barulho |depois | | | |
| | |puco |dés (10) |Janeiro |segunda/fei |
| | |muito |vinte (20) |Fevreiro |terca feira |
| | |demais |trinta (30) |Marco |quarta “ |
| | |comprido |quarenta (40) |Abril |quinta “ |
| | |sempre |cinquenta (50) |Maio |sexta “ |
| | |todos |sesenta (60) |Junho |sabado |
| | | |setenta (70) |Julho |domingo |
| | | |oitenta (80) |Agosto |um quarto |
| | | |noventa (90) |Setembro |meio ½ |
| | | |cem (100) |Outobro |trés quatos |
| | | | | |¾ |
| | | |mil (1000) |Novembro |minutos |
| | | |Onze (11) |Dezembro |horas |
| | | |doze (12) |hora |dia |
| | | |multiplicado por |aniversàrio |semana |
| | | |devidido entre | |més ano |
|Seccao 5 – Viajar | | | | |
|Pronomes |Nomes |Adjectivos & Adverbos |Outros |Verbos |Hora e |
| | | | | |numeros |
| |carro |comrido |quando? |conduzir | |
| |comboio |curto |com |chegar | |
| |viajem |novo |sem |encontrar | |
| |rua |velho | |transportar | |
| |autocarro |as vezes | |amor | |
| |taxi |sempre | |saber | |
| |aviao |nunca | |gostar | |
| |aeroporto |depois | |fazer | |
| |estacao |amigável | |comprar | |
| |mapa |depressa | |ajudar | |
| |bagagem |util | |dizer | |
| |bilhete |ingles | |falar | |
| |porteiro |facil | |achar | |
| |passaporte |muitos | |importar | |
| |policia |tarde | |andar | |
| |alfandega |possivel | |poder | |
| |Hotel |sozinho | | | |
| |restaurante | | | | |
| |banho | | | | |
| |bar | | | | |
| |conta | | | | |
| |gurjeta | | | | |
| |serviceo | | | | |
| |lugar | | | | |
| |acidente | | | | |
| |hospital | | | | |
| |doutor | | | | |
| |pessoas | | | | |
| |amigos | | | | |
Seccao 6 – Comida
|Pronomes |Nomes |Adjectivos e |Outros |Verbos |Hora e |
| | |adverbos | | |numeros |
|meu |refeicao |quente |se...entao |cozinhar | |
|teu |pequeno almoco |frio | |gozar | |
|dele |almoco |vermelho | |servir | |
|dela |chá |gordo | |comecar | |
|nosso |jantar |magro | |acabar | |
|teu |carne |guloso | |esperar | |
|deles |vegetais |qualquer pessoa | |tem | |
| |petiscos |alguem | |assentar | |
| |café |ninguem | |cair | |
| |sopa |limpo | | | |
| |peixe |sujo | | | |
| |acucar |educado | | | |
| |doce |suficiente | | | |
| |sorvete |desculpe | | | |
| |faca | | | | |
| |garfo | | | | |
| |colher | | | | |
| |dedos | | | | |
| |servente | | | | |
| |copo | | | | |
| |prato | | | | |
| |chavena | | | | |
| |banco | | | | |
|Seccao 7 – Negócio | | | | |
|Pronomes |Nomes |Adjectivos e |Outros |Verbos |hora e |
| | |adverbos | | |numeros |
| |carta |cuidadosamente |sobre |ler | |
| |telefone |importante | |escrever | |
| |negócio |alto | |vender | |
| |contracto |baixo | |trabalhar | |
| |vendas |inteligente | | | |
| |custo |querido | | | |
| |erro |honesto | | | |
| |lucro | | | | |
| |perca | | | | |
| |activos | | | | |
| |passivo | | | | |
| |credor | | | | |
| |devedor | | | | |
| |equidade do proprietario | | | |
| |inventario | | | | |
| |dinheiro | | | | |
| |banco | | | | |
| |balanco | | | | |
| |balanco de rendimento | | | |
| |suspenso | | | | |
| |trabalho | | | | |
| |material | | | | |
| |produtos | | | | |
| |cliente | | | | |
84
Seccao 8 – Familia e tempo
|Pronomes |Nomes |Adjectivos e adverbos |Outros |Verbos |Hora e numeros |
| |familia |novo |quais queres |casar | |
| |marido |velho |ou |escolher | |
| |mulher |geralmente | |ficar | |
| |parentes |terrivel | |combater | |
| |mae |pior | |ver | |
| |pai |pior | |odiar | |
| |criancas |seco | |esconder | |
| |sogra |sorte | |reclamar | |
| |sogro |bom | |aprender | |
| |filho |molhado | |bater | |
| |filha | | | | |
| |irmao | | | | |
| |irma | | | | |
| |rapariga | | | | |
| |rapaz | | | | |
| |tempo | | | | |
| |chuva | | | | |
| |nuvueiro | | | | |
| |céu | | | | |
| |sol | | | | |
| |nuvens | | | | |
| |verao | | | | |
| |inverno | | | | |
|Seccao 9 – Ontem, hoje e amanha |
|Nomes |Adjectivos e |Outros |Verbos |Verbos |
| |adverbos | | | |
|tenso |passado |actualmente |eu sou |eu sou |
| |presente |realmente |eu tenho sido |tu és |
| |futuro | |eu fui |nós somos |
| | | |eu serei |eles sao |
| | | |eu tenho |eu nao fui |
| | | |eu tenho tido |você nao foi |
| | | |eu tive |eu nao posso |
| | | |eu terei |eu nao tenho |
| | | |eu vou |eu nao |
| | | |eu já fui |eu nao fui |
| | | |eu fui |aquilo nao é |
| | | |eu irei |aquilo nao era |
| | | |eu faco |eu vou |
| | | |eu já fiz |eu estou a fazer/eu fiz |
| | | |eu fiz |eu estou a ver/eu vejo |
| | | |eu farei |eu estou a falar/eu falo |
| | | | |você está a andar/voĉê anda |
| | | | |você está a falar/você fala |
| | | | |você está a ouvir/você ouve |
| | | | |você está a comer/você come |
| | | | |você está com esperanca/ |
| | | | |você tem esperanca |
85
Seccao 10 – Gerentes e casamento
|Pronomes |Nomes |Adjectivos e |Outros |Verbos |Hora e |
| | |adverbos | | |numeros |
| | | | | | |
|eu mesno |gerente |bem |“sim mas” |em pé | |
|você mesmo |ordens |mal |comforme |assente-se | |
|aquilo mesmo |“pessoa activa” |com o tempo |se? |fumar | |
|ela mesma |“faladores” |esperto |está claro |relaxar | |
|nós mesmo |reuniao |fora | |lembrar | |
|vocês mesmo |cigarro |doente | |devia | |
|eles mesmo |accao |possivel | |falar | |
|ele mesmo |parvos |impossivel | |ganhar | |
| |vida |melhor | | | |
| |jogo | | | | |
| |casamento | | | | |
86
BOL 450 – Sumario gramatical simplificado
1. Alfabeto, PrUnuncia e Assentos
A a F f K k P p U u Z z
B b G g L l Q q V v
C c H h M m R r W w
D d I i N n S s X x
E e J j O o T t Y y
2. Numeros
1 um 6 seis 11 onze 60 sesenta
2 dois 7 sete 12 doze 70 setenta
3 trés 8 oito 20 vinte 80 oitenta
4 quatro 9 nove 30 trinta 90 noventa
5 cinco 10 dés 40 quarenta 100 cem
50 cinquenta 1000 mil
3. Nomes
Nom. Acc. Gem. Dat. Abs.
Grupo 1
Singular livro livro dos livros para os livros dos livros
Plural livros livros dos livros para os livros dos livros
Grupo 2
Singular homem homem do homem para o homem do homem
Plural homems homems dos homems para os hoems dos homems
4. Pronomes
Pessoal
Nom. Acc. Gen. Dat. Abs.
eu eu meu para mim de mim
você você seu para você de você
ele ele dele para ele deles
ela ela dela para ela dela
aquilo aquilo dele para aquilo de aquilo
nós nós nosso para nós de nós
você você vosso para você de você
eles eles deles para eles deles
Demostrativo
isto a
aquilo de
Relativo
quem
que
aquilo
87
Interrogativo
quem? aonde? por quanto tempo?
que? como? porquè?
quando? qual? de quem?
Indefinido
qualquer pessoa qualquer coisa qualquer lugar pouco
alguem alguma coisa algum lugar algum
ninguem nada nenhum lugar tudo
todos todas as coisas todos lugares sempre
5. Preposicoes
dentro atraz para cima debaixo menos
em cima perto para baixo sobre mais
antes longe para durante algum
depois ou de a
á tambem com de
6. Conjucoes
e por isso aquilo mas porqué
antes alem entao quando
porque tambem depois aonde
7. Interjeicao etc.
o
realmente
actualmente
8. Adjectivos
Nom. Acc. Gen. Dat. Abs.
Grupo 1
Singular mau mau mau mau mau
Plural mau mau mau mau mau
Exemplos
mau difficuldade alto novo util
barato sujo quente velho irrado
limpo cedo fome direito novo
esperto faci importante curto
frio bom grande devagar
querido contente comprido pequeno
9. Adverbos
Exemlpos
Afirmativo duvida hora lugar outro
sim talvez agora aqui depressa
nao se antes ali devagar
nao se depois todos lados
as vezes nenhum lado
sempre
nunca
88
10. Adverbos
|Presente |Passado |Passado |Futuro |
| | | | |
|eu sou |eu fui |eu já fui |eu serei |
|tu és |tu fostes |tu já fostes |tu seras |
|ele é |ele foi |ele já foi |ele será |
|ela é |ela foi |ela já foi |ela será |
|aquilo é |aquilo foi |aquilo já foi |aquilo será |
|nós somos |nós fomos |nós já fomos |nós seremos |
|você é |você foi |você já foi |você será |
|eles sao |eles foram |eles já foram |eles serao |
| | | | |
|eu nao sou |eu nao fui |eu ainda nao fui |eu nao serei |
|tu nao éss |tu nao fostes |tu ainda nao fostes |tu nao seras |
|ele nao é |ele nao foi |ele ainda nao foi |ele nao será |
|ela nao é |ela nao foi |ele ainda nao foi |ela nao será |
|aquilo é |aquilo nao foi |aquilo ainda nao foi |aquilo nao será |
|nós nao somos |nós nao somos |nós ainda nao somos |nós nao seremos |
|você nao é |você nao foi |você ainda nao foi |você nao será |
|eles nao sao |eles nao foram |eles ainda nao foram |eles nao serao |
| |
|ter, teve, terá |
| | | | |
|Presente |Passado |Passado |Futuro |
| | | | |
|eu tenho |eu tive |eu já tive |eu terei |
|tu tens |tu tivestes |tu já tivestes |tu teras |
|ele tem |ele teve |ele já teve |ele terá |
|ela tem |ela teve |ela já teve |ela terá |
|aquilo tem |aquilo teve |aquilo já teve |aquilo terá |
|nós temos |nós tivemos |nós já tivemos |nós teremos |
|vocês teem |vocês tiveram |vocês já tiveram |vocês terao |
|eles teem |eles tiveram |eles já tiveram |eles terao |
| | | | |
|eu nao tenho |eu nao tive |eu já tive |eu nao terei |
|tu nao tens |tu nao tivestes |tu já tivestes |tu nao teras |
|ele nao tem |ele nao teve |ele já teve |ele nao terá |
|ela nao tem |ela nao teve |ela já teve |ela nao terá |
|aquilo nao tem |aquilo nao teve |aquilo já teve |aquilo nao terá |
|nós nao temos |nós nao tivemos |nós já tivemos |nós nao teremos |
|vocês nao teem |vocês nao tiveram |vocêe já tiveram |vocêe nao terao |
|eles nao teem |eles nao tiveram |eles já tiveram |eles nao teram |
89
Grupo 1 amar, amar, amor
|Presente |Passado |Passado |Futuro |
| | | | |
|eu amo |eu amei |eu já amei |eu amarei |
|tu amas |tu amas–te |tu já amas–te |tu amaras |
|ele ama |ele amou |ele já amou |ele amará |
|ela ama |ela amou |ela já amou |ela amará |
|aquilo ama |aquilo amou |aquilo já amou |aquilo amará |
|nós amamos |nós amamos |nós já amamos |nós amaremos |
|vocês amam |vocês amaram |vocês já amaram |vocês amarao |
|eles amam |eles amaram |eles já amaram |eles amarao |
| | | | |
|eu nao amo |eu nao amo |eu ainda nao amei |eu nao amarei |
|tu nao amas |tu nao amas |tu ainda amas-te |tu nao amaras |
|ele nao ama |ele nao amou |ele ainda nao amou |ele nao amará |
|ela nao ama |ela nao amou |ela ainda nao amou |ela nao amará |
|aquilo nao ama |aquilo nao amou |aquilo ainda nao amou |aquilo nao amará |
|nós nao amamos |nós nao amamos |nós ainda nao amamos |nós nao amamos |
|vocês nao amam |vocês nao amarao |vocês ainda nao amarao |vocês nao amarao |
|eles nao amam |eles nao amaram |eles ainda nao amaram |eles nao amarao |
GrupO 2 comer, comer, comer
|Presente |Passado |Passado |Futuro |
| | | | |
|eu como |eu comi |eu já comi |eu comerei |
|tu comes |tu comes-tes |tu já comes-tes |tu comeras |
|ele come |ele comeu |ele já comeu |ele comerá |
|ela come |ela comeu |ela já comeu |ela comerá |
|aquilo come |aquilo comeu |aquilo já comeu |aquilo comerá |
|nós comemos |nós comemos |nós já comemos |nós comeremos |
|vocês comem |vocês comeram |vocês já comeram |vocês comerao |
|eles comem |eles comeran |eles já comeram |eles comerao |
| | | | |
|eu nao como |eu nao comi |eu ainda nao comi |eu nao comerei |
|tu nao comes |tu nao comes-tes |tu ainda nao comes-tes |tu nao comeras |
|ele nao come |ele nao comeu |ele ainda nao comeu |ele nao comerá |
|ela nao come |ela nao comeu |ela ainda nao comeu |ela nao comerá |
|aqulo nao come |aquilo nao comeu |aquilo ainda nao comeu |aquilo nao come |
|nós nao comemos |nós nao comemos |nós ainda nao comemos |nós nao comerem |
|vocês nao comem |vocês nao comeram |vocês ainda nao comera |vocês nao comer |
|eles nao comem |eles nao comeram |eles ainda nao comeram |eles nao comera |
90
12. Ordem de palavra
eu dou
eu dou aquilo
agora eu dou aquilo
agora eu dou aquilo a ele
13. Comparacao
Adjectivos
bom melhor melhor
Adverbos
depressa depressa mais depressa
14. Hora
Dias Meses Anos
Bengunda feira Janeiro 1974 Ontem demanha
Terca feira Fevreiro 1975 hoje tarde
Quarta feira Marco 1976 amanha noite
Quinta feira Abril 1977 noite
Sexta feira Maio 1978
Sabado Junho 1979 – Mil novesentos e setenta e nove
Domingo Julho
Agosto
Setembro
Outobro
Novembro
Dezembro
15. Saudacoes
Bem vindo
Faca o favor de entrar
Come é que está?
Nao estou mau
O que se passa?
Coitado
Bem, bem!
Pois está claro
Quem sabe?
De nada
Por favor dao-me licenca
Eu tenho que ir embora agora
Eu já you atrazado
Foi um prazer em o conhecer
Parabens
91
MISTIFICACAO
Escolha sa a resposta mais apropriada
1. Bom dia, Joao
a) Bom dia, por favor Jane
b) Bom dia
c) Boma dia, Jan
d) Esta um bom dia. Jan
2 Como esta voce, Joao?
a) Voce esta bem, obrigado!
b) Eu estou bem, obrigado!
c) Joao esta bem, obrigado
d) Eu estou bem, Jane porfavor
3 Voce e o Serhor Joao?
a) Nao, eu nao sou
b) Sim, eu nao sou
c) Nao, ele nao e
d) Sim, ele e, Jane
4 Voce esta ai, Joac?
a) Nao, Joao, Eu nao estou aqui
b) Sim, Joao, voce esta ali
c) Sim, Jane, eu estou ali
d) Sim, Jane, eu estou aqui
5 Eles tem vinho?
a) Nao, eles nao tem
b) Nos temos vinho
c) Sim, Eles nao tem um quarto
d) Sim, Eles tem um quarto, obrigado
6 Quantos dolares tem voce?
a) Voce tem tres dolares
b) Nos temos algum pao
c) Eu quero tres dolares
d) Eu tenho cinco dolares
7 Dois mais cinco é:
a) Tres e quarto
b) Seis
c) Oito
d) Nove
8 Voce tem ai um quarto?
a) Nao, eu nao tenho aquele quarto
b) Nao, eu nao tomo o quarto
c) Nao, eu tenho um quarto
d) Nao, eu nao tenho um quarto aqui
92
9 Aonde esta aquele vinho?
a) Aquele vinho esta estragado
b) O vinho e comida esta aqui
c) Joao nao tem vinho
d) Este vinho esta estragado
10 Ele quer comer aquela comida estragada?
a) Sim, ele bebe o vinho
b) Sim, ele quer boa comida
c) Sim ele e muito novo
d) Sim, ele tem o dinheiro
11 Aonde esta a coisa branca
a) A coisa branca nao esta aqui
b) A coisa branca nao e preta
c) A coisa branca esta debaixo da mesa
d) Que cor e a coise?
12 O livro esta perto da mesa?
a) Nao, esta debaixo da mesa
b) Sim, aquilo nao esta em cima da mesa
c) Nao, a coisa nao esta aqui
d) Sim, aquilo esta em cima da mesa
13 Voce esta atraz de mim, por isso:
a) Voce nao esta perto de mim
b) Eu nao estou perto de voce
c) Eu estou a frente de voce
d) Eu nao estou a frente de voce
14 Tire um biscoito, e ......
a) Tire um da mesa
b) De-me um
c) Ponha um biscoito debaixo da mesa
d) Tire um biscoito
15 Que cor e o livro?
a) Esta aqui
b) O livro nao tem cor
c) Voce tem o livro branco?
d) E preto
16 Hoje e segunda feira; Que e amanha?
a) Hoje e Terca feira
b) Amanha e Domingo
c) Ontem foi Segunda feira
d) Amanha e Terca feira
17 Que mes do ano e depois de Marco?
a) Fevreiro e depois de Segunda feira
b) Marco comeca cedo
c) E Abril, nao Maio
d) Depois de Abril vem Maio
93
18. Quantos meses num ano?
a. Há sete dias em uma semana.
b. Num ano há 365 dias.
c. Nós temos doze antes do Natal.
d. Há doze meses num ano.
19. Cinco dolares sao muito para gastar?
a. Sim, é muito pouco.
b. Nao, ela poupa muito.
c. Nao, nao é muito.
d. É muito para poupar.
20. Quanto custa o vinho?
a. O vinho é bom.
b. O vinho nao é nada.
c. Sao cinco dolares.
d. Eles nao teem dinheiro.
21. Aonde você quer ir em Londres?
a. Eu quero ir a Oxford Street.
b. É uma viajem pequena de aqui para Picadilly Circus.
c. Eu nunca viajo sozinho num taxi.
d. Ajude-me com a minha bagagem, por favor.
22. Como é que você quer viajar?
a. A policia gostam de-me ajudar.
b. Taxi é mais rápido.
c. O comboio vem há uma hora.
d. Ajude-me com a minha bagagem, por favor.
23. Você vai de comboio hoje?
a. Sim, eu vou a pé para o aeroporto.
b. Nao,Eu nao gusto de falar a lingua.
c. Sim, eu adoro de conduzir.
d. Nao, eu nao quero viajar hoje.
24. Você fala inglés bem?
a. Sim, eu falo a lingua bem.
b. Sim. Eu nao comprehendo a lingua.
c. Sim, eu conheco a Inglaterra.
d. Sim, eu gosto de Londres.
25. A gurjeta do criado está na conta?
a. Sim, a comida e vinho está na conta.
b. Servico está na conta.
c. Não, Senhor. O restaurante é aqui.
d. O criado quer uma gurjeta.
26. O que você gosta para o jantar?
a. Eu gosto de sopa para petiscar.
b. Para jantar, sorvete faz-me engordar.
c. Nós comemos sopa, carne e vegetais.
d. Ele nunca almoca as Tercas feiras.
94
27. Que refeicao é que você tem ao meio dia?
a. Eu bebo vinho ao meio dia.
b. Depois do jantar eu como o almoco.
c. Eles servem almoco.
d. Ele nunca toma pequeno almoco.
28. Como é que você come sorvete?
a. Eu como com a faca, garfo e colher.
b. Ele come com uma colher.
c. É gelado para os dedos.
d. Uma faca e garfo nao sao boms.
29. O que é que você toma ao pequeno almoco?
a. Eu bebo chá ou café.
b. Eles nao teem pequeno almoco.
c. Ele bebe chá.
d. Eles bebem café.
30. O que é que você vai tomar?
a. Um pouco de acucar, por favor.
b. Eu gosto de acucar no meu café.
c. Eles bebem café.
d. Eu gosto de vinho tinto, por favor.
31. Você é um negociante?
a. Eu estou contente.
b. Nao, eu nao vendo o contracto a você.
c. Sim, eu compro e vendo produtos.
d. Eu nao trabalho hoje.
32. Em negócio:
a. Nós fazemos sempre lucro.
b. Vendas menos custo é perca.
c. Material é sempre barato.
d. Vendas menos custo é lucro.
33. Em negócio nós:
a. Sempre se fax lucro.
b. Sempre se faz perca.
c. Trabalha-se muito para fazer lucro.
d. Trabalho-se muito para fazer perca.
34. Um contracto é feito por
a. Carta só
b. Só telefone
c. Só por escrito
d. De muitas maneiras.
35. As nossa suspensas sao muito altas este més, e
a. Os activos sao baixos.
b. As vendas sao boas.
c. Vendas e suspensas sao baixas.
d. Nós nao fazemos lucro.
95
36. Quantas pessoas há na familia?
a. Pai sabe que há muitas.
b. Mae quer muitas criancas.
c. Há muitas criancas.
d. Seis se há quarto criancas.
37. Que é a familia?
a. Irmaos e irmas.
b. Filhos e filhas.
c. Criancas e pais.
d. O pai e a mae.
38. O que faz a familia?
a. Eles todos brigam, odeiao e amam.
b. Os pais brigam as vezes.
c. As criancas nunca brigam.
d. Os irmaos sempre brigam.
39. As criancas vêm antes ou depois do casamento?
a. Criancas nunca vêm antes do casamento.
b. Criancas vêm sempre depois do casamento.
c. Geralmente criancas vêm depois do casamento.
d. As vezes criancas vêm antes so casamento.
40. Quando a chuva cai:
a. Nao há nuvens no céu.
b. Nos vomos o sol.
c. O nuvueiro está cerrado.
d. Há muitas nuvens.
41. Você estrá lá amanha?
a. Nao, eles nao estavam lá.
b. Ele estará lá hoje.
c. Nao, eu nao estarei lá.
d. Eu nao posso ir lá.
42. Você já bebeu o vinho?
a. Nao, eu nao bebi o vinho.
b. Nao, eu nao bebo café.
c. Sim, eles hao-de o beber.
d. Nada de vinho hoje, por favor.
43. Você queria o dinheiro?
a. Nao, ele ha-de o querer agora.
b. Sim, eles nao o querem.
c. Nós o temos.
d. Eu quererei o dinheiro breve.
44. Eles estavam lá?
a. Eles estarao lá.
b. Ele esteve lá.
c. Eles estiveram lá.
d. Eu nao sei.
96
45. Ela pode o fazer?
a. Nao, ela nao pode.
b. Nao, ele nao pode.
c. Nao, ela nao o faz.
d. Nao, ele nao.
46. O homem que dá sempre ordens é um bom gerente?
a. Um bom gerente só faz isso.
b. Um bom gerente faz mais do que dar ordens.
c. Você tem que trabalhar muito em negócio.
d. Mulheres sao as melhores gerentes.
47. Você é um falador ou uma pessoa de accao?
a. Nós temos que tirar os parvos fora.
b. Boms gerentes falam sempre bem.
c. Eu gosto de acabar coisas.
d. Ele era uma pessoa de accao.
48. Eu gosto de reunioes em pé porque
a. Gerentes nao se assentam.
b. “Pessoas de accao” tomam accao.
c. “Faladores” teem que se tornarem “ pessoas de accao.
d. Negócio é um jogo.
49. Será suficiente ser rápido e esparto no negócio?
a. Sim negócio é um jogo.
b. Nao, você tem que trabalhar muito.
c. Mulheres trabalham muito.
d. Eu penso que dinheiro é bom.
50. Você está satisfeito no seu trabalho?
a. Nós estamos contentes com o trabalho.
b. Sim, eu nao vou a casa à noite.
c. Nao, o negócio vai bem.
d. Os gerentes sao muito velhos.
Sulocoes da Mistificacao
|1 c |11 c |21 a |31 c |41 c |
|2 b |12 d |22 b |32 d |42 a |
|3 a |13 c |23 d |33 c |43 d |
|4 d |14 b |24 a |34 d |44 c |
|5 a |15 d |25 b |35 d |45 a |
|6 d |16 d |26 c |36 d |46 b |
|7 a |17 c |27 c |37 c |47 c |
|8 d |18 d |28 d |38 a |48 b |
|9 b |19 c |29 a |39 c |49 b |
|10 c |20 c |30 d |40 d |50 a |
INSTANT RELAXATION TECHNIQUE FOR LEARNING
1. This a simple useful CRE technique to give you confidence to learn and absorb a new language naturally. If you don't believe you can learn ... you won't learn! ... If you are tense, anxious and stressed ... you won't learn! If you have no confidence ... you won't learn … unless you understand, believe and expect success.
2. Now with IRT - instant relaxation, your mind and body can become clear, confident and ready to learn. So do the exercise now ... and again before every CRE session. It takes only three minutes, and with practice, it becomes a powerful tool for you. The only "equipment" you need is an "open mind" and a marble (or similar small object) in your "right" (major) hand.
3. So, get into that comfortable position, in which you know ... you can really relax. Be aware that marble gets warm as it absorbs heat from contact with your right hand. Open you hand and allow the warmth to evaporate. Close the hand again, and recognize the marble ... as a physical external symbol ... of the internal function of your mind and body.
4. Allow it to receive and evaporate not just heat ... but emotion, anxiety and stress ... leaving you free, relaxed, confidant and ready to absorb and learn. NOW ... count gently down from 10 to 1 … saying to yourself … deeper and deeper … with IRT.
5. Then, relax with the hands on the lap, and fix your eyes on the marble as you repeat aloud ... the following sentence ... four times, feeling free to change the wording a little ... to fit your style ... four times ... aloud ... in all:
"I will learn to speak and enjoy the language with a beautiful accent ... naturally ... rapidly ... and easily ... without effort"
6. With the eyes fixed on the marble ... or closed if you wish ... start to take three slow and very deep breaths ... and be sure to pause ... on each inhalation*... and imagine ... each exhalation ... as evaporating all the anxiety and stress from your mind and body ... through the marble in your hand.
7. After the third breath, let your whole mind and body relax completely for two minutes ... thinking ONLY of your breathing ... nothing else ... no self talk at all ... just concentrate on the BREATHING ... very important.
8. Then bring yourself back, by simply counting up from 1 to 5, feeling well, relaxed, confident and ready to learn … and expecting success … the marble is now your very personal IRT symbol ... of confidence to absorb, learn and speak the natural language with a beautiful accent.
Note: This simple IRT can be used anywhere (eyes open or closed) to achieve a calm mind ... and thus without anger, anxiety or stress ... be ready and confident to learn. And to deal with any new problem ... that you may face … with a code word “IRT”!
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10. MANAGERS & MARRIAGE
10. MANAGERS & MARRIAGE
9. YESTERDAY, TODAY
& TOMORROW
Key to tenses
▲∆∆ - PAST TENSE
∆▲∆ - PRESENT TENSE
∆∆▲ - FUTURE TENSE
9. YESTERDAY, TODAY
& TOMORROW
Key to tenses
▲∆∆ - PAST TENSE
∆▲∆ - PRESENT TENSE
∆∆▲ - FUTURE TENSE
8. FAMILY & WEATHER
8. FAMILY & WEATHER
7. BUSINESS
7. BUSINESS
6. FOOD
6. FOOD
5. TRAVEL
5. TRAVEL
5. TRAVEL
4. TIME & NUMBERS
4. TIME & NUMBERS
3. THINGS
3. THINGS
1. INTRODUCTION
1. 朌
栒
栔
栖
栘
栜
栞
栢
栤
栨
株
栮
栰
格
栾
桀
桄
框
桒
桔
桚
桜
桞
桢
桤
INTRODUCTION
2. SOCIAL
................
................
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