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1. (Uerj 2018) O processo de dispers?o de sementes é encontrado na maioria das espécies vegetais. Uma vantagem evolutiva decorrente desse processo é: a) produ??o de flores vistosasb) conquista de novos ambientesc) desenvolvimento de frutos secosd) fecunda??o independente da água2. (Unigranrio - Medicina 2017) “Há quatro espécies de girafa – n?o uma, como se acreditava” “A ciência reconhecia até hoje a existência de uma única espécie de girafa, dividida em diversas subespécies mais ou menos iguais. Mas um grupo de cientistas da Alemanha realizou a maior análise genética feita até hoje sobre o animal e concluiu que existe n?o uma, mas quatro espécies de girafa no mundo. Assim, o cruzamento entre as quatro n?o gera descendentes férteis, o que pode estar contribuindo para o declínio da popula??o desses animais na natureza. Duas das espécies já nascem amea?adas de extin??o”.(Modificado de Veja, Ciência: ). Assim sendo, sabe-se que dentro de uma defini??o clássica o táxon em destaque na matéria acima pode ser definido como: a) Conjunto de popula??es de diversas espécies que habitam uma mesma regi?o num determinado período. b) Lugar específico onde uma espécie pode ser encontrada dentro do ecossistema. c) Conjunto de indivíduos semelhantes (estruturalmente, funcionalmente e bioquimicamente) que se reproduzem naturalmente, originando descendentes férteis. d) Conjunto de indivíduos de mesma espécie que vivem numa mesma área em um determinado período. e) Conjunto de indivíduos diferentes (estruturalmente, funcionalmente e bioquimicamente) que se reproduzem naturalmente ou n?o, podendo originar descentes estéreis. 3. (Unigranrio - Medicina 2017) “A epidemia de tuberculose é mais grave do que se pensava até agora, com 10,4 milh?es de contaminados em 2015, enquanto as pesquisas para encontrar uma vacina ou outros tratamentos "carece de fundos suficientes", segundo o relatório anual da OMS, publicado nesta quinta-feira (13/10/2016). A cifra supera amplamente a do relatório anterior, que foi de 9,6 milh?es de infectados em todo o mundo. ” (Adaptado de G1, Bem-Estar: ). A doen?a em quest?o, na matéria acima, é causada por uma bactéria, tal qual as demais listadas abaixo, EXCETO: a) Cárie b) Cólera c) Coqueluche d) Febre Maculosa e) Tricomoníase 4. (Cesgranrio 2011) Na reprodu??o sexuada dos vegetais, ocorre a altern?ncia entre gera??es haploide (n) e diploide (2n). Nos briófitos, a fase dominante e duradoura é o gametófito, enquanto, nos pteridófitos, a fase dominante é o esporófito. Nos vegetais com flores, também há o predomínio do esporófito. Sobre a reprodu??o sexuada dos vegetais, afirma-se que a) a gera??o diploide corresponde ao gametófito e produz gametas através da mitose.b) a gera??o haploide corresponde ao gametófito, produzindo gametas através da mitose.c) a gera??o haploide corresponde ao esporófito e produz esporos através da meiose.d) a fecunda??o dos gametas origina um zigoto que é diploide, o qual se desenvolve e cresce através de sucessivas mitoses formando o gametófito.e) os esporos se desenvolvem através de sucessivas mitoses e originam o gametófito diploide.5. (Uerj 2010) O aumento da concentra??o de na atmosfera intensifica a a??o fertilizante desse gás, o que acelera o crescimento de diversas plantas. Na natureza, no entanto, há fatores limitantes dessa a??o.Em um experimento, duas pequenas mudas de milho foram plantadas em solo arenoso, sob idênticas condi??es de temperatura e de taxa de ilumina??o, irrigadas diariamente com um pequeno volume de água comum, igual para ambas. As plantas foram mantidas em ar atmosférico contendo nas seguintes propor??es:- planta 1: - planta 2: Escolheram-se duas folhas, uma de cada muda, e suas massas foram medidas durante 30 dias. Observe o gráfico a seguir, no qual duas das curvas representam os resultados dessa medi??o:A curva que representa o desenvolvimento da planta 2 e o fator cuja deficiência limitou a a??o fertilizante do s?o: a) W – sais mineraisb) X – oxigênioc) Y – aminoácidosd) Z – luz6. (Cesgranrio 1995) Os vegetais se caracterizam pela capacidade de utilizar a energia luminosa para produzir matéria org?nica a partir de subst?ncias minerais. Este processo também pode ser realizado por seres que pertencem aos reinos: a) Monera e Animal. b) Protista e Monera. c) Protista o Fungi. d) Protista, Fungi e Monera. e) Protista, Fungi e Animal. 7. (Cesgranrio 1994) “Carne de porco amea?a a vis?o de uma cidade".86% da popula??o de Erechim está tendo problemas de cegueira em virtude da toxoplasmose.("O Globo" - 15/08/93).O agente etiológico causador da doen?a pertence ao grupo dos (as): a) vírus. b) bactérias. c) fungos. d) protozoários. e) insetos. TEXTO PARA A PR?XIMA QUEST?O:Um peixe ósseo com bexiga natatória, órg?o responsável por seu deslocamento vertical, encontra-se a de profundidade no tanque de um oceanário. Para buscar alimento, esse peixe se desloca em dire??o à superfície; ao atingi-la, sua bexiga natatória encontra-se preenchida por de oxigênio molecular.8. (Uerj 2017) O deslocamento vertical do peixe, para cima, ocorre por conta da varia??o do seguinte fator: a) densidadeb) viscosidadec) resistividaded) osmolaridade9. (Unesp 2017) A figura mostra duas propriedades da molécula de água, fundamentadas na polaridade da molécula e na ocorrência de pontes de hidrogênio.Essas duas propriedades da molécula de água s?o essenciais para o fluxo de a) seiva bruta no interior dos vasos xilemáticos em plantas. b) sangue nos vasos do sistema circulatório fechado em animais.c) água no interior do intestino delgado de animais.d) urina no interior da uretra durante a mic??o dos animais.e) seiva elaborada no interior dos vasos floemáticos em plantas. 10. (Pucsp 2017) As imagens a seguir mostram dois vetores de doen?as que afetam milhares de pessoas no Brasil.Os agentes etiológicos transmitidos pelos vetores A e B acima s?o, respectivamente, classificados comoa) vírus e nematelminto. b) bactéria e vírus. c) vírus e protozoário.d) bactéria e nematelminto.11. (Pucsp 2017) No quadro a seguir, s?o apresentadas informa??es sobre algumas espécies.Nome comumEspécieNúmero de pares cromoss?micosCebolaAllium cepaCavaloEquus caballusJumentoEquus asinusConsiderando essas informa??es, analise as afirmativas a seguir.I. O endosperma da semente de cebola tem, ao todo, cromossomos.II. Cavalo e jumento s?o espécies diferentes, mas pertencem ao mesmo gênero.III. Um híbrido entre égua e jumento apresentaria cromossomos nas células somáticas.Está correto o que se afirma em a) I e II, apenas. b) II e III, apenas. c) I e III, apenas. d) I, II e III.12. (Ufjf-pism 2017) Estudo que contou com a participa??o de um pesquisador brasileiro revela que a presen?a das minhocas no solo aumenta a produtividade agrícola. O resultado mostra que a presen?a das minhocas aumentou a produtividade de gr?os e a biomassa aérea de plantas, afirma George Brown, pesquisador em ecologia do solo da Embrapa Florestas (PR). “O resultado era esperado", afirma Brown. “Há centenas de anos as minhocas s?o consideradas aliadas do agricultor, ajudando no crescimento das plantas. Contudo, o que n?o sabíamos ainda era a dimens?o do efeito positivo, nem como ele funcionava”.Fonte: texto modificado a partir de . Acesso em 04/10/2016.Leia as afirmativas a seguir:I. As minhocas vivem em galerias escavadas no solo e a sua atividade de escava??o melhora a textura e a estrutura do solo tornando-o mais poroso e aerado.II. As minhocas se alimentam da matéria org?nica disponível no substrato, acelerando a sua decomposi??o e reincorpora??o ao solo.III. As minhocas s?o predadoras que se alimentam de invertebrados do solo prejudiciais para as plantas, ajudando, assim, no controle de pragas de planta??es.IV. Os excrementos das minhocas s?o ricos em nitrogênio, um dos nutrientes mais importantes para o crescimento das plantas.V. As fezes das minhocas, quando incorporadas ao substrato, formam os húmus, um excelente adubo natural.Assinale a alternativa com as afirmativas CORRETAS: a) somente I, II, IV, V.b) somente II, IV, V. c) somente I, II, III, IV.d) somente I, III, IV, V.e) somente I, III, IV.13. (Pucsp 2017) Em vários grupos animais, a troca de gases respiratórios com o ambiente depende do trabalho conjunto realizado entre sistema respiratório e sistema circulatório.Enquanto o sistema respiratório se ocupa da aquisi??o e elimina??o de gases realizadas diretamente entre o organismo e o ambiente, o sistema circulatório atua na distribui??o desses gases pelo corpo. No entanto, existem animais cujo sistema circulatório é desprovido de fun??es respiratórias, como, por exemplo,a) os insetos. b) os peixes. c) os crustáceos. d) os anfíbios.14. (Fcmmg 2017) Com rela??o aos insetos, a charge abaixo se refere ao processo de:a) Menarcab) Muta??oc) Mimetismod) Metamorfose15. (Fatec 2017) Após a detec??o de animais de uma determinada espécie no galp?o principal, os proprietários de uma empresa decidiram minimizar os riscos que os funcionários estariam correndo e acionaram o Centro de Controle de Zoonoses. Os técnicos do centro, após chegarem, notaram que os organismos em quest?o eram adultos, possuíam tamanho e formato aproximados de um gr?o de lentilha, exoesqueleto, quelíceras e quatro pares de apêndices locomotores. Por fim, após a identifica??o taxon?mica, concluíram tratar-se de um gênero hematófago.O laudo dos técnicos indicou que os animais encontrados no galp?o fazem parte de uma espécie de a) aranhas. b) baratas. c) carrapatos. d) morcegos. e) pernilongos. 16. (Famerp 2017) A figura ilustra um corte do tegumento de um animal base na figura, é correto afirmar que o animal que possui esse tegumento a) possui grande facilidade de se desidratar. b) vive obrigatoriamente em ambiente aquático.c) elimina excretas nitrogenadas por difus?o. d) realiza respira??o cut?nea. e) realiza trocas periódicas do exoesqueleto. 17. (Unicamp 2017) Na vida real n?o existem animais que s?o agentes secretos, mas o ornitorrinco, representado na figura do desenho Phineas e Ferb, guarda muitos segredos e curiosidades. Esse animal de aproximadamente que parece uma mistura de lontra, pato e castor, resultou em um ser único em vários sentidos.a) à semelhan?a dos mamíferos placentários, a fêmea do ornitorrinco alimenta os filhotes com seu leite, mas coloca ovos. b) Diferentemente dos mamíferos placentários, os ornitorrincos n?o produzem leite para a alimenta??o dos filhotes. c) à semelhan?a dos mamíferos placentários, os embri?es dos ornitorrincos alimentam-se exclusivamente de vitelo acumulado no ovo.d) Diferentemente dos mamíferos placentários, os ornitorrincos apresentam autofecunda??o e produzem ovos.18. (Fuvest 2017) Procurando bemTodo mundo tem perebaMarca de bexiga ou vacinaE tem piriri, tem lombriga, tem amebaSó a bailarina que n?o temEdu Lobo e Chico Buarque, Ciranda da bailarina.A bailarina dos versos n?o contrai as doen?as causadas por dois parasitas de import?ncia para a saúde pública: a lombriga (Ascaris lumbricoides) e a ameba (Entamoeba histolytica). Todo mundo, porém, pode-se prevenir contra essas parasitoses, quandoa) n?o nada em lagos em que haja caramujos e possibilidade de contamina??o com esgoto.b) lava muito bem vegetais e frutas antes de ingeri-los crus.c) utiliza cal?ados ao andar sobre solos em que haja possibilidade de contamina??o com esgoto.d) evita picada de artrópodes que transmitem esses parasitas.e) n?o ingere carne bovina ou suína contaminada pelos ovos da lombriga e da ameba.19. (Ufjf-pism 2017) Ao caminhar pela sua cidade, um estudante do ensino médio observou as seguintes plantas:I. MusgoII. SamambaiaIII. PinheiroIV. GoiabeiraV. Ipê-amareloApós analisá-las, fez as afirma??es abaixo. Assinale a op??o com a alternativa CORRETA: a) apenas uma dessas plantas n?o apresenta raiz, caule e folhas diferenciadas.b) apenas duas dessas plantas n?o apresentam tecidos condutores de seiva.c) apenas duas dessas plantas apresentam sementes.d) apenas duas dessas plantas apresentam processos de poliniza??o.e) apenas uma dessas plantas apresenta fruto. 20. (Uemg 2017) O procedimento cotidiano adequado para se retardar o amadurecimento de um mam?o é a) embalar o fruto em jornal. b) gerar cicatrizes em sua superfície. c) fornecer calor de forma moderada. d) manter o mam?o em local ventilado. 21. (Unesp 2017) Uma gimnosperma conhecida como cedrinho (Cupressus lusitanica) é uma op??o de cerca-viva para quem deseja delimitar o espa?o de uma propriedade. Para isso, mudas dessa espécie s?o plantadas a intervalos regulares. Podas periódicas garantem que o espa?o entre as mudas seja preenchido, resultando em uma cerca como a ilustrada na imagem.Para se obter uma cerca-viva de altura controlada, que crie uma barreira física e visual, deve-se a) estimular a produ??o de auxinas pelas gemas laterais das plantas, podando periodicamente a gema apical. b) estimular a produ??o de auxinas pela gema apical das plantas, podando periodicamente as gemas laterais. c) inibir a produ??o de auxinas pela gema apical e pelas gemas laterais das plantas, podando periodicamente as gemas laterais e a gema apical. d) inibir a produ??o de auxinas pela gema apical das plantas, podando periodicamente as gemas laterais. e) inibir a produ??o de auxinas pelas gemas laterais das plantas, podando periodicamente a gema apical.22. (Fgv 2016) No século XIX, Louis Pasteur realizou experimentos utilizando frascos com e sem pesco?os alongados (pesco?os de cisne), com o objetivo de compreender a origem da contamina??o por micro-organismos em meios de cultura, conforme ilustrado a seguir.Tais experimentos embasaram Pasteur a comprovar a teoria a) da abiogênese, observando que os micro-organismos s?o gerados constantemente em meios nutritivos adequados, desde que em contato direto com o ar.b) da gera??o espont?nea, observando que os micro-organismos se proliferam em meios nutritivos adequados, independentemente do contato direto com ar. c) da evolu??o biológica, observando que o ambiente adequado proporciona o surgimento de diversidade biológica, desde que em contato direto com o ar. d) celular, observando que todos os organismos s?o formados por algum tipo de organiza??o celular, independentemente do contato direto com o ar. e) da biogênese, observando que todo organismo vivo provém de outro pré-existente, independentemente do contato direto com o ar.23. (Enem PPL 2013) A figura representa a análise gráfica de um estudo acerca da dispers?o de uma doen?a transmitida a um grupo de pessoas que compartilhou um mesmo ambiente de trabalho:De acordo com o padr?o apresentado no gráfico, a transmiss?o da doen?a ocorreu pora) ingest?o de água contaminada no mesmo ambiente de trabalho.b) consumo de alimentos estragados vindos da mesma fonte.c) contamina??o pelo ar a partir de uma pessoa infectada.d) infec??o do grupo por insetos vetores.e) manipula??o de objetos contaminados.24. (Ufu 2012) Diversas campanhas publicitárias noticiam os efeitos benéficos à saúde de iogurtes e leites fermentados que possuem lactobacilos vivos (probióticos) em sua formula??o.Um dos benefícios comprovados da ingest?o de produtos com esses lactobacilos é a redu??o da probabilidade de diarreia infecciosa, uma vez que a) as bactérias lácticas geneticamente selecionadas s?o resistentes ao pH ácido do est?mago e chegam viáveis e em grande quantidade ao intestino, onde colonizam o epitélio de revestimento e impedem que microrganismos patogênicos se instalem no local. b) as leveduras presentes nesses produtos láticos utilizam o bolo fecal como fonte de nutrientes, fermentando-o e liberando álcool etílico na parede intestinal, o que impede que microrganismos patogênicos se instalem no local. c) os lactobacilos vivos liberam antibióticos naturais no epitélio de revestimento do intestino e, desse modo, impedem que microrganismos patogênicos se instalem no local. d) os probióticos s?o organismos geneticamente modificados que possuem a habilidade de atuar como anticorpos no intestino grosso, capturando e neutralizando os microrganismos patogênicos que tentarem se instalar no local. 25. (Fatec 1997) Hoje admite-se que a primeira forma de vida tenha surgido em lagos da Terra primitiva, que apresentava uma atmosfera diferente da atual. A partir desse acontecimento outros se sucederam, estabelecendo-se uma diversidade de formas e processos.A primeira forma de vida (I), a composi??o da atmosfera primitiva (II) e a provável sequência de processos para obten??o de alimento e energia (III) conquistados pelos seres vivos foram, respectivamente: a) I = autótrofa; II = sem oxigênio; III = fotossíntese, fermenta??o, heterotrófico, respira??o aeróbica b) I = autótrofa; II = com oxigênio; III = fotossíntese, fermenta??o, heterotrófico, respira??o aeróbica c) I = heterótrofa; II = sem oxigênio; III = heterotrófico, fermenta??o, fotossíntese, respira??o aeróbica d) I = heterótrofa; II = sem oxigênio; III = heterotrófico, respira??o aeróbica, fotossíntese, fermenta??o e) I = heterótrofa; II = com oxigênio; III = heterotrófico, respira??o aeróbica, fotossíntese, fermenta??o ................
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