PROGRAMA E CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO DE DISCIPLINA



PROGRAMA E CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO DE DISCIPLINA

|Disciplina: Aspectos Descritivos de Gramática do Português Brasileiro |

|Código: DLE4017 |Tipo/Nível: Eletiva – M/D |

|Nº de créditos: 04 (quatro) |Carga horária: 60 horas/aula |

|Professor responsável: Drs. Ana Cristina Jaeger Hintze, Juliano Desiderato Antonio e Maria Regina Pante |

|Semestre/ano: 02/2011 |

|Turma: 01 |

EMENTA: Estudo dos níveis fonético-fonológico, morfológico e sintático do português brasileiro.

 

OBJETIVOS:

1. Descrever o funcionamento e os usos das classes de palavras em textos de diferentes gêneros.

2. Investigar, à luz de fatores pragmáticos e textual-discursivos, fatos linguísticos que ocorrem nos níveis fonético-fonológico, morfológico e sintático do português brasileiro.

 

PROGRAMA:

1. NOME

1.1 Estatuto categorial do substantivo

1.2 Características morfossintáticas do substantivo

1.3 Determinantes e modificadores do substantivo

1.4 Funções textuais do substantivo

1.2 Estatuto categorial do adjetivo

1.3 Adjetivos adnominais e adjetivos predicativos

1.4 O adjetivo no texto

2. PRONOME

2.1 Estatuto categorial dos pronomes

2.2 Pronomes pessoais

2.2.1 Reorganização do quadro de pronomes pessoais no PB

2.2.2 Função dêitica dos pronomes

2.2.3 Função referencial

2.3 Possessivos

2.4 Demonstrativos

2.5 Quantificadores

3. CONECTIVOS

3.1 Conjunções

3.2 Coordenação e subordinação

3.3 Marcadores discursivos

3.3.1 Traços definidores

3.3.2 Relações estabelecidas

4. VERBO

4.1 Tipos de verbos

4.2 Valência

4.3 Papeis temáticos

4.4 Categorias gramaticais do verbo

4.4.1 Pessoa

4.4.2 Tempo

4.4.3 Modo

4.4.4 Aspecto

4.5 Voz

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PROGRAMA E CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO DE DISCIPLINA

|Disciplina: Aspectos Descritivos de Gramática do Português Brasileiro |

|Código: DLE4017 |Tipo/Nível: Eletiva – M/D |

|Nº de créditos: 04 (quatro) |Carga horária: 60 horas/aula |

|Professor responsável: Drs. Ana Cristina Jaeger Hintze, Juliano Desiderato Antonio e Maria Regina Pante |

|Semestre/ano: 02/2011 |

|Turma: 01 |

/... Continuação.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:

1ª avaliação: Participação das discussões sobre os textos dos seminários (peso 1);

2ª avaliação: Apresentação de seminários (peso 3);

3ª avaliação: Elaboração de trabalho científico (peso 6).

A média final será a média ponderada das 3 (três) avaliações.

BIBLIOGRAFIA:

BRITO, A.N. Nomes próprios: semântica e ontologia. Brasília: Editora UnB, 2003.

CAMARA JR., J.M. Princípios de Linguística Geral. 4. ed. R. de Janeiro: Acadêmica,1972.

______. Dispersos de J. Mattoso Câmara Jr. R. de Janeiro: Lucena, 2004.

CAMPOS, J. Os enigmas do nome: na interface lógica/semântica/pragmática. Porto Alegre: AGE/EDIPUCRS, 2008.

CAVALCANTE, M; RODRIGUES, B.B.; CIULLA, A. Referenciação, São Paulo: Contexto, 2003.

CAMACHO, R.G.; DALL’AGLIO-HATTNHER, M.M.; GONÇALVES, S.C.L. O substantivo. In: ILARI, R.; NEVES, M.H.M. (Orgs.) Gramática do Português Culto Falado no Brasil. v. II. Classes de Palavras e Processos de Construção. Campinas: Ed. da Unicamp, 2008. p. 21-80.

CASTILHO, A.T. Nova Gramática do Português Brasileiro. S. Paulo: Contexto, 2010.

ILARI, R.; BASSO, R.M. O verbo. In: ILARI, R.; NEVES, M.H.M. (Orgs.) Gramática do Português Culto Falado no Brasil. v. II. Classes de Palavras e Processos de Construção. Campinas: Ed. da Unicamp, 2008. p. 163-365.

ILARI, R. As conjunções. In: ILARI, R.; NEVES, M.H.M. (Orgs.) Gramática do Português Culto Falado no Brasil. v. II. Classes de Palavras e Processos de Construção. Campinas: Ed. da Unicamp, 2008. p. 809-860.

Kroon, C. Discourse Markers, Discourse Structure and Functional Grammar. In: Butler, C. S.; Connolly, J. H.; Gatward, R. A.; Vismans, R. M. (Eds.) Discourse and Pragmatics in Functional Grammar. Berlin/New York: Mouton de Gruyter, 1997. p. 17–32.

LYONS, J. Semantics. 2 vols. Cambridge: Cambridge University Press, 1977.

______. Introdução à Linguística Teórica. S. Paulo: Companhia Ed. Nacional/ Editora da USP, 1979.

NEGRÃO, E.V.; MÜLLER, A.L.; NUNES-PEMBERTON, G.; FOLTRAN, M.J. O adjetivo. In: ILARI, R.; NEVES, M.H.M. (Orgs.) Gramática do Português Culto Falado no Brasil. v. II. Classes de Palavras e Processos de Construção. Campinas: Ed. da Unicamp, 2008. p. 371-396.

NEVES, M. H. M. (Org.) Gramática do português falado. v. VII. Novos estudos. S. Paulo: Humanitas/FFLCH/USP; Campinas: Editora da Unicamp, 1999.

______. Gramática de usos do português. S. Paulo: Ed. da Unesp, 2000.

______. Os pronomes. In: ILARI, R.; NEVES, M.H.M. (Orgs.) Gramática do Português Culto Falado no Brasil. v. II. Classes de Palavras e Processos de Construção. Campinas: Ed. da Unicamp, 2008. p.507-616.

PERINI, M.A. Gramática do português brasileiro. São Paulo: Parábola Editorial, 2010.

RISSO, M.S.; SILVA, G.M.O.; URBANO, H. Marcadores discursivos: traços definidores. In: Gramática do português falado. v. VI. Desenvolvimentos. Campinas: Ed. Unicamp, 2002. p. 21-57.

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PROGRAMA E CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO DE DISCIPLINA

|Disciplina: Aspectos Descritivos de Gramática do Português Brasileiro |

|Código: DLE4017 |Tipo/Nível: Eletiva – M/D |

|Nº de créditos: 04 (quatro) |Carga horária: 60 horas/aula |

|Professor responsável: Drs. Ana Cristina Jaeger Hintze, Juliano Desiderato Antonio e Maria Regina Pante |

|Semestre/ano: 02/2011 |

|Turma: 01 |

/... Continuação.

Schiffrin, D. Discourse markers: Language, meaning and context. In: ______; Tannen, D.; Hamilton, H. E. (Eds.). The Handbook of Discourse Analysis. Malden: Blackwell, 2001. p. 54-75.

Taboada, M. Discourse Markers as Signals (or Not) of Rhetorical Relations. Journal of Pragmatics 38(4): 567-592, 2006.

Prof.ª Dr.ª Ana Cristina Jaeger Hintze

- Assinatura -

Prof. Dr. Juliano Desiderato Antonio

- Assinatura -

Prof.ª Dr.ª Maria Regina Pante

- Assinatura -

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