PERFIL DESCRIPTIVO DE CLASE



UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO

PROFESIONAL

Perfil Descriptivo de Clase

|Materia: |INFORMATICA APLICADA II | |Ciclo: |2017-2 | | |

|Maestro: |Ezequiel Ruiz García | |Horario: |05/00-07/00 PM | | |

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| |Internet | Manual de Excel 2010 | | |  | |

| |Manual |Funciones: 67 Funciones Avanzadas |Ulises Gonzales | | | |

| |videos |Excel - Crear tablas dinámicas en Excel. | | | | |

| | |Claro y sencillo. Tutorial en español HD | | | | |

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| |Actividades semanales|30% |Examen primer parcial. |15% | | |

| |Portafolio |10% |Examen segundo parcial. |25% | | |

| |reaprendizaje | | | | | |

| |Trabajos |20% |T O T A L |100% | | |

| |independientes | | | | | |

REGLAS:

1. El alumno es responsable de enterarse de su número de faltas y retardos.

2. El alumno debe contar con un mínimo del 80% de asistencia para tener derecho a su calificación final.

3. El alumno que se sorprenda incurriendo en actos desleales en la elaboración de exámenes, tareas o trabajos, obtendrá cero (0) de calificación en el trabajo, tarea y/o examen

4. Es responsabilidad del estudiante hablar inmediatamente con el maestro cuando tenga problemas con el material de clase, sus calificaciones, etc. De esta manera evitaremos problemas en el fin del ciclo.

5. Sólo se justifican inasistencias si son autorizadas por la coordinación académica bajo el procedimiento correspondiente

6. Se tomara asistencia al iniciar la clase

7. Prohibido utilizar teléfonos celulares y/o aparatos electrónicos dentro del aula.

8. La clase es de 100 minutos efectivos

9. La clase inicia a la hora en punto

10. No se permiten alimentos ni bebidas dentro del aula

11. Deberá presentar su Carnet de Pago, expedido por su coordinador administrativo, para la autorización de recepción de trabajos finales y la aplicación de exámenes en la última semana del módulo.

CALENDARIZACIÓN:

|Sesión |Fecha |Tema |

|1 |21 DE MARZO |Excel |

| | |Objetivos de Excel |

| | |Como iniciar Excel |

|2 |22 DE MARZO |Partes que componen la pantalla de Excel |

| | |Significado de los punteros en la hoja de Excel |

|3 |23 DE MARZO |Hojas de trabajo |

| | |Configuración de la hoja de trabajo |

|4 |24 DE MARZO |Crear hojas, Moer, Copiar, Cambiar de Nombre |

| | |Introducción de datos |

|5 |27 DE MARZO | |

| | |Dar formato y presentación a celdas utilizando bordes, fuentes, colores y tamaños de datos |

|6 |28 DE MARZO |Power Point |

| | |Objetivos de Power Point |

|7 |29 DE MARZO | |

| | |Como iniciar Power Point |

|8 |30 DE MARZO |Partes que componen la pantalla de Power Point |

|9 |03 DE ABRIL |Configuración de diapositivas |

| | |Insertar objetos y cuadros de texto |

| | |Insertar Imágenes |

| | |Utilización de la barra de herramientas de imagen |

| | |Cortar, copiar y pegar objetos |

| | |Copiar y pegar diapositivas ya existentes |

| | |Formato de fuentes, alineación, color, tamaño a textos |

|10 |04 DE ABRIL |Encabezado y pie de página |

| | |Manejo de viñetas |

| | |Insertar viñetas |

| | |Cambiar y personalizar viñetas |

| | |Gráficos |

| | |Tipos de gráficos |

| | |Insertar títulos |

| | |Alineación del grafico |

| | |Tablas |

|11 |05 DE ABRIL |Repaso de los temas y dudas antes del EXAMEN PRIMER PARCIAL |

|12 |6 DE MARZO | Creación de una tabla de datos |

| | |Insertar filas y columnas a una tabla |

| | |Bordes |

| | |Editar una grafica |

|13 |17 DE ABRIL |Editar una grafica |

|14 |18 DE ABRIL |Como insertar objetos en las graficas |

|15 |19 DE ABRIL |Como insertar objetos en las graficas |

|16 |20 DE ABRIL |Proteger una hoja de trabajo |

| | |Base de Datos |

|17 |24 DE ABRIL |Como ordenar una lista de datos |

| | |Como filtrar una lista de datos |

|18 |25 DE ABRIL |Transición de diapositivas |

|19 |26 DE ABRIL |Repaso de los temas y dudas antes del EXAMEN SEGUNDO PARCIAL  |

|20 |27 DE ABRIL |REPASO GENERAL DE LA MATERIA Y ENTREGA DE CALIFICACIONES ORDINARIAS |

|  |  |EXAMEN EXTRAORDINARIOS |

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

|ELEMENTOS |DEFINICIÓN |

|Portada |En esta sección se presentará una portada con los datos de la institución, de la materia, del profesor y del |

| |alumno. |

|Índice |Relación del contenido del portafolio que se presenta. |

|Introducción |Un escrito introductorio que detalle y describa de manera general el contenido del portafolio. |

|Información Institucional |Información Institucional (misión, visión, filosofía) |

|Perfil descriptivo de la materia |El alumno incluirá una copia del perfil descriptivo que le entrega el docente al inicio de la materia. |

|Actividades de aprendizaje, Ejemplo de ejercicios de |El alumno incluirá ejemplos o reflexiones de aquellas actividades que llevaron a cabo durante el curso y que |

|aprendizaje realizados por el alumno. |les facilitaron la adquisición de aprendizajes significativos. |

|Selección de trabajos académicos que muestra el |El alumno incluirá ejemplos de trabajos representativos que realizó durante el curso. Las muestras de los |

|aprendizaje logrado en la materia. |trabajos pueden ser de varios tipos: trabajos escritos, grabaciones, fotografías, videotapes, etc. |

|Bibliografía |Incluye bibliografía utilizada en el curso |

|Material de apoyo utilizado durante el curso |El alumno podrá incluir dentro del portafolio todos aquellos apoyos didácticos utilizados durante el curso. |

|Evaluaciones y autoevaluación |El alumno incluirá en el portafolio las herramientas de evaluación que realizó en durante del curso. (Exámenes,|

| |cuestionarios, actividades de retroalimentación, etc.) |

|Conclusión |Un apartado de conclusión como síntesis del aprendizaje logrado en la materia, reflexión sobre su experiencia |

| |durante el curso. |

|Reflexión final de la materia |Redactara una reflexión sobre lo aprovechado por el curso y los cambios observados en sus actitudes, |

| |habilidades y conocimientos. |

El portafolio de aprendizaje deberá entregarse al profesor en formato electrónico mediante un CD. En Texto Word.

Requisitos:

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