OPENCOURSEWARE UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA



RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERF-0653Issue/Revisi: A0Tanggal Berlaku: 1 Juli 2015Untuk Tahun Akademik: 2015/2016Masa Berlaku: 4 (empat) tahunJml Halaman: 17 halamanMata Kuliah: International HRMKode MK: MGT324Program Studi: ManajemenPenyusun: Teguh Prasetio, SE., M.Si.Sks: 3Kelompok Mata Kuliah: PilihanDeskripsi Singkat: Perkembangan interaksi antar negara yang semakin mudah dan hampir tanpa batasan telah mencakup berbagai bidang, tidak terkecuali aspek manajemen sumber daya manusia. Mata kuliah ini mempelajari tentang praktik dan kebijakan manajemen sumberdaya manusia dalam lingkungan global dan mampu memilih metoda dan teknik pengelolaan sumberdaya manusia yang sesuai untuk mencapai tujuan organisasi..Unsur Capaian Pembelajaran: Peserta mata kuliah ini akan mampu mengidentifikasi dan menganalisis praktik dan kebijakan manajemen sumberdaya manusia dalam lingkungan global dan mampu memilih metoda dan teknik pengelolaan sumberdaya manusia yang sesuai untuk mencapai tujuan organisasi..Komponen Penilaian: Penilaian untuk matakuliah ini meliputi Quiz (individu) (maksimal 10%), Tugas tertulis kelompok (maksimal 30%), Ujian Tengah Semester (maksimal 25%). Ujian Akhir Semester (maksimal 35%)Kriteria Penilaian: KriteriaHuruf MutuBobot NilaiAngka MutuDeskripsi PenilaianSangat Baik AA90.00-100.004.0Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan menyelesaikan tugas dengan sangat baik serta mampu memaparkan materi dan tugas individu yang ditentukan dengan sangat baik.A-80.00-89.993.7Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan menyelesaikan tugas dengan sangat baik serta mampu memaparkan materi dan tugas individu yang ditentukan dengan baik.BaikBB+75.00-79.993.3Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan menyelesaikan tugas dengan baik serta mampu memaparkan materi dan tugas individu yang ditentukan dengan baik.B70.00-74.993.0Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan menyelesaikan tugas dengan baik serta mampu memaparkan materi dan tugas individu yang ditentukan dengancukup baik.B-65.00-69.992.7Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan menyelesaikan tugas dengan cukup baik serta mampu memaparkan materi dan tugas individu yang ditentukan dengan cukup baik.CukupCC+60.00-64.992.3Mahasiswa memenuhi beberapa komponen penilaian dan menyelesaikan tugas dengan baik serta mampu memaparkan materi dan tugas individu yang ditentukan dengan cukup baik.C55.00-59.992.0Mahasiswa memenuhi beberapa komponen penilaian dan menyelesaikan tugas dengan cukup baik serta mampu memaparkan materi dan tugas individu yang ditentukan dengan cukup baik.C-50.00-54.991.7Mahasiswa kurang memenuhi semua komponen penilaian dan menyelesaikan tugas dengan baik serta kurang mampu memaparkan materi dan tugas individu yang ditentukan dengan cukup baik.KurangDD40.00-49.991.0Mahasiswa tidak memenuhi beberapa komponen penilaian dan menyelesaikan tugas dengan cukup baik serta tidak mampu memaparkan materi dan tugas individu yang ditentukan dengan cukup baik.Tidak LulusEE< 40.000.0Mahasiswa tidak memenuhi semua komponen penilaian Daftar Referensi: Evans, P., Pucik, V., & Bjorkman, I. (2011). International Human Resource Management: The Global Challenge. New York: McGrawHill.Dowling, P. J., Festing, M., & Engle, Sr., A. D. (2008). International Human Resource Management. 5th Edition London: Cengage.Berbagai buku International Human Resource Management lainnya atau artikel/tulisan hasil penelitian yang relevan.RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)MingguKemampuan Akhir yang DiharapkanBahan Kajian(Materi Ajar)Bentuk PembelajaranKriteria/Indikator PenilaianBobot NilaiStandar Kompetensi Profesi??Mampu memahami kompetensi, struktur perkuliahan, tugas dan kontrak belajarRPS, Kontrak belajarCeramah dan diskusi?-?-?-1-2Mampu mengidentifikasi, mempresentasikan dan bekerja sama menjelaskan tentang lingkungan MSDM global?Konteks organisasional MSDM lintas negaraSmall Group Discussion & Case Study?Kelengkapan dan ketepatan penjelasan, Tingkat komunikasi & presentasi, Kerjasama tim.?10%?3-4Mampu mengidentifikasi, mempresentasikan dan bekerja sama membahas metoda dan teknik MSDM globalBerbagai metoda dan teknik MSDM dalam konteks globalSmall Group Discussion & Case StudyKelengkapan dan ketepatan penjelasan, Tingkat komunikasi & presentasi, Kerjasama tim.15%5-6Mampu mengidentifikasi dan mempresentasikan proses repatriasi dan ekspatriasiProses repatriasi dan ekspatriasiSmall Group Discussion & Case StudyKelengkapan dan ketepatan penjelasan, Tingkat komunikasi & presentasi, Kerjasama tim.15%7-8Mampu menganalisis, mempresentasikan dan bekerja sama terkait dengan problems dan current issues dalam MSDM GlobalBerbagai problems dan current issues dalam MSDM InternasionalSmall Group Discussion & Case StudyKelengkapan dan ketepatan penjelasan, Tingkat komunikasi & presentasi, Kerjasama tim.15%9-10Mampu menganalisis, mempresentasikan dan bekerja sama Hubungan industri dan penilaian kinerja dalam MSDM InternasionalHubungan industri dan penilaian kinerja dalam MSDM InternasionalSmall Group Discussion & Case StudyKelengkapan dan ketepatan penjelasan, Tingkat komunikasi & presentasi, Kerjasama tim.15%11-12Mampu menganalisis dan memilih metoda dan pendekatan untuk Perencanaan sumberdaya manusia InternasionalPerencanaan sumberdaya manusia InternasionalSmall Group Discussion & Case StudyKelengkapan dan ketepatan penjelasan, Tingkat komunikasi & presentasi, Kerjasama tim.15%13-14Mampu menyusun dan mempresentasikan Trend MSDM Internasional di masa depanTrend MSDM Internasional di masa depanSmall Group Discussion & Case StudyKelengkapan dan ketepatan penjelasan, Tingkat komunikasi & presentasi, Kerjasama tim.15%DESKRIPSI TUGAS Mata Kuliah: International HRMKode MK: MGT324Minggu ke: 2Tugas ke: 1Tujuan Tugas:Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami, menjelaskan dan mempresentasikan Konteks organisasional MSDM lintas negara dengan lengkap, cermat dan jelas.Uraian Tugas:Obyek: Konteks organisasional MSDM lintas negaraYang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan: secara berkelompok (yang terdiri atas 3 orang) mahasiswa melakukan pemahaman atas Konteks organisasional MSDM lintas negara, mendeskripsikannya dan menyajikan dalam bentuk file presentasi. Materi yang sudah dibuat dipresentasikan secara bergantian dan didiskusikan.Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan: setiap anggota kelompok membaca materi yang relevan, seperti yang terdapat pada: Dowling, Festing & Engle. International Human Resource Management 5th Edition, Chapter 2: The Organizaton Context. Pahami seluruh materi dengan baik dan rumuskan point-point utamanya. Setiap anggota kelompok wajib memberikan kontribusi bagi kelompoknya.Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan: setiap kelompok membuat hasil identifikasi dalam bentuk paper maksimal 10 halaman termasuk gambar dan tabel pada kertas A4 yang diketik dengan menggunakan font Calibri 12 point, 1,5 spasi. Di halaman cover harus tercantum nama seluruh anggota kelompok. Selain itu, menyiapkan 1 (satu) file presentasi dalam format ppt untuk dipresentasikan dengan jumlah maksimal 5 (lima) slides.Kriteria Penilaian:Kelengkapan pembahasan25%Kecermatan penulisan25%Referensi yang diacu25%Presentasi 25%Mata Kuliah: International HRMKode MK: MGT324Minggu ke: 4Tugas ke: 2Tujuan Tugas:Mahasiswa memiliki kemampuan untuk mengidentifikasi, melakukan dan mempresentasikan berbagai metoda dan teknik MSDM dalam konteks globalUraian Tugas:Obyek: Berbagai metoda dan teknik MSDM dalam konteks global.Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan: secara berkelompok (yang terdiri atas 3 orang) mahasiswa melakukan identifikasi berbagai berbagai metoda dan teknik MSDM dalam konteks global, mendeskripsikannya dan menyajikan dalam bentuk file presentasi. Materi yang sudah dibuat dipresentasikan secara bergantian dan didiskusikan.Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan: setiap anggota kelompok membaca materi yang relevan seperti yang terdapat pada: Dowling, Festing & Engle. International Human Resource Management 5th Edition,. Pahami seluruh materi dengan baik dan rumuskan point-point utamanya. Setiap anggota kelompok wajib memberikan kontribusi bagi kelompoknya.Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan: setiap kelompok membuat hasil identifikasi dalam bentuk paper maksimal 10 halaman termasuk gambar dan tabel pada kertas A4 yang diketik dengan menggunakan font Calibri 12 point, 1,5 spasi. Di halaman cover harus tercantum nama seluruh anggota kelompok. Selain itu, menyiapkan 1 (satu) file presentasi dalam format ppt untuk dipresentasikan dengan jumlah maksimal 5 (lima) slides.Kriteria Penilaian:Kelengkapan pembahasan25%Kecermatan penulisan25%Referensi yang diacu25%Presentasi 25%Mata Kuliah: International HRMKode MK: MGT324Minggu ke: 6Tugas ke: 3Tujuan Tugas:Mahasiswa memiliki kemampuan untuk mengidentifikasi, melakukan dan proses repatriasi dan ekspatriasi.Uraian Tugas:Obyek: Proses repatriasi dan ekspatriasi.Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan: : secara berkelompok (yang terdiri atas 3 orang) mahasiswa melakukan identifikasi Proses repatriasi dan ekspatriasi organisasi, mendeskripsikannya dan menyajikan dalam bentuk file presentasi. Materi yang sudah dibuat dipresentasikan secara bergantian dan didiskusikan.Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan: setiap anggota kelompok membaca materi yang relevan seperti yang terdapat pada: Dowling, Festing & Engle. International Human Resource Management 5th Edition. Pahami seluruh materi dengan baik dan rumuskan point-point utamanya. Setiap anggota kelompok wajib memberikan kontribusi bagi kelompoknya.Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan: setiap kelompok membuat hasil identifikasi dalam bentuk paper maksimal 10 halaman termasuk gambar dan tabel pada kertas A4 yang diketik dengan menggunakan font Calibri 12 point, 1,5 spasi. Di halaman cover harus tercantum nama seluruh anggota kelompok. Selain itu, menyiapkan 1 (satu) file presentasi dalam format ppt untuk dipresentasikan dengan jumlah maksimal 5 (lima) slides.Kriteria Penilaian:Kelengkapan pembahasan25%Kecermatan penulisan25%Referensi yang diacu25%Presentasi 25%Mata Kuliah: International HRMKode MK: MGT324Minggu ke: 8Tugas ke: 4Tujuan Tugas:Mahasiswa memiliki kemampuan untuk menganalisis dan mempresentasikan berbagai problems dan current issues dalam MSDM InternasionalUraian Tugas:Obyek: Berbagai problems dan current issues dalam MSDM InternasionalYang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan: secara berkelompok (yang terdiri atas 3 orang) mahasiswa melakukan identifikasi dan analisis berbagai aspek yang terkait dengan berbagai problems dan current issues dalam MSDM Internasional, mendeskripsikannya dan menyajikan dalam bentuk file presentasi. Materi yang sudah dibuat dipresentasikan secara bergantian dan didiskusikan.Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan: setiap anggota kelompok membaca materi yang relevan, seperti yang terdapat pada: Dowling, Festing & Engle. International Human Resource Management 5th Edition.. Pahami seluruh materi dengan baik dan rumuskan point-point utamanya. Setiap anggota kelompok wajib memberikan kontribusi bagi kelompoknya.Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan: setiap kelompok membuat hasil identifikasi dalam bentuk paper maksimal 10 halaman termasuk gambar dan tabel pada kertas A4 yang diketik dengan menggunakan font Calibri 12 point, 1,5 spasi. Di halaman cover harus tercantum nama seluruh anggota kelompok. Selain itu, menyiapkan 1 (satu) file presentasi dalam format ppt untuk dipresentasikan dengan jumlah maksimal 5 (lima) slides.Kriteria Penilaian:Kelengkapan pembahasan25%Kecermatan penulisan25%Referensi yang diacu25%Presentasi 25%Mata Kuliah: International HRMKode MK: MGT324Minggu ke: 10Tugas ke: 5Tujuan Tugas:Mahasiswa memiliki kemampuan untuk mengidentifikasi, hubungan industrial dan penilaian kinerja dalam MSDM InternasionalUraian Tugas:Obyek: Hubungan industrial dan penilaian kinerja dalam MSDM Internasional.Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan: : secara berkelompok (yang terdiri atas 3 orang) mahasiswa melakukan identifikasi dan memahami hubungan industrial dan penilaian kinerja dalam MSDM Internasional, mendeskripsikannya dan menyajikan dalam bentuk file presentasi. Materi yang sudah dibuat dipresentasikan secara bergantian dan didiskusikan.Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan: setiap anggota kelompok membaca materi yang relevan seperti yang terdapat pada: Dowling, Festing & Engle. International Human Resource Management 5th Edition.. Pahami seluruh materi dengan baik dan rumuskan point-point utamanya. Setiap anggota kelompok wajib memberikan kontribusi bagi kelompoknya.Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan: setiap kelompok membuat hasil identifikasi dalam bentuk paper maksimal 10 halaman termasuk gambar dan tabel pada kertas A4 yang diketik dengan menggunakan font Calibri 12 point, 1,5 spasi. Di halaman cover harus tercantum nama seluruh anggota kelompok. Selain itu, menyiapkan 1 (satu) file presentasi dalam format ppt untuk dipresentasikan dengan jumlah maksimal 5 (lima) slides.Kriteria Penilaian:Kelengkapan pembahasan25%Kecermatan penulisan25%Referensi yang diacu25%Presentasi 25%Mata Kuliah: International HRMKode MK: MGT324Minggu ke: 12Tugas ke: 6Tujuan Tugas:Mahasiswa memiliki kemampuan untuk mengidentifikasi dan mempresentasikan perencanaan sumberdaya manusia Internasional.Uraian Tugas:Obyek: Perencanaan sumberdaya manusia Internasional.Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan: secara berkelompok (yang terdiri atas 3 orang) mahasiswa melakukan Perencanaan sumberdaya manusia Internasional, mendeskripsikannya dan menyajikan dalam bentuk file presentasi. Materi yang sudah dibuat dipresentasikan secara bergantian dan didiskusikan.Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan: setiap anggota kelompok membaca materi yang relevan seperti yang terdapat pada: Dowling, Festing & Engle. International Human Resource Management 5th Edition. Pahami seluruh materi dengan baik dan rumuskan point-point utamanya. Setiap anggota kelompok wajib memberikan kontribusi bagi kelompoknya.Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan: setiap kelompok membuat hasil identifikasi dalam bentuk paper maksimal 10 halaman termasuk gambar dan tabel pada kertas A4 yang diketik dengan menggunakan font Calibri 12 point, 1,5 spasi. Di halaman cover harus tercantum nama seluruh anggota kelompok. Selain itu, menyiapkan 1 (satu) file presentasi dalam format ppt untuk dipresentasikan dengan jumlah maksimal 5 (lima) slides.Kriteria Penilaian:Kelengkapan pembahasan25%Kecermatan penulisan25%Referensi yang diacu25%Presentasi 25%RUBRIK PENILAIAN(Keterangan: format umum adalah yang di bawah ini, namun Prodi dapat membuat format tersendiri, sesuai dengan penilaian yang akan dibuat. Misalnya untuk penilaian presentasi atau penilaian praktek memiliki rubrik yang berbeda, jadi bisa lebih dari 1 rubrik untuk setiap mata kuliah)PENUTUPRencana Pembelajaran Semester (RPS) ini berlaku mulai tanggal 1 Juli 2015, untuk mahasiswa UPJ Tahun Akademik 2015/2016 dan seterusnya. RPS ini dievaluasi secara berkala setiap semester dan akan dilakukan perbaikan jika dalam penerapannya masih diperlukan penyempurnaan.STATUS DOKUMENProsesPenanggung JawabTanggalNamaTandatanganPerumusanTeguh Prasetio, SE., M.SiDosen Penyusun/PengampuPemeriksaan & PersetujuanTeguh Prasetio, SE., M.SiKetua ProdiPenetapanProf. Dr. Ir. Emirhadi Suganda, M.Sc.Wakil Rektor ................
................

In order to avoid copyright disputes, this page is only a partial summary.

Google Online Preview   Download