Santillana



Leitura e Gramática — Viagens na Minha TerraNOME: N.O: _ TURMA: DATA: ________Leia o texto que se segue. Regressado à pátria, depois da vitória liberal, por que tanto tinha lutado, n?o cessará Garrett de recorrer ao Dom Quixote ao longo de toda a sua produ??o literária. Nas Viagens na Minha Terra, em pleno desencanto pós-revolucionário, dá-nos o paradigma da interpreta??o rom?ntica daquelas figuras: uma interpreta??o antinómica, Dom Quixote, o louco sonhador, versus Sancho, o que vê a realidade das coisas. ? uma interpreta??o herdada do Romantismo europeu, criada por filósofos alem?es e que depois deu a volta ao mundo, segundo a qual Dom Quixote, o cavaleiro, e Sancho Pan?a, o seu escudeiro, se convertem, por via desta interpreta??o, em duas figuras opostas e em símbolos de ser humano, de grande profundidade existencial e filosófica: o primeiro, símbolo de uma forma de estar na vida idealista; o segundo, de uma forma de estar materialista.Garrett, já o sabemos, recorre a esta antinomia (frades vs. bar?es, por exemplo) para dar conta do estado em que, em sua opini?o, se encontra Portugal e, deste modo, expressar o desencanto ideológico, social e político em que se encontrava a gera??o que, vinte anos antes, tinha lutado por construir uma sociedade nova, sob o sonho rom?ntico-liberal. E o leitor mais avisado observa que, naquela famosa passagem do capítulo II das Viagens na Minha Terra, logo no início do livro, quando o autor está empenhadíssimo em ensinar o amável leitor a ler, como ele quer que sejam lidos, os sentidos daquela viagem, há também referência a elementos ou episódios concretos do Dom Quixote, tais como: o facto de as duas figuras andarem sempre juntas; a ilha Barataria governada por Sancho; o episódio dos a?oites que recebe Sancho para desencantar Dulcineia.Por sua vez, no romance histórico O Arco de Sant’Ana (publicado em dois volumes, com um intervalo de cinco anos, tal como o Dom Quixote de Cervantes o tinha sido, com um intervalo de dez) mostra Garrett o conhecimento que tinha do Dom Quixote, muito mais diversificado e cujos referentes est?o muito menos divulgados e, certamente, n?o s?o reconhecidos por muitos leitores de hoje, como seja a encena??o do ?manuscrito encontrado?, da autoria de Cide Hamete Benengeli, usado por Cervantes, procedimento que Garrett rigorosa e minuciosamente repete neste seu livro, seguindo o modelo cervantino. Maria Fernanda de Abreu, ?Nos 400 anos do Quixote?, in Miguel de Cervantes, Dom Quixote de la Mancha (texto introdutório), Lisboa, Publica??es Dom Quixote, 2015, pp. 19-20 (com adapta??es). 1.Para responder a cada um dos itens de 1.1 a 1.7, selecione a op??o que completa corretamente cada afirma??o. A interpreta??o de Dom Quixote apresentada por Almeida Garrett contradiz a interpreta??o rom?ntica da obra, criada pelos filósofos alem?es.procura anular a oposi??o entre o idealismo e o realismo. retira profundidade filosófica às suas personagens principais. tem na sua origem a leitura dos filósofos que criaram o Romantismo.De acordo com a interpreta??o rom?ntica de Dom Quixote, Sancho e Dom Quixote exemplificama ausência de densidade filosófica nas personagens literárias.duas perspetivas antinómicas sobre a vida.um exemplo perfeito do que é a verdadeira amizade.dois modos de viver conciliáveis. O estabelecimento de antinomias permite a Garrett distanciar-se da realidade política do seu tempo.descrever a realidade política do seu tempo.mostrar que o sonho rom?ntico-liberal foi cumprido.provar que a sociedade evolui através do confronto de ideias.A ora??o ?por que tanto tinha lutado? (l. 1) é uma ora??o subordinadaadverbial causal.adverbial consecutiva. adjetiva relativa explicativa. adjetiva relativa restritiva.O constituinte ?ao Dom Quixote? (l. 2) desempenha a fun??o sintática decomplemento indireto. complemento direto. complemento oblíquo.modificador do grupo verbal.O pronome ?o? (l. 12) contribui para a coes?olexical.referencial. temporal.interfrásica.O advérbio ?certamente? (l. 27) desempenha a fun??o sintática demodificador do grupo verbal.modificador da plemento oblíquo.vocativo. Identifique o tipo de coes?o textual assegurada pela repeti??o de ?Dom Quixote? ao longo do texto.Classifique a ora??o ?que Garrett rigorosa e minuciosamente repete neste seu livro? (ll. 29-30).Identifique a fun??o sintática do constituinte ?amável? (l. 18).Corre??o1.1 (D); 1.2 (B); 1.3 (B); 1.4 (C); 1.5 (C); 1.6 (B); 1.7 (B).2. Coes?o lexical.3. Ora??o subordinada adjetiva relativa restritiva.4. Modificador restritivo do nome. ................
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