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SCRABBLE CLASSIQUE

La bo?te

Jeu de lettres propos? par Mattel / Jeux Spear. Bo?te de jeu : 24 x 38,5 x 4 cm, en carton. Couleur dominante : vert. Pr?sentation tr?s sobre. Bordure noire avec des points rouges et bleus. Le prix n'est pas indiqu?. Cependant, l'on sait que ce jeu co?te environ 200 FF dans sa version ? classique ? (ce jeu existe en version junior, challenge, voyage...). La bo?te indique qu'il s'agit d'un jeu pour quatre joueurs, ? partir de 10 ans, et que la dur?e moyenne d'une partie est de 60 minutes.

Mat?riel :

Le contenu

1 r?gle du jeu 1 plateau de jeu avec 225 cases : cases simples, des cases ? lettre compte double ? ; ? lettre compte triple ?, ? mot compte double ? et ? mot compte triple ? qui permettent de multiplier son score. La case du centre porte une ?toile ; c'est la case de d?part et le joueur ayant commenc? le jeu a droit au bonus ? mot compte double ?. 102 jetons de lettres, en plastique, avec des valeurs diff?rentes. 4 chevalets. 1 sac en tissu pour les lettres. 1 carnet pour tenir les scores

La r?gle

Le jeu de Scrabble consiste ? trouver des mots incluant les lettres qui ont ?t? pioch?es par chaque joueur (7 lettres chacun). Les mots sont plac?s ? tout de r?le sur le plateau ; il faut essayer d'exploiter les cases bonus. Les mots doivent ?tre ?crits horizontalement ou verticalement (pas en diagonale). Pour poser ses lettres, il faut tenir compte des lettres d?j? pos?es. La r?gle, tr?s d?taill?e, est longue ? lire et parfois difficile ? saisir pour ceux qui ne connaissent pas du tout le jeu. Cette difficult? ne constitue pourtant pas une entrave pour l'utilisation du jeu en classe, car Scrabble est l'un des jeux de soci?t? les mieux connus et beaucoup d'?l?ves y ont d?j? jou? dans d'autres contextes. La r?gle pr?voit une variante (? duplicate ?) au cours de laquelle plusieurs joueurs cherchent des mots ? partir de la m?me combinaison de lettres.

Mise en situation

Une utilisation p?dagogique de ce jeu suppose la r?alisation d'un plateau plus grand et de jetons de lettres grand format (les chevalets sont supprim?s). Il est possible d'acc?l?rer le rythme du jeu en supprimant les cases bonus, mais le jeu y perd de son attrait. Scrabble peut ?tre jou? par petits groupes, mais cela suppose la possibilit? d'avoir plusieurs jeux pour une m?me classe. Il convient de limiter la dur?e de la partie (dans ce cas, au lieu d'attendre que les lettres soient ?puis?es et que plus personne ne puisse poser de mots, on fixera un score ? atteindre). Il convient ?galement de fixer des d?lais de r?flexion pour la recherche du mot. Il est possible de proposer le plateau de jeu sur un transparent, en projetant l'image sur le tableau, puis d'inscrire au fur et ? mesure les propositions des joueurs sur le tableau. L'enseignant doit assumer dans ce cas un r?le d'animateur et de conseiller. On peut envisager une variante destin?e aux d?butants : on propose un plateau ? demi rempli ; les joueurs doivent retrouver les lettres qui manquent pour obtenir des mots coh?rents. Ce jeu est tout ? fait adaptable mais exige une pr?paration de mat?riel. Lors d'?ventuelles adaptations, il faudra tenir compte de l'?ge des ?l?ves et de leur niveau de comp?tence linguistique. Scrabble est un jeu int?ressant pour la r?activation lexicale. Pour d'autres ?l?ments d'analyse, suivis de propositions d'adaptation et de d?tournement, lire l'article fourni pendant la s?ance sur les jeux de soci?t?.

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