JE PARLE FRANÇAIS LEXIQUE EDITIONS T TEGOS 1

[Pages:17]JE PARLE FRAN?AIS - Niveau DALF C2 - LEXIQUE

1

DIPL?MES - CECRL

EDITIONS T TEGOS

Lexique r?alis? ? l'aide de e-DicoTegos Fran?aisGrec

DOSSIER N?1 : DALF - Niveau C2

A. PARTIE ?CRITE

Document n?1

surgel?,e adj. = -, hard discount = proximit? n. f. = , renouveler v. tr. = , - circuit n. m. = , , , couru,e adj. = -, -, -, stagner v. intr. = -, , dans une moindre mesure = , drive n. m. = r?partir (se) v. tr. & pron. = , , -, , - enseigne n. f. = , , , zappeur n. m. = , , Cr?doc = implantation n. f. = , , , rationaliser v. tr. = , , , agr?ment n. m. = , , , , , invoquer v. tr. = , pl?bisciter v. tr. = , , attrait n. m. = , , , , affecter v. tr. = , , , , , , , ,

Document n?2

minimiser v. tr. = , , rivaliser v. intr. = ing?niosit? n. f. = , , all?ger v. tr. = , , , , , enceinte n. f. = , , , , , ing?nieux,euse adj. = -, -, -, -, d?pourvu,e adj. = -, - guider v. tr. = -, , , , incomber v. tr. = , (.. ), , , , g?olocalisation n. f. = , , avoir le vent en poupe = , (), ,

caddie n. m. = , , rep?rer (se) v. tr. & pron. = , -, , / d?ploiement n. m. = , , ,

Document n?3

sur le pas de ma porte = exorbitant,e adj. = -, ,- -, - radin,e adj. = -, -, , - grimper v. tr. = , , p?cule n. m. = , , ,

JE PARLE FRAN?AIS - Niveau DALF C2 - LEXIQUE

2

DIPL?MES - CECRL

EDITIONS T TEGOS

d?nicher v. tr. & intr. = , , , , plein ? craquer = (), , faufiler (se) v. tr. & pron. = , , , , corv?e n. f. = , , , fouiller v. tr. & intr. = , , , , ? t?te repos?e = , astuce n. f. = , , , , ,

Document n?4

fl?nerie n. f. = , , , cabas n. m. = , , ressembler (se) v. tr. & pron. = , , , , affluence n. f. = , , , , , ? la fortune du pot = , , -,

B. PARTIE ORALE (TRANSCRIPTION)

(TRANSCRIPTION) - Track 2

LES V?TEMENTS CONNECT?S

convergence n. f. = , , (.. ) intuition n. f. = , , , , , captation n. f. = , , , , quantified self = capteur n. m. = , (.) capter v. tr. = , , , , , , data = , process = , , , , , consortium n. m. = , , , , , conjointement adv. = , , , maturation n. f. = , (), smart textile = polyvalent,e adj. = -, -, -, - embl?matique adj. = -, - running (anglicisme) = cuissard n. m. = , , pertinence n. f. = , , , smart sensor (anglicisme) = multiplexer v. tr. = ,

, d?marquer (se) v. tr. & pron. = -, , , ,

, j'esp?re que la mayonnaise va prendre loc. = ,

, ()

DOSSIER N?2 : DALF - Niveau C2

A. PARTIE ?CRITE

Document n?1

intoxication n. f. = , , ()

JE PARLE FRAN?AIS - Niveau DALF C2 - LEXIQUE

3

DIPL?MES - CECRL

EDITIONS T TEGOS

novovirus n. m. = nocivit? n. f. = , additif n. m. = , , , , mascarade n. f. = , , r?cidiver v. tr. = , contaminer v. tr. = , d?crocher v. tr. = , , -, , , ,

/ (.. ) mitonner v. tr. = , , - inconditionnel,le adj. = -, , , -, -,

- adjuvant n. m. = , g?lifier v. tr. = , sph?riser v. tr. = , sublimer v. tr. = , , , fumisterie n. f. = , ,

ringardiser (se) v. tr. & pron. = , , (), ()

Document n?2

exquis,e adj. = -, -, -, -, -, - guimauve n. f. = , , papille n. f. = , , , () texture n. f. = , , ?picurien,ne n. & adj. = - , - optimiser v. tr. = , , ludique adj. = , -, - agar-agar n. m. = - ( ),

sati?t? n. f. = , (.) ? l'instar de loc. pr?p. = , , , , in?dit,e adj. = , -, -, -, - prodige n. m. = , se laisser tenter = , ,

Document n?3

exub?rant,e adj. = ()-, -, -, -, () r?v?rer v. tr. = , , s?lect,e adj. = -, - oeuvrer v. intr. = , , , , , , excentricit? n. f. = , , ?mulsifiant n. m. = toque n. f. = , la guerre des toques = ( ) prendre la rel?ve = , (), diverger v. intr. = , , , disciple n. = / ,

JE PARLE FRAN?AIS - Niveau DALF C2 - LEXIQUE

4

DIPL?MES - CECRL

EDITIONS T TEGOS

B. PARTIE ORALE (TRANSCRIPTION)

(TRANSCRIPTION) - Track 2

LE JUSTE PRIX DES TRANSPORTS

dext?rit? n. f. = , , , congestion n. f. = , ? la ronde = , , , empreinte n. f. = , , contraignant,e adj. = -, -, -, -, - louper v. tr. & intr. = , , , / COP 21 = 21 OMS = le poids lourd = , , (.) encombrer (s') v. tr. & pron. = , , , /, ,

- r?f?rent n. m. = , , , gouvernance n. f. = p?niche n. f. = , ?bullition n. f. = , / , , / , cong?lation n. f. = , , sous-traitant n. m. = racket n. m. = , , , (.. ) spoiler n. m. = (.. ), , dissimuler (se) v. tr. & pron. = /, , , -,

paperasse n. f. = , , , , ,

foutre (se) v. tr. & pron. = , , , , , , , audit ?nerg?tique = ?tre sur le pont = , , ,

DOSSIER N?3 : DALF - Niveau C2

A. PARTIE ?CRITE

Document n?1

ancrer (s') v. tr. & pron. = , , -, , - , -,

dissiper (se) v. tr. & pron. = , -, , , -, , , , ,

sans appel = , , , , rattraper (se) v. tr. & pron. = //, /, ,

, , , (), refaire (se) v. tr. & pron. = , /, , /,

irr?ductible adj. = -, -, -, -, -, - escompt?,e adj. = -, - prendre son essor = , , liseuse n. f. = (e-reader), faire office de = , , ,

JE PARLE FRAN?AIS - Niveau DALF C2 - LEXIQUE

5

DIPL?MES - CECRL

EDITIONS T TEGOS

Document n?2

r?fractaire adj. = -, -, , -, foss? n. m. = , , , () pencher (se) v. intr. & tr. & pron. = , , , , (.. ) levier n. m. = , , , inv?t?r?,e adj. = -, -, -, - (), -

Document n?3

?tre ? la tra?ne = , , aversion n. f. = , , , grincheux,se adj. = --, -, , - entrain n. m. = (), , naufrage n. m. = , , , / () ignare adj. = -, -, , -, (.) que neni expres. lat. = , , dissuasif,ve adj. = d?courageant,e, intimidant,e, d?fensif,ve obsol?te adj. = -, -/-, -, -,

- d?fectueux,se adj. = -, , , , -

Document n?4

d?voiler (se) v. tr. & pron. = -, -, , - perception n. f. = , , , , p?n?tration n. f. = , , , par opportunit? = , , , sond?,e adj. = -

B. PARTIE ORALE (TRANSCRIPTION)

(TRANSCRIPTION) - Track 2

QUELLE ALIMENTATION POUR DEMAIN ?

gage n. m. = , , , fastement adv. = , , , semence n. f. = ( ), , happ?,e adj. = -, -, -, - corr?lation n. f. = , , , , neurod?g?n?ratif,ve adj. = - fragmentation n. f. = , / , , ,

sectoriel,le adj. = -, - coordonner v. tr. = faire d?faut = , , , /, /,

, agriculture positiviste = , d?ployer (se) v. tr. & pron. = -, -, -, ,

, , outiller v. tr. = - , - , juteux,euse adj. = , -, -, -, compenser (se) v. tr. & pron. = -, , , , ?couler (s') v. tr. & pron. = , , / /, // robuste adj. = -, -, -, -, -, -

JE PARLE FRAN?AIS - Niveau DALF C2 - LEXIQUE

6

DIPL?MES - CECRL

EDITIONS T TEGOS

productiviste adj. = - ?conomie d'?chelle = changement de cap = , , amalgame n. m. = , , , , / viable adj. = - compromis n. m. = , , , canton n. m. = , enclin,e adj. = ?tre enclin ? = , , , , denr?e n. f. = , , , r?silience n. f. = , , , ,

DOSSIER N?4 : DALF - Niveau C2

A. PARTIE ?CRITE

Document n?1

coup de pouce loc. = , , , en contrepartie loc. adv. = , , , dispenser (se) v. tr. &. pron. = , , , , caritatif,ve adj. = -, -

Document n?2

ann?e de c?sure = , , , c?sure n. f. = , , , flyers n. m. pl. = , prestataire n. m. = , , , parrainer v. tr. = , , r?habilitation n. f. = , , , assumer (s') v. tr. & pron. = , (.. ), , annexe adj. & n. f. = , , - fiable adj. = -, -, -, - () foncer v. intr. & tr. = , /, , ,

Document n?3

startup n. f. = , g?olocaliser v. tr. = , ponctuel,le adj. = , -, , - d?ployer (se) v. tr. & pron. = -, -, -, ,

, , stimuler v. tr. = , , , , , r?colter v. tr. = , , , sommeiller v. tr. = , , , (),

B. PARTIE ORALE (TRANSCRIPTION)

(TRANSCRIPTION) - Track 2

HARCEL?MENT SCOLAIRE

harc?lement n. m. = recenser v. tr. = , , , souffre-douleur n. invar. = , , aborder v. intr. & tr. = , , , , ,

JE PARLE FRAN?AIS - Niveau DALF C2 - LEXIQUE

7

DIPL?MES - CECRL

EDITIONS T TEGOS

retranscrire v. intr. & tr. = , , chape de plomb = aveuglement n. m. = , , d?celer v. tr. = , , , basculer v. intr. & tr. = , , , , calvaire n. m. = , , , , porter plainte = , d?crochage scolaire = , chiquenaude n. f. = / ( ), tour de table = , d?muni,e adj. = -, -, -, -, - pr?au n. m. = , , , d'affil?e loc. adv. = , , d?prime n. f. = , , brimade n. f. = , , , / bouc ?missaire n. m. = , ca?d n. m. = , , enlever (s') v. tr. & pron. = , , , , , sciemment adv. = , , , , agissement n. m. = , , , , ,

sanctionner v. tr. = , , , , , , bourreau n. m. = , ,

DOSSIER N?5 : DALF - Niveau C2

A. PARTIE ?CRITE

Document n?1

biais n. m. = , , , prospectif,ve adj. = -, -, -, - enceinte n. f. = , , , ,

Document n?2

vecteur n. m. = , / , (.) ? force de loc. pr?p. = , , , corr?lation n. f. = , , , , consolider v. tr. = , , , -, , instaurer (s') v. tr. & pron. = , , , , , r?pressible adj. = -, - d?fouler (se) v. tr. & pron. = -, /, /, , d?teindre v. intr. = , , , exacerber (s') v. tr. & pron. = , -, , dext?rit? n. f. = , , , ,

Document n?3

graver (se) v. tr. & pron. = /, , (), , (.. CD) pr?d?cesseur n. m. = , mobbing n. m. = ,

Document n?4

inoffensif,ve adj. = - - -

JE PARLE FRAN?AIS - Niveau DALF C2 - LEXIQUE

8

DIPL?MES - CECRL

EDITIONS T TEGOS

 ................
................

In order to avoid copyright disputes, this page is only a partial summary.

Google Online Preview   Download