EDUCAÇÃO INFANTIL: FORMAÇÃO E RESPONSABILIDADE

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Sonia Kramer Maria Fernanda Nunes Maria Cristina Carvalho (orgs.) EDUCA??O INFANTIL: FORMA??O E RESPONSABILIDADE

PAPIRUS EDITORA

Capa: DPG Editora Foto de capa: Rennato Testa Coordena??o: Ana Carolina Freitas e Beatriz Marchesini Copidesque: L?cia Helena Lahoz Morelli Diagrama??o: DPG Editora Revis?o: Ademar Lopes Jr., Bruna Fernanda Abreu e Isabel Petronilha Costa

Dados Internacionais de Cataloga??o na Publica??o (CIP) (C?mara Brasileira do Livro, SP, Brasil)

Educa??o infantil: Forma??o e responsabilidade/Sonia Kramer, Maria Fernanda Nunes, Maria Cristina Carvalho (orgs.). ? 1? ed. ? Campinas, SP: Papirus, 2013.

Bibliografia. ISBN 978-85-308-1052-8

1. Educa??o infantil 2. Ensino 3. Pedagogia 4. Professores ? Forma??o I. Kramer, Sonia. II. Nunes, Maria Fernanda. III. Carvalho, Maria Cristina.

13-08446

CDD-372.21

?ndice para cat?logo sistem?tico: 1. Educa??o infantil 372.21

Exceto no caso de cita??es, a grafia deste livro est? atualizada segundo o Acordo Ortogr?fico da L?ngua Portuguesa adotado no Brasil a partir de 2009.

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SUM?RIO

APRESENTA??O INF?NCIA, FORMA??O E CULTURA: UMA TRAJET?RIA DE PESQUISA E/eM CURSO................................ 9 Sonia Kramer, Maria Fernanda Nunes e Maria Cristina Carvalho

INTERVEN??O E GEST?O: CONHECER, RESPONDER, AGIR

1. EDUCA??O INFANTIL e EXPANS?O DA ESCOLARIDADE obrigat?ria: quest?es para a pol?tica, a forma??o e a pesquisa........................... 31 Maria Fernanda Nunes e Sonia Kramer

2. ALGUMAS FACES DA FORMA??O: ENTRE AS POL?TICAS MUNICIPAIS E O COTIDIANO DA EDUCA??O INFANTIL................................................................... 49 Camila Barros, Gabriela Scramingnon, Luciana Chamarelli e Marina Castro e Souza

3. DIREITOS DA CRIAN?A ? EDUCA??O INFANTIL: REFLEX?ES SOBRE A HIST?RIA E A POL?TICA............................. 67 Aristeo Gon?alves Leite Filho e Maria Fernanda Nunes

4. ESCOLAS COMUNIT?RIAS DE EDUCA??O INFANTIL: FORMA??O E INTERVEN??O....................................... 89 Maria Fernanda Nunes, Sonia Kramer, Alexandra Pena e Leonor Pio Borges de Toledo

cultura/culturaS: retratar, colecionar, ler/escrever

5. CORRESPOND?NCIAS ENTRELA?ADAS: PERCURSOS DE PESQUISA COM FOTOGRAFIA.............................111 Ana Elisabete Lopes, Denise Sampaio Gusm?o e Cristina Laclette Porto

6. CRIAN?AS E ADULTOS EM MUSEUS E CENTROS CULTURAIS........................................................................ 133 Maria Cristina Carvalho e Cristina Laclette Porto

7. INF?NCIA E LINGUAGEM NA OBRA DE BARTOLOMEU CAMPOS DE QUEIR?S: QUEST?ES PARA a EDUCA??O INFANTIL.................................... 151 Patr?cia Corsino

8. LITERATURA E CULTURA COMO CONVITE AOS PROFESSORES............................................................................. 169 Rejane Brand?o Siqueira e Maria Cristina Carvalho

9. BORDANDO PALAVRAS, COSTURANDO MEM?RIAS: PR?TICAS DE FORMA??O-A??O........................... 187 Adrianne Og?da Guedes e Rita de C?ssia Prazeres Frangella

EM TORNO DA INF?NCIA E DA EDUCA??O INFANTIL: OLHAR, ESCUTAR, ATUAR

10. "? TIA, ELE ME CHAMOU DE BEB?, EU J? TENHO CINCO ANOS": A DIN?MICA DAS IDADES...................... 207 Anelise Nascimento e Fl?via Miller Naethe Motta

11. "ELA APROVEITA PARA ANDAR AQUI": AS CRIAN?AS E AS INSTITUI??ES DE EDUCA??O INFANTIL........................................................................ 227 Silvia N?li Barbosa, Marta Nidia Maia e Mariana Roncarati

12. CUIDADO E CULTURA: PROPOSTAS CURRICULARES PARA O TRABALHO COM CRIAN?AS de AT? TR?S ANOS.............................................. 243 Daniela Guimar?es, Adrianne Og?da Guedes e Silvia N?li Barbosa

13. INF?NCIAS, TEMPOS E ESPA?OS: TECENDO IDEIAS................................................................................ 259 Maria Clara Cam?es, Leonor Pio Borges de Toledo e Mariana Roncarati

14. O COTIDIANO DA EDUCA??O INFANTIL: BUSCANDO INTERA??ES DE QUALIDADE.................................. 279 L?a Tiriba, Silvia N?li Barbosa e N?bia Santos

FORMA??O E PESQUISA: ESTUDAR, NARRAR, FORMAR-SE

15. A PESQUISA COMO ESPA?O DE FORMA??O............................... 297 Alessandra Brandolim Pacheco, Paula Lannes Pereira Passos, Liana Castro, Aline Ricci, Andrea de Oliveira, Alah Cardoso e Aline Martins

16. FORMA??O E RESPONSABILIDADE: ESCUTANDO MIKHAIL BAKHTIN E MARTIN BUBER................. 309 Sonia Kramer

REFER?NCIAS BIBLIOGR?FICAS......................................................... 331

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