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EJE N° 5: LOS ROMANOS

A) Ámbito geográfico: (con la ayuda de tu libro de texto y un atlas)

Γ 1) Marcar en el mapa de Italia: las ciudades : *Roma ,Milán, Florencia, Génova, Pisa, Agrigento, Venecia. Los montes :Apeninos , Los Alpes. Los ríos :Pó , Tiber , las principales llanuras. Mares: Adriático, Tirreno, Egeo y Mediterráneo. La isla de Sicilia.

Γ 2) Ubicar Italia en el planisferio de las Civilizaciones Antiguas.

Γ 3) Ubicar Italia en el planisferio de los países actuales.

Γ 4) Buscar información sobre Italia actual: por ejemplo: moneda, forma de gobierno, religión,

población, actividad económica, etc.

Historia:

Para su mejor estudio la dividimos en etapas de acuerdo a la organización política:

Γ Monarquía siglos……………..

Γ República siglos…………….

Γ Principado de Augusto siglo…………..

Γ Imperio siglos………………

Γ Caída del Imperio Romano de Occidente Año 476 d.C.

Completen la línea de tiempo y luego marquen cada período con un color diferente. Teniendo en cuenta la lista anterior:

800 a.C 500 d.C

Orígenes:

1) Completar:

Hacia el siglo VIII a.C. la península estaba ocupada por varios pueblos:

Estos se establecieron en: .............................................................................................................................

Dando origen a Roma a mediados del siglo……………….

2) Averigua la Leyenda de la fundación de Roma.

3) ¿Cuál fue el nombre de cada una de las 7 colinas de Roma?

Γ Monarquía:

1) Sintetiza esta etapa en un cuadro sinóptico (recuerda con llaves)

Γ La República:

1) Elabora un esquema con las Instituciones del régimen republicano.

2) Luchas Civiles:

La sociedad romana estaba dividida en tres grupos bien diferenciados:

I) ¿Por qué ocurrieron?

II) ¿Cuándo se produjeron?

III) ¿Cuáles fueron las conquistas sociales y políticas que obtuvieron los plebeyos?

Las Conquistas Romanas:

1) Elabora un esquema nombrando las principales conquistas

2) Explica las Guerras Púnicas: teniendo en cuenta entre ¿quiénes fueron? ,¿Cuántas fueron?,¿Cuándo

sucedieron, y ¿Cómo culminaron? y ¿Cuál fue su consecuencia principal?.

3) Guerras Macedónicas: ¿cuándo?, ¿dónde? y ¿qué consecuencias trajeron para Roma?.

La Crisis del Siglo I a.C:

Realiza una síntesis en un cuadro sinóptico.

¿Quién fue Julio Cesar?¿Qué le ocurrió? Y ¿Qué consecuencias trajo lo sucedido para Roma?

Γ EL PRINCIPADO: Siglo de Oro. Octavio Cesar Augusto 1er ciudadano, “Princeps” :

1) Expliquen la expresión: “Con Octavio Cesar Augusto comienza el principado”

2) ¿Por qué hablamos de “Pax Romana”?

3) ¿Cómo fue la economía en este período?

4)¿Cómo vivían los romanos?

5) Realiza un dibujo ilustrativo.

Γ El IMPERIO:

1) ¿Qué características tenia la religión?

2) ¿Cómo fue el Bajo Imperio? realiza un cuadro sinóptico teniendo en cuenta los problemas, la economía en crisis ,etc.

Γ Fin del Imperio:

3)¿A qué se debió su decadencia.?

4) En un mapa de Europa realiza el mapa de la pág. 250

ARTE ROMANO: SUS CREACIONES: UN PUEBLO DE ARQUITECTOS:

1) Elabora un cuadro comparativo sobre la escultura ,la pintura y la arquitectura(nombrando las obras)

EL LEGADO:¿Cuál fue?

EL CRISTIANISMO:

1) ¿Cómo surgió?

2) ¿Cómo se expandió?

3) ¿Cómo se explica esta rápida expansión?

4 ) ¿Qué ocurrió en Roma con el Cristianismo?

5) Escriban un párrafo utilizando las siguientes palabras.

Jesús-apóstoles-misericordia-difusión-Iglesia-Pedro-Papa.

Su Arte:

1) ¿Cómo fue?¿Cuáles fueron sus realizaciones?

Imperio Bizantino: (pág. 263)

1) ¿Qué territorios abarcaba?

2) ¿Quién fue Justiniano?¿Cuál fue su tarea?

Organización política, económica y social:

3) Realiza un cuadro sinóptico.

4) ¿Por qué se produce la decadencia?

5) ¿Con quiénes se enfrentó?

6) ¿Cómo desapareció el Imperio Romano de Oriente o Imperio Bizantino?

CARPETA DE ACTIVIDADES

ASIGNATURA: HISTORIA DE 1er AÑO

PROFESORA: CECILIA M. MAZZUCCO

INSTITUTO NUESTRA SEÑORA

DE LA MISERICORDIA

AÑO 2010

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