EN VI 2017 Limba comunicare test 1 italiana

EVALUARE NAIONAL LA FINALUL CLASEI a VI-a

2017

Test 1 Limb i comunicare - Limba italian

Judeul/sectorul.......................................................................................................

Localitatea.................................................................................................................

Unitatea de ?nvm?nt .....................................................................

Numele i prenumele elevului/elevei .....................................................................

.....................................................................................................................................

Clasa a VI-a....................

Biat

Fat

Test 1 ? Limb i comunicare ? Limba italian EN VI - 2017

Pagina 1 din 9

Ai de realizat un proiect despre ,,?nvarea limbilor strine". Fiindc te intereseaz ?n mod deosebit subiectul, te pregteti serios. Astfel, caui informaii at?t ?n TEXTUL A, c?t i ?n TEXTUL B.

?i recomandm s citeti cu atenie textele propuse i s rspunzi la fiecare dintre cerinele date.

SUCCES!

Test 1 ? Limb i comunicare ? Limba italian EN VI - 2017

Pagina 2 din 9

TEXTUL A

Cea mai uoar i plcut metod prin care putem ?nva limbi strine

Un nou studiu sugereaz c putem ?nva mai uor o limb strin dac suntem dispui s c?ntm. Oamenii de tiin de la Universitatea din Edinburgh au descoperit c adulii care c?ntau cuvinte sau fraze scurte dintr-o limb nou pe care o ?nvau ajungeau s vorbeasc de dou ori mai bine dec?t restul subiecilor.

Se presupune c, prin ascultarea i apoi redarea prin c?ntec a cuvintelor, facem apel la o tehnic ce folosete legtura puternic dintre muzic i memorie.

Dei nu se tie exact cum, muzica ?i ajut pe elevi atunci c?nd acetia ?nva i ajut la declanarea amintirilor.

Dr. Katie Overy, coordonatorul studiului, susine c redarea prin c?ntec a cuvintelor sau frazelor poate asigura o nou alternativ la metoda tradiional de ?nvare bazat pe ascultare i reproducere.

,,Majoritatea oamenilor au deja experien ?n amintirea cuvintelor din c?ntece pe care leau auzit, iar uneori profesorii de limbi strine folosesc c?ntecele pentru a-i ajuta pe copii s ?nvee. Am dorit s observm dac exist vreun beneficiu i am descoperit c redarea prin c?ntece este mai eficient, mai ales atunci c?nd vine vorba de teste orale la limbi strine", a declarat Overy.

?n studiu, oamenii de tiin au folosit ?nregistrri ?ntr-o limb cu care era foarte puin probabil ca participanii s se fi ?nt?lnit, cu scopul de a-i ajuta pe 60 de aduli s ?nvee limba respectiv.

?n timpul cercetrii, subiecii fie ascultau cuvinte i apoi erau rugai s le repete, fie le ascultau i apoi le repetau ?ntr-un anumit ritm, ca pe c?ntece. Dup anumite perioade scurte de ?nvare, de 15 minute, subiecii erau supui unui test pentru a se observa c?t de bine reueau s ?nvee cuvintele. Rezultatele au indicat c cei care folosiser tehnica ascult i c?nt obineau rezultate mai bune. Mai mult, ei se descurcau mai bine i atunci c?nd erau nevoii s ?i aminteasc cuvintele, ?n timpul testelor ce analizau memoria pe termen lung.

Dr. Karen Ludke, coautorul studiului, susine c rezultatele ar putea veni ?n ajutorul celor care se strduiesc s ?nvee limbi strine. ,,Rezultatele sugereaz c metoda ascult i c?nt poate facilita memorarea. De asemenea, studiul deschide calea spre cercetri viitoare ?n acest domeniu. Una dintre ?ntrebri este dac melodia poate asigura un impuls pentru memorie, ajut?nd astfel oamenii s ?i aminteasc cu uurin cuvinte i fraze dintr-o limb strin ".

dup descopera.ro

Test 1 ? Limb i comunicare ? Limba italian EN VI - 2017

Pagina 3 din 9

IL TESTO B

7 trucchi per imparare una lingua straniera

Imparare una lingua straniera vi sembra un ostacolo insormontabile? Ecco 7 consigli per riuscirci! La memoria In generale, la memoria funziona al meglio quando abbiamo a che fare con argomenti che ci interessano. Adattate la vostra capacit? di memorizzare alla lingua e stabilite connessioni tra gli argomenti che vi interessano e la lingua che imparate!

La pronuncia Cercate tecniche per parlare bene la lingua che imparate e prendetevi del tempo per ascoltare i madrelingua in azione

Parlare, parlare ed ancora parlare Parlate! Stare a casa muti, guardando video e tutorial su internet, difficilmente vi aiuter? ad avere una conversazione fluida. Esercitatevi a parlare!

Vincete le vostre paure Lasciate da parte la vergogna e lanciatevi a testa alta verso l'ignoto. Tutti facciamo errori. Errare ? umano e l'unico modo per eliminare, poco a poco, tutte le imperfezioni ? imparare da queste.

Lasciatevi ispirare dai vostri talenti ed allargate i vostri orizzonti Siete bravi in matematica, in cucina o con i lavori manuali? Ma allora il gioco ? facile! Cercate di capire perch? siete formidabili in questi campi ed adattate le vostre capacit? al mondo delle lingue. Se siete dei tipi creativi, adattate e personalizzate il vostro metodo d'apprendimento: utilizzate colori, forme e magari piccoli oggetti, sviluppando cos? il vostro stile di studio personalizzato.

Lettura: concentratevi sulla comprensione Quando si tratta di leggere un testo scritto in una lingua straniera ? facile stancarsi rapidamente. Ma se leggete, leggete! I pensieri che non sono direttamente collegati alla lettura devono essere messi da parte.

Abbasso la disperazione! Il segreto per evitare la disperazione ? organizzarsi bene, in modo da vedere i risultati poco a poco. Non dimenticate: imparare una nuova lingua non ? affatto impossibile. E ricordate: parlare male una lingua ? il primo passo per parlarla bene!

adattato da

Test 1 ? Limb i comunicare ? Limba italian EN VI - 2017

Pagina 4 din 9

Cod 2 1 0 9

I. Bifeaz, ?n tabelul de mai jos, csua potrivit pentru a arta crui text ?i corespunde fiecare

dintre afirmaiile din st?nga.

A

B

C

D

TEXT TEXT AMBELE NICIUN

A

B

TEXTE TEXT

1. Nu exist metode care s faciliteze ?nvarea

limbilor strine.

2. Pentru a vorbi bine o limb strin este important s asculi vorbitori nativi.

3. Textul descrie cum se poate ?nva mai uor o limb strin.

4. E mai uor s ?nvei o limb strin cu ajutorul c?ntecelor.

II.Pentru fiecare text, asociaz, prin sgei, cuvintele care s reflecte informaiile prezentate.

Textul A

1. oamenii 2. limb 3. metoda 4. perioade

a. probabil b. tradiional c. de tiin d. strin e. scurte

Textul B

1. ostacolo 2. capacit? 3. conversazione 4. lingua

a. di memorizzare b. straniera c. insormontabile d. fluida e. impossibile

Cod 2 1 0 9 Cod 2 1 0 9

Test 1 ? Limb i comunicare ? Limba italian EN VI - 2017

Pagina 5 din 9

 ................
................

In order to avoid copyright disputes, this page is only a partial summary.

Google Online Preview   Download