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T?TULO: Grandes Inventos com Bill Nye: Comunica??esDURA??O: 60’GRAU: 5-12MAT?RIA: Matemática, Aritmética, Finan?as, Ciências Sociais, Física, Geografia, Ciências, BiologiaDESCRI??O:Você pode ler estas palavras gra?as a uma das primeiras e mais importantes inven??es: o alfabeto. Desde a apari??o do conjunto de símbolos que expressam ideias, os avan?os na linguagem oral e escrita permitem que o ser humano possa comunicar-se.CR?DITOS: M?nica FuhrkenOBJETIVOConhecer alguns dos grandes inventos de comunica??o seu avan?o, utilidade e aplica??o no mundo. MATERIAISMapa, lápis, pluma, organizador gráfico ou mapa conceitual, cola ou barro, materiais recicláveisI. ATIVA??O DE CONHECIMENTO PR?VIO. DISCUTIR E RESPONDER ?S SEGUINTES PERGUNTASO que você sabe sobre Gutenberg?O que você sabe sobre a inven??o do telefone?O que você sabe sobre a inven??o dos computadores?O que você usa para anotar?II. ASSISTIR AO O V?DEO DO MINUTO 1 AO MINUTO 10 E RESPONDER AS SEGUINTES PERGUNTAS.1. O que é a comunica??o?2. Cite um meio simples e rústico de comunica??o à dist?ncia? 3. O que é necessário para que a mensagem enviada seja compreendida? 4. Quais s?o os elemento visuais da linguagem? 5. O que diferencia os seres humanos dos animais?6. Como os seres humanos se comunicavam antes de existirem a fala e a linguagem?7. O que foi possível após a comunica??o escrita? 8. O que se pode fazer com as palavras? 9. Qual a principal hipótese sobre o surgimento e desenvolvimento dos diversos sistemas de escrita? 10. Quando e onde surgiu a escrita mais antiga?11. O que os antigos egípcios criaram? 12. Por quantos símbolos os hieróglifos egípcios eram constituídos? 13. Como os egípcios escreviam seus símbolos? 14. Em que sentido os hieróglifos egípcios eram lidos? 15. Que tipo de hieróglifo era usado para saber o come?o de uma linha e a dire??o da leitura? 16. Quais eram os símbolos comuns utilizados pelos egípcios? 17. Como os egípcios se referiam à escrita hieroglífica? 18. Com o que os egípcios decoravam as paredes das pir?mides, templos e tumbas? 19. Que tipo de escrita os babil?nios utilizavam na Mesopot?mia? 20. O que era a escrita cuneiforme? 21. Como os babil?nios se comunicavam? 22. Como os babil?nios criaram a sua escrita? 23. Como foi chamado o papel criado pelos egípcios para escrever? 24. Onde foi inventado o papel como o conhecemos hoje? 25. Quando os fenícios desenvolveram o seu alfabeto?26. Quantas consoantes o alfabeto fenício possuía? 27. Como os fenícios introduziram o seu alfabeto aos antigos gregos? 28. Como os gregos modificaram o alfabeto fenício? 29. De onde surgiu a palavra “alfabeto”? 30. A quem os gregos introduziram o seu alfabeto? 31. Como o alfabeto grego foi alterado pelas m?os dos romanos? III.ASSISTIR AO V?DEO DO MINUTO 4 AO MINUTO 6. COLOCAR EM ORDEM CRONOL?GICA OS PASSOS NECESS?RIOS PARA FAZER O PAPEL NA CHINA AO REDOR DO ANO 105 D.C.( ) A. Seca, a superfície se converte REM uma fina superfície plana para escrever( ) B. Estender a polpa em uma tela tecida( ) C. Misturar a casca de uma amoreira com as fibras de bambu na água( ) D. Deixar secar( ) E. Moer a mistura da casca de uma amoreira com as fibras de bambu na água até fazer uma polpa( ) F. Drenar a águaASSISTIR AO V?DEO DO MINUTO 5 AO MINUTO 11 E RELACIONAR AS SEGUINTES COLUNAS. ( ) 1.Os maias criaram seu sistema de escrita em A. Códices ou livros ( ) 2.Os hieróglifos maias incluíam quase B. Muita informa??o( ) 3.O papel dos maias era de C. Oralmente( ) seu papel os maias criaram D. 300 A.C.( ) 5.Os maias criaram códices em E. De bloco( ) 6.Quem queimou a maioria dos códices F. Na comunica??o humana( ) 7.Os códices maias proporcionaram G. Os livros( ) 8.Pode ser que nunca seja confirmada a data da H. 1100 D.C.( ) 9.A linguagem escrita segue sendo a pe?a principal I. 868 D.C.( ) 10.A palavra escrita nos dá o sentido de J. 800 símbolos( ) 11.A palavra escrita preserva nossa K. A impress?o( ) 12.Antes da escrita, as histórias eram contadas L. ? m?o ( ) 13.A linguagem falada é menos M. Cultura( ) 14.Eram raros e muito caros para duplicar N. Inven??o da comunica??o escrita. ( ) 15.O que fez possível a produ??o massiva de livrosO. Precisa( ) 16.O livro impresso mais antigo data do ano P. Missionários espanhóis( ) 17.Foi o primeiro método de impress?o Q. China( )18. A rudimentar copiadora foi criada na R. Continuidade( ) 19.Na Europa os livros eram copiados S. Corti?a ( ) 20.Quem introduziu na Europa a forma móvel de imprimir T. GutenbergV. ASSISTIR AO V?DEO DO MINUTO 10 AO MINUTO 17 E DECIDIR SE OS SEGUINTES ENUNCIADOS S?O VERDADEIROS (V) OU FALSOS (F).( ) 1.Gutenberg come?ou a imprimir a Bíblia no ano de 1450.( ) 2.Cada página da Bíblia requeria quase 300 símbolos diferentes. ( ) 3. Em três meses, Gutenberg imprimiu 180 cópias da Bíblia.( ) 4. A impressora de Gutenberg era t?o eficiente que n?o mudou em 300 anos.( ) 5. Na atualidade uma impressora a laser de alta velocidade imprime 450 páginas por minuto.( ) 6. A disponibilidade de materiais impressos fez com que fosse possível compartilhar o conhecimento.( ) 7. Séculos depois, o aprendizado e o compartilhamento de ideias continua gra?as a Gutenberg.( ) 8. Graham Bell inventou o telefone.( ) 9. Os telefones s?o feitos de troncos com 60 anos de idade.( ) 10. Os postes telef?nicos duram aproximadamente 12 anos.( ) 11. Os telefones celulares s?o sem fio.( ) 12. Os celulares existem gra?as à inven??o do telefone, ocorrida há quase 130 anos.( ) 13. O telégrafo n?o precisou de nenhuma outra inven??o para existir.( ) 14. Samuel Morse apresentou o telégrafo de um cabo em 1844.( ) 15. As mensagens telegráficas eram cheias de pontos e hifens.( ) 16. Graham Bell inventou um instrumento musical.( ) 17. Bell era professor de fisiologia vocal em Boston.( ) 18. Graham Bell treinou professores para surdos.( ) 19. Bell patenteou o telefone em 1876.( ) 20.Thomas Edison inventou a Companhia de Telégrafos.VI. ASSISTIR AO V?DEO DO MINUTO 17 AO MINUTO 28 USE A TABELA DAS LETRAS PARA COMPLETAR AS PALAVRAS. ENCONTRE AS COORDENADAS PARA CADA LETRA QUE FALTA E ESCREVA-A ACIMA DOS PAR?NTESES. EXEMPLO:Um felino: G A T O (3,5) (1,5) (3,4) (2,1) 5 A L G V D 4 K N T P H 3 Q C B ? S 2 F U J Y Z 1 I O R E M 1 2 3 4 51. Em 1965, foi autorizado o servi?o de chamadas de … dist?ncia ____ ____ ____ ____ ____(2,5) (2,4) (1,5)2. A companhia telef?nica AT&T introduziu o telefone de … em 1956. ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (1,1) (5,1) (3,5) (5,3)3. Para muitos, uma das maiores inven??es foi o telefone… ____ ____ ____ ____ ____ ____ (5,3) (5,1) (1,1) 4. O telefone sem fio utiliza ondas de …para transmitir som. ____ ____ ____ ____ ____ (3,1) (1,5) (1,1)5. Durante a Segunda Guerra Mundial, foi criado o... para barcos, aeronaves e veículos militares. ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (4,1) (4,1) (4,1) (1,5) (1,5)6. Em 1947 foi proposta a reutiliza??o das ...... de rádio ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ( 1,2) (3,1) (2,2) (4,1) (2,3) (1,5)7. Foi desenhado um sistema no qual grandes áreas se dividiram em zonas chamadas ... ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (2,3) (4,1) (2,5) (1,5)8. Os primeiros telefones celulares foram instalados em ….porque eram muito pesados para carregar. ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (1,5) (2,2) (5,1) (2,1) (4,1) (1,1) 9. No ano de 1990, os … possibilitaram a inven??o dos telefones celulares. ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (5,1) (1,1) (3,1) (5,4) (4,4) (5,3)Além de liga??es, os telefones celulares navegam na … ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____(1,1) (3,4) (4,1) (2,4) (4,1)11. O ... possibilitou a cria??o de rádios portáteis, estéreos portáteis, MP3, computadores e até viagem espacial. ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (3,4) (3,1) (5,3) (5,3) (2,1)12. Um semicondutor é uma … que conduz corrente elétrica melhor que um isolante. ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (5,3) (2,2) (3,4) (1,5) (1,1) (1,5)13. Na atualidade, a maioria dos transistores possuem semicondutores de ... ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (5,3) (1,1) (2,3) (2,1)14. Os semicondutores funcionam como … e n?o conduzem corrente elétrica.____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____(1,1) (5,3) (1,5) (5,3)15 .Os … de transistores tinham limita??es. ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (2,3) (1,1) (2,2) (1,1) (2,1) (5,3)16. Noyce e Kilby se consideravam os co-inventores do circuito ... ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____(1,1) (3,4) (4,1) (1,5) (2,1)Em 1967 foi inventada a primeira … eletr?nica. ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____(2,3) (2,5) (2,2) (2,5) (2,1) (3,1)18. Em um período de 60 anos foram conquistados avan?os extraordinários na … ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (4,1) (2,5) (1,1) (2,3) (1,5)19. Na atualidade, um só microchip possui … de transistores. ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (5,1) (2,5) (4,1) (5,3)20. Os … e a Internet revolucionaram nossa rela??o com a informa??o. ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (2,3) (5,1) (2,2) (5,5) (2,1) (5,3)21. Os computadores originalmente foram desenvolvidos para realizar cálculos … ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____(5,1) (1,5) (1,5) (3,4) (2,1) (5,3)22. O ... é o elemento de cálculo mais antigo conhecido. ____ ____ ____ ____ ____(1,5) (3,3) (2,3)23. As calculadoras mec?nicas s?o consideradas máquinas...____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____(4,4) (2,4) (5,3) (3,4) (5,3)24. Charles Babbage inventou um computador mec?nico que somava números de até 31 … ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____(5,5) (3,5) (1,1) (5,3)25. Babbage planejou outro computador ao qual chamou de a máquina… ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____(1,5) (1,5) (3,4) (1,1) (1,5)VII. ASSISTIR AO V?DEO DO MINUTO 26 AO MINUTO 38 E COMPLETAR AS SEGUINTES IDEIAS1. George Stibitz desenvolveu o primeiro computador elétrico digital chamado somador _____.2. A máquina de Stibitz utilizava um _____ binário.3. No código binário, qualquer número pode ser escrito com uma _____de números uns e zeros.4. O integrador ________ eletr?nico também tinha limita??es5. A inven??o do ______ fez com que a tecla para ligar os computadores fosse mais rápida e menor.6. Douglas Engelbart fez com que os computadores fossem mais fáceis de usar com a inven??o do ________.7. ARPANET conseguiu, por volta de 1985, comunicar-se com outras redes independentes de computadores criando uma grande rede: a ________.8. Em 1989, Tim Berners-Lee criou o WWW, que permitiu com que os usuários de internet acessassem e compartilhassem ________.9. Os computadores continuaram mudando com os avan?os em _____ óptica e na transmiss?o de sinais.10. A internet, o ______ eletr?nico e a banda larga s?o responsáveis pela comunica??o que conecta milh?es de pessoas todos os dias.11. O telefone celular é uma combina??o de duas grandes ______ – o rádio e o telefone.12. O mundo real n?o seria o mesmo sem microondas, telefone _____ ou jogos de controle ______.13. As ondas _______ transmitem música, fotografias e todo tipo de ______ através da matéria e/ou do ________.14. As ondas de ______ s?o ondas eletromagnéticas que podem ser identificadas pela extens?o da onda e por suas _______.15. A extens?o de uma onda é a _______ entre parte superior de uma onda até a parte superior da onda seguinte. A ________ é o número de ondas que ocorrem em um segundo. VIII. PROJETO ASSISTIR AO V?DEO DO MINUTO 30 AO MINUTO 38 E DESCREVER AS SEGUINTES IDEIASa) Descrever como você se comunicaria se n?o existisse o telefone celular e como isso afetaria e/ou modificaria sua vida.b) Descrever o que ocorreria sem a internet e como seria seu trabalho escolar e/ou remunerado.IX. ASSISTIR AO V?DEO DO MINUTO 37 AO MINUTO 39 E COMPLETAR O SEGUINTE PAR?GRAFO COM AS PALAVRAS QUE FALTAMNos Estados Unidos a Comiss?o Federal de 1. ______ determina as freqüências de acordo com o propósito; algumas freqüências se assemelham ao 2 _____ e outras às esta??es de 3. _______. As 4. ________variam entre 500 mil a três bilh?es de 5. _____ ou ciclos por segundo. As 6 ______ de rádio s?o enviadas por um transmissor a 7. _______ individuais que possuem localizadores para 8. ________ as freqüências. As 9. _______ funcionam com otransmissores e receptores e 10. ________ a área de transmiss?o. A descoberta das ondas de 11._______ e a inven??o da tecnologia de rádio transmiss?o limpulsionaram as comunica??es 12. _________. O físico escocês James Clerk Maxell previu a existência de ondas de 13. _______ em torno de 1860, quando a comunica??o14. _______ ainda dependia de uma rede de cabos 15. _________. Heinrich Hertz, um físico alem?o, estudou as teorias de Maxwell. Na década de 1880, ele foi a primeira pessoa a 16. _________ondas eletromagnéticas em um laboratório. O físico italiano Guglielmo Marconi come?ou a fazer17. _________ com ondas de rádio na vila onde morava quando era 18. ______. Conseguiu transmitir ondas de rádio de um extremo a outro de um quarto. X. ASSISTIR AO V?DEO DO MINUTO 39 AO MINUTO 44, COMPLETAR AS FRASES DESCOBRINDO AS RESPOSTAS AO DESCIFRAR O C?DIGO.A = #J = ;R = {B = %K = <S = }C = &L = >T = ~D = (M = ?U = ?E = )N = @V = ?F = *? = [W = ?G = -O = \X = ¨H = /P = ]Y = ?I = :Q = ^Z = ?1. Em 1896, Marconi enviou sinais em código ? \ { } ) da sua casa na Bologna, Itália, a uma área de dois quil?metros de dist?ncia.2. Em 1896 Marconi obteve a ] # ~ ) @ ~ ) de seu invento.3. Marconi fundou a companhia de ~ ) > ) - { # * \ e sinal sem fio 18974. Marconi introduziu o } # ( : \ nos Estados Unidos em 1899, quando criouuma esta??o em Nova Jersey.5. Em 1902, Marconi conseguiu transmitir um } ) [ # > de rádio a 2.000 milhas de dist?ncia cruzando o Oceano Atl?ntico.6. Reignald Fessenden estava interessado em desenvolver a transmiss?o } ) ? * : \ de voz e som.7. A tragédia do ~ : ~ # @ : & poderia ter sido pior se n?o houvesse o telégrafo sem fio de Marconi8. Os sobreviventes do Titanic entregaram a Marconi uma ? ) ( # > > # de ouro entre gritos de ¨Devemos a você a vida¨.9. Os Estados Unidos estabeleceram a Lei de Rádio de 1912 que previa transmiss?es em * { ) ? ? ) @ & : # } governamentais ou comerciais.10. O { # ( : \ foi o primeiro meio de comunica??o que reuniu grandes números de pessoas em torno denotícias, entretenimento e eventos, a partir de transmiss?es simult?neas e ao vivo.11. Com o rádio, estrelas populares influenciavam a maneira de * # > # { e pensar, e os anunciantes encontraram audiência cativa para seus ] { \ ( ? ~ \ }12. No ano de 1930, os engenheiros já haviam encontrado a maneira de transmitir imagens e som sem fio através de ondas ) > ) ~ { \ ? # - @ ) ~ : & # }XI. ASSISTIR AO V?DEO DO MINUTO 44 AO MINUTO 50 E SELECIONAR A RESPOSTA CORRETA1. Muita gente pensou que o rádio morreria com a populariza??o da..... a) Rádiob) Televis?oc) Freqüência2. A programa??o do rádio mudou e a … popular, foi mantida na transmiss?o.a) Músicab) Televis?oc) Transmiss?o3. Em 1933 Edwin Howard Armstrong desenvolveu a … modulada.a) Televis?ob) Rádioc) Freqüência4. Como a FM tinha recep??o limitada, o rádio … representou uma solu??o.a) Transmiss?ob) Amplitude Moduladac) Via satélite5. As esta??es terrestres enviam sinais de rádio para os satélites no …, e os satélites transmitem os sinais de volta aos receptores na Terra.a) Espa?ob) Terra c) Rádio6. Marconi enviou uma transmiss?o … dentro de um quarto, há mais de 100 anos a) Elétricab) Invisívelc) Via Satélite7. As primeiras … funcionavam dividindo uma única cena em pequenas partes, mecanicamente.a) Rádiosb) Televis?esc) Transmiss?es8. A … a cabo foi desenvolvida na década de 1950, possibilitando a transmiss?o a locais mais longínquos.a) Televis?ob) Rádioc) Imagem9. A primeira gera??o de televisores … chegou ao mercado em 1954.a) Branco e pretob) De transistoresc) A cores10. A tecnologia… ampliou a audiência da televis?o, permitindo a recep??o de sinais de televis?o em locais remotos.a) via satéliteb) De televis?oc) De rádioXII. XI. CA?A PALAVRAS.Imprensa Papiro CalculadoraComputador Dígito ElétricoTransistor ?baco RádioOndas Celulares MicrochipInforma??o Telefone TelégrafoAlfabeto Escrita NúmeroCálculo Analítico Satélite Internet Televis?o ImagemPlasma ?udio Comunica??oTecnologia Audiência Tela IMPRENSAAPIAERARODALUCLACNSLUONI?ATENPLNOXIMNOMAROFPABACOEXIPALFABETOREMUNMORSSONANCOLNVELOIEGARARNURBMUJASTDRAOAOIOECEIAOTONMTAMOLURAANMICTOCNNVDXOTIADANIANDNGSOCMICROCHIPXEC?CELULARESALNTCSCLLOOAOMAADGOESOLERTCEOIGOENEPFP?ORORCMACREEAINREGGNRJIARANOEMNNLBEVLJDSEANITNORRAOMUTHOOOANTIAUIFPEAEINOGHHEATALASCOPTRANSISTORRSEILOOJLOSESRMERINEROEMOYNLDALOMEGIAOIASIASUTNEMVCIERTURNTIVVTSTENOFELETENRETNICMETAEIIMEIICOTRTEGCRESGRLICNTLAGMRDRTANIOUANCDAECANIAAEJISIUICPECIRMOUIMNSCOMPUTADORAUDIOOOCIRTCELEXIII. CONEX?ES CURRICULARESA) Ciências Sociais: Em grupo planejar um programa de rádio: Tema, música, entrevista, perguntas da entrevista, convidados, etc. Apresentar programa. B) Ciências: em pequenos grupos, pesquisar sobre a imprensa, o rádio, a televis?o, o telégrafo, o telefone e a internet. Apresentar a seqüência de adventos para cada um destes meios detelecomunica??es, considerando também a informa??o do vídeo.C) História: Criar uma linha do tempo sobre o desenvolvimento das telecomunica??es e seu impacto em eventos históricos. XIV. GLOSS?RIO-?baco: Instrumento para fazer cálculos manualmente.-Alfabeto: Série ordenada das letras de um idioma.-Analítico: Separa as partes de um todo até chegar a conhecer seus princípios e elementos realizando um estudo minucioso dessas partes.-Audiência: Conjunto de pessoas que est?o presentes em um espetáculo público ou que ouvem um programa de rádio ou assistem a um programa de televis?o.-?udio: Sistema de grava??o, transmiss?o e reprodu??o de sons.-Calculadora: Máquina que serve para realizar opera??es aritméticas mediante a um procedimento mec?nico ou eletr?nico.-Cálculo: Opera??o ou conjunto de opera??es matemáticas necessárias para chegar-se a um resultado. -Computador: Máquina capaz de oferecer informa??o automaticamente mediante a opera??es matemáticas e lógicas realizadas com muita rapidez e controladas por programas informáticos.-Comunica??o: Interc?mbio de mensagens através de um canal e mediante a um código comum ao emissor e ao receptor.-Dígito: Número do sistema decimal que se expressa com somente um símbolo. -Elétrico: Relativo à eletricidade e à energia que se deriva da existência na matéria de cargas elétricas positivas e negativas que normalmente se neutralizam.-Impress?o: Técnica de imprimir textos escritos e desenhos sobre o papel. -Informa??o: Notícia ou conjunto de notícias que se comunicam entre si.-Internet: Rede mundial de comunica??o compostas por milhares de redes telef?nicas e informáticas conectadas entre si para transmitir informa??o.-Microchip: Pe?a muito pequena de silício, com formato quadrado ou retangular no qual existe um circuito integrado com milh?es de componentes. Geralmente combina-se com outros elementos para formar um sistema mais complexo, como um computador-Número: Símbolos que representam uma quantidade ou valor.-Onda Eletromagnética: Onda produzida por cargas elétricas em movimento. Tela: Superfície plana e lisa, quadrada ou retangular, sobre a qual se projetam imagens.-Papiro: L?mina flexível e delicada retirada do talo da planta do papiro e utilizada, especialmente pelos egípcios, gregos e romanos, para escrever ou desenhar.- Rádio: Aparelho elétrico que recebe sinais emitidos por ondas eletromagnéticas e os transforma em sons.- Satélite: Veículos, tripulados ou n?o, colocados em órbita ao redor de um astro, levando aparelhos apropriados para obter informa??o e retransmitir-la para a Terra.-Tecnologia: Conjunto dos conhecimentos próprios de uma técnica.-Telefone Celular: Telefone pequeno que n?o tem fio nem cabo externos, permitindo o uso em diversos lugares sem a necessidade de uma base de transmiss?o. -Telefone: Sistema de comunica??o que permite reproduzir sons a longa dist?ncia a partir de correntes elétricas variáveis.-Telégrafo: Sistema de comunica??o que permite a transmiss?o de informa??o por meio de pulsos elétricos e de código de sinais preestabelecidos.-Televis?o: Sistema de transmiss?o de imagens e som à dist?ncia por meio de ondas hertzianas.-Transistor: Componente eletr?nico conectado a um circuito que amplifica os sinais elétricos; é um dos componentes fundamentais dos aparelhos de rádio e televis?o, assim como dos computadores e outros aparelhos eletr?nicos ................
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