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Interdisciplinar (Língua Portuguesa e Arte) – 6? ano – 4? bimestreESCOLA: NOME: ANO E TURMA: _____________ N?MERO: _______ DATA: PROFESSOR(A): Observe a fotografia a seguir, leia o trecho de texto e, com base nele, responda às quest?es de 1 a 7.A aeronave 14 Bis, de Alberto Santos Dumont (23 out. 1906). Autor: Desconhecido. Domínio público.Santos Dumont, um criador sem limites[...] Para o olhar contempor?neo, a primeira aeronave da História parece uma pe?a de museu, mas suas contribui??es ainda hoje est?o presentes na engenharia aeronáutica.A partir de ter?a-feira, o Museu do Amanh? abriga a exposi??o “O poeta voador – Santos Dumont”, com conteúdo audiovisual, jogos e atividades interativas que contam a contribui??o do inventor brasileiro para o sucesso da navega??o aérea. [...]Jornal O Globo. Rio de Janeiro. 24 abr. 2016. p. 38. (Fragmento).Quest?o 1Explique, com suas próprias palavras, o que há em comum entre a fotografia e o fragmento do texto anteriores.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Quest?o 2A fotografia, como a legenda diz, foi tirada em 23 de outubro de 1906. Quais elementos da foto permitem confirmar essa informa??o?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Quest?o 3A fotografia apresenta duas tecnologias da época em que ela foi tirada. Quais s?o?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Quest?o 4Marque um X na alternativa que explica a finalidade do fragmento de texto lido.( A ) Dar as opini?es de especialistas sobre a import?ncia de Santos Dumont para a avia??o.( B ) Fazer uma crítica à exposi??o sobre Santos Dumont no Museu do Amanh?.( C ) Instruir o leitor sobre a contribui??o do inventor brasileiro para o sucesso da navega??o aérea. ( D ) Noticiar ao leitor a abertura da exposi??o sobre Santos Dumont no Museu do Amanh?.Quest?o 5No trecho do texto que diz: “Para o olhar contempor?neo, a primeira aeronave da História parece uma pe?a de museu, mas suas contribui??es ainda hoje est?o presentes na engenharia aeronáutica”, o redator estabelece uma rela??o entre o fato de a aeronave parecer uma pe?a de museu e a afirma??o de que ela fez contribui??es para a engenharia aeronáutica. Marque um X na alternativa que tem o mesmo sentido que a frase do texto.( A ) Para o olhar contempor?neo, a primeira aeronave da História parece uma pe?a de museu, porque suas contribui??es ainda hoje est?o presentes na engenharia aeronáutica.( B ) Para o olhar contempor?neo, a primeira aeronave da História parece uma pe?a de museu, no entanto suas contribui??es ainda hoje est?o presentes na engenharia aeronáutica.( C ) Para o olhar contempor?neo, a primeira aeronave da História parece uma pe?a de museu, por isso suas contribui??es ainda hoje est?o presentes na engenharia aeronáutica.( D ) Para o olhar contempor?neo, a primeira aeronave da História parece uma pe?a de museu ou suas contribui??es ainda hoje est?o presentes na engenharia aeronáutica.Quest?o 6Releia o trecho do texto a seguir: “A partir de ter?a-feira, o Museu do Amanh? abriga a exposi??o ‘O poeta voador – Santos Dumont’, com conteúdo audiovisual, jogos e atividades interativas que contam a contribui??o do inventor brasileiro para o sucesso da navega??o aérea”. Marque com um X a alternativa que indica com qual(quais) substantivo(s) concorda o adjetivo “interativas”.( A ) Com “conteúdo audiovisual”.( B ) Tanto com “jogos” quanto com “atividades”.( C ) Exclusivamente com “atividades”.( D ) Com “contribui??o”.Quest?o 7Releia novamente o trecho do texto transcrito na quest?o anterior. Marque com um X a alternativa que indica com qual(quais) substantivo(s) concorda o verbo “contam”.( A ) Exclusivamente com “conteúdo audiovisual”.( B ) Tanto com “conteúdo audiovisual” quanto com “jogos” e “atividades”.( C ) Exclusivamente com “atividades”.( D ) Com “contribui??o”.Quest?o 8Nos espetáculos teatrais, é muito importante o espa?o no qual eles s?o apresentados. Marque um X na alternativa que contempla onde as encena??es do teatro de rua s?o realizadas.( A ) Salas teatrais.( B ) Espa?os fechados.( C ) Espa?os abertos.( D ) Galp?es.Quest?o 9A resenha crítica se refere, comumente, a produtos culturais como livros, pe?as teatrais, filmes, espetáculos, exposi??es etc. Marque um X na alternativa que explica o conteúdo fundamental desse gênero:( A ) Opini?es fundamentadas do autor da resenha sobre as características da obra.( B ) Instru??es para o leitor, espectador, visitante etc. sobre a melhor maneira de usufruí-los.( C ) Dados biográficos do autor.( D ) Dados técnicos da obra.Quest?o 10Marque um X na alternativa que explica a diferen?a entre a resenha crítica e a sinopse.( A ) A sinopse é um resumo que contém o final da história.( B ) A resenha crítica consiste em uma síntese da obra.( C ) As resenhas críticas devem ser emitidas por um especialista e as sinopses n?o.( D ) A sinopse é um resumo que n?o contém uma avalia??o da obra. ................
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