01- Assinale a alternativa correta: - Desafios da sala de Aula
SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE ITUIUTABA
DIRETORIA EDUCACIONAL
PIP II - ANOS FINAIS
ESCOLA: ____________________________________________________
ALUNO:________________________________________TURNO: ______
SUGESTÕES DE ITENS PARA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 7º ANO
ITUIUTABA/ 2012
01- Um jogador da Seleção Brasileira de Handebol segurou a bola durante o jogo e andou alguns metros na quadra sem quicá-la, o juiz apitou imediatamente. A quantidade máxima de passos, que um jogador poderá dar, com a bola na mão sem quicá-la é
A) Quatro passos.
B) Cinco passos.
C) Dois passos.
D) Três passos.
02- Um casal está sentado assistindo a uma partida de futebol, entre os times: Bons de Bola X Bola Cheia. Aos 15 minutos do 2º tempo um jogador do time Bons de Bola derrubou um jogador do time Bola Cheia na grande área. A penalidade sofrida pelo time Bons de Bola foi:
A) Tiro livre direto
B) Escanteio
C) Tiro livre indireto
D) Pênalti
03- O estilo de capoeira que está mais próximo da maneira como os escravos jogavam a capoeira é:
A) Angola
B) Regional
C) Europeu
D) Oriental
04- Os movimentos que integram o jogo de capoeira.
I - ( ) martelo
II - ( ) serrote
III - ( ) bênção
IV - ( ) kata
V - ( ) aú
VI - ( ) armada
VII - ( ) gancho
Destas são corretas:
A) I, II, III e IV
B) III, IV e VII
C) II e VII
D) I, III, V e VI
05- É uma modalidade esportiva criada por William George Morgan. O objetivo de Morgan, que trabalhava na "Associação Cristã de Moços" (ACM), era criar um esporte de equipes sem contato físico entre os adversários, de modo a minimizar os riscos de lesões. Hoje em dia é uma modalidade esportiva praticada tanto nas quadras quanto nas praias. A modalidade esportiva em questão é:
A) Handebol
B) Futebol
C) Basquetebol
D) Voleibol
06- O símbolo Olímpico é composto pelos 5 aros, nas cores azul, amarelo, preto, verde e vermelho interligados sobre um fundo branco. Eles representam:
A) Os cinco Continentes.
B) Os países globalizados.
C) As modalidades Femininas.
D) As modalidades masculinas.
07- Uma das características dos esportes coletivos é o enfrentamento de duas equipes na disputa de uma bola, com o objetivo de se chegar ao alvo do adversário. Ao mesmo tempo, procuram defender o seu próprio alvo das ações ofensivas do adversário. Essas situações são conhecidas como:
A) Finalização e impedimento.
B) Sistemas defensivos.
C) Ataque e recuperação.
D) Ofensivo e conservação.
08- Toda modalidade esportiva cria uma consciência de grupo muito boa para convívio com o resto da sociedade. O Vôlei é um ótimo esporte, especialmente para as crianças por estimular o crescimento da estrutura óssea. Responda V ou F e assinale a alternativa correta.
( ) Diminui a agilidade.
( ) Trabalha a coordenação motora.
( ) Diminui a massa muscular, principalmente nas pernas.
( ) Melhora o condicionamento físico
A) F, V, V, F
B) F, V, F, V
C) V, V, F, V
D) V, V, V, F
09- Durante uma atividade física intensa, a alta temperatura pode ocasionar a perda hídrica pela sudorese. O vôlei de areia é um exemplo de esporte que o atleta deve ter atenção, pois a temperatura do ambiente pode chegar a níveis altíssimos elevando a temperatura corporal. Durante a prática de atividade física intensa o atleta deve:
A) Não hidratar-se, pois ao ingerir água o atleta estará prejudicando a qualidade se sua atividade física.
B) Não é preciso hidratar-se durante a atividade, somente ao final da prática esportiva.
C) Hidratar-se a cada 20 minutos em pequenas quantidades para realizar uma hidratação lenta e contínua.
D) Hidratar-se a cada 5 minutos em grandes quantidades para realizar uma hidratação rápida do organismo.
10- Cada tipo de esporte exige capacidades diferentes de seu praticante, portanto, cada qual costuma ter um tipo de vestuário mais adequado, que possibilite ao praticante realizar tudo o que dele é exigido pela modalidade esportiva. Identifique cada vestuário esportivo de acordo com a sua modalidade.
I- III-
( ) Vôlei
( ) Natação
( ) Esgrima
( ) Hipismo
II- IV-
Assinale a alternativa que corresponde à seqüência correta:
A) III, I, IV, II
B) I, III, IV, II
C) IV, I, II, III
D) II, I, IV, III
11- A capoeira é uma forma de expressão cultural Afro-Brasileira, criada por africanos que vieram para o Brasil na época da escravidão A história da capoeira começa no século XVI, na época em que o Brasil era colônia de Portugal. A prática da capoeira pelos escravos ocorria em terreiros próximos às senzalas. Os principais motivos dessa prática eram:
A) Como forma de diversão após um dia exaustivo de escravidão.
B) Proteção contra a violência e repressão dos colonizadores brasileiros.
C) Para ensinar seus filhos formas diferenciadas da cultura-brasileira.
D) Para manterem a boa forma física, e bom desempenho no trabalho.
12- Cada modalidade de ginástica apresenta características diferentes. A Ginástica Geral envolve diversos movimentos corporais, com o objetivo maior de proporcionar bem estar físico, psíquico e social para os seus praticantes, é considerada uma ginástica de demonstração. Uma de suas principais características é a não-competitividade, e a motivação acontece pela auto-superação e não pela superação do outro. As principais características das argolas na ginástica artística são:
A) É considerado por diversos ginastas como o mais difícil das modalidades, o ginasta apóia as mãos no aparelho envolvendo trabalhos tanto com uma, quanto com ambas as pernas.
B) É um aparelho exclusivamente feminino, a ginasta pode realizar o apoio usando apenas as mãos ou os pés, devem conter movimentos de impulso, vôo e estáticos.
C) Seu uso em competições é exclusivo dos homens, a prova consiste em uma série de exercícios de força, equilíbrio e balanço sendo realizados pelos membros superiores do corpo
D) O aparelho é formado por dois barrotes paralelos, apoiados em dois suportes de metal. Combinam diversos movimentos de largadas e balanços, chamados elementos de impulso.
13- Responda V quando Verdadeiro e F quando Falso e marque a alternativa correta:
( ) É fato que muitos buscam no esporte o corpo perfeito, já outros acreditam que os esportes são as melhores opções para a manutenção de uma vida relativamente saudável. Porém as atividades físicas proporcionadas pelo esporte não são benéficas para a promoção da saúde.
( ) O esporte e a atividade física são atividades fundamentais para uma vida longa e saudável.
( ) O exercício físico não promove a saúde e o bem estar, e não é capaz de reduzir as chances do indivíduo ter doenças.
( ) Ao praticar um exercício físico expressamos sentimentos, crenças, valores, enfim, nosso modo de sentir e perceber o mundo, proporcionado assim um impacto positivo sobre a nossa educação.
(A) F, F, V, V
(B) F, V, F, V
(C) F, V, V, V
(D) F, V, V, F
14- A capoeira é uma expressão cultural Afro-brasileira que mistura luta, dança, cultura popular e música. Desenvolvida no Brasil por escravos africanos e seus descendentes é caracterizada por utilizar os pés, as mãos, a cabeça, os joelhos, cotovelos e elementos ginástico-acrobáticos. Diante disto as possibilidades do corpo na capoeira são:
(A) Elevar e impulsionar.
(B) Flexionar e contrair.
(C) Alongar e dobrar
(D) Todas as alternativas
15- A dança pode existir como manifestação artística ou como forma de divertimento ou cerimônia, desta forma a dança se manifesta nas diferentes formas de cultura pelo Brasil. Diante do texto acima as manifestações culturais que utilizam a dança são:
A) Maracatu, frevo e bumba-meu-boi.
B) Cavalhada, Iemanjá e sarapatel
C) Círio de Nazaré, Chimarrão e tucupi
D) Tacacá, jambu e fogaréu
16- No ano 490 a.C. o soldado grego Feidípides, correu aproximadamente 42 Km por uma determinada planície para relatar a vitória da Grécia sobre os Persas. Em sua homenagem foi criada uma modalidade esportiva cujo atleta deve correr 42,195 km no menor tempo possível. Essa modalidade tem o nome de:
A ) Marcha atlética
B ) Corrida de 100 metros
C ) Maratona
D ) Corrida com barreira
|MATRIZ DE REFERÊNCIA |
|ITEM |HABILIDADE |GABARITO |
|01 |2.1. Identificar os elementos técnicos básicos de cada modalidade. |D |
|02 |4.3. Aplicar as regras em situações de jogo. |D |
|03 |12.2. Diferenciar a capoeira angola da capoeira regional. |A |
|04 |13.1. Identificar os elementos básicos da capoeira. |D |
|05 |1.1. Conhecer a história de cada modalidade esportiva. |D |
|06 |Habilidade complementar do Eixo Temático I Esportes: Eventos: Olimpíadas. |A |
|07 |3.1. Conhecer as táticas de cada modalidade. |B |
|08 |5.1. Conhecer os benefícios da prática de cada modalidade esportiva. |B |
|09 |7.2. Aplicar os conhecimentos sobre a hidratação durante a atividade esportiva. |C |
|10 |7.4. Identificar o vestuário adequado para a prática de cada modalidade esportiva |A |
|11 |12.1. Conhecer a origem e a história da capoeira. |B |
|12 |15.1. Conhecer características de cada modalidade de ginástica. |C |
|13 |16.1. Compreender os benefícios dos exercícios físicos na promoção da saúde e |B |
| |qualidade de vida; | |
|14 |19.4. Conhecer as possibilidades do corpo na dança: impulsionar, dobrar, |D |
| |flexionar, contrair, elevar, alongar, relaxar, dentre outras. | |
|15 |21.2. Vivenciar diferentes manifestações culturais da dança. |A |
|16 |1.1. Conhecer a história de cada modalidade esportiva. |C |
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