Hvordan har udviklingen været siden torsdag?



46520103810000Coronavirus (COVID-19) 2.0Coronavirus har ikke holdt weekend, siden vi arbejdede med udbruddet i sidste uge. Derfor pr?ver vi at holde fingeren p? pulsen, for at f?lge udviklingen i s?dan en pandemi!Hvordan har udviklingen v?ret siden torsdag?Brug dine svar fra opgaven sidste gang, og gentag unders?gelsen ved hj?lp af linket, for at udfylde skemaet: den 5. marts(Opgaven sidste gang)Status den 11. martsStatus den 12. martsKommentarer p? udviklingen eller beregninger Hvor mange mennesker er smittet i alt?Hvor mange mennesker er smittet i Danmark?Beregn: Hvor mange % er antallet af smittede i Danmark steget?Hvor mange mennesker er d?de af virusset globalt?Hvad er d?deligheden, m?lt som d?de/smittede i %?Hvad er d?deligheden m?lt som d?de/kurerede i %?Hvilke lande udover Kina er h?rdest ramt?Er det de samme lande som sidste uge?Udviklingen siden udbruddet, Kina i forhold til resten af verden.Brug grafen nederst til h?jre p? samme side:Hvordan har udviklingen i antal smittede i Kina udviklet sig den seneste uges tid?Hvordan har udviklingen for resten af verden v?ret?Hvad kan forklare forskellen i udviklingen? (Find gerne kilder til din p?stand)OurWorldInData Vores gamle ven, , har v?ret s? svedige, at lave en artikel om COVID-19 – Den opdateres n?sten dagligt: (Mortality rate)G? til afsnittet ”What do we know about the mortality risk of COVID-19?”Hvad er definitionen p? d?deligheden de bruger? (Case Fatality Rate, CFR)Hvorfor vil dette m?l for d?deligheden nok v?re overdrevet for COVID-19?Hvad er forskellen p? CFR og Crude fatality rate?Afl?s de nuv?rende beregninger af CFR her: afh?nger ikke kun af sygdommen, men ogs? omgivelserne: Populationen, livsvilk?r, samfund.Under afsnittet; ”Measuring and interpreting the case fatality rate” er der en figur der viser udviklingen I CFR i Kina i l?bet af januar og februar. Beskriv hvordan d?deligheden har udviklet sig over tid.Forklar (Ved hj?lp af din forstand og den tilh?rende tekst) hvorfor udviklingen ser s?ledes ud.Ekstra: G? tilbage til hjemmesiden fra f?rste opgave. Unders?g hvad der sker, n?r du beregner CFR for enkelte lande (udover Kina).Beskriv forskellene mellem lande, og g?t p? hvor denne forskel kommer fra.FordoblingstiderHer besk?ftiger de sig blandt andet med fordoblingstider: Tiden det tager for antallet af bekr?ftede smittede at fordobles. G? til afsnittet: ”Growth: The doubling time of COVID-19 cases” er problemet med den data vi burger, n?r vi beregner fordoblingstallet?Hvad er fordoblingstiderne for hhv. Hele verden og Verden ud over Kina?Passer det med den udvikling du s? p? grafen i sidste opgave?Udviklingen i fordoblingstider:De har deres data om fordoblingstider fra WHO og Wikipedia. Her kan man se udviklingen i fordoblingstider over tid. B?de for Kina og resten af verden. Jeg har v?ret s? skide s?d at skrive data ind i Excel for dig! (Lectio, andet modul). Men det gjorde jeg i g?r, s? s?rg selv for at du har de seneste data! Brug Excel til at tegne en graf over fordoblingstiden som funktion af tidB?de for hele verden, og for Verden ud over Kina.Redeg?r for forl?bet af grafen, og analysér hvad det betyder.Afledte effekterSidste gang unders?gte i forskellige hypoteser om COVID-19’s afledte konsekvenser. I dag arbejder vi videre med det, s? I kan freml?gge jeres ”case” i morgen. Freml?ggelsen skal inkludere:En forklaring af den effekt COVID-19 har haft i Verden, som I har unders?gt.Husk at v?re kildekritiske.Konkret data der viser effekten.Meget gerne masser af data, helst nogle gode figurer.En vurdering af udviklingen der er sket siden i kiggede p? det i sidste ugeEr effekten blevet forst?rket eller aftaget? Hvis I allerede har en grundig gennemgang af en effekt, og hurtigt kan vurdere udviklingen siden sidst, s? find et nyt omr?de at unders?ge COVID-19’s effekt p?. Det kunne v?re:AktiemarkedetPrisen p? olie/benzinPrisen p? flyrejser og hotelopholdT?mte supermarkeder (Det er vist en ting med at de hamstrere toiletpapir i Australien fx)Jeg tror det bliver en aflevering, men s?rg for at I kan freml?gge, hvis I f?r mulighed for det!Smuk dataG? ind p? siden, og forst? de smukke figurer ................
................

In order to avoid copyright disputes, this page is only a partial summary.

Google Online Preview   Download