Actividades de Juega y Aprende.
[Pages:119]BABYSITTER JUEGA Y APRENDE
Actividades de Juega y Aprende.
Para Ni?os de 0 meses a 6 a?os.
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2011
CODIGO E03-1
Palmas palmitas
El desarrollo de la coordinaci?n ?culo-manual lleva su tiempo, pero si miras atentamente al ni?o ver?s que empieza a tratar de controlar sus diminutas manos. Los juegos con las manos pueden ayudarle a desarrollar sus habilidades motrices.
Materiales: ? Manta suave o banco ? Canciones y versos para jugar con las manos ? Tus manos y las del ni?o
Aprendizaje de Habilidades:
-Coordinaci?n ?culo-manual -Control de los movimientos -Interacci?n social
Qu? hay que hacer: 1. Pon al ni?o sobre una manta suave o si?ntalo en el banco y col?cate cerca para que te pueda ver bien. 2. Canta canciones o recita versos al tiempo que juegas con las manos del ni?o. Prueba con uno de los siguientes juegos de aplaudir:
Aplaude con tus manitas La mano derecha del ni?o est? aqu? (palmea la mano del ni?o) Y la mano izquierda la busca as?; (haz que el ni?o palmee) Hola c?mo est?s,clap clap clap; (sigue palmeando con el ni?o) Clap clap clap Dice esta manita (coge una de las manos del ni?o mientras mueves tu mano libre)
A esta otra manita ?D?nde est?s? Estoy aqu?. Hola buenos d?as
Clap clap clap ?Para d?nde vas? Clap clap clap
Seguridad: Mueve las manos del ni?o suavemente cuando juegues.
CODIGO E03-2
Ba?o de burbujas
A la mayor?a de los beb?s a la hora del ba?o les resulta muy divertida, aunque algunos parece no gustarles mucho el agua. No importa qu? tipo de reacci?n sea la del ni?o, puedes hacer que el ba?o sea m?s entretenido preparando un ba?o de burbujas para beb?s.
Materiales: ? Toallita suave ? ba?era de pl?stico para ni?os ? Ba?o de burbujas para ni?os que no haga da?o en los ojos ? Toalla
Aprendizaje de Habilidades:
-Conciencia del cuerpo -Desarrollo del lenguaje -Habilidades auditivas -Estimulaci?n de los sentidos
Qu? hay que hacer: 1. Pon una toallita en el fondo de la ba?era para evitar que el ni?o resbale. 2. Llena la ba?era con agua caliente y pon un poco de gel de burbujas para beb?s. 3. Pon al ni?o en la ba?era y mantenlo agarrado en todo momento para que adquiera confianza. 4. Incorpora al ni?o para que pueda disfrutar de las burbujas y salpicar agua con seguridad. 5. Lava todas las partes del ni?o al tiempo que cantas una canci?n, nosotros te proponemos esta :
Mientras te echas agua, glu glu glu, en la barriguita, glu glu glu, cantas la bonita, glu glu glu, y alegre canci?n, glu glu glu. Toda la carita glu glu glu, mojadita est?, glu glu glu. Y lo que m?s me gusta, glu glu glu, es que me laves t?, glu glu glu. En el hombro izquierdo, glu glu glu, y el brazo derecho, glu glu glu, agua bien fresquita, glu glu glu, y el ba?o ya est?, glu glu glu.
Puedes alargar la canci?n con otras partes del cuerpo, cuello, cara,...
Seguridad: Para asegurarte de que el ni?o disfruta con el ba?o, sigue estas reglas: cerci?rate de que el ni?o se sienta seguro en todo momento (no dejes que resbale ni que se sumerja en el agua), aseg?rate de que el agua est? siempre a una temperatura adecuada (ni demasiado fr?a ni demasiado caliente), mant?n siempre al ni?o al alcance de tu mano.
CODIGO E03-3
?Rueda rueda!
El ni?o necesita meses para controlar por completo los movimientos del cuerpo, pero t? puedes ayudarle durante esas primeras semanas con un juego de rodar. ?Hacia los seis meses el ni?o dominar? este arte!
Materiales:
Aprendizaje de Habilidades:
? Manta suave o toalla ? Superficie blanda en el suelo Qu? hay que hacer:
1. Pon una manta suave o una toalla sobre una superficie blanda.
-Direccionalidad -Locomoci?n -Control de los movimientos
2. Pon al ni?o boca abajo sobre la manta.
3. Levanta lentamente un lado de la manta de manera que el ni?o ruede hacia el otro lado.
4. Contin?a haciendo rodar al ni?o. H?blale mientras rueda y gu?alo con la mano.
5. Demu?strale tu alegr?a cuando se d? la vuelta.
6. Repite el juego hasta que el ni?o se canse.
Seguridad: Mueve al ni?o lentamente y mant?n una mano sobre ?l para que no gire demasiado r?pido y se haga da?o.
CODIGO E03-4
M?sica
?A que no sab?as que la boca es una toda una m?quina de hacer m?sica! A los ni?os les encantan los ruidos y tu boca es el instrumento necesario para hacer una sinfon?a completa.
Aprendizaje de Habilidades:
Materiales: ? Tu boca, tu lengua, tus dientes y tus labios
-Diferenciaci?n de los sonidos -Imitaci?n de los sonidos y
desarrollo del lenguaje
-Localizaci?n de los sonidos
Qu? hay que hacer:
1. Ponte al ni?o en las piernas de frente a ti de modo que pueda verte la cara con claridad. 2. Empieza a hacer ruidos con la boca, por ejemplo,
* Besos * Ruidos secos con la lengua * Ruidos de motor con los labios * Gru?idos, chillidos, gorjeos, susurros * Silbidos, cantos, zumbidos * Ruidos de animales como el del pato, el del perro, el del gato, el del cerdo, el de los pollitos, el del gallo, el del mono, el de las serpientes, el del burro o el del lobo.
Seguridad: Si usas alg?n instrumento, cerci?rate de que sea seguro para el ni?o. No hagas los ruidos demasiado fuertes pues podr?as lastimar los o?dos del ni?o. Si alguno de los ruidos inquieta al ni?o, no lo repitas.
CODIGO E03-5
?Desapareci?!
Puesto que el ni?o es nuevo en este mundo, pasa mucho tiempo tratando de descifrar su entorno. Ay?dale a hacer desparecer objetos, jugando con ?l.
Aprendizaje de Habilidades:
Materiales: ? Mu?ecos de peluche de colores ? manta, toalla o tela
-Predicci?n de acontecimientos -Habilidades cognitivas de
pensamiento
-Permanencia y estabilidad de los
Qu? hay que hacer:
objetos
1. Re?ne varios mu?ecos de peluche de colores y ponlos donde el ni?o no pueda verlos.
2. Sienta al ni?o en su silla y si?ntate t? frente a ?l.
3. Saca un juguete y ens??aselo al ni?o. Mant?n el juguete cerca de tu cara y h?blale al ni?o para captar su atenci?n.
4. Mientras el ni?o mira, cubre el juguete con una tela.
5. Dile: "?Ha desaparecido!"
6. Espera unos segundos y descubre el juguete al tiempo que dices: "?Aqu? est?!"
7. Repite el juego con los dem?s juguetes.
Seguridad: Si el ni?o se inquieta porque el juguete ha desaparecido, oc?ltalo lentamente para que vea lo que haces. No dejes cubierto el juguete durante
demasiado tiempo.
CODIGO E03-6
Pies revoltosos
?Uno de los juguetes favoritos del ni?o son sus pies!, son suaves y redondeados, y est?n siempre a mano. ?Y la sensaci?n al tocarlos es divertida! C?ntale al ni?o canciones infantiles y t?cale los pies para que se divierta.
Materiales: ? Manta suave ? Canciones infantiles ? Tus dedos y los dedos de los pies del ni?o
Aprendizaje de Habilidades:
-Conciencia del cuerpo -Disfrute sensorial -Desarrollo del lenguaje -Control de los movimientos -Interacci?n social
Qu? hay que hacer: 1. Elige una canci?n que vaya bien para jugar con los pies y los dedos de los pies del ni?o. 2. Pon al ni?o en una manta suave y arrod?llate a su lado de forma que puedas coger sus pies.
Seguridad: No le hagas muchas cosquillas al ni?o. Como debes saber por experiencia propia, si se hacen demasiadas cosquillas puede resultar inc?modo.
CODIGO E03-7
El gusanito
Cuando los pies del beb? hacen presi?n sobre una superficie dura, ?ste estira las piernas. ?ste es el "reflejo de caminar". Usa este reflejo para ayudarle a practicar el gateo.
Materiales: ? Superficie suave y no resbalosa en el suelo ? Juguete de colores
Aprendizaje de Habilidades:
-Causas y efectos -Control de los movimientos
-Ejercicios anteriores al gateo
Qu? hay que hacer:
1. Pon al ni?o en el suelo boca abajo, sobre una superficie suave.
2. Pon un juguete de colores a unos cuantos cent?metros de su cabeza para llamar su atenci?n.
3. Si?ntate detr?s del ni?o, con las piernas o las manos haciendo presi?n sobre sus pies. El ni?o, al sentir la presi?n, estirar? las piernas y se desplazar? un
poco hacia delante, en la direcci?n del juguete.
4. Sigue moviendo el juguete y haciendo presi?n en los pies del ni?o hasta que se haya desplazado un trecho.
Seguridad: No muevas al ni?o demasiado deprisa. No dejes que se acerque mucho al juguete pues podr?a golpearse la cabeza contra ?l.
CODIGO E03-8
Masaje para beb?s
Inmediatamente despu?s de nacer el beb? empieza a responder al tacto. La primera sensaci?n que el ni?o recibe es la comodidad del tacto cuando lo sostienes. Dale al ni?o un masaje para que disfrute del placer tranquilizador de tus manos.
Materiales: ? Manta o toalla
Aprendizaje de Habilidades:
? Aceite para beb?s
-Conciencia del cuerpo
-Mejora del sentido del tacto
-Interacci?n social
Qu? hay que hacer:
1. Extiende la manta o la toalla sobre una alfombra suave.
2. Pon al ni?o boca abajo sobre la manta.
3. Ponte un poco de aceite para beb?s en las manos y fr?tatelas para calentarlo.
4. Dale al ni?o un masaje suave empezando por el cuello y siguiendo por los hombros, los brazos, las manos, la espalda, las pompis, las piernas y los pies.
Hazlo delicadamente, ni demasiado suave ni demasiado fuerte.
5. Pon al ni?o boca arriba, ponte m?s aceite y repite el procedimiento.
Seguridad: No hagas mucha fuerza al dar el masaje al ni?o pues podr?as hacerle da?o. Aseg?rate de que el ni?o no sea al?rgico a los aceites y lociones que empleas. No toques la cara del ni?o para que el aceite no le entre en los ojos.
CODIGO E03-9
Cosquillitas y palabras
El ni?o empieza a aprender el lenguaje y el habla mucho antes de decir la primera palabra. Adem?s de hablarle normalmente, intenta tambi?n hablarle en la pancita. Esto hace del lenguaje y el habla una divertida experiencia sensorial.
Materiales: ? Tu boca ? Manta suave
Aprendizaje de Habilidades:
-Conciencia del cuerpo -Desarrollo del lenguaje -Exploraci?n sensitivo-motriz -Interacci?n social
Qu? hay que hacer: 1. Qu?tale la ropa al ni?o (el pa?al tambi?n si lo deseas) y ponlo boca arriba sobre una manta. 2. Arrod?llate a su lado y h?blale durante un momento y fr?tale suavemente la barriga. 3. Ha llegado el momento de hablarle en la barriga. Pon la boca contra la barriga del ni?o y habla, canta y recita versos infantiles, o simplemente inventa palabras graciosas. Var?a el tono y el volumen de la voz. 4. Dale unos cuantos besos despu?s de decir unas cuantas palabras. 5. Incorp?rate y sonr?e al ni?o despu?s de cada vez que le hables en la barriga. El ni?o estar? riendo cuando le hables y esperar? la siguiente conversaci?n con cosquillas.
Seguridad: No hables muy alto para no asustarle. Si practicas este juego con el ni?o desnudo, ten a mano un pa?al por si se hace pip?
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