SPANISH EDITION 8° GRADO - OSA
88? GRADO THE UNIVERSITY OFTHE STATE OF NEWYORK
SPANISH EDITION SCIENCE?GRADE 8 INTERMEDIATE-LEVEL
WRITTEN TEST
NIVEL INTERMEDIO
EXAMEN DE CIENCIAS
EXAMEN ESCRITO
7 DE JUNIO DE 2010
Nombre del estudiante _________________________________________________________
Nombre de la escuela __________________________________________________________
En las l?neas anteriores, escriba su nombre y el de su escuela en letras de molde. Las preguntas de este examen eval?an su conocimiento y comprensi?n de las ciencias. El examen tiene dos partes. Ambas est?n en este folleto. La Parte I consiste en 45 preguntas de selecci?n m?ltiple. Responda a estas preguntas en la hoja de respuestas separada. Utilice ?nicamente un l?piz N?m. 2 en la hoja de respuestas. La Parte II consiste en 36 preguntas de respuesta abierta. Escriba sus respuestas a estas preguntas en el espacio proporcionado en este folleto de examen. Si lo desea, puede usar una calculadora para contestar las preguntas de este examen. Tendr? dos horas para contestar las preguntas en este examen.
NO ABRA ESTE FOLLETO HASTA QUE SE LE INDIQUE.
THE UNIVERSITY OF THE STATE OF NEW YORK THE STATE EDUCATION DEPARTMENT ALBANY, NEW YORK 12234
Parte I
INSTRUCCIONES
Hay 45 preguntas en la Parte I de este examen. Despu?s de cada pregunta hay tres o cuatro opciones, enumeradas del 1 al 4. Lea cada pregunta con atenci?n. Decida cu?l de las opciones es la mejor respuesta. Conteste la pregunta en la hoja de respuestas separada, llenando, en la fila de c?rculos para cada pregunta, el c?rculo cuyo n?mero corresponde a la respuesta que usted ha escogido.
Lea el siguiente ejemplo.
Ejemplo La mayor parte de la luz de la Tierra viene
(1) de las estrellas (2) del Sol (3) de la Luna (4) de otros planetas
La respuesta correcta es del Sol, que es la opci?n n?mero 2. En la hoja de respuestas, mire el cuadro que muestra la fila de c?rculos donde responder al ejemplo. Como la opci?n n?mero 2 es la respuesta correcta, el c?rculo con el n?mero 2 aparece lleno.
Conteste de esta forma todas las preguntas de la Parte I. Llene solamente un c?rculo para cada pregunta. Aseg?rese de borrar completamente cualquier respuesta que usted quiera cambiar, y entonces marque su nueva respuesta.
No necesita papel de borrador. Puede usar las p?ginas de este folleto para las anotaciones que necesite hacer.
Puede usar una calculadora si la necesita.
Cuando le indiquen que puede empezar, pase a la p?gina siguiente y empiece con la pregunta 1. Ponga mucha atenci?n y conteste todas las preguntas de la Parte I.
Cuando termine la Parte I, proceda a la Parte II. Conteste todas las preguntas de la Parte II.
Grade 8 Science June '10 ? Spanish Edition
[3]
[AL DORSO]
Parte I 1 La siguiente etiqueta muestra la informaci?n nutricional de una porci?n de macarrones con queso.
Informaci?n nutricional
Tama?o de la porci?n: 1 taza (228g) Porciones por envase: 2
Cantidad por porci?n
Calor?as 250
Calor?as de grasas 110
% valor diario Grasas totales 12g Grasas saturadas 3g Colesterol 30mg Sodio 470mg Carbohidratos totales 31g Az?cares 5g Prote?nas 5g Fibra dietaria 0g
Vitamina A
Vitamina C
Calcio
Hierro
*Los porcentajes de valores diarios est?n basados en una dieta de 2,000 calor?as. Sus valores diarios pueden ser mayores o menores seg?n sus necesidades cal?ricas:
Calor?as:
Grasas totales Menos de
Grasas saturadas Menos de
Colesterol
Menos de
Sodio
Menos de
Carbohidratos totales
Fibra dietaria
En una porci?n de macarrones con queso, ?cu?ntas calor?as provienen de las grasas?
(1) 12 (2) 65
(3) 110 (4) 250
2 Un estudiante examin? una muestra de roca y describi? que ten?a part?culas de diferentes colores cuyos tama?os eran de 1 a 12 mil?metros. El estudiante estaba haciendo
(1) una inferencia (2) una hip?tesis
(3) una predicci?n (4) una observaci?n
Grade 8 Science June '10 ? Spanish Edition
[4]
3 El siguiente gr?fico representa la relaci?n entre la cantidad de precipitaciones primaverales registradas en un estanque y la cantidad de ranas presentes en ese estanque. Los datos fueron recopilados en un per?odo de cinco estaciones primaverales.
Cantidad de ranas en el estanque
Precipitaciones primaverales y cantidad de ranas 80
70
60
50
40
30
20
10
0
0
5
10
15
20
25
Cantidad de precipitaciones primaverales (cm)
?Cu?l es la diferencia entre la cantidad de ranas presentes en el estanque cuando las precipitaciones fueron de 5 cm y cuando fueron de 20 cm?
(1) 20 (2) 40
(3) 50 (4) 60
4 El siguiente diagrama muestra una secuencia de cambios en el medio ambiente en un ?rea durante un per?odo prolongado de tiempo.
Estanque Tiempo
Pantano
Comunidad terrestre
?Qu? enunciado describe mejor los cambios que se muestran en el diagrama?
(1) Con el tiempo, un ?rea natural es reemplazada por otra. (2) Con el tiempo, la cantidad de peces aumenta. (3) El medio ambiente atraviesa cambios estacionales. (4) La lluvia le sigue a la formaci?n de nubes.
Grade 8 Science June '10 ? Spanish Edition
[5]
[AL DORSO]
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