Un informe elaborado por Banco Mundial y la Universidad de ...



|Un informe elaborado por Banco Mundial y la Universidad de Columbia en Nueva York identificó varios países|

|sudamericanos como los más expuestos a desastres naturales. |

|La lista incluye a Costa Rica, Guatemala, Ecuador, Chile, El Salvador, Panamá, Republica Dominicana y |

|Nicaragua como los países de Centro y Sur América expuestos a inundaciones, terremotos o tornados. |

|El informe analiza con detenimiento, casos concretos sobre los mayores riesgos que afrontan los países en |

|la lista. |

|El documento señala además que estos riesgos afectan económica y socialmente a los países amenazados por |

|desastres naturales. |

|Latinoamérica en la lista |

|La lista de países que aparecen en el informe comienza con Taiwán y es seguida por Costa Rica. |

|Aparecen después Ecuador y Chile, que podrían resultar afectados por cuatro o cinco de los seis peligros |

|estudiados y que incluyen, además de los mencionados, la sequía, las erupciones volcánicas y los |

|deslizamientos de tierra. |

|El grupo de expertos en desarrollo y en gestión de desastres, así como científicos, han pedido a los |

|gobiernos de esos países que se preparen para anticipar los desastres que durante el año 2004 causaron más|

|de un cuarto de millón de muertos en todo el mundo. |

|El documento titulado "Natural Disaster Hotspots: A Global Risk Analysis", advierte que hoy existe la |

|tecnología necesaria para reducir, de forma significativa, el efecto devastador de estos desastres. |

Latinoamérica y los desastres naturales

lunes, 4 de abril de 2005



1. ¿Qué grupo organizó este estudio?

a. La Organización de las Naciones Unidas

b. La Organización de Latinoamérica

c. Los Estados Unidos

d. El Fondo de América

2. El enfoque de este reportaje es

a. La pobreza

b. Una tormenta grande

c. El cambio climático

d. Los problemas con producción de comida

3. Menciona que el problema ha… en las últimas dos décadas

a. Duplicado

b. Triplicado

c. Cuaduplicado

d. Quedado igual

4. Según la noticiera, ¿cuál no es un efecto del cambio de ciclos de lluvias y sequías?

a. La reducción de la producción de comida

b. Más personas pobres

c. Más personas que no tienen acceso a ayuda en la sociedad

d. Más animales en peligro de extincción

5. ¿Qué podemos inferir del uso de ‘viviremos’ al final del noticiero?

a. La noticiera se siente afectada por el problema mencionado.

b. La noticiera ve el problema como problema de otros.

c. La noticiera quiere ser parte de la solución.

d. Hay que vivir por hoy.

6. Para el año 2030, ¿qué porcentaje de la población vivirá en las zonas urbanas?

a. 9%

b. 19%

c. 90%

d. no se dice

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Vocabulario

Inundaciones

Terremotos

Riesgos

Afrontar

Señalar

Amenazado

Peligros

Sequía

Anticipar

Advertir

INVESTIGACIÓN:

• You will create a one-minute presentation about a natural disaster that has occurred sometime in history in a Spanish-speaking country.

• You will use Powerpoint slides, a Prezi or a poster to show visuals as a backdrop to the spoken presentation – NO WORDS!

• We want to learn from you about the Where? When? What? Effects? (long-term and short-term) of this natural disaster

• You may use a note card to guide you, but you MAY NOT READ YOUR PRESENTATION

Las presentaciones serán

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Apuntes:

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