Raport anual al activităţilor educative extraşcolare



Liceul Teoretic ″Lucian Blaga″ Cluj-Napoca

DOCUMENT DE MONITORIZARE A ACTIVITĂŢILOR EDUCATIVE NONFORMALE, SEM. I 2013-2014

I. Activităţi şcolare şi extraşcolare ( programe şi proiecte) implementate la iniţiativa unităţii de învăţământ:

|Tipul activităţilor/ |Forma de organizare (concursuri, |Perioada de desfăşurare |Parteneri |Nr. beneficiari |Responsabil/ |

|Denumirea activităţilor |dezbateri, spectacole, vizite, | | |direcţi, indirecţi|activitate |

| |excursii, tabere, etc.) | | | | |

|Cultural artistice/ |Serbare de Crăciun“Obiceiuri şi |Decembrie 2013 | | 180 elevi şi |Tarţa Floriţa |

| |tradiţii de Crăciun” | | |familile acestora |Pop Daniela |

| | | | | |Vac Liana |

| | | | | |Tamasan I. |

| | | | | |Stanciulescu L. PopRamona |

| | | | | |Barakat T. |

| | | | | |Giurgiu C . |

| | | | | |Abrudan Viorica |

| |Concert de colinde “Am plecat să | | |25elevi şi |Mateaş Alina |

| |colindăm” |Decembrie 2013 | |familiile acestora| |

| |Concert de colinde | | |60 elevi | |

| | | | | |Rusz Victoria |

| | |Decembrie 2013 |Elevii din | | |

| | | |Scoala Aschileu | | |

| |Vizionarea pieselor de | |Mare |250elevi | |

| |teatru:“Povestea porcului”, Frumoasa| |Teatrul de | |Tarţa Floriţa |

| |si bestia” Tinereţe fără bătrâneţe şi|Octombrie 2013 |papusi „ PUC” | |Pop Daniela |

| |viaţă fără de moarteîn cadrul | |Cluj Napoca | |Vac Liana |

| |Festivalului Internaţional de teatru | | | |Tamasan I. |

| |pentru copii | | | |Stanciulescu L. PopRamona |

| | | | | |Barakat T. |

| | | | | |Giurgiu C . |

| |Cercul de folclor şi Ansamblul | | | |Abrudan V. |

| |folcloric,, Mioriţa’’ | | | |Mateaş Alina |

| |Cercul de picturǎ a icoanelor pe | | | |Rusz Victoria |

| |sticlǎ | | |50 elevi |Abrudan Viorica |

| |Expozitie de artǎ plasticǎ -icoane | | | | |

| |Cercul de quilling ,,Ce pot face doua|Saptamanal | | | |

| |maini dibace” |Luni şi vineri | | | |

| |Expozitie permanenta | | | | |

| | | | | | |

| | | | | | |

| | |permanent | |40 elevi |Tamasan Ileana |

| | | | | | |

| | |Saptamanal | | | |

| | |miercuri | | | |

| | |permanent | | | |

| | | | | | |

| | | | | | |

|Comemorative/ |Comemorarea a 165 de ani de la |Ianuarie 2014 | |200 elevi | Tarţa Floriţa |

| |naşterea lui M. Eminescu (Concurs | | | |Tamasan I. |

| |literar ,,M.Eminsecu, Luceafărul | | | |Stanciulescu L. PopRamona |

| |poeziei româneşti”) Prezentare | | | |Barakat T. |

| |PPT-Viata si activitatea lui M. | | | |Giurgiu C . |

| |Eminescu | | | |Abrudan Viorica |

| | | | | |Rusz Victoria |

| | | | | | |

| | | | | | |

|Aniversare / |- Spectacol în cadrul şcolii |1 decembrie |Biserica |30 elevi |Abrudan Viorica, |

| |Concert de colinde | |,,Sfântu | |prof. Stir Adriana |

| | |6 decembrie |Dumitru’ |Ansamblulfolcloric| |

| | | | |,, Miorita’’ | |

| |Dezbatere |octombrie 2013 | |30 |Pop Daniela |

|Victimile holocaustului | |decembrie 2013 |BCU | |Pop Daniela, Bilaus Mircea |

|Unirea cea Mare |Concurs/dezbatere | | |30 |Tamasan Ileana |

|“Hai sǎ dǎm mânǎ cu | |20-24 ianuarie 2014 |BCU | |Cadrele didactice de la |

|mânǎ” |Proiect educaţional | | | |ciclul primar |

| | | |Elevii si | | |

| | | |cadrele | | |

| | | |didactice de la | | |

| | | |ciclul primar | | |

|Ecologice/ ″Şcoala mea –|Activitate de ecologizare a ariei |octombrie 2012 |Elevii şi |comunitatea |Simona Gîrbu |

|un loc mai curat″ |adiacente clădirii şcolii | |diriginţii |şcolară | |

| | | |ciclului liceal | | |

|Voluntariat / |Activitatea umanitară „Roadele |Octombrie 2013 | | 250 elevi |Tarţa Floriţa |

| |toamnei” cu Biserica SF. Dumitru; | | | |Pop Daniela |

| | | | | |Vac Liana |

| | | | | |Tamasan I. |

| | | | | |Stanciulescu L. PopRamona |

| | | | | |Barakat T. |

| | | | | |Giurgiu C . |

| | | | | |Abrudan V. |

| | | | | |Mateaş Alina |

| | | | | |Rusz Victoria |

| |Acţiune de donare de jucării, | | | | |

| |rechizite, obiecte de îmbrăcăminte, | | | |Mateaş A |

| |dulciuri, pentru elevii de la Școala |Decembrie 2013 | | |Maier Anca |

| |Școala Gimnazială Specială CRDEII | |elevii de la |25 elevi | |

| |Oferire de cadouri de Craciun | |Școala Școala | | |

| |copiilor nevoiasi din satul Aschileu| |Gimnazială | | |

| |Mare | |Specială CRDEII | | |

| | | |Maier Anca | | |

| | | | | |Rusz Victoria |

| | |Decembrie |Scoala cu |50 elevi | |

| | |2013 |clasele I- VIII | | |

| | | |Aschileu Mare | | |

| | | | | | |

| | | |Asociatia”Focul | | |

| | | |viu” | | |

|Turistice/ |Excursie tematica „Dacii si |1,2,3 noiembrie |Asociatia pentru|26 elevi |Rusz Victoria |

| |romanii” | |turism si | | |

| | | |tineret Adeona | | |

|Civice / |- Spectacol în cadrul şcolii |-1 decembrie |catedra de |30 elevi |Abrudan Viorica |

| |Concert de colinde- Biserica ,,Sfântu| |istorie |Din | |

| |Dumitru’’ |-6 decembrie | |Ansamblufolcloric,| |

| | | | |, Miorita’’ | |

| | | |prof. Stir | | |

| | | |Adriana | | |

|Altele |Activitate în parteneriat cu |Octombrie 2013 |Părinţii |25 de elevi şi |Mateaş A. |

| |părinţii, ,,Roadele toamnei – | |elevilor |părinţii acestora | |

| |Personaje din fructe şi legume” | | |53 de elevi şi | |

| |Târg de Crăciun/ | | |părinţii acestora | |

| |Expoziţie de turtă dulce si podoabe |Decembrie | | |Rusz Victoria |

| |confecţionate de elevi |2013 | | |Stanciulescu Luciana |

| | | | | | |

II. Activităţi şcolare şi extraşcolare implementate în unitatea de învăţământ, la iniţiativa Ministerului Educaţiei Naţionale, a Inspectoratului Școlar Judeţean Cluj, în baza unor acorduri/ parteneriate naţionale, judeţene, locale:

|Tipul activităţilor/ |Forma de organizare(concursuri, |Perioada de desfăşurare |Parteneri |Nr. beneficiari |Responsabil/ |

|Denumirea activităţilor |dezbateri, spectacole, vizite, | | |direcţi, indirecţi|activitate |

| |excursii, tabere, etc.) | | | | |

|Cultural artistice/ |-11 decembrie-Concert de colinde în |11 decembrie |Primǎria |35 |Abrudan Viorica |

| |cadrul Târgului de Crǎciun | |Cluj-Napoca | | |

| |-15decembrie – Festivalul Naţional | | | | |

| |Colind Iancului- In cadrul | |organizat în | | |

| |proiectului de parteneriat ,, Pe | |Piaţa Unirii | | |

| |urmele lui Avram Iancu’’ nscris in | | | | |

| |CAEJ | | | | |

| |16 decembrie- Festivalul concurs | | | | |

| |judetean de traditii si obiceiuri de | |Societatea Avram| | |

| |iarna organizat de colegiul Tehnic ,,| |Iancu | | |

| |Ana Aslan’’-Premiul II | | | | |

| |18 decembrie- Concert de colinde | | | | |

| |pentru preşcolari în cadrul | | | | |

| |activitaţii,, Craciunul e magic’’din | | | | |

| |proiectul cu -Gradinita ,,Poienita’’ | | | | |

| |19 decembrie - Festivalul concurs | |Colegiul Tehnic | | |

| |judetean de traditii si obiceiuri de | |,, Ana Aslan’’- | | |

| |iarna organizat de Casa municipalǎ de| | | | |

| |culturǎ | | | | |

| | | | | | |

| | | |Casa municipalǎ | | |

| | | |de cultura | | |

| | | | | | |

| | |Gradinita ,,Poienita’’ | | | |

| | | | | | |

| | | | | |Abrudan Viorica |

|Voluntariat / |Acţiune de donare de fonduri băneşti |Octombrie 2013 |Prof. Religie | |Tarţa |

| |prin participarea elevilor la un | |Știr Adriana | |Mateaş |

| |spectacol, în vederea unui ajutor | | | |Știr Adriana |

| |acordat copiilor orfani de la casele | | | | |

| |din Floreşti | | | | |

| |Tombola Crucii Roşii- “Ajută-ne să | |Societatea | | |

| |construim”, organizată de Baza |Octombrie 2013 |Nationala de | | |

| |Naţională de pregătire a voluntarilor| |Cruce Rosie di | |Tarţa Floriţa |

| |pentru intervenţia în situaţii de | |RomaniaBaza | |Pop Daniela |

| |urgenţă | |Nationala de | |Vac Liana |

| | | |pregatire a | |Tamasan I. |

| | | |voluntarilor | |Stanciulescu L. PopRamona |

| | | |pentru | |Barakat T. |

| | | |interventii in | |Giurgiu C . |

| | | |situatii de | |Abrudan V. |

| | | |urgenta | |Mateaş Alina |

| | | | | |Rusz Victoria |

| | | |Societatea de | | |

| | | |Cruce Roşie | | |

| |Tombolă caritabilă | |Română, filiala | | |

| | | |CJ | | |

| | |octombrie – decembrie | | | |

| | |2013 |Asociaţia | |Tarţa Floriţa, Zbuce Ioana, |

| | | |Viitorul în Zori|150 elevi |Gîrbu Simona |

| | | | | | |

| | | | | | |

| |Activitate de ecologizare | | | | |

| | |28 septembrie 2013 | | | |

| | | | | |Hosszu Melinda, Morar |

| | | | | |Claudia, Baicu Voichiţa, |

| | | | |60 elevi+ părinţă |Feneșan Laura, Mora Anca, |

| | | | | |Gîrbu Simona |

|Altele: educative |Dezbatere |15 noiembrie – 15 |Colegiul Tehnic |60 elevi |Stănculescu Lucreţia, Fetti |

|″Adolescenţa – povestea | |decembrie 2013 |de Transporturi | |Lavinia |

|definirii identităţii″ | | |Transilvania | | |

III. Activităţi extraşcolare iniţiate de alte instituţii ( organizaţii, fundaţii, asociaţii, comunitatea locală etc.) desfăşurate în cadrul parteneriatelor/ proiectelor şcolare :

|Iniţiatorul |Domeniul activităţilor desfăşurate în |Obiectivele vizate |Nr. beneficiari |Rezultatul/ impactul asupra |

|parteneriatului/ |parteneriat | |direcţi şi indirecţi |beneficiarilor |

|proiectului | | | | |

|Proiectul european |Activitati- Ziua europeanǎ a limbilor-cântece|Cunoasterea unor |26 elevi-clas a III-a | |

|Comenius |în limba francezǎ |cântece si dansuri din |A | |

|Abrudan Viorica |Realizarea logo-ului-colaj |repertoriul altor tari | | |

|Responsabil cu |Fotografii-,, Orasul toamna’’ | | | |

|activitatile cultural- |Ornamente si felicitari de Craciun |Identificarea | | |

|artistice |Povestea mascotei,, Mioriţa’’-propunere |simbolurilor | | |

| | |reprezentative pentru | | |

| |Concert de colinde |România şi ale orasului | | |

| |Activitati artistice si plastice |nostru | | |

| | |Cunoasterea obiceiurilor| | |

| | |si traditiilor româneşti| | |

| | |Prescolarii sa intre in | | |

| |Biblioteca Judeţeanǎ,,Octavian Goga’’ |contact cu activitatea | | |

| | |scolara | | |

| | |Promovarea imaginii | | |

| | |scolii | | |

|De la grǎdiniţǎ la | | | | |

|şcoalǎ’’ | |Sa cunoasca aspecte din | | |

|iniţiat de Gradinita | |viata si activitatea | | |

|Poienita structura 1, str.|naţional |marilor scriitori | | |

|Brasov |-simpozion |Sa se familiarizeze cu | | |

|Abrudan Viorica |-creatie plastica |activitatea din | | |

| |-creatie literara |biblioteca | | |

| | |Sa cunoasca personajele| | |

|,, Scriitori români de | |din diferite opere | | |

|ieri şi de azi’’ | |literare | | |

|Tamasan Ileana | |Sa se transpuna in | | |

|Abrudan Viorica | |situatia personajelor | | |

| | |respective | | |

| | |sa iubeasca si sa | | |

| | |ocrotesca natura | | |

| | |identificarea şi | | |

|,, Vreau sǎ fiu personaj | |soluţionarea unor | | |

|de poveste’’ | |probleme legate de | | |

|Tamasan Ileana |educaţie pentru sănătate ″Tenul meu |sănătatea | | |

| |adolescent″ |adolescenţilort | | |

| | |ecologizarea unor areale| | |

| | |antropizate în cadrul | | |

| |educaţie ecologică |acţiunii ″Let′s do it | | |

| | |Romania″ | | |

| | | | | |

|Parteneriat naţional | | | | |

|,,ProEco’’ initiat de | |dezvoltare personală, | | |

|Scoala Gimnazialǎ ,,Avram | |schimbarea socială în | | |

|Iancu’’ Oradea | |comunitate | | |

|Tanasan Ileana | | | | |

| |voluntariat si iniţiativă comunitară | | | |

| | | | | |

|Geometry Global/ | | | | |

|Greyworldwide | | | | |

| | | | | |

| | | | | |

| | | | | |

| | | | | |

|Asociaţia Viitorul în Zori| | |325 elevi | |

| | | | | |

| | | | | |

| | | | | |

|Fundaţia Noi Orizonturi | | | | |

| | | |60 elevi şi familiile |elevii au devenit mai atenţi la |

| | | |acestora |problemelede igiena pileii – |

| | | | |acneea juvenilă |

| | | | |sensibilizarea comunităţii asupra|

| | | | |impactului antropic vis-a-vis de |

| | | | |mediu |

| | | | |Dezvoltarea unor abilităţi de |

| | | |10 elevi din |viaţă |

| | | |clasa a VII-a A, |Aducerea unei raze de speranţă |

| | | |beneficiari |celor defavorizaţi, în preajma |

| | | |35 pers. de |Crăciunului |

| | | |la CIAS | |

| | | |CJ | |

IV. Proiecte şi programe iniţiate de către instituţia de învăţământ, cuprinse în CAEJ, CAER, CAEN ( cf. O.M.E.C.T.S. 3035/ 2012):

|Domeniul de activitate |Nivelul de organizare |Obiectivele vizate |Parteneri |Nr. beneficiari direcţi |Rezultatul/ impactul asupra |

| |(local, judeţean, | | |şi indirecţi |beneficiarilor |

| |naţional) | | | | |

|Pe urmele lui Avram | | | |

|Iancu’’ cu judetele Alba | |Cunoasterea vietii si |judetele Alba si |

|si Hunedoara- | |activitatii |Hunedoara |

| |judetean |revolutionare a lui |Liceul N> Balcescu |

| | |Avram Iancu şi a |Cluj- Napoca |

| | |creatiiilor populare |Lic Romulus Ladea |

| | |dedicate acestuia | |

V. Finanţarea proiectelor/ parteneriatelor/ activităţilor extraşcolare:

|Instituţia finanţatoare |Activitatea finanţată |Nr. beneficiari direcţi şi |

| | |indirecţi |

|ONG-uri |Programul ″Tenul meu adolescent″ |325 elevi |

|Geometry Global/ Greyworldwide | | |

|Consilii locale, primării, asociaţii de părinţi, etc.) | | |

|Altele | | |

VI. Acţiuni de prevenire şi combatere a violenţei şcolare, a consumului de droguri/ etnobotanice şi a absenteismului/ abandonului şcolar; Acţiuni pentru copiii ai căror părinţi sunt plecaţi în străinătate:

|Denumire activitate |Nr. beneficiari direcţi şi indirecţi |Rezultate |

|Seminar tematic de informare: ″Elevii mei consumă |20 profesori diriginţi |o mai bună informare a diriginţilor despre |

|droguri?″ | |problematica drogurilor şi adicţiilor |

VII. Activitatea Consiliului Şcolar al Elevilor:

|Tipul activităţii |Scop/ Finalitate |

|Alegeri în cadrul CŞE |Desemnarea BE în LT Lucian Blaga |

|Balul bobocilor |Organizarea unei activităţi de integrare a elevilor claselor a IX-a în colectivul de elevi |

| |al liceului |

|Concurs Halloween |Aprofundarea cunoştinţelor despre tradiţiile anglo-saxone dobândite în cadrul orelor de |

| |limba engleză, geografie, istorie |

|Impodobirea Pomului de Crăciun |Crearea unei ambianţe în spiritul sărbătorilor de iarnă |

|Colectarea şi oferirea de cadouri copiilor |Conştientizarea elevilor faţă de problemele unor colegi |

|defavorizaţi | |

|Crăciunul Multicultural |Identificarea avantajelor multiculturalităţii în comunitate |

................
................

In order to avoid copyright disputes, this page is only a partial summary.

Google Online Preview   Download