Ciencia, Salud y Medio Ambiente Ciencias, Salud y Medio Ambiente - MiPortal
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4.o grado-Semana 1
y Medio Ambiente
Gu?a de aprendizaje Material de apoyo para la continuidad educativa
ante la emergencia COVID-19
Estudiantes 4.o grado
Fase 2, semana 1: 14 al 17 de abril
MINISTERIO DE EDUCACI?N
2 Ciencia, Salud y Medio Ambiente
4.o grado-Semana 1
Unidad 3: Nutrici?n y alimentaci?n de los seres vivos
Contenidos:
? Nutrici?n y alimentaci?n en los animales, las plantas y el ser humano.
Tarea propuesta:
Hoja de datos de experimento
Orientaci?n sobre el uso de la gu?a
Esta gu?a contiene actividades espec?ficas para que usted pueda incentivar el aprendizaje de su ni?a o ni?o desde el hogar. Se incluyen las instrucciones, las tareas y la evaluaci?n, as? como algunos v?nculos a recursos de las tem?ticas. Su docente responsable evaluar? las tareas plasmadas en los cuadernos de cada estudiante cuando se reanuden las clases presenciales.
A. Actividades
1. Nutrici?n y alimentaci?n (Tiempo estimado: 1 hora y 30 minutos). ? Observa el video 1, Conciencia en mi Mundo. Episodio 8: Capilaridad. ? Replica el experimento con ayuda de un adulto.
?Qu? necesitas? Tinta china de 3 diferentes colores*. Navaja estilo cutter. Tres vasos o recipientes transparentes delgados y altos. 3 rosas blancas*. 1 tallo de apio. Tabla para picar.
*Puedes hacerlo solo con un apio y una tinta china, sin rosas.
?C?mo hacerlo? Colocar las rosas "de cabeza" por 4 a 6 horas. Cortar los tallos de las rosas de forma diagonal. Verter la tinta de colores en cada vaso o recipiente delgado
transparente. Colocar dos rosas en cada vaso con tinta y luego el tallo de apio. Llevar al jard?n o ?rea donde haya luz y dejar reposar de 40 a 60 minutos. ?Observar y tomar nota en la hoja de datos!
? Hoja de datos, toma nota en tu cuaderno:
Fecha: ______________ Observaci?n 1 (cero minutos) Observaci?n 2 (15 minutos) Observaci?n 3 (30 minutos) Observaci?n 4 (45 minutos) Observaci?n 5 (60 minutos)
Rosas
Apio
Fotograf?a o dibujo
? Explica: ?Por qu? crees que las rosas del video (o tu experimento) cambiaron de color?
?Qu? sucede con el cambio de color a medida pasa el tiempo? ?Por qu? crees que es necesario dejar las rosas o el apio expuestos a la luz?
3 Ciencia, Salud y Medio Ambiente
4.o grado-Semana 1
B. Recursos
? Video 1, Conciencia en mi Mundo. Episodio 8: Capilaridad, disponible en , tambi?n disponible por televisi?n abierta (consulta canales y horarios).
C. Evaluaci?n
? Hoja de datos de experimento 60 %
? Respuesta a preguntas
40 %
4 Ciencia, Salud y Medio Ambiente !
4.o grado-Semana 1
MINISTERIO DE EDUCACI?N
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