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PLANO DE ENSINO

|DADOS DE IDENTIFICAÇÃO |

|Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe |

|Curso: Administração |

|Professor: Vinicio Moraes vinicio.moraes@.br |

|Período/ Fase: 4º Semestre: 1º Ano: 2011 |

|Disciplina: Mercado de Capitais Carga Horária: 30 horas/aula |

|EMENTA |

|Poupança e investimento. Sistema financeiro nacional. Ativos financeiros. Bolsa de valores e de mercadorias. Mercado de Ações. O |

|mercado futuro. Mercado de capitais x desenvolvimento econômico. |

|OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA |

|Apresentar ao acadêmico a disciplina Mercado de Capitais, a Bolsa de Valores, e as principais formas de investimento oferecida pelos |

|maiores bancos do País. |

|OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA DISCIPLINA |

|Compreender a Importância da Bolsa de Valores, no cenário econômico do País; |

|Conhecer conceitos, tipos de investimentos, papéis comercializados na Bolsa e nos principais bancos em atividade na economia nacional;|

|Familiarizar o acadêmico com as ferramentas mais utilizadas para acompanhamento e desempenho da economia nacional, e em conseqüência |

|os papéis negociados no mercado financeiro; |

|RELAÇÕES INTERDISCIPLINARES |

|Contabilidade; |

|Economia; |

|Cenários e Políticas Econômicas (CPE) – Capitalismo e Socialismo; |

|Economia Aplicada à Administração; |

|Ética Profissional-Sigilo das informações; |

|HABILIDADES REQUERIDAS E COMPORTAMENTO ESPERADO |

|A capacidade de criar soluções com flexibilidade, adaptabilidade e com inovação; de selecionar estratégias adequadas de ação visando a|

|atender interesses interpessoais e institucionais; comunicação interpessoal e expressão corretas na interpretação da realidade, |

|raciocínio lógico, crítico e analítico; capacidade de propor modelos de gestão inovadores; de ordenar atividades e programas, de |

|decidir entre alternativas. |

|CONTEÚDO PROGRAMÁTICO |

|Poupança e Investimento: |

|Regras e Definições |

|Funcionalidades |

|Tipos de Investimentos |

|Formas de remunerações e alíquotas |

|Impostos |

|Sistema Financeiro Nacional: |

|Funções e Regulamentação vigente |

|Estrutura |

|Principais Instituições Especiais |

|Órgãos que compõem os Sistemas |

|Ativos Financeiros: |

|Títulos Financeiros Públicos e Privados |

|Debêntures |

|Opções de Compra e Venda de Ações |

|Ações ordinárias e Preferenciais |

|Fundos de Investimentos, entre muitos outros. |

|Bolsa de Valores e Mercadorias: |

|Funcionalidade e Legislação |

|Participantes |

|Índices |

|Principais empresa atuantes |

|Mercado de Ações: |

|Compra e Venda |

|Swap |

|Risco e Retorno |

|Estatísticas |

|Mercado Futuro: |

|Tipos de Ações comercializadas |

|Vantagens e desvantagens |

|Mercado de Capitais X Crescimento Econômico: |

|Importância para o País |

|Critérios de comparação |

|Reflexos |

|ESTRATÉGIAS DE ENSINO |

|A exposição do conteúdo ocorrerá por meio de atividades que facilitem e estimulem a aprendizagem. Buscar-se-á interação constante com |

|os alunos. Atividades propostas: |

|Análise e interpretação de textos; |

|Aulas expositivas; |

|Experiências vivenciais; |

|Discussões sobre fatos econômicos relevantes do dia a dia; |

|Estudos de Casos; |

|Filmes/Vídeos técnicos. |

|SISTEMA DE AVALIAÇÃO |

| |

|A verificação do rendimento pessoal compreenderá para fins de aprovação o disposto na Resolução CONSUN Nº 13, que prevê |

|especificamente em seu art. 6º, que o aluno que obtiver na disciplina média igual ou superior a seis durante o período letivo e |

|assiduidade não inferior a 75% será considerado aprovado. |

| |

|No decorrer do semestre, os alunos terão três momentos para que os conhecimentos adquiridos possam ser analisados (M1, M2 e M3). Esta |

|análise de aprendizagem será feita em grupo e de forma individual, com pesos diferenciados, conforme especificação a seguir: |

| |

|Assim a verificação se dará da seguinte forma: a constatação de pelo menos 75% de freqüência nas atividades em sala de aula e no |

|aproveitamento de três médias parciais (M1, M2 e M3), conforme dispõe a referida Resolução, nos seguintes termos: |

| |

|1ª Média – M1: |

|- Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta, com uma questão bônus de conhecimentos gerais, valendo 0,5 ponto = Peso |

|7,5 (75%) |

|- Trabalhos em grupo = Peso 1,5 (15%) |

|- Nota de participação, freqüência e produção em sala = Peso 1,0 (10%) |

| |

|2ª Média – M2: |

|- Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta = Peso 8,0 (80%) |

|- Trabalhos em grupo = Peso 1,0 (10%) |

|- Nota de participação, freqüência e produção em sala = Peso 1,0 (10%) |

| |

|3ª Média – M3: |

|- Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta = Peso 70,0 (70%) |

|(contemplando todo o conteúdo ministrado no semestre). |

|- Trabalhos em grupo = Peso 3,0 (30%) |

| |

| |

|Observações Importantes: |

|As análises de aprendizagem individuais (provas) serão escritas, constituídas de pelo menos 50% de questões discursivas, e aplicadas |

|em data previamente marcada; |

|O aluno que se ausentar no dia da realização da prova só terá direito à prova substitutiva mediante processo administrativo |

|devidamente protocolado e autorizado pela Secretaria do Aluno, limitando-se a apenas 01 (uma) prova substitutiva no semestre; |

|Os trabalhos devem ser entregues em sala de aula, em documento impresso; |

|Os trabalhos entregues com atraso terão a redução de 30% do valor e poderão ser recebidos até a aula da semana seguinte, a partir da |

|data de entrega determinada. Não cabem formas substitutivas para os mesmos; |

|Receberão nota 0 (zero) os trabalhos que apresentarem sinais de cópias de outros trabalhos, contiverem evidências de material |

|literalmente copiado ou traduzido de livros ou Internet; |

|Sobre os trabalhos escritos: a avaliação tem como critérios de análise: |

|1. Qualidade das idéias: fundamento das idéias, correlação de conceitos e inferências, riqueza na argumentação, profundidade dos |

|pontos de vista; |

|2. Uso de convenções: normas técnicas, gramaticais e de digitação. Serão descontados os erros gramaticais das avaliações e trabalhos |

|entregues. O aluno terá direito a reaver os pontos perdidos desde que apresente a avaliação ou trabalho corrigido na aula posterior à |

|entrega do mesmo. |

|3. Sempre, criatividade. Sobre as apresentações: A apresentação oral é avaliada individualmente e será observado o domínio do aluno |

|sobre o assunto bem como sua capacidade de fazer correlações, além de se valorizar formas criativas de exposição do conteúdo. Caso |

|haja interesse, será fornecido feedback particular quanto à postura e apresentação do(a) acadêmico(a). |

|Sobre a originalidade: Os trabalhos e provas que apresentarem qualquer sinal de cópia serão desconsiderados e receberão nota zero e |

|não têm direito à recuperação. |

|BIBLIOGRAFIA |

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|10.1 BIBLIOGRAFIAS BÁSICAS |

|CORDEIRO, R. Curso de mercado de ações. Mafra/SC: ACIM, 2008. |

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|LAMEIRA, V. Mercado de capitais. SP: Atlas, edição atualizada. |

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|MELLAGI FILHO, A.. Mercado financeiro e de capitais. SP: Atlas, edição atualizada. |

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|10.2 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR |

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|Revistas: Veja, Isto É, Exame |

|Jornais: Folha São Paulo, Diário Catarinense, A Noticia |

|Artigos de Internet. |

|Sites: |

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|.br |

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