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PLANO DE ENSINO
|DADOS DE IDENTIFICAÇÃO |
|Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe |
|Curso: Administração |
|Professor: Vinicio Moraes vinicio.moraes@.br |
|Período/ Fase: 4º Semestre: 1º Ano: 2011 |
|Disciplina: Mercado de Capitais Carga Horária: 30 horas/aula |
|EMENTA |
|Poupança e investimento. Sistema financeiro nacional. Ativos financeiros. Bolsa de valores e de mercadorias. Mercado de Ações. O |
|mercado futuro. Mercado de capitais x desenvolvimento econômico. |
|OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA |
|Apresentar ao acadêmico a disciplina Mercado de Capitais, a Bolsa de Valores, e as principais formas de investimento oferecida pelos |
|maiores bancos do País. |
|OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA DISCIPLINA |
|Compreender a Importância da Bolsa de Valores, no cenário econômico do País; |
|Conhecer conceitos, tipos de investimentos, papéis comercializados na Bolsa e nos principais bancos em atividade na economia nacional;|
|Familiarizar o acadêmico com as ferramentas mais utilizadas para acompanhamento e desempenho da economia nacional, e em conseqüência |
|os papéis negociados no mercado financeiro; |
|RELAÇÕES INTERDISCIPLINARES |
|Contabilidade; |
|Economia; |
|Cenários e Políticas Econômicas (CPE) – Capitalismo e Socialismo; |
|Economia Aplicada à Administração; |
|Ética Profissional-Sigilo das informações; |
|HABILIDADES REQUERIDAS E COMPORTAMENTO ESPERADO |
|A capacidade de criar soluções com flexibilidade, adaptabilidade e com inovação; de selecionar estratégias adequadas de ação visando a|
|atender interesses interpessoais e institucionais; comunicação interpessoal e expressão corretas na interpretação da realidade, |
|raciocínio lógico, crítico e analítico; capacidade de propor modelos de gestão inovadores; de ordenar atividades e programas, de |
|decidir entre alternativas. |
|CONTEÚDO PROGRAMÁTICO |
|Poupança e Investimento: |
|Regras e Definições |
|Funcionalidades |
|Tipos de Investimentos |
|Formas de remunerações e alíquotas |
|Impostos |
|Sistema Financeiro Nacional: |
|Funções e Regulamentação vigente |
|Estrutura |
|Principais Instituições Especiais |
|Órgãos que compõem os Sistemas |
|Ativos Financeiros: |
|Títulos Financeiros Públicos e Privados |
|Debêntures |
|Opções de Compra e Venda de Ações |
|Ações ordinárias e Preferenciais |
|Fundos de Investimentos, entre muitos outros. |
|Bolsa de Valores e Mercadorias: |
|Funcionalidade e Legislação |
|Participantes |
|Índices |
|Principais empresa atuantes |
|Mercado de Ações: |
|Compra e Venda |
|Swap |
|Risco e Retorno |
|Estatísticas |
|Mercado Futuro: |
|Tipos de Ações comercializadas |
|Vantagens e desvantagens |
|Mercado de Capitais X Crescimento Econômico: |
|Importância para o País |
|Critérios de comparação |
|Reflexos |
|ESTRATÉGIAS DE ENSINO |
|A exposição do conteúdo ocorrerá por meio de atividades que facilitem e estimulem a aprendizagem. Buscar-se-á interação constante com |
|os alunos. Atividades propostas: |
|Análise e interpretação de textos; |
|Aulas expositivas; |
|Experiências vivenciais; |
|Discussões sobre fatos econômicos relevantes do dia a dia; |
|Estudos de Casos; |
|Filmes/Vídeos técnicos. |
|SISTEMA DE AVALIAÇÃO |
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|A verificação do rendimento pessoal compreenderá para fins de aprovação o disposto na Resolução CONSUN Nº 13, que prevê |
|especificamente em seu art. 6º, que o aluno que obtiver na disciplina média igual ou superior a seis durante o período letivo e |
|assiduidade não inferior a 75% será considerado aprovado. |
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|No decorrer do semestre, os alunos terão três momentos para que os conhecimentos adquiridos possam ser analisados (M1, M2 e M3). Esta |
|análise de aprendizagem será feita em grupo e de forma individual, com pesos diferenciados, conforme especificação a seguir: |
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|Assim a verificação se dará da seguinte forma: a constatação de pelo menos 75% de freqüência nas atividades em sala de aula e no |
|aproveitamento de três médias parciais (M1, M2 e M3), conforme dispõe a referida Resolução, nos seguintes termos: |
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|1ª Média – M1: |
|- Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta, com uma questão bônus de conhecimentos gerais, valendo 0,5 ponto = Peso |
|7,5 (75%) |
|- Trabalhos em grupo = Peso 1,5 (15%) |
|- Nota de participação, freqüência e produção em sala = Peso 1,0 (10%) |
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|2ª Média – M2: |
|- Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta = Peso 8,0 (80%) |
|- Trabalhos em grupo = Peso 1,0 (10%) |
|- Nota de participação, freqüência e produção em sala = Peso 1,0 (10%) |
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|3ª Média – M3: |
|- Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta = Peso 70,0 (70%) |
|(contemplando todo o conteúdo ministrado no semestre). |
|- Trabalhos em grupo = Peso 3,0 (30%) |
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|Observações Importantes: |
|As análises de aprendizagem individuais (provas) serão escritas, constituídas de pelo menos 50% de questões discursivas, e aplicadas |
|em data previamente marcada; |
|O aluno que se ausentar no dia da realização da prova só terá direito à prova substitutiva mediante processo administrativo |
|devidamente protocolado e autorizado pela Secretaria do Aluno, limitando-se a apenas 01 (uma) prova substitutiva no semestre; |
|Os trabalhos devem ser entregues em sala de aula, em documento impresso; |
|Os trabalhos entregues com atraso terão a redução de 30% do valor e poderão ser recebidos até a aula da semana seguinte, a partir da |
|data de entrega determinada. Não cabem formas substitutivas para os mesmos; |
|Receberão nota 0 (zero) os trabalhos que apresentarem sinais de cópias de outros trabalhos, contiverem evidências de material |
|literalmente copiado ou traduzido de livros ou Internet; |
|Sobre os trabalhos escritos: a avaliação tem como critérios de análise: |
|1. Qualidade das idéias: fundamento das idéias, correlação de conceitos e inferências, riqueza na argumentação, profundidade dos |
|pontos de vista; |
|2. Uso de convenções: normas técnicas, gramaticais e de digitação. Serão descontados os erros gramaticais das avaliações e trabalhos |
|entregues. O aluno terá direito a reaver os pontos perdidos desde que apresente a avaliação ou trabalho corrigido na aula posterior à |
|entrega do mesmo. |
|3. Sempre, criatividade. Sobre as apresentações: A apresentação oral é avaliada individualmente e será observado o domínio do aluno |
|sobre o assunto bem como sua capacidade de fazer correlações, além de se valorizar formas criativas de exposição do conteúdo. Caso |
|haja interesse, será fornecido feedback particular quanto à postura e apresentação do(a) acadêmico(a). |
|Sobre a originalidade: Os trabalhos e provas que apresentarem qualquer sinal de cópia serão desconsiderados e receberão nota zero e |
|não têm direito à recuperação. |
|BIBLIOGRAFIA |
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|10.1 BIBLIOGRAFIAS BÁSICAS |
|CORDEIRO, R. Curso de mercado de ações. Mafra/SC: ACIM, 2008. |
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|LAMEIRA, V. Mercado de capitais. SP: Atlas, edição atualizada. |
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|MELLAGI FILHO, A.. Mercado financeiro e de capitais. SP: Atlas, edição atualizada. |
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|10.2 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR |
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|Revistas: Veja, Isto É, Exame |
|Jornais: Folha São Paulo, Diário Catarinense, A Noticia |
|Artigos de Internet. |
|Sites: |
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