La oracion simple - LENGUA Y LITERATURA MIC ALGECIRAS



LA ORACIÓN SIMPLE

ESTRUCTURA DEL SINTAGMA NOMINAL (SN)

|ELEMENTOS CONSTITUYENTES |TIPOS |EJEMPLOS |

|DETERMINANTES |Artículos (el, la, los, las, lo) |El coche |

|(no son necesarios) |Demostrativos (este, ese, aquel,…) |Ese coche |

| |Posesivos (mi, tu, su, nuestro,…) |Mi coche |

| |Numerales (uno, dos, tres, primero,…) |Dos coches |

| |Indefinidos (uno, algún, ningún,…) |Cualquier coche |

| |Exclamativos (qué, cuánto,…) |¡Qué coche! |

| |Interrogativos (qué, cuánto,…) |¿Cuántos coches? |

|NÚCLEO |Nombre o sustantivo |El coche |

|(es necesario) |Pronombre |Yo; Los dos. |

| |Cualquier palabra sustantivada |“Ahora” es un adverbio. (En esta oración, “ahora” sería núcleo de un SN)|

|ADYACENTES O COMPLEMENTOS DEL NOMBRE |S. Adj.: C.N. |La casa verde. |

|(no son necesarios) |S. Prep.: C. N. |La casa de tus padres. |

| |S. N.: C.N. (Aposición) |El hombre orquesta |

| |Proposición Subordinada Adjetiva: C.N |La casa que compré el año pasado. |

|ESTRUCTURA DEL SINTAGMA ADJETIVAL (S.Adj) |

|ELEMENTOS CONSTITUYENTES |FORMA |EJEMPLOS |

|CUANTIFICADOR |Adverbios |Muy alto |

|(no necesario) | | |

|NÚCLEO |Adjetivo |Muy alto |

|(es necesario) | | |

|COMPLEMENTO DEL ADJETIVO |S.Prep |Muy grande de brazos |

|(no es necesario) | | |

|ESTRUCTURA DEL SINTAGMA ADVERBIAL (S.Adv) |

|ELEMENTOS CONSTITUYENTES |FORMA |EJEMPLOS |

|CUANTIFICADOR |Adverbios |Muy cerca |

|(no necesario) | | |

|NÚCLEO |Adverbio |Muy cerca |

|(es necesario) | | |

|COMPLEMENTO DEL ADVERBIO |S.Prep |Muy cerca de casa |

|(no es necesario) | | |

|ESTRUCTURA DEL SINTAGMA PREPOSICIONAL (S.Prep) |

|ELEMENTOS CONSTITUYENTES |FORMA |EJEMPLOS |

|ENLACE |Preposición o locución prepositiva |De lejos |

|( necesario) | | |

|TÉRMINO |S. N |De la casa |

|(es necesario) |S.ADJ |De feo |

| |S.ADV |De aquí |

ESTRUCTURA DEL SINTAGMA VERBAL (SV) [I]

|ELEMENTOS CONSTITUYENTES |FORMA |EJEMPLOS |

|NÚCLEO |Verbo en forma personal |Hoy comemos en casa |

|(es necesario) |Perífrasis verbal |Voy a ser la mejor alumna del curso |

| |Locución verbal |Los ministros se pusieron de acuerdo en las medidas |

|COMPLEMENTOS |Muy variados | |

|(algunos son necesarios y otros no) |(dependerá del complemento del que se trate) | |

ESTRUCTURA DEL SINTAGMA VERBAL (SV) [II]

|COMPLEMENTOS |DEFINICIÓN |IDENTIFICACIÓN |FORMA |EJEMPLOS |

|Atributo (Atrib.) |Acompaña a verbos copulativos (ser, estar, |Es sustituible por LO (con ser, estar y parecer). |S. Adj. |Juan es listo. |

| |parecer, resultar,…) y debe referirse al |Equivale siempre a un adjetivo, aunque no lo sea. |SN |Juan es profesor. |

| |sujeto. |No se puede suprimir. |S. Prep. |María es de Madrid. |

| | | |S. Adv. |Él es así. |

|Complemento Directo (CD) |Completa el significado de verbos |No lleva preposición (excepcionalmente A si es de persona). |SN |Como peras dulces. |

| |transitivos e indica el objeto que recibe |Se sustituye por LO(S), LA(S) y a veces LE(S) si es persona y masculino. | |Las como. |

| |directamente la acción del verbo. |Al convertir la oración en pasiva, el CD pasa a ser sujeto paciente. |S. Prep. |Ayer visité a María. |

| | | | |Ayer la visité. |

| | | | |Vi a Juan. |

| | | | |Lo/le vi. |

|Complemento Indirecto (CI) |Indica el destinatario de la acción del |Siempre va acompañado por la preposición A. |S. Prep. |Los niños cantaron canciones a la profesora.|

| |verbo. |Se sustituye siempre por LE(S) o SE cuando aparece otro pronombre átono que empieza | |Los niños le cantaron canciones. |

| | |por L | |Los niños se las cantaron. |

|Complemento de Régimen |Es necesario para completar el significado |Siempre tiene preposición. |S. Prep. |Soñaba con los angelitos. |

|(C.Rég) |de ciertos verbos que siempre rigen |No puede sustituirse por pronombres átonos. | |Me acordé de vosotros el sábado. |

| |preposición. |No se puede suprimir. | | |

|Complemento Agente (C.Ag) |Realiza en las oraciones pasivas la acción |Es exclusivo de la voz pasiva. |S. Prep. |La casa es construida por el albañil. |

| |del verbo. |Siempre lleva la preposición POR (y en algunos casos DE) | |Es conocido de todos su gusto por los |

| | |Se convierte en sujeto de la correspondiente oración activa. | |colores. |

|Predicativo (Pvo) |Complementa a dos elementos oracionales a |No aparece con verbos copulativos. |S. Adj. |Juan respondió tranquilo. |

| |la vez: al verbo y al sujeto o al CD. |No se puede sustituir por el pronombre neutro LO (a diferencia del atributo). | |Lleva rotos los pantalones. |

| | |Se puede suprimir y el verbo sigue manteniendo su carga semántica. |A veces S. Prep.|Mi hermano trabaja de camarero. |

|Complemento Circunstancial |Indica las circunstancias que rodean la |Se puede suprimir. |S. Prep. |Andrés está en el campo. |

|(CC) |acción verbal (tiempo, lugar, modo, |Responde a preguntas del tipo: ¿cómo?, ¿cuándo? ¿dónde? ¿por qué?... |SN. |Todos los días vamos al instituto. |

| |cantidad, finalidad,…) | | |Hoy estudiaremos la oración simple. |

| | | |S. Adv. | |

|CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES |

|POR EL NÚMERO DE VERBOS |

|SIMPLES |

|COMPUESTAS: por coordinación o por subordinación |

| |

| |

|POR SUS CONSTITUYENTES BÁSICOS |

|PERSONALES O BIMEMBRES (con sujeto y predicado) |

|IMPERSONALES O UNIMEMBRES (sólo con predicado) |

| |

|POR SU MODALIDAD |

|ENUNCIATIVAS |

|EXCLAMATIVAS |

|DUBITATIVAS |

|DESIDERATIVAS |

|EXHORTATIVAS |

|INTERROGATIVAS |

|Directas o indirectas |

|Parciales o totales |

| |

|SEGÚN SU PREDICADO |

|ATRIBUTIVAS O COPULATIVAS (con verbo copulativo) |

|PREDICATIVAS (con verbo no copulativo) |

|Activas (el sujeto realiza la acción del verbo) |

|Transitivas (si tienen CD) |

|Reflexivas |

|Recíprocas |

|Intransitivas (si no tienen CD) |

|Pasivas (el sujeto no realiza la acción. Se trata de un SUJETO PACIENTE) |

|Propias o perifrásticas (con verbo en voz pasiva, es decir, verbo SER + PARTICIPIO) |

|Reflejas (con el pronombre reflexivo SE) |

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