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CORPORACI?N EDUCACIONAL HIGH SCOPE.MATERIAL DE APOYONombre Alumno (a): …………………………….............................CURSO: 7mo?Docente: Yerko Barichivich Matamala ContenidosHabilidades ObjetivosEstructura y análisis formal de canción en música popularCapacidad de reflexionar sobre la música y su relación con otras áreas.Capacidad de reflexionar sobre la música y su relación conotras áreas.Reconocer sentimientos, sensaciones e ideas al escuchar manifestaciones y obras musicales de Chile y el mundo, presentes en la tradición, oral, escrita y popular, manifestándolos a través de medios verbales, visuales, sonorosy corporalesGéneros musicalesGénero PopularE género popular es el último género en desarrollarse como tal. Nace aproximadamente en la década de los 50 en EEUU y Reino Unido de la mano con la sociedad de postguerra. Una definición simple para música popular: “Frente a la?música tradicional?o folclórica, la música popular no se identifica con naciones o etnias específicas sino que tiene un carácter internacional. Entre los géneros más representativos de la música popular de nuestro tiempo se pueden destacar el pop, el rock, el rap y la música electrónica, entre otros.”(Wikipedia).Sus principales características estilísticas las podemos encontrar en sus letras e instrumentos musicales, pero lo más importante, para que alguna canción pueda ser declarada como parte del género popular necesita si o si ser “comercializada” o hecha con un fin comercial, ya sea para su difusión o para generar réditos económicos. De este género nace la actual industria musical, orientada a la masividad de la mano con la globalización de las últimas décadas. Generalmente, los instrumentos musicales utilizados son instrumentos electrónicos, como guitarra eléctrica, sintetizador, bajo eléctrico, pads, mezcladoras, controladores midi entre otros, lo que le da una gran variedad (si no ilimitada) de sonidos y ritmos. -3371853003552825115180340En cuanto al texto, desde sus inicios tuvo dos corrientes, una ligada a lo amoroso, heredado de canciones con historias pastoriles y amatorias de juglares, trovadores y trotamundos y otra corriente que ocupo la música como herramienta de difusión o concientización de temáticas sociales, crítica social o adherentes de alguna causa o movimiento (contra la guerra de Vietnam, hippie, el hambre en ?frica entre otras). No se caracteriza por tener un estilo vocal depurado (como el “lírico” en el género clásico) ni con mucha técnica, ya que el mensaje es primordial. A lo largo de la historia podemos encontrar grandes representantes de este género, y hasta el día de hoy, la mayor producción musical esta en este género. *Dato curioso: ?Cuál crees que fue el artista que vendió más copias a nivel mundial el 2019? Al final te contare* Sus principales representantes son, a nivel internacional Elvis Presley, B.B King, The Beatles, The Rolling Stone, Pink Floyd, Bee Gees, Michael Jackson, Madonna, Donna Summer, AC/DC, Queen, entre otros, que analizaremos más adelante, por década y aporte a la música popular. Subgéneros o “estilos” dentro del género popularSi bien los estilos musicales del género popular son miles, podemos clasificarlos (para su mejor entendimiento) en 4 subgéneros o “estilos” que cumplen ciertos requisitos: Pop, Rock, Electro y Bailable.*IMPORTANTE: esta organización de géneros, subgéneros y estilos musicales es muy general, ya que la clasificación y organización de las músicas populares es mucho más amplia y complicada* Subgénero POP: Nace casi inmediatamente junto con el género popular, herencia de varios a?os de canciones “no tradicionales o folclóricas” que sonaron en radios estadounidenses y por todo Europa, a modo de “híbrido” entre estilos ya existentes como el “blues”, “jazz”, “tonada” y canciones en varios idiomas, derivados del género “Clásico” y “Folclórico”. Cuando nació la industria musical actual se juntaron todas estas influencias para crear un estilo con una gran diversidad, desde la música disco en los 70 hasta el Kpop en la actualidad. Lo podemos diferenciar gracias a las temáticas principalmente sobre amor, tiempo libre, pasarlo bien y los instrumentos musicales, en la mayoría de las ocasiones instrumentos de banda de rock o reducciones acústicas o “unplugged”. UNA CARACTER?STICA IMPORTANTE DEL G?NERO POPULAR ES QUE MUCHAS CANCIONES PUEDEN COMPARTIR ESTILOS O SUBG?NEROS AL MISMO TIEMPO, POR LO QUE NO ES RARO ENCONTRAR COMBINACIONES COMO POP/ROCK, ELECTROPOP, FUSI?N ETC. Subgénero Rock: De la misma forma que el pop, nace en la década de los 50, herencia del “rhytm and blues” el “Twist” y otros estilos bailables que se desarrollaron en la década de los 40 y 50. La utilización de instrumentos musicales eléctricos derivo en una revolución entre los músicos de la época, ya que daba la versatilidad del instrumento, podían explorar nuevas sonoridades tanto en la guitarra como en el teclado y órganos (hammond), abriendo paso a la formación de bandas en varias partes de EEUU y UK. La sonoridad es “pesada” u “oscura” ya que se buscada una distorsión de lo normado, tratando de romper moldes sociales o paradigmas de lo que se consideraba “bueno” o “malo”. En cuanto a las temáticas encontramos muchos grupos y solitas enfocados a la crítica a la autoridad, temáticas sociales y principalmente a la sociedad de postguerra. *El artista que más discos vendió el 2019 fue ….. Taylor Swift* A continuación te invito a realizar la actividad sugerida para esta lección.ACTIVIDAD: Escucha cada una de las canciones, y de acuerdo a lo aprendido con la lección vista, clasifica las canciones en Género y Subgénero o “estilo”.IMPORTANTE, solo las canciones del género POPULAR deben ser clasificadas en subgénero o estilo. Canción Género Estilo (solo cuando corresponda) Ejemplo: We will rock you, Queen PopularRock 1. Stayin alive, Bee Gees 2. Light my fire, The Doors 3. El mercado de Testaccio, Inti Illimani 4. Don’t stop 'Til you get enough, M. Jackson 5. Helter Skelter, The Beatles 6. Imperial March, John Williams 7. We built this city, Starship 8. The robots, Kraftwerk 9. 9th sinfonía, 4th mov, L. V. Beethoven 10. Firth of fifth, Genesis ................
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