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PREFEITURA MUNICIPAL DE AMERICANAEMEF “PROFESSOR FLORESTAN FERNANDES”ROTEIRO DE ATIVIDADES SEMANAL PARA O PER?ODO DE: 14 a 18 de setembro de 2020HIST?RIA ANO: 7? ANO AHABILIDADES: (EF07HI06) Comparar as navega??es no Atl?ntico e no Pacífico entre os séculos XIV e XVI, especialmente em rela??o aos avan?os científicos, às novas rotas, às rela??es comerciais e intera??es culturais até ent?o estabelecidas.AS GRANDES NAVEGA??ESAcessar o link abaixo e assistir a vídeo aula sobre o assunto: complementar: Texto de apoio: Grandes Navega??esUsualmente, para compreendermos o advento das grandes navega??es, fazemos uma associa??o entre o reavivamento comercial da Baixa Idade Média, a forma??o dos Estados Nacionais e a ascens?o da burguesia para compreendermos tal experiência histórica. A primeira na??o a reunir esse conjunto de características específicas foi Portugal, logo depois da Revolu??o de essa revolu??o, ocorrida em 1385, Portugal promoveu uma associa??o entre sua nascente burguesia mercantil e o novo Estado Nacional ali consolidado. Desde o reino de Dom Jo?o I, Portugal sofreu uma?uniformiza??o tributária e monetária capaz de ampliar os negócios da burguesia e fortalecer economicamente a Coroa. Nessa época, as especiarias orientais eram de grande valia e procura no mercado Europeu. Desde o século XII, a entrada dos produtos orientais se dava pelo monopólio exercido pelos comerciantes italianos e árabes.Visando a superar a dependência para com esse dois atravessadores, Portugal promoveu esfor?os para criar uma rota que ligasse diretamente os comerciantes portugueses aos povos do Oriente. Dom Henrique (1394 – 1460), príncipe português, reuniu na cidade de Sagres vários navegantes, cartógrafos, marinheiros e cosmógrafos dispostos a desenvolver conhecimentos no campo marítimo. Objetivando contornar o continente africano, o século XV assistiu ao desenvolvimento da expans?o marítima de Portugal. No ano de 1435, um grupo de 2500 desembarcou nas Ilhas Canárias dando início à forma??o das primeiras col?nias portuguesas.Em seguida, os portugueses partiram ao Cabo do Bojador, no litoral africano, até ent?o definido como um dos limites máximos do mundo conhecido. Em 1434, o navegador Gil Eanes ultrapassou o cabo abrindo portas para a conquista lusitana sob o litoral africano. Depois de formar novos entrepostos pela Costa Africana, um novo limite viria a ser superado. Em 1488, Bartolomeu Dias chegou ao Cabo da Boa Esperan?a definindo mais nitidamente a possibilidade de uma rota para o Oriente. Dez anos mais tarde, o navegador Vasco da Gama chegou à cidade indiana de Calicute e voltou a Portugal com uma embarca??o cheia de especiarias.No meio tempo em que Portugal despontou em sua expans?o marítima, a Espanha se envolveu no processo de expuls?o dos mouros da Península Ibérica. O fim da chamada Guerra de Reconquista possibilitou a inser??o dos espanhóis na corrida de expans?o marítima. Atraídos pelo projeto do navegador genovês Cristóv?o Colombo, a Espanha decidiu financiar a expedi??o do explorador italiano, em 1492. De acordo com o plano de Colombo, seria possível alcan?ar o Oriente navegando pelo Ocidente. Com essa aventura marítima, a Coroa Espanhola descobriu o continente americano. A partir de ent?o,?a?Espanha inaugurou uma nova área de explora??o econ?mica.Abrindo a rivalidade entre Portugal e Espanha, ambos os reinos buscaram assinar tratados definidores das regi?es a serem dominadas por cada um deles. Em 1493, a Bula Intercoetera estabeleceu as terras a 100 léguas de Cabo Verde como regi?o de posse portuguesa. No ano seguinte, Portugal solicitou o alargamento das fronteiras para 370 léguas de Cabo Verde. Essa revis?o abriu uma discuss?o sobre a possibilidade de navegadores portugueses já conhecerem terras ao sul do continente americano.No ano de 1500, o navegante português Pedro ?lvares Cabral anunciou a descoberta do Brasil. Com isso, os processos de explora??o da América e a transferência do eixo econ?mico mundial iniciaram um novo período na economia mercantil europeia. Ao longo do século XVI, outras na??es, como Holanda, Fran?a e Inglaterra questionaram o monopólio ibérico realizando invas?es ao continente americano e praticando a pirataria.Atividade: Copiar e responder a pergunta no caderno de história. N?o é necessário enviar esta atividade por e-mail. Ela será corrigida no roteiro posterior e em encontro on-line. Quais foram os objetivos e consequências das Grandes Navega??es? ................
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