¡Avancemos - LPS
¡Avancemos! 2 Unidad 1, Lección 1
Rewrite the sentences with the correct direct object pronoun.
1. Primero, vamos a visitar el museo.
2. Vemos el arte.
3. Entonces, comemos unos sandwiches.
4. Luego, compramos regalos.
5. Después, hay que leer los correos electrónicos.
6. Por fin, regresamos al hotel para ver la televisión.
Indirect Object Pronouns: Complete the following sentences to say
to whom you give various gifts.
1. A mi mama ______ doy una blusa.
2. A mis hermanas ______doy una secadora de pelo.
3. A ti ______doy un libro.
4. A mis abuelos _____ doy un lector DVD.
5. A mi madrastra ______ doy un videojuego.
6. A Uds. __________doy unos chocolates.
7. A mí __________doy un tocadiscos compactos.
Vocabulary: Correct the following statements by changing some words.
1. Es necesario tener un traje de baño para vuelos internacionales.
2. La agente de viajes sirve refrescos en el vuelo.
3. La maleta dice las horas de las llegadas y las salidas de los
vuelos.
4. Le das el itinerario al auxiliar de vuelo antes de abordar.
5. El taxi viene a la parada cada veinte minutos.
1. Al abordar, Luisa y Victoria le dan sus ________________ al auxiliar de vuelo.
2. Cuando llegan a San José, las chicas necesitan ______ antes de salir del aeropuerto.
3. Luisa y Victoria _______________ con los otros pasajeros para abordar el avión.
4. Después de llegar a Costa Rica, ellas dan sus __________ al oficial de seguridad.
5. Por fin Luisa y Victoria salen del aeropuerto y deciden ____ para ir al hotel.
6. Luisa y Victoria visitan ______________________ para hablar de su itinerario.
7. Ellas _________________________ en casa. ¡Primero, ponen los trajes de baño!
8. Victoria llama al aeropuerto para ____________________________________.
9. Ellas tienen ___________________________ para el 15 y el 23 de diciembre.
10. En el aeropuerto las chicas ________________ porque las maletas son grandes.
RecognitionUnidad 1, Lección 1
Object Pronouns: Choose the restatement of each sentence that
shows the correct use of the direct or indirect object pronoun.
1. Dan la tarjeta de embarque a ti.
a. Te dan la tarjeta de embarque.
b. Les dan la tarjeta de embarque.
2. Envían los boletos a mí.
a. Les envío los boletos.
b. Me envían los boletos.
3. Buscamos a Eduardo y Luz en el reclamo de equipaje.
a. Los buscamos en el reclamo de equipaje.
b. Nos buscan en el reclamo de equipaje.
4. Mamá ayuda a nosotros con las maletas.
a. Mamá nos ayuda con las maletas.
b. Le ayudamos con las maletas.
5. Yo llamo a Carolina por teléfono antes de salir para el aeropuerto.
a. Carolina me llama por teléfono.
b. Le llamo a Carolina por teléfono.
Direct Object Pronouns:
Replace the nouns with direct object pronouns.
1. Veo al profesor.
2. Marta tiene la pizza.
3. Ellos miran la película.
4. Tienes los documentos.
5. Hago unas maletas.
Ya confirmé mi vuelo y tengo la tarjeta de embarque. No necesito leer la
pantalla. Conozco muy bien el itinerario. Vuelo 351, Puerta 5, a las 7:45 de la
mañana. Llegada: las 12 horas. ¡Es mi primer viaje a otro país y estoy muy
nerviosa! No me gusta pasar por seguridad y la aduana. También pienso que los
viajes en avión son peligrosos. Prefiero tomar el tren. Mi hermano Nicolás dice
que le gusta hacer viajes internacionales, pero él es auxiliar de vuelo y viaja en
avión todas las semanas. Bueno, no puedo escribir más. ¡Son las siete y quince
y nos llaman para abordar!
¡Hasta luego!
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