Lampiran1
Nama dan alamat sekolah : _______________________________________________
Panduan :
Sila bulatkan pada skor yang berkaitan
|Bil |Perkara |1 |2 |3 |4 |Catatan |
|A |Jawatankuasa Pentaksiran Berasaskan Sekolah | | | | | |
|2 |Petugas Pentaksiran telah dilantik secara rasmi |1 |2 |3 |4 | |
|3 |Minit mesyuarat disediakan |1 |2 |3 |4 | |
|B |Dokumen Kurikulum & Pentaksiran | | | | | |
|5 |Manual Pengurusan Pentaksiran PAFA UPSR |1 |2 |3 |4 | |
|6 |Buku Panduan PAFA difailkan |1 |2 |3 |4 | |
|C |Pelan Tindakan Pentaksiran | | | | | |
|8 |Dipamerkan untuk makluman murid |1 |2 |3 |4 | |
|D |Pelaksanaan Pentaksiran | | | | | |
|E |Portfolio murid | | | | | |
|11 |Borang Berkelompok disediakan |1 |2 |3 |4 | |
|F |Fail Pentaksir | | | | | |
|13 |Borang Berkelompok difailkan |1 |2 |3 |4 | |
|14 |Disimpan dengan selamat |1 |2 |3 |4 | |
|G |Fail Penyelarasan Pentaksir | | | | | |
|16 |Borang maklumat pentaksir & agihan tugas pentaksiran difailkan. |1 |2 |3 |4 | |
|H |Pemantauan Dalaman | | | | | |
|18 |Dokumen pemantauan difailkan |1 |2 |3 |4 | |
|I |Taklimat dan pemakluman | | | | | |
|20 |Surat makluman kepada ibu bapa telah diedarkan |1 |2 |3 |4 | |
Panduan Skor:
4 - Sangat Memuaskan
3 - Memuaskan
2 - Kurang Memuaskan
1 - Tidak Memuaskan
Ulasan Pemantau:
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
Nama Pemantau : _________________________________________________
Jawatan : ________________________________________________________
Nama Jabatan / Sekolah :___________________________________________
No. Tel : ____________________________________
Tandatangan :______________
Tarikh : __________________
[pic]
LEMBAGA PEPERIKSAAN MALAYSIA
FORMAT PELAPORAN PEMANTAUAN DALAMAN
|NAMA DAN ALAMAT | |NO TELEFON : | |
|SEKOLAH : | |NO FAX : | |
| | | | |
|NAMA DAN JAWATAN | |NO TELEFON : | |
|PEMANTAU LUARAN : | |NO. FAX : | |
KOMEN DAN CADANGAN
|1. Kekuatan : | |
| | |
| | |
| | |
|2. Kelemahan : | |
| | |
| | |
| | |
|3. Tindakan : | |
| | |
| | |
| | |
|4. Cadangan : | |
| | |
| | |
| | |
Disahkan Oleh :
……………………………… Tarikh :
Tandatangan dan Cop Pengetua
………………………………… Tarikh :
Tandatangan dan Cop Pemantau
LAPORAN PEMANTAUAN DALAMAN
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PERKARA ASAS FARDU AIN
(OLEH PENTADBIR SEKOLAH)
|NAMA SEKOLAH |: |
|NAMA DAN |: |
|JAWATAN PEMANTAU |: |
|NAMA PENTAKSIR |: |
|KELAS / TAHUN |: |
DAPATAN PEMANTAUAN
KOMEN DAN CADANGAN:
|1. Kekuatan : | |
| | |
| | |
| | |
|2. Kelemahan : | |
| | |
| | |
| | |
|3. Tindakan : | |
| | |
| | |
| | |
|4. Cadangan : | |
| | |
| | |
| | |
Tandatangan Pemantau,
……………………………….... Tarikh :..................................
(Cop Jawatan)
|DAPATAN PEMANTAUAN PELAKSANAAN PBS |
| |
|(Laporan ini dikemukakan kepada sekolah dan JPN) |
|Nama dan alamat sekolah: |Kod Sekolah: |
| | |
| |Tarikh: |
|Nama Pemantau: |
|Objektif Pemantauan: |
| |
|Memastikan pelaksanaan program PBS berjalan lancar |
|Memastikan pentaksiran dilakukan mengikut prosedur dan jadual yang ditetapkan. |
|Untuk mendapatkan maklumat pelaksanaan program PBS dan menyampaikan laporan kepada urus setia di JPN |
|DAPATAN PEMANTAUAN |
|Komen dan Cadangan |
|Aspek yang perlu diberi fokus dalam melaporkan dapatan: |
|(Rujuk kepada Instrumen pemantauan) |
| |
|1. Kekuatan |
|2. Kelemahan |
|3. Tindakan |
|4. Cadangan |
| | |
|Tandatangan Pemantau Luar / Dalaman |Tandatangan Pengetua / Guru Besar |
| | |
| | |
|__________________________ |___________________________ |
|(Nama Pemantau) |(Nama dan cop Pengetua / Guru Besar) |
|Tarikh | |
-----------------------
INSTRUMEN PEMANTAUAN (SENARAI SEMAK)
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
PENDIDIKAN ISLAM - PAFA
LEMBAGA PEPERIKSAAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH
Upsr/pmt 01
FORMAT LAPORAN PEMANTAUAN
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
LEMBAGA PEPERIKSAAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH
Upsr/pmt 02
Lampiran D
FPP2 / 01
Lampiran E
................
................
In order to avoid copyright disputes, this page is only a partial summary.
To fulfill the demand for quickly locating and searching documents.
It is intelligent file search solution for home and business.